A FORÇA DA PENA: UM ESTUDO ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO DIREITO NAS RELAÇÕES POLÍTICAS DOS RIO-GRANDENSES: PELOTAS E ALEGRETE ( ).
|
|
- Walter de Escobar Valgueiro
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 A FORÇA DA PENA: UM ESTUDO ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO DIREITO NAS RELAÇÕES POLÍTICAS DOS RIO-GRANDENSES: PELOTAS E ALEGRETE ( ). LEONARDO POLTOZI MAIA Mestrando do PPGH UFSM Universidade Federal de Santa Maria - UFSM leo.melvin@gmail.com 1. Bacharel em Direito: Uma carreira promissora O livro de José Murilo de Carvalho (1980) A construção da Ordem: A elite política imperial, serviu como sustentação para o interesse deste estudo, onde o autor afirma que: No que se refere ao Rio G. do Sul, a relativa ausência de rio-grandenses em Coimbra foi certamente uma razão adicional para o isolamento da Província e seu problemático relacionamento com o governo central (p. 58). Neste sentido, José Murilo entende uma lacuna deixada no campo jurídico rio-grandense em relação ao restante do país no começo do século XIX, no entanto, com a criação da Faculdade de Direito de São Paulo e a Faculdade de Direito de Olinda em 1827 (esta última posteriormente transferida para Recife em 1854) proporcionaram as bases para difusão do conhecimento jurídico, estendendo a todas as províncias do Império, tendo na Faculdade de Direito de São Paulo, em especial, o maior numero de bacharéis riograndenses formados no decorrer da segunda metade do século XIX. O campo jurídico Imperial estava calcado nas bases do modelo jurídico da Faculdade de Direito de Coimbra em Portugal, porém, com a criação das faculdades de Direito de São Paulo e Olinda incorporou-se um importante papel no desenvolvimento do campo político-jurídico Imperial. Nesse sentido o campo político-jurídico riograndense estava num processo de desenvolvimento, onde a pena substituíra a espada, sendo que para defender seus interesses com a Corte, os rio-grandenses preferiram formar os filhos no campo jurídico para a busca do atendimento de seus interesses do que travar um novo combate armado, segundo Vargas (2007): 1
2 A Revolta dos Farrapos ( ), jamais esquecida pelos que nela lutaram, havia ensinado aos estancieiros rebeldes e aos seus filhos e netos que o conflito armado contra o Império talvez não fosse a melhor maneira de defender os seus interesses políticos e econômicos. Neste sentido, ao invés da insurreição, a participação direta no próprio governo central tornava-se uma alternativa mais vantajosa para as elites rio- grandenses. (p. 11) Dentre as funções dos recém-formados, a política era um rumo quase sempre vantajoso, José Murilo de Carvalho (1980) afirma que o mais difícil era entrar no cenário político, no entanto: um diploma de estudos superiores, especialmente em direito, era quase sine qua non para os que entendessem chegar até os postos mais altos. (p. 96,). A carreira política no século XIX era uma importante ferramenta para mobilidade social ou manutenção da mesma, tendo na formação em Direito uma importante ponte para inserção neste mundo político, onde as práticas dos bacharéis em Direito estavam muitas vezes ligadas aos atos políticos. Wolkmer (2009) entende que na pratica (...) o poder judicial estava identificado com o poder político, embora, institucionalmente, suas funções fossem distintas. (p. 120). No que se refere aos altos custos da formação desses jovens rio-grandenses, Vargas (2007) afirma que: Não resta dúvida que estes estudantes faziam parte de uma camada privilegiada da sociedade brasileira. Custava muito caro formar um filho numa faculdade de direito do império(...). (p. 43). Ascender politicamente era uma possibilidade, porém não era uma tarefa muito simples, onde era necessário além dos investimentos financeiros, um investimento no aumento da rede social, a formação Direito constituía uma porta de entrada, porém, a família exercia uma importante parcela de participação na construção das carreiras; conforme Vargas (2010) os jovens advogados exerciam papel: 2 (...) como os principais elementos de mediação polítca, ou seja, os mais aptos a ocuparem os altos cargos. Entretanto, o mesmo só foi possível porque uma extensa base local - cuja família era o ponto central sustentava-os, formando, investindo e acompanhando a sua trajetória. (p. 49).
3 A questão das redes de contatos influenciava diretamente para o manejo e aspirações de cargos políticos, em que as influências familiares também entravam neste círculo de contatos, além disso, a formação fazia parte dos planos familiares para os jovens, e a formação em Direito tinha uma espécie de papel principal nesses projetos familiares. Vargas (2007) salienta que: Ao regressarem para as estâncias ou propriedades de seus pais com o seu diploma, uma etapa do projeto familiar já estava garantida. (p. 45). A mudança da administração Imperial era cada vez mais latente, tendo no (...) universalismo de uma dominação cada vez mais burocrática que começa a despontar com um perfil bastante nítido desde a década dos anos cinquenta. (URICOECHEA, p. 89, 1997). Tal mudança colocava os bacharéis num pedestal da classe letrada, onde estes formados em Direito acabariam por exercer variados cargos e funções nas suas carreiras, onde Carvalho (1980) entende que com a formação era de suma importância a para exercer um cargo político e, em alguns casos, a influência familiar era suficientemente para levar o jovem bacharel diretamente à Câmara. (p. 96). Como observamos, a formação em Direito era um grande passo para um vida política de sucesso Os bacharéis rio-grandenses A revista Justiça & História, editada pelo Centro de Memória do Judiciário, traz um Artigo de Sergio da Costa Franco, intitulado Gaúchos na Academia de Direito de São Paulo no século, onde são listados os bacharéis sul-rio-grandenses formados na Faculdade de Direito de São Paulo, entre 1832 e Franco (2002) ressalta a importância do papel da Faculdade de São Paulo no processo da construção da educação da elite rio-grandense: A influência exercida pela Academia de Direito de São Paulo na formação das elites culturais e políticas do Rio Grande do Sul, durante o século 19 e princípios do século 20, parece matéria fora de discussões. Em todo o Brasil, aliás, houve prevalência dos estudos jurídicos em relação às demais especialidades. E sendo apenas duas as faculdades de Direito então existentes a de São Paulo e a de Recife (p. 1).
4 Dentro desta perspectiva, Franco (2002) ainda se refere a importância da listagem e estudo dos bacharéis em Direito, pois: (...)oferece bons subsídios para estudos de história política, dado que o diploma de bacharel em Direito era o mais seguro passaporte para o ingresso na administração pública e para o exercício dos poderes de estado. (p. 2). No entanto, no estudo realizado por Franco (2002), podemos observar um ponto em que fica evidente que nem todo bacharel rio-grandense que se formara acabava por regressar à província: Em alguns casos nada se conseguiu além do nome do diplomado, valendo ponderar que sendo o Rio Grande do Sul um lugar de trânsito freqüente de militares, muitos dos bacharéis naturais da Província perderam contato e vínculos com a terra natal em razão da transferência de seus pais para outras guarnições. (p.2). Logo, estes jovens estavam sendo inseridos num novo processo de articulação política. Na sua tese, Vagas (2007) apresenta a figura dos seguintes gaúchos na Faculdade de Direito São Paulo: Antônio Ferreira Viana, Félix Xavier da Cunha, Gaspar Silveira Martins, Henrique Francisco D Ávila, Felisberto Pereira da Silva e João Benício da Silva. Na Faculdade de Recife José Francelino de Araújo (1996) nos traz os seguintes bacharéis: Manuel Moreira de Guerra, Luís Antônio da Silva Nunes, Bernardino Dias de Castro Sobrinho, Paulino Rodrigues Fernando Chaves, Sebastião Pinto do Rego Sobrinho, Severino Ribeiro Carneiro Monteiro, Horácio Olinda do Espírito Santo, Fernando Luís do Osório (1873) e Francisco Luís do Osório (1877), os últimos, mesmo fora do período pretendido, são trazidos aqui, por serem filhos de Osório, Marques do Erval. Estes bacharéis listados por estes autores acabariam na sua grande maioria por exercerem cargos na vida política do século XIX O bacharel em Direito e o aparato burocrático que se criara. Dentro do sistema que se criara, Wolkmer (2009) entende que o sistema burocrático jurídico no estado imperial brasileiro (...) implantou-se uma espécie de administração calcada nos critérios de pessoalidade, amizade, parentesco retribuição,
5 privilégio e em disposições legais carentes de objetividade (p. 122). Já Uricoechea (1977), acredita que (...) o começo da racionalização na administração da justiça coincidiu com os interesses materiais do grupo de pressão constituído pelos letrados. (p. 89). Na medida que as mudanças nesse sistema vão mudando, (...) esse limite entre a burocracia e administração patrimonial dentro do mesmo Império esteve sujeito a redefinições permanentes durante o século XIX (URICOECHEA, p. 89, 1977) No que tange ao sistema jurídico, a burocratização também acabaria por mudar as bases que se encontrava tal universo jurídico, na medida que: a criação de um aparato burocrático para a administração da justiça não foi menos sensível ás mutáveis necessidades históricas da organização do estado central. (URICOECHEA, p. 97, 1977). As mudança da administração patrimonial era cada vez mais latente, muito embora muitas dessas mudanças vinham também para conter o poder local, onde este monopólio do poder localista foi perdendo força, a medida que as legislaturas municipais e câmaras saem das mãos dos donos do poder local, uma medida importante para isso nos parece ser a Lei de Interpretação de 1841, onde (...) os juízes municipais passam a ser nomeados pelo poder central e a concentrar, aliás, funções de justiça e polícia. (URICOECHEA, p. 100, 1977) O Império brasileiro começava a reorganizar seu sistema burocrático, ainda mais pós-revoltas regenciais, e as províncias tinham papel importante para o funcionamento deste aparato do Império, neste sentido a carência de pessoal capacitado para o desenvolvimento das atividades burocráticas era: 5 (...) severa na esfera judiciária, e acarretou como consequência imediata que as funções a serem formalmente desempenhadas por advogados profissionais enviados pela administração central foram de fato preenchidas pelo serviço aficionado dos honorationes locais (URICOECHEA, p. 101, 1977). Neste sentido pode-se afirmar então, que o poder central preocupava-se com um grande problema encontrado para a consolidação de um sistema de dominação inteiramente burocrático e despatrimonializado foi a ausência de pessoal qualificado ao qual confiar a administração local de governo (URICOECHEA, p. 101, 1977). Outra importante questão em relação aos desdobramentos referentes aos interesses dessa
6 classe burocrática capacitada fica clara quando se percebe que não só os provincianos buscavam a formação superior para atender seus interesses, a Corte também buscava um aparato administrativo para também ter influência, neste sentido Vargas (2007) mostra que: Era de interesse da Coroa compor os seus quadros dirigentes com políticos influentes em suas respectivas regiões de origem, capazes de garantir o apoio necessário para a governabilidade do Centro. Muitos destes escolhidos eram membros das mais ricas e tradicionais famílias de suas respectivas províncias que, é importante ressaltar, não esperavam de maneira passiva este recrutamento, ou seja, elas buscavam ser cooptadas com o objetivo de usufruírem de todos os benefícios oriundos desta aproximação com o mundo da Corte. (p. 2007) Podemos observar que a importância do sistema burocrático que se criara e, a forte relação que bacharéis não podem ser visto como coincidência, pois: Dos 34 mediadores políticos, 22 (65%) eram bacharéis em direito, sendo que 18 eram advogados. A presença destes profissionais dentro da elite política sul-rio-grandense foi um fenômeno que se consolidou nas décadas de 1850 e (p. 50, 2010). 6 Portanto, como podemos observar até aqui, o diploma de bacharel em Direito, era uma porta que facilitava a entrada no cenário da política do século XIX. No fundo documentos públicos do RS, série: Assembleia Legislativa do Centro de Documentação de Obras Valiosas CEDOV da Bibliotheca Publica Pelotense encontram-se algumas correspondências onde percebemos a força política de um dos bacharéis pesquisados, Joaquim José Affonso Alves, graduado pela Universidade de São Paulo em 1837, tendo a troca nas correspondências as troca de favores e alguns traços de sua mobilidade política e jurídica do mesmo. Aparecem correspondências até mesmo de pedidos de desculpas por não aceitar determinados cargos, em que José de Souza Soares envia a Joaquim Affonso Alves aceitando suas desculpas por não aceitar o cargo de promotor público da comarca de Rio Grande, onde posteriormente Joaquim Affonso acabaria aceitando tal cargo. Questões acerca mobilidade jurídica, ode Joaquim foi convidado para ocupar o cargo de suplente de Juiz de órfãos da cidade de Pelotas.
7 Ao trabalhar as correspondências, investigando a trajetória da atuação políticomilitar de David Canabarro, comecei a deparar-me com um personagem que aparecia como seu braço direito, o advogado Timóteo Pereira da Rosa. David Canabarro, dignitário da Ordem da Rosa, condecorado com as medalhas das campanhas de 1817 a 1822, 1825, 1852 e da Uruguaiana, Brigadeiro Honorário da Guarda Nacional etc. Pela presente procuração por mim feita e assinada concedo ao Sr. Dr. Timóteo Pereira da Rosa o poder de justar a minha conta de vencimentos militares com a Tesouraria Geral da Fazenda, e de receber da mesma a importância que me couber por este ajuste de contas; pode substabeler esta. S. Gregório, 15 de novembro de (CV-3521, p. 280) Esse advogado era encontrado constantemente em correspondências com David Canabarro, administrando suas manobras burocráticas, onde Canabarro depositara sempre confiança em Dr. Timóteo, no que se referia a assuntos diplomáticos ou financeiros. Vargas (2007) apontou o advogado, por muitas vezes encontrado nas correspondências de Canabarro: 7 As bases do novo partido estavam sedimentadas. Outros jovens bacharéis rio-grandenses que viriam a ser grandes lideranças dentro da agremiação chegavam de São Paulo. Os futuros deputados Timóteo Pereira da Rosa, natural de São Borja. (p. 56, 2007) Além disso, Vargas (2007) demonstrou que esses advogados muitas vezes serviam como mediadores políticos, entre a província e a Corte, no que se refere aos interesses privados de suas famílias, que, investiam altos custos na formação do jovem nas faculdades de Direito, onde de depois de formados ou até mesmo no decorrer de suas formações faziam redes de contatos que funcionariam como alavanca para atender tais interesses aspirados por estas famílias, no que tange aos bacharéis exercerem um papel já premeditado, funcionando como mediadores, que ao entendimento de Vargas (2007): (...) os mediadores políticos eram preparados e investidos pela família para cumprirem este papel. Esta estratégia estava sujeita a muitos outros determinantes, sendo que as redes sociais da família e
8 aquelas adquiridas pelo jovem eram fundamentais para que o mesmo alcançasse tal posto. Uma vez dentro da elite política, o mediador reconvertia todos os esforços P materiais e imateriais na sua formação para ampliar as suas redes e captar recursos para a família e a comunidade, reproduzindo assim a própria desigualdade social que explica a sua trajetória de exceção. (p. 36, 2007) As redes de contatos funcionavam como uma das estratégias para a inserção de um indivíduo no mundo político, no entanto essas redes não funcionavam como simples relações sociais entre indivíduos, mas sim num complexo plano elaborado pelas familiais, onde buscavam inserir seus filhos no meio que lhes proporcionasse algum retorno, seja financeiro como no sentido de relações sociais, e a academia de Direito parecia ser o melhor lugar para desenvolver tais aspirações, pois lá passavam muitos dos futuros políticos dos XIX. Este trabalho esta na fase inicial, onde se buscara responder algumas questões levantadas referentes a valorização do bacharel e o uso do Direito, assim como averiguar quais as ideologias políticas e interesses de alguns dos bacharéis riograndenses no período de , buscar quais as funções que estes bacharéis ocupavam depois de formados. Diante do exposto, as documentações já coletadas no Pelotas no Centro de Documentação de Obras Valiosas CEDOV da Bibliotheca Pública Pelotense e do Centro De Pesquisa E Documentação De Alegrete - CEPAL, além das produções bibliográficas referentes ao tema, sendo pretendido realizar um estudo que possa avereguiar a o processo de valorização do bacharel em Direito em sua profissão e carreira e também suas manobras nas articulações políticas para o atendimento dos interesses regionais privados de rio-grandenses em relação ao centro de poder do estado imperial brasileiro, na segunda metade do século XIX, e mais especificamente entre , a partir da Linha de Pesquisa Integração, Política e Fronteira do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Maria. 8
9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABREU, Sérgio França Adorno de. Os Aprendizes do Poder: O Bacharelismo Liberal na Política Brasileira. Rio de Janeiro: Paz e Terra, ARAÚJO, José Francelino. A Escola do Recife no Rio Grande do Sul. Porto Alegre. Sagra D.C. Luzzatto ARQUIVO Histórico do Rio Grande do Sul. Anais do arquivo Histórico de Rio Grande do Sul. Coleção Alfredo Varela, Porto Alegre, v. 6 ARQUIVO Histórico do Rio Grande do Sul. Fundo Autoridades Militares, Maço II CARVALHO, José Murilo de. A construção da ordem/ Teatro de sombras. São Paulo: Civilização Brasileira, GRAHAM, Richard. Clientelismo e Política no Brasil do Século XIX. Rio de Janeiro: UFRJ, FRANCO, Moacyr. Gaúchos na Academia de Direito de São Paulo no século XIX in: Revista Justiça & História. Porto Alegre: CEMJUG, 2001, pp MATTOS, Ilmar R. de. O Tempo Saquarema: a Formação do Estado Imperial. São Paulo: Hucitec, MOACYR, Primitivo. A Instrução e as Províncias: subsídios para a história da educação no Brasil. São Paulo: Editora Nacional, 1939, 2 volumes. PADOIN, Maria Medianeira. O federalismo gaúcho: fronteira platina, direito e revolução. São Paulo: Companhia Editora Nacional, PANIAGUA, Edson Romário Monteito. A construção da ordem fronteiriça: Grupos de poder e estratégias eleitorais na campanha sul-rio-grandense ( ) f. Tese (Programa de Pós-Graduação em História) Universidade do Vale dos Sinos - UNISINOS, São Leopaldo, REICHARDT, H. Canabarro. David Canabarro(estudo biografico). Edição centenario Farroupilha nº4. Porto Alegre: Papelaria Velho, RÉMOND, René (org). Por uma história política. 2ª ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, ROSA, Othelo. Vultos da Epopeia Farroupilha. Porto Alegre: Globo, URICOECHEA, Fernando. A formação do estado brasileiro no século XIX. Dados, Rio de Janeiro, 1977.
10 VARGAS, Jonas Moreira. Entre a Paróquia e a Corte: uma análise da elite política do Rio Grande do Sul ( ) f. Dissertação (Programa de Pós- Graduação em História) Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, VARGAS, Jonas Mureira. O Círculo dos grandes: Os mediadores políticos e as famílias de elite n Rio Grande do Sul ( ) WOLKMER, Antonio Carlos. História do Direito no Brasil: 5ª Edição. Rio de Janeiro,
PROFISSÃO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DOS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA UEPB MONTEIRO PB.
PROFISSÃO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DOS ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA UEPB MONTEIRO PB. Cícero Félix da Silva Universidade Estadual da Paraíba Campus Monteiro cicero.bv_2007@hotmail.com
Leia maisSAÚDE E EDUCAÇÃO INFANTIL Uma análise sobre as práticas pedagógicas nas escolas.
SAÚDE E EDUCAÇÃO INFANTIL Uma análise sobre as práticas pedagógicas nas escolas. SANTOS, Silvana Salviano silvanasalviano@hotmail.com UNEMAT Campus de Juara JESUS, Lori Hack de lorihj@hotmail.com UNEMAT
Leia maisAs Tecnologias de Informação e Comunicação para Ensinar na Era do Conhecimento
As Tecnologias de Informação e Comunicação para Ensinar na Era do Conhecimento Nirave Reigota Caram Universidade Sagrado Coração, Bauru/SP E-mail: nirave.caram@usc.br Comunicação Oral Pesquisa em Andamento
Leia maisFuturo Profissional um incentivo à inserção de jovens no mercado de trabalho
Futuro Profissional um incentivo à inserção de jovens no mercado de trabalho SOUSA, Pedro H. 1 Palavras-chave: Mercado de Trabalho, Formação Acadêmica, Empreendedorismo. Introdução: O mercado de trabalho
Leia maisOS NEGROS NO MERCADO DE TRABALHO
OS NEGROS NO MERCADO DE TRABALHO DO DISTRITO FEDERAL Novembro de 2010 OS NEGROS NO MERCADO DE TRABALHO E O ACESSO AO SISTEMA PÚBLICO DE EMPREGO, TRABALHO E RENDA Em comemoração ao Dia da Consciência Negra
Leia maisUMA PESQUISA SOBRE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NO IFC-CÂMPUS CAMBORIÚ
UMA PESQUISA SOBRE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NO IFC-CÂMPUS CAMBORIÚ Autores: Jaqueline Lima PALOMBO (Bolsista PIBIC-EM/CNPq); Nadia Rocha VERIGUINE (Orientadora); Ângelo Augusto FROZZA (Co-orientador). Introdução
Leia maisFORMAÇÃO PLENA PARA OS PROFESSORES
Fundação Carlos Chagas Difusão de Idéias dezembro/2006 página 1 FORMAÇÃO PLENA PARA OS PROFESSORES Bernardete Gatti: o país enfrenta uma grande crise na formação de seus professores em especial, de alfabetizadores.
Leia maisOS NEGROS NO MERCADO DE TRABALHO. Em alusão ao Dia da Consciência Negra
OS NEGROS NO MERCADO DE TRABALHO DA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE Novembro de 2010 OS NEGROS NO MERCADO DE TRABALHO E O ACESSO AO SISTEMA PÚBLICO DE EMPREGO, TRABALHO E RENDA Em alusão ao Dia da
Leia maisO que são Direitos Humanos?
O que são Direitos Humanos? Por Carlos ley Noção e Significados A expressão direitos humanos é uma forma abreviada de mencionar os direitos fundamentais da pessoa humana. Sem esses direitos a pessoa não
Leia maisCURSO PRÉ-VESTIBULAR UNE-TODOS: CONTRIBUINDO PARA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO *
CURSO PRÉ-VESTIBULAR UNE-TODOS: CONTRIBUINDO PARA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO * COSTA, Marcia de Souza 1, PAES, Maria Helena Rodrigues 2 ; Palavras-chave: Pré-vestibular
Leia maisRelatório: Os planos do governo equatoriano: incentivo ao retorno da população migrante 38
Relatório: Os planos do governo equatoriano: incentivo ao retorno da população migrante 38 Karina Magalhães, Kenny Afolabi, Milena Ignácio, Tai Afolabi, Verônica Santos e Wellington Souza 39 Inter-Relações
Leia maisPROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM POLÍTICAS PÚBLICAS, ESTRATÉGIAS E DESENVOLVIMENTO
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM POLÍTICAS PÚBLICAS, ESTRATÉGIAS E DESENVOLVIMENTO LINHA DE PESQUISA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE CULTURA JUSTIFICATIVA O campo de pesquisa em Políticas Públicas de
Leia maisNecessidade e construção de uma Base Nacional Comum
Necessidade e construção de uma Base Nacional Comum 1. O direito constitucional à educação é concretizado, primeiramente, com uma trajetória regular do estudante, isto é, acesso das crianças e jovens a
Leia maisOS DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES
OS DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES Gisllayne Rufino Souza* UFPB gisllayne.souza@gmail.com Profa. Dra. Marlene Helena de Oliveira França UFPB/Centro de Educação/Núcleo de Cidadania e Direitos
Leia maisPRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA: Uma estratégia de integração curricular
PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA: Uma estratégia de integração curricular Daiele Zuquetto Rosa 1 Resumo: O presente trabalho objetiva socializar uma das estratégias de integração curricular em aplicação
Leia maisSOB O DOMÍNIO DE NAPOLEÃO
SOB O DOMÍNIO DE NAPOLEÃO Nível de Ensino/Faixa Etária: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, e todas as séries do Ensino Médio Áreas Conexas: História, Geografia, Sociologia, Ciências Consultor: Rafael
Leia mais[X] Nacional [ ] Regional [ ] Estadual [ ] Municipal [ ] Outra/ Especificar
ANEXO I - FORMULÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do projeto: O Ensino de Ciência Política Pesquisador responsável: Audren Marlei Azolin Contatos: Telefones: 41 3022-2488 /
Leia maisProjeto Pedagógico Institucional PPI FESPSP FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PPI
FUNDAÇÃO ESCOLA DE SOCIOLOGIA E POLÍTICA DE SÃO PAULO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL PPI Grupo Acadêmico Pedagógico - Agosto 2010 O Projeto Pedagógico Institucional (PPI) expressa os fundamentos filosóficos,
Leia maisFaculdade de Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em Educação RESUMO EXPANDIDO DO PROJETO DE PESQUISA
RESUMO EXPANDIDO DO PROJETO DE PESQUISA TÍTULO: TRABALHO DOCENTE NO ESTADO DE SÃO PAULO: ANÁLISE DA JORNADA DE TRABALHO E SALÁRIOS DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA PAULISTA RESUMO O cenário atual do trabalho
Leia maisDISCURSO SOBRE LEVANTAMENTO DA PASTORAL DO MIGRANTE FEITO NO ESTADO DO AMAZONAS REVELANDO QUE OS MIGRANTES PROCURAM O ESTADO DO AMAZONAS EM BUSCA DE
DISCURSO SOBRE LEVANTAMENTO DA PASTORAL DO MIGRANTE FEITO NO ESTADO DO AMAZONAS REVELANDO QUE OS MIGRANTES PROCURAM O ESTADO DO AMAZONAS EM BUSCA DE MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA DEPUTADO MARCELO SERAFIM
Leia mais* DO PREFÁCIO; para informação publica e dos leitores assíduo, buscando contribuir com a classe segurança da área de escoltas, e levando a
* DO PREFÁCIO; para informação publica e dos leitores assíduo, buscando contribuir com a classe segurança da área de escoltas, e levando a conhecimento publico os heróis que nem sempre são vistos desta
Leia maisO mercado de trabalho e o ensino EAD
O mercado de trabalho e o ensino EAD Caio Álvares e Souza Filipe Ribeiro Navarro Josemir Virginio dos Santos Junior Resumo O ensino EaD cresce no Brasil de acordo com o Censo do Ensino Superior 2010 do
Leia maisPesquisa. Há 40 anos atrás nos encontrávamos discutindo mecanismos e. A mulher no setor privado de ensino em Caxias do Sul.
Pesquisa A mulher no setor privado de ensino em Caxias do Sul. Introdução Há 40 anos atrás nos encontrávamos discutindo mecanismos e políticas capazes de ampliar a inserção da mulher no mercado de trabalho.
Leia maisSelecionando e Desenvolvendo Líderes
DISCIPULADO PARTE III Pr. Mano Selecionando e Desenvolvendo Líderes A seleção de líderes é essencial. Uma boa seleção de pessoas para a organização da célula matriz facilitará em 60% o processo de implantação
Leia maisO Presidente da República Portuguesa, S. Ex.ª o Sr. Prof. Francisco de Paula Leite Pinto, presidente da Junta de Energia Nuclear; e
Decreto-Lei n.º 46907 Acordo entre o Governo da República Portuguesa e o Governo dos Estados Unidos do Brasil para a cooperação na utilização da energia nuclear para fins pacíficos, assinado na cidade
Leia maisO EMPREGO DOMÉSTICO. Boletim especial sobre o mercado de trabalho feminino na Região Metropolitana de São Paulo. Abril 2007
O EMPREGO DOMÉSTICO Boletim especial sobre o mercado de trabalho feminino na Abril 2007 Perfil de um emprego que responde por 17,7% do total da ocupação feminina e tem 95,9% de seus postos de trabalho
Leia mais18. Convenção sobre o Reconhecimento dos Divórcios e das Separações de Pessoas
18. Convenção sobre o Reconhecimento dos Divórcios e das Separações de Pessoas Os Estados signatários da presente Convenção, Desejando facilitar o reconhecimento de divórcios e separações de pessoas obtidos
Leia maisVESTIBULAR: Uma escolha profissional que interliga a família e a escola
VESTIBULAR: Uma escolha profissional que interliga a família e a escola Caroline Pilar 1 Simone Medianeira Franzin 2 Resumo: A escolha profissional dos alunos no final do Ensino Médio tem sido pensada
Leia mais1. Introdução. 1.1 Contextualização do problema e questão-problema
1. Introdução 1.1 Contextualização do problema e questão-problema A indústria de seguros no mundo é considerada uma das mais importantes tanto do ponto de vista econômico como do ponto de vista social.
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE HISTÓRIA
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO DE HISTÓRIA Nome Nº Ano Data: Professor: Piero/ Thales Nota: (valor 2,0) 2º semestre a) Introdução Neste semestre, sua média foi inferior a 6,0 e você não assimilou os conteúdos
Leia maisMEMÓRIA URBANA DE PALMAS-TO: LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÕES E MATERIAL SOBRE O PLANO DE PALMAS E SEUS ANTECEDENTES
MEMÓRIA URBANA DE PALMAS-TO: LEVANTAMENTO DE INFORMAÇÕES E MATERIAL SOBRE O PLANO DE PALMAS E SEUS ANTECEDENTES Nome dos autores: Gislaine Biddio Rangel¹; Ana Beatriz Araujo Velasques². 1 Aluna do Curso
Leia maisO ESTUDO DE AÇÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR MUNICIPAL DO ESTADO DE SÃO PAULO
O ESTUDO DE AÇÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR MUNICIPAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Sofia Muniz Alves Gracioli Uni-FACEF 1 Paulo de Tarso Oliveira Uni-FACEF 2 Introdução
Leia maisA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL Régis Henrique dos Reis Silva UFG e UNICAMP regishsilva@bol.com.br 1.
A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL Régis Henrique dos Reis Silva UFG e UNICAMP regishsilva@bol.com.br 1. INTRODUÇÃO Este estudo tem como objeto de análise o processo de
Leia maisA formação dos professores de Educação Física, atuantes na administração escolar da Rede Municipal de Educação de Goiânia
A formação dos professores de Educação Física, atuantes na administração escolar da Rede Municipal de Educação de Goiânia Fernando Henrique Silva Carneiro 1 Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo compreender
Leia maisPALAVRAS DO GOVERNADOR TASSO JEREISSATI POR OCASIÃO DA ABERTURA DO SEMINÁRIO "LIDERANÇA JOVEM NO SECULO XXI", AOS 07/03/2002 ~j 2902 03-0~/02
PALAVRAS DO GOVERNADOR TASSO JEREISSATI POR OCASIÃO DA ABERTURA DO SEMINÁRIO "LIDERANÇA JOVEM NO SECULO XXI", AOS 07/03/2002 ~j 2902 03-0~/02 Excelentíssimo Senhor Enrique Ig lesias, Presidente do Banco
Leia maisPROJETO DE LEI Nº, DE 2014
PROJETO DE LEI Nº, DE 2014 (Do Sr. Arthur Oliveira Maia) Altera a redação do art. 3º da Lei nº 8.650, de 20 de abril de 1993, para suprimir qualquer restrição ou preferência legal na contratação de treinador
Leia maisO passo a passo da participação popular Metodologia e diretrizes
O passo a passo da participação popular Metodologia e diretrizes Com o objetivo de garantir a presença da população na construção e no planejamento de políticas públicas, o Governo de Minas Gerais instituiu
Leia mais11. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
11. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL A educação profissional no Brasil já assumiu diferentes funções no decorrer de toda a história educacional brasileira. Até a promulgação da atual LDBEN, a educação profissional
Leia maisFORMANDO AS LIDERANÇAS DO FUTURO
Fundação Carlos Chagas Difusão de Idéias dezembro/2006 página 1 FORMANDO AS LIDERANÇAS DO FUTURO Fúlvia Rosemberg: analisa ações de inclusão e apresenta programa voltado para a formação de novas lideranças
Leia maisSOCIEDADE E TEORIA DA AÇÃO SOCIAL
SOCIEDADE E TEORIA DA AÇÃO SOCIAL INTRODUÇÃO O conceito de ação social está presente em diversas fontes, porém, no que se refere aos materiais desta disciplina o mesmo será esclarecido com base nas idéias
Leia maisA EXPERIENCIA AUTÁRQUICA MOÇAMBICANA
A EXPERIENCIA AUTÁRQUICA MOÇAMBICANA Mestre Eduardo CHIZIANE Universidade Eduardo Mondlane Faculdade de Direito eduardo.chiziane@uem.mz 22 25, Julho 2013 setembro de 11 1 Recursos Humanos e Formação 1.
Leia maisDA TEORIA À PRÁTICA: UMA ANÁLISE DIALÉTICA
DA TEORIA À PRÁTICA: UMA ANÁLISE DIALÉTICA JURUMENHA, Lindelma Taveira Ribeiro. 1 Universidade Regional do Cariri URCA lindelmafisica@gmail.com FERNANDES, Manuel José Pina 2 Universidade Regional do Cariri
Leia maisUM RETRATO DAS MUITAS DIFICULDADES DO COTIDIANO DOS EDUCADORES
Fundação Carlos Chagas Difusão de Idéias novembro/2011 página 1 UM RETRATO DAS MUITAS DIFICULDADES DO COTIDIANO DOS EDUCADORES Claudia Davis: É preciso valorizar e manter ativas equipes bem preparadas
Leia maisTema: evasão escolar no ensino superior brasileiro
Entrevista com a professora Maria Beatriz de Carvalho Melo Lobo Vice- presidente do Instituto Lobo para o Desenvolvimento da Educação, Ciência e Tecnologia e Sócia- diretora da Lobo & Associados Consultoria.
Leia maisEstado da Arte: Diálogos entre a Educação Física e a Psicologia
Estado da Arte: Diálogos entre a Educação Física e a Psicologia Eixo temático 1: Fundamentos e práticas educacionais Telma Sara Q. Matos 1 Vilma L. Nista-Piccolo 2 Agências Financiadoras: Capes / Fapemig
Leia maisATUAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS/ LÍNGUA PORTUGUESA NO IES 1
ATUAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS/ LÍNGUA PORTUGUESA NO IES 1 FILIETAZ, Marta R. Proença, martafilietaz@hotmail.com Face à emergência da obrigatoriedade legal da presença do intérprete
Leia maisPROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA: um estudo nas redes municipal de Porto Alegre e estadual do Rio Grande do Sul
PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA: um estudo nas redes municipal de Porto Alegre e estadual do Rio Grande do Sul Vera Maria Vidal Peroni PPGEDU UFRGS Este trabalho é parte da pesquisa intitulada: PROGRAMA
Leia maisPlano Municipal de Educação
Plano Municipal de Educação Denise Carreira I Encontro Educação para uma Outra São Paulo 30 de novembro de 2007 O Plano Municipal de Educação e as reivindicações dos movimentos e organizações da cidade
Leia maisANEXO I. PROJETO DE LONGA DURAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA REITORIA ANEXO I. PROJETO DE LONGA DURAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título do Projeto: Políticas públicas: a cultura como fator de desenvolvimento econômico
Leia maisPOLÍTICA CARGOS E SALÁRIOS
1. OBJETIVO Estabelecer critérios de remuneração, baseados na legislação brasileira vigente e nas regras definidas pela Secretaria Executiva e Conselho Curador, com o objetivo de constituir uma estrutura
Leia maisPROJETO DE LEI Nº. Dispõe sobre a regulamentação da profissão de Produtor Cultural, Esportivo e de Ações Sociais. O Congresso Nacional Decreta:
PROJETO DE LEI Nº Dispõe sobre a regulamentação da profissão de Produtor Cultural, Esportivo e de Ações Sociais. O Congresso Nacional Decreta: Art. 1º O Exercício da profissão de Produtor Cultural, Esportivo
Leia maisPROJETO DE REGULAMENTO DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NOTA JUSTIFICATIVA
PROJETO DE REGULAMENTO DO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NOTA JUSTIFICATIVA Em conformidade com os poderes regulamentares que lhes são atribuídos pelo artigo 241.º, da Lei Constitucional, devem os municípios
Leia maisProfissionais de Alta Performance
Profissionais de Alta Performance As transformações pelas quais o mundo passa exigem novos posicionamentos em todas as áreas e em especial na educação. A transferência pura simples de dados ou informações
Leia maisResolução de Exercícios Orientações aos alunos
2015 Resolução de Exercícios Orientações aos alunos Área de Concentração: EXATAS Disciplina de Concentração: FÍSICA Professores: Gustavo Castro de Oliveira, Reine Agostinho Ribeiro. UBERABA 2015 Colégio
Leia maisTOTVS S.A. CNPJ/MF Nº 53.113.791/0001-22 NIRE 35.300.153.171 ANEXO I À ATA DE REUNIÃO DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO REALIZADA EM 18 DE DEZEMBRO DE 2015
TOTVS S.A. CNPJ/MF Nº 53.113.791/0001-22 NIRE 35.300.153.171 ANEXO I À ATA DE REUNIÃO DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO REALIZADA EM 18 DE DEZEMBRO DE 2015 POLÍTICA DE DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES RELEVANTES E
Leia maisGrupo de Trabalho Temático Corpo e Cultura (3) Relatório Parcial de Atividades (2011-2012)
(3) Relatório Parcial de Atividades (2011-2012) Julho 2012 Relatório das Atividades do GTT CORPO E CULTURA (2011-2012) Relator: Tadeu João Ribeiro Baptista Comitê Científico do GTT Corpo e Cultura: Coordenador:
Leia maisPEDAGOGIA HOSPITALAR: as politícas públicas que norteiam à implementação das classes hospitalares.
PEDAGOGIA HOSPITALAR: as politícas públicas que norteiam à implementação das classes hospitalares. Marianna Salgado Cavalcante de Vasconcelos mary_mscv16@hotmail.com Jadiel Djone Alves da Silva jadieldjone@hotmail.com
Leia maisO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE- INDUSTRIAL NA VOZ DO JORNAL O ETV : ECOS DA REFORMA CAPANEMA
O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE- INDUSTRIAL NA VOZ DO JORNAL O ETV : ECOS DA REFORMA CAPANEMA Antonio Henrique Pinto ahenriq@unicamp.br Introdução O ensino de matemática passou por
Leia maisEscola Bilíngüe. O texto que se segue pretende descrever a escola bilíngüe com base nas
Escola Bilíngüe É uma escola unique Diana Mandelert Diana Cerdeira Apresentação O texto que se segue pretende descrever a escola bilíngüe com base nas informações obtidas na página da escola na Internet,
Leia maisBuscaLegis.ccj.ufsc.br
BuscaLegis.ccj.ufsc.br Formação do bacharel em direito Valdir Caíres Mendes Filho Introdução O objetivo deste trabalho é compreender as raízes da formação do bacharel em Direito durante o século XIX. Será
Leia maisPROCESSO SELETIVO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO SANITÁRIO ANO 2010 PRORROGAÇÃO DE PRAZO DE INCRIÇÕES
PROCESSO SELETIVO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO SANITÁRIO ANO 2010 PRORROGAÇÃO DE PRAZO DE INCRIÇÕES A Secretaria de Estado da Saúde do Rio Grande do Sul, por meio da Escola de Saúde Pública, em parceira
Leia maisUSANDO A REDE SOCIAL (FACEBOOK) COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM
Introdução USANDO A REDE SOCIAL (FACEBOOK) COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM Paula Priscila Gomes do Nascimento Pina EEEFM José Soares de Carvalho EEEFM Agenor Clemente dos Santos paulapgnascimento@yahoo.com.br
Leia maisUNVERSDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE GABINETE DO REITOR COMISSÃO DA VERDADE TRANSCRIÇÃO DE ENTREVISTA
UNVERSDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE GABINETE DO REITOR COMISSÃO DA VERDADE TRANSCRIÇÃO DE ENTREVISTA Entrevista realizada em: 5.6.2013 Hora: 16h30min. Local: Sala do prof. Almir Bueno CERES Caicó/RN
Leia maisUnidade II FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL. Prof. José Junior
Unidade II FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Prof. José Junior O surgimento do Serviço Social O serviço social surgiu da divisão social e técnica do trabalho, afirmando-se
Leia maisA INSTITUCIONALIZAÇÃO DA AD NOS PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO DA PUC/RS E DA UFRGS
A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA AD NOS PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO DA PUC/RS E DA UFRGS Taís da Silva MARTINS Universidade Federal de Santa Maria taissmartins@superig.com.br Em nossa pesquisa, buscamos entender
Leia maisXIII Encontro de Iniciação Científica IX Mostra de Pós-graduação 06 a 11 de outubro de 2008 BIODIVERSIDADE TECNOLOGIA DESENVOLVIMENTO
XIII Encontro de Iniciação Científica IX Mostra de Pós-graduação 06 a 11 de outubro de 2008 BIODIVERSIDADE TECNOLOGIA DESENVOLVIMENTO EPH0339 O ENSINO SUPERIOR NO GOVERNO FHC E SUA DISTRIBUIÇÃO SOBRE O
Leia maisComunidade no Orkut: Administração Pública - concursos. Grupo no Yahoo: enviar e-mail para: professor_wagner_rabellosubscribe@yahoogrupos.com.
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA _ Prof. Wagner Rabello Jr. Currículo resumido: Wagner Leandro Rabello Junior é pós-graduado em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e bacharel em Biblioteconomia
Leia maisA política e os programas privados de desenvolvimento comunitário
A política e os programas privados de desenvolvimento comunitário Por Camila Cirillo O desenvolvimento local privado O que aqui chamamos de programas de desenvolvimento comunitário são ações de promoção
Leia maisComo citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc
Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História ISSN: 1415-9945 rev-dialogos@uem.br Universidade Estadual de Maringá Brasil Castanho, Sandra Maria POLÍTICA E LUTAS
Leia maisNº 3 - Nov/14 TRABALHO COMUNITÁRIO
! Nº 3 - Nov/14 o ã ç n e t a A T S PRE TRABALHO COMUNITÁRIO Apresentação Esta nova edição da Coleção Presta Atenção! apresenta pontos importantes para a implantação de projetos e programas de base comunitária.
Leia maisBreve histórico da profissão de tradutor e intérprete de Libras-Português
O TRABALHO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS-PORTUGUÊS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS. Resumo Autores: Sônia Aparecida Leal Vítor Romeiro Isabella Noceli de Oliveira Carla Couto de Paula Silvério
Leia maisFaculdade de Direito Ipatinga Núcleo de Investigação Científica e Extensão NICE Coordenadoria de Extensão. Identificação da Ação Proposta
Faculdade de Direito Ipatinga Núcleo de Investigação Científica e Extensão NICE Coordenadoria de Extensão Identificação da Ação Proposta Área do Conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas Área Temática:
Leia maisGráfico 1 Jovens matriculados no ProJovem Urbano - Edição 2012. Fatia 3;
COMO ESTUDAR SE NÃO TENHO COM QUEM DEIXAR MEUS FILHOS? UM ESTUDO SOBRE AS SALAS DE ACOLHIMENTO DO PROJOVEM URBANO Rosilaine Gonçalves da Fonseca Ferreira UNIRIO Direcionado ao atendimento de parcela significativa
Leia maisA CONSOLIDAÇÃO DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO: O CASO DO PRONATEC NA CIDADE DO RECIFE /PE
A CONSOLIDAÇÃO DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO: O CASO DO PRONATEC NA CIDADE DO RECIFE /PE 1. INTRODUÇÃO Thayane Maria Deodato Cavalcante UFPE (thayanedc@hotmail.com) Lígia Batista de Oliveira
Leia maisA SOCIEDADE PÓS-MODERNA, O CONFLITO E A ARBITRAGEM COMO MEIO EFICAZ DE SOLUÇÃO DE CONTROVÉRSIAS
A SOCIEDADE PÓS-MODERNA, O CONFLITO E A ARBITRAGEM COMO MEIO EFICAZ DE SOLUÇÃO DE CONTROVÉRSIAS Karen Myrna Castro Mendes Teixeira 1 Resumo: Com o desenvolvimento da sociedade, em especial, devido a seus
Leia maisEDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E AS NOVAS ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO
EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA E AS NOVAS ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO MÉDIO Suraya Cristina Darido O Ensino Fundamental (antigo 1 o grau) tem sido o centro das atenções de grande parte dos professores e pesquisadores,
Leia maiscoleção Conversas #7 - ABRIL 2014 - f o? Respostas que podem estar passando para algumas perguntas pela sua cabeça.
Eu quero não parar coleção Conversas #7 - ABRIL 2014 - de consigo.o usar que eu drogas f o? aç e Respostas para algumas perguntas que podem estar passando pela sua cabeça. A Coleção CONVERSAS da Editora
Leia maisPesquisa Semesp. A Força do Ensino Superior no Mercado de Trabalho
Pesquisa Semesp A Força do Ensino Superior no Mercado de Trabalho 2008 Ensino superior é um forte alavancador da carreira profissional A terceira Pesquisa Semesp sobre a formação acadêmica dos profissionais
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
1. EMENTA Paradigmas de Organização Escolar: pressupostos teóricos e práticos. Administração/gestão escolar: teorias e tendências atuais no Brasil. A escola concebida e organizada a partir das Diretrizes
Leia maisPisa 2012: O que os dados dizem sobre o Brasil
Pisa 2012: O que os dados dizem sobre o Brasil A OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) divulgou nesta terça-feira os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos,
Leia maisEfeitos das ações educativas do Curso de Qualificação Profissional Formação de Jardineiros na vida dos participantes.
Efeitos das ações educativas do Curso de Qualificação Profissional Formação de Jardineiros na vida dos participantes. Katiúcia Dias Fernandes 1 Silvério José Coelho 2 Introdução Entre os grandes temas
Leia maisMÓDULO 5 O SENSO COMUM
MÓDULO 5 O SENSO COMUM Uma das principais metas de alguém que quer escrever boas redações é fugir do senso comum. Basicamente, o senso comum é um julgamento feito com base em ideias simples, ingênuas e,
Leia maisRua do Atendimento Protetivo. Municipalino:
Rua do Atendimento Protetivo Municipalino: Esta é a Rua do Atendimento Protetivo. Esta rua tem como missão fundamental resgatar os direitos das crianças e dos adolescentes que foram violados ou ameaçados
Leia maisREGULAMENTO DO PROGRAMA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL
REGULAMENTO DO PROGRAMA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL Fortaleza, 2012 INDICE CAPÍTULO I... 3 DO OBJETIVO GERAL... 3 CAPÍTULO II... 3 DOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS... 3 CAPÍTULO III... 4 DA ORGANIZAÇÃO DO PROGRAMA
Leia maisINSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PROVIC PROGRAMA VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA PROVIC PROGRAMA VOLUNTÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA IMPACTO DA CONSTRUÇÃO CIVIL NO PRODUTO INTERNO BRUTO BRASILEIRO
Leia maisDúvidas sobre ampliação do Mais Médicos e incorporação do Provab
Dúvidas sobre ampliação do Mais Médicos e incorporação do Provab 1. Quais são as principais novidades desse edital? A partir de agora, os profissionais que estão no Provab poderão ingressar no Mais Médicos
Leia maisDIREITO DIGITAL APLICADO 2º SEMESTRE DE 2014. Programa de Pós-Graduação Lato Sensu da DIREITO GV (GVlaw)
DIREITO DIGITAL APLICADO 2º SEMESTRE DE 2014 Programa de Pós-Graduação Lato Sensu da DIREITO GV (GVlaw) FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS A Fundação Getulio Vargas (FGV) deu início a suas atividades em 1944 com
Leia maisPesquisa com Professores de Escolas e com Alunos da Graduação em Matemática
Pesquisa com Professores de Escolas e com Alunos da Graduação em Matemática Rene Baltazar Introdução Serão abordados, neste trabalho, significados e características de Professor Pesquisador e as conseqüências,
Leia maisDireito Humano à Alimentação Adequada: um tema fora de pauta no Parlamento?
ANA LÚCIA ALVES Direito Humano à Alimentação Adequada: um tema fora de pauta no Parlamento? Projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação do Cefor como parte das exigências do curso de Especialização
Leia maisFreelapro. Título: Como o Freelancer pode transformar a sua especialidade em um produto digital ganhando assim escala e ganhando mais tempo
Palestrante: Pedro Quintanilha Freelapro Título: Como o Freelancer pode transformar a sua especialidade em um produto digital ganhando assim escala e ganhando mais tempo Quem sou eu? Eu me tornei um freelancer
Leia maisOS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE
OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE Maria Cristina Kogut - PUCPR RESUMO Há uma preocupação por parte da sociedade com a atuação da escola e do professor,
Leia maisPresidência do Conselho de Ministros e Ministérios das Finanças do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação
O Decreto-Lei nº 4/98, de 8 de Janeiro, que estabelece o regime de criação, organização e funcionamento das escolas e cursos profissionais no âmbito do ensino não superior, erigiu o contrato individual
Leia maisQUALIFICAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DAS UNIDADES DE ENSINO NA ELABORAÇÃO DE PROGRAMAS FORMAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
QUALIFICAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE PROFESSORES DAS UNIDADES DE ENSINO NA ELABORAÇÃO DE PROGRAMAS FORMAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL MOHAMED HABIB* & GIOVANNA FAGUNDES** * Professor Titular, IB, UNICAMP ** Aluna
Leia maisPolítica de Divulgação de Informações Relevantes e Preservação de Sigilo
Índice 1. Definições... 2 2. Objetivos e Princípios... 3 3. Definição de Ato ou Fato Relevante... 4 4. Deveres e Responsabilidade... 5 5. Exceção à Imediata Divulgação... 7 6. Dever de Guardar Sigilo...
Leia maisSECRETÁRIA DE ESTADO ADJUNTA E DA DEFESA NACIONAL. Ciberespaço: Liderança, Segurança e Defesa na Sociedade em Rede
INTERVENÇÃO DA SECRETÁRIA DE ESTADO ADJUNTA E DA DEFESA NACIONAL BERTA DE MELO CABRAL 7º EIN Simpósio Internacional Ciberespaço: Liderança, Segurança e Defesa na Sociedade em Rede Lisboa, Academia Militar,
Leia maisANÁLISE DO EMPREGO E DESEMPREGO A PARTIR DO CADASTRO DA CAT Andréia Arpon* Adriana Fontes *
ANÁLISE DO EMPREGO E DESEMPREGO A PARTIR DO CADASTRO DA CAT Andréia Arpon* Adriana Fontes * Pesquisas indicam que o desemprego é um dos maiores problemas, senão o maior, enfrentados pela população brasileira
Leia maisSISTEMA CFC: UMA ABORDAGEM BASEADA NA GOVERNANÇA CORPORATIVA 1
SISTEMA CFC: UMA ABORDAGEM BASEADA NA GOVERNANÇA CORPORATIVA 1 Bruna Faccin Camargo 2, Jaciara Treter 3, Daniel Knebel Baggio 4. 1 Artigo de Conclusão do Curso em Ciências Contábeis 2 Aluna do Curso de
Leia maisO SR. VANDER LOUBET (PT-MS) pronuncia o. seguinte discurso: Senhor Presidente, Senhoras e. Senhores Deputados, a Conferência Internacional da OIT,
O SR. VANDER LOUBET (PT-MS) pronuncia o seguinte discurso: Senhor Presidente, Senhoras e Senhores Deputados, a Conferência Internacional da OIT, realizada em junho de 2004, aprovou a Recomendação nº. 195,
Leia mais