MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Cargo: Assistente em Administração Lotação: Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoas Campus Nova Venécia

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CAMPUS NOVA VENÉCIA Rodovia Miguel Curry Carneiro, 799 Santa Luzia Nova Venécia ES PROJETO FIC IFES I IDENTIFICAÇÃO: I.1 - Curso Auxiliar de Pessoal Campus: Nova Venécia Cidade em que o curso será oferecido: Nova Venécia Período de realização do Projeto: 30/06/2014 a 04/11/2014 I.2 Dados do Coordenador do Projeto Nome: Claudiane Souza da Cruz de Faria Data de Nascimento: 02/10/1985 CPF: Mat. Siape: claudianec@ifes.edu.br Cargo: Assistente em Administração Lotação: Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoas Campus Nova Venécia I.3 Código do CBO: I.4 - Número total de vagas: 40 (quarenta) vagas I.5 - Número de turmas: 01 (uma) turma I.6 - Carga horária por turma: 160 (cento e sessenta) horas I.7 - Número de alunos por turma: 40 (quarenta) alunos I.8 - Título da certificação por turma: Auxiliar de Pessoal I.9 - Período de realização por turma: 30/06/2014 a 04/11/ Turno/horário por turma:

2 Noturno: 18h30min. às 21h40min., com intervalo de 20h às 20h10min. (segunda-feira; terça-feira; quarta-feira; I.11 - Identificação de Parceria (quando houver): SEDU SETEC/MEC IFES I.12 Resumo O projeto visa instituir um curso que propicie aos alunos conhecer e executar com competência as atividades na gestão de pessoal. Também visa à profissionalização do aluno, aumentando suas possibilidades de atuação profissional no mercado de trabalho. II Apresentação do Curso Conhecer e acompanhar a evolução e as transformações das condições de trabalho ao longo da história são características essenciais aos profissionais que atuam na área trabalhista. Neste curso será apresentada a preparação de processos e efetuação de cálculos para admissão de funcionários e rescisão de contratos de trabalho, bem como recolhimento de impostos a fim de manter atualizados os registros de empregados e as carteiras profissionais, além de outras rotinas específicas da área de pessoal. Este curso tem como objetivo desenvolver habilidades para execução de rotinas auxiliares de pessoal com base na legislação trabalhista e previdenciária, visando atender as necessidades operacionais da organização e cumprimento de obrigações legais, tais como: controle e registro de informações, cálculo de benefícios, férias e demais procedimentos relacionados à folha de pagamento de pessoal. III JUSTIFICATIVA Reconhecido no meio organizacional como o fator que possibilita a criação de diferencial competitivo de uma empresa para outra são os talentos que nela trabalham. Aliadas a novos processos de gestão, estão às novas formas de contratação, que passam a desenvolver suas atividades focadas em pessoas. Essas pessoas, que constituem os recursos, são muito importantes para que a Empresa possa atingir seus objetivos. A empresa será tão mais eficiente quanto mais eficiente forem às pessoas que a compõem. De nada adianta a empresa dispor de ótimos recursos materiais (máquinas, equipamentos, dinheiro, etc.) e de excelentes recursos administrativos (formulários, documentos, etc.), se não possuir recursos humanos capacitados e motivados para utilizá-los. Desta maneira a Área de Recursos Humanos é cada vez mais convidada para auxiliar em grandes decisões. As mudanças no cenário econômico e competitivo também impulsionaram a busca pela evolução destes profissionais, tornando urgente e imprescindível sua capacitação e atualização. Ao longo dos anos, cada vez mais empresas de médio e pequeno porte tomaram conhecimento da importância do papel da área de Pessoal, assim ela está ganhando cada vez mais espaço nas empresas modernas. Junto ao crescimento, surge a necessidade de profissionais capacitados para trabalhar no Departamento Pessoal. Focando no mercado de trabalho, o auxiliar de Administração de Pessoal poderá trabalhar em diversos lugares, como: organizações públicas, privadas, no terceiro setor, em seu próprio negócio. Em qualquer ramo de atividade, sendo apto a analisar e exercer as funções de administração de pessoal. Nova Venécia possui uma população de habitantes (IBGE, Censo 2010) e, como qualquer cidade de interior, demanda de profissionais qualificados. O curso de Auxiliar de Pessoal vem ao encontro desta necessidade, possibilitando que os egressos atuem em diversos setores no mercado de trabalho.

3 IV - OBJETIVOS DO CURSO: IV.1 Objetivo Geral: Capacitar profissionais para o exercício da ocupação de Auxiliar de Pessoal, numa perspectiva de desenvolvimento social, econômico e político, visando a melhoria da eficiência na administração de pessoal e de acordo com a legislação trabalhista e previdenciárias vigentes. IV. 2 Objetivos Específicos Adquirir noções de utilização de softwares de informática básicos (editores de textos e planilhas de cálculos); Elaborar textos para produção de documentos de comunicação empresarial; Conhecer a fundamentação conceitual e exemplificada para prática de atividades da rotina de departamento pessoal na empresa, desde a admissão, controle e demissão em conformidade com a legislação vigente; Conhecer a legislação trabalhista em vigor; Desenvolver habilidades de fundamentação conceitual e exemplificação para o exercício da reflexão e comportamento éticos no ambiente de trabalho; Realizar atividades auxiliares na área de departamento de pessoal. V - REQUISITOS PARA O INGRESSO/ACESSO Para participação no projeto, o aluno deverá se inscrever no processo de seleção a ser lançado por edital pela SEDU divulgado no site O processo seletivo destina-se aos candidatos que estejam cursando o 2º ou 3º ano do ensino médio regular e aos que estejam na 2ª e 3ª etapas da Educação de jovens e adultos do ensino médio, em 2013, nas escolas estaduais. Aos candidatos que tenham cursado todo o ensino médio regular ou EJA/Ensino Médio, inclusive CEEJA na rede pública ou em instituição privada, na condição de bolsista integral, conforme Art. 2º, inciso IV da Lei nº de 26/10/2011. Parceria também com a Prefeitura, o Sistema Nacional de Emprego SINE com processo de seleção interna abrangendo o público-alvo do Pronatec. VI - PERFIL DO EGRESSO O egresso do curso Auxiliar de Pessoal estará capacitado para realizar atividades de apoio à administração de pessoal em processos como controle de jornada de trabalho e pagamento de encargos sociais, 13º salário, férias e rescisão de contrato. Preparar, organizar, solicitar e emitir documentos e processos de acordo com a legislação trabalhista. Organizar informações cadastrais dos empregados. VII - COMPETÊNCIAS GERAIS DO CURSO Praticar atividades cotidianas que utilizam recursos de informática voltados para atividades administrativas; Realizar atividades auxiliares na área de departamento de pessoal; Contribuir com a melhoria da qualidade da gestão de pessoal na empresa; Registrar dados referentes ao cotidiano do departamento de pessoal; Elaborar textos empresariais com coerência e organização; Adotar postura ética profissional.

4 VIII- METODOLOGIA APLICADA AO PROJETO Aulas expositivas, acompanhadas de discussões em grupo, interpretação de textos, desenvolvimento de trabalhos individuais e/ou coletivos em laboratório ou sala de aula, seminários e recursos multimídia; Elaboração de plano de ensino por cada docente para sua respectiva disciplina. IX - ORGANIZAÇÃO e MATRIZ CURRICULAR A organização curricular do Curso Auxiliar de Pessoal do PRONATEC do Instituto Federal do Espírito Santo Campus Nova Venécia está estruturado numa construção de conhecimento que articula teoria e prática, expandindo-os para que, assim, possa atuar de maneira eficaz em situações concretas, levando a uma compreensão mais real e global do mundo do trabalho. Está amparada em determinações presentes no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC, Lei Nº de 26/10/2011, que assim descreve em seu Art. 1º Fica instituído o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC, a ser executado pela União, com a finalidade de ampliar a oferta de educação profissional e tecnológica, por meio de programas, projetos e ações de assistência técnica e financeira. Parágrafo único. São objetivos do PRONATEC: I - expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio e de cursos e programas de formação inicial e continuada ou qualificação profissional; II - fomentar e apoiar a expansão da rede física de atendimento da educação profissional e tecnológica; III - contribuir para a melhoria da qualidade do ensino médio público, por meio da articulação com a educação profissional; IV - ampliar as oportunidades educacionais dos trabalhadores por meio do incremento da formação e qualificação profissional. A formação dos alunos é vista como um processo global e complexo, no qual atitudes de conhecer, entender e atuar não são vistas como métodos dissociados. O processo ensino e aprendizagem proposto e as transformações sociais, no mundo do trabalho e no campo da ciência, são instrumentos teórico-práticos capazes de orientar a tomada de decisões nos diferentes enfrentamentos da vida profissional. O comprometimento com a preparação de trabalhadores para a inserção no mercado de trabalho, cuja configuração está a exigir, cada vez mais, profissionais competentes capazes de lidar com recursos, como o uso das tecnologias de informação e comunicação virtual, nos permite oferecer e adequar a criação de ambientes pedagógicos que favoreçam essa inserção, assim como o contato com várias linguagens que possibilitem diferentes formas de ler, de olhar e de interpretar uma dada realidade, propiciando, inclusive, a geração de novas informações e novos significados. O curso foi organizado de modo a garantir o que determina Resolução CNE/CEB 04/99 atualizada pela Resolução CNE/CEB nº 01/2005, Resolução CNE/CEB nº 03/2008 e Resolução CNE/CEB nº 06/2012, assim como as competências profissionais que foram identificadas pelo IFES- Campus Nova Venécia. A organização curricular do Curso Auxiliar de Pessoal está organizado de acordo com o Eixo Tecnológico Gestão e Negócios e estruturado em módulos articulados, com terminalidade correspondente à qualificação profissional de nível Formação Inicial Continuada, com 160h de duração. O projeto está dividido em 6 (seis) disciplinas, conforme conteúdo e carga horária descritas abaixo: 1 Noções de Gestão de Pessoas 30 horas 2 Relações Humanas e Ética 30 horas 3 Matemática Básica 30 horas 4 Redação Empresarial 21 horas 5 Departamento Pessoal 49 horas X- CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será processual, contínua, cumulativa e sistemática, no sentido de recuperar

5 lacunas no aprendizado, e serem observados alguns critérios: iniciativa e criatividade na elaboração dos trabalhos; Assiduidade e pontualidade nas aulas; Interação grupal; O docente deverá adotar pelo menos duas técnicas de avaliação, sendo uma obrigatoriamente formal Avaliação Final, a cada final do componente curricular. As avaliações devem ter o peso total de 100 (cem) pontos. São considerados meios para operacionalização de avaliação: Seminários; Trabalho individual e grupal; Testes escritos e orais; Apresentação de trabalhos; Portfólios; Resenhas; Autoavaliação, entre outros. O aluno será considerado apto a qualificação e certificação desde que tenha aproveitamento em cada disciplina de 60% (sessenta por cento) e frequência maior ou igual a 75% (setenta e cinco por cento). XI - INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS Sala de aula; Projetor multimídia; Quadro branco; Pincel; Apagador; Material didático. XII CERTIFICAÇÃO Os alunos, aprovados no curso, receberão um certificado com carga horária de 160 horas, com o título Auxiliar de Pessoal emitido pelo IFES. Assinatura da Supervisora do Curso Claudiane Souza da Cruz de Faria