ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Transcrição

1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.. AUTORIA: Faculdade Anhanguera de Jacareí Faculdade Anhanguera de Jacareí

2 Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais. Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis. Exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo as noções das atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante a sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Relatório final com Plano Orçamentário na Etapa 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e s ao tutor presencial. Padronização (Word) O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com os seguintes parâmetros: Usar as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: logo oficial da Anhanguera Educacional Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do tutor a distância da disciplina; 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <

3 Pág. 3 de 3 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. DESAFIO O desafio consiste em levar o aluno a elaborar e resolver um Estudo de Caso que abrange os principais conceitos aplicados à área de custos e as informações necessárias para a construção de um Plano Orçamentário, com enfoque na estratégia, na operação e no controle, abordando os temas centrais ligados à controladoria e sistemas de custeio, tais como: valor da empresa, custo da produção, planejamento das vendas futuras, determinação do ponto de equilíbrio operacional e da margem de contribuição. Este desafio é importante para os alunos identificarem os custos como relevante elemento estratégico para a gestão das organizações. Objetivo do Desafio Elaboração de um Plano Orçamentário. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você compreenda a necessidade de obtenção das noções básicas das Demonstrações Contábeis Balanço Patrimonial e DRE, e dos conceitos básicos aplicados para a apropriação dos custos dos bens fabricados. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler, no livro indicado a seguir, o Capítulo 4 - Algumas Classificações e Nomenclaturas de Custos e o Capítulo 5 - Esquema Básico da Contabilidade de Custos. O aluno poderá também consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Presencial, para compreender o significado das terminologias utilizadas na Contabilidade de Custos e qual o esquema básico aplicado aos custos de uma empresa: MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

4 Pág. 4 de 4 Passo 2 (Equipe) Estudar e analisar os Demonstrativos Contábeis da Empresa Zeta, a seguir, referentes ao 1º Trimestre de 2010 (1T2010), bem como os dados e as informações referentes à empresa em questão: BALANÇO PATRIMONIAL EMPRESA ZETA ATIVO Valor Contábil - R$ PASSIVO Valor Contábil R$ CIRCULANTE CIRCULANTE Caixa e Bancos Fornecedores Estoques Contas a pagar Clientes Impostos a recolher NÃO CIRCULANTE NÃO CIRCULANTE Empréstimos Imobilizado PATRIMÔNIO LÍQUIDO (-) Depreciação Acumulada (72.000) Capital Social Lucros Acumulados TOTAL DO ATIVO TOTAL PASSIVO + PL DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO - 1T2010 Vendas Brutas (-) Impostos Sobre Vendas ( ) Vendas Líquidas (-) CMV ( ) = Lucro Bruto (-) Despesas Operacionais (40.000) (-) Juros (20.000) (-) Depreciação de Outros Equipamentos (60.000) Lucro Líquido do Período Observar que a empresa produz e vende dois produtos, e os dados sobre a receita do período 1T2010, são apresentados a seguir: Produto A Produto B Vendas em Unidades - Total Vendas no Mercado Interno Vendas no Mercado Externo Preço de Venda (sem impostos): Mercado Interno R$ 160,00 R$ 115,00 Mercado Externo US$ 80 US$ 60 Impostos Sobre Vendas: Mercado Interno 22% 22% Mercado Externo

5 Pág. 5 de 5 3 Em equipe, estudar e verificar os dados e as previsões para o 2T2010 para o Mercado Interno (MI) e para o Mercado Externo (ME), conforme orçamento projetado: Dados 1T2010 2T2010 Crescimento do volume de vendas (MI + ME) 2% Aumento do preço de venda previsto (apenas Mercado Interno) 1,8% Política de estoque de produtos acabados em dias de vendas 8 10 Preço médio do dólar R$ 1,70 R$ 1,80 Aumento previsto para o custo total unitário no segundo trimestre Salário-Hora MOD + Encargos R$ 60 1,5% Consumo de Materiais Indiretos Variáveis (5% dos Materiais Diretos consumidos) 5% 4 Estudar e analisar, em grupo, como foi encerrada a estrutura dos produtos A e B para o período 1T2010, discutindo os principais itens demonstrados a seguir: Produto A Materiais Origem Estrutura do produto Moeda = Real Sistema de compras Preço Unitário MP 1 Nacional 3 R$ 6,50 Componente N1.1 Nacional 2 R$ 1,50 Moeda = Dólar MP2 Importado 2 US$ 5,60 Componente I2.1 Importado 4 US$ 1,80 Produto B Materiais Origem Estrutura do produto Moeda = Real Sistema de compras Preço Unitário MP 1 Nacional 5 R$ 4,20 Componente N1.3 Nacional 9 R$ 1,20 Moeda = Dólar MP2 Importado 2 US$ 6,00 Componente I2.3 Importado 4 US$ 2,20 OBS.: Horas de MOD necessárias para fabricar uma unidade de produto A = 0,10h; B = 0,15h.

6 Pág. 6 de 6 Passo 3 (Equipe) Estudar e analisar os Custos Indiretos fixos envolvidos na produção em 1T2010 na empresa: Aluguel da fábrica: $ Energia elétrica: $ Depreciação: $ Outros custos diversos: $ O aluguel é distribuído em função da área ocupada. A energia é distribuída aos departamentos em função do consumo. A depreciação e outros custos diversos são distribuídos em função das horasmáquina utilizadas na produção. Passo 4 (Equipe) 1 Conhecer os três departamentos produtivos e os dois departamentos de apoio que a empresa possui, conforme dados fornecidos a seguir: Departamentos Montagem Usinagem Acabamento Manutenção Adm. Total Área m2 500 mq 480 mq 150 mq 270 mq mq Consumo de Energia Kw kw Kw Kw Kw Kw Consumo de Horas- Máquina h h h 500 h h Sendo que: A empresa utiliza, para fins de realocação, o critério da departamentalização com acumulações sucessivas. a) Os custos indiretos da Administração da fábrica são distribuídos aos departamentos como segue: Montagem: 40%; Usinagem: 20%; Acabamento: 20%; Manutenção: 20%. b) Rateio da Manutenção: Um levantamento chegou à conclusão de que a Manutenção trabalhou 30% para a Montagem, 35% para a Usinagem e 35% para o Acabamento. A distribuição dos custos indiretos da Montagem e do Acabamento aos produtos foi feita em função do valor do Material direto utilizado. Sabe-se que o Produto A passa pelos três departamentos produtivos, e o Produto B passa apenas pela Montagem e Acabamento. Sabe-se que toda a produção foi acabada e não há estoques de produtos em elaboração. 2 Fazer um resumo, de no máximo três páginas, com as informações principais de Gerenciamento de Custos analisadas da Empresa Zeta. 3 Reservar o resumo, para compor o relatório final a ser elaborado na Etapa 4.

7 Pág. 7 de 7 ETAPA 2 Esta atividade é importante para você conhecer, estudar e aprofundar-se um pouco mais na questão da apropriação dos custos, e entender a necessidade de departamentalização para apuração do custo total de produção de uma empresa. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Ler o seguinte artigo: Contabilidade de Custos: Uma ferramenta para Gestão Empresarial. Disponível em: < DZjVjYzE5ZDctOWVmNS00ZmE2LTlhNDUtMzY2NGFkNDEyYTIz&hl=en_US>. Acesso em: 1 jun Ler o Capítulo 6 Esquema Básico da Contabilidade de Custos II Departamentalização, do livro citado no Passo 1 da Etapa 1. O aluno também poderá consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Reunir-se para debater, entre o grupo, os conceitos lidos. Passo 3 (Equipe) Determinar o Custo Total de Produção para os dois produtos, A e B, da empresa Zeta no 1T2010, com base nos dados apresentados na Etapa 1 e, em seguida, apure o custo unitário por produto. Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar um resumo, sobre os principais conceitos lidos. 2 Reservar o relatório e o exercício resolvido no Passo 3, para compor o relatório final a ser elaborado na Etapa 4. ETAPA 3 Esta atividade é importante para que você compreenda a relevância do Sistema Orçamentário como ferramenta de gestão estratégica, e a necessidade de previsão de vendas e dos preços para os produtos e seus mercados. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

8 Pág. 8 de 8 PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Fazer download do manual a seguir indicado, e realizar sua leitura: Manual de Gerenciamento de Custos para Pequenas e Médias Empresas, do Conselho Regional de Contabilidade. Disponível em: < AyNKXpDMjcxMWI3MzItNDZlMi00OTRhLThmODAtMjkxOTE1ZGNiMGM2&hl =en_us>. Acesso em: 28 maio Ler, no livro indicado a seguir, o Capítulo 16 Orçamento de Vendas e Produção: PADOVEZE, Clovis Luís. Controladoria Estratégica e Operacional. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, DICA: O aluno também poderá consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Debater, entre a equipe, os aspectos gerais do Sistema Orçamentário. Passo 3 (Equipe) Elaborar a Previsão de Vendas, a Demonstração do Resultado do período e o Balanço Patrimonial projetado para o período 2T2010. Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar um relatório com os conceitos principais da importância do Sistema Orçamentário. 2 Reservar o relatório solicitado no item 1 deste Passo 4 e o exercício resolvido no Passo 3, para compor o relatório final a ser elaborado na Etapa 4. ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você estude as considerações iniciais da Relação Custo/Volume/Lucro, para encontrar o ponto de equilíbrio da empresa e determinar a margem de contribuição de cada produto na empresa. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

9 Pág. 9 de 9 PASSOS Passo 1 (Individual) Ler os capítulos 15 e 22 do Livro Contabilidade de Custos, citado no Passo 1 da Etapa 1 (Itens 10.4 e 10.6), e o Capítulo 11 (Item 11.7). O aluno também poderá consultar o livro-texto da disciplina ou outros livros equivalentes, disponíveis na biblioteca do Polo de Apoio Presencial. Passo 2 (Equipe) Reunir-se para estudar e debater, entre o grupo, o assunto abordado. Passo 3 (Equipe) Determinar o Ponto de Equilíbrio Operacional e a Margem da Contribuição para os dois produtos, A e B, da empresa Zeta, com base nos dados e informações apresentadas. Passo 4 ( Equipe / Individual) A equipe deverá elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS e postá-lo individualmente no ambiente virtual, para a avaliação e validação da nota pelo tutor a distância, em arquivo único, com extensão.doc. Livro-Texto da Disciplina BOMFIM, Eunir de Amorim; PASSARELLI, João. Custos e Formação de Preços. 5. ed. São Paulo: Editora IOB, PLT 182. Critérios de Avaliação Cumprimento das etapas da ATPS. Estrutura analítica do relatório. Análises dos custos efetuados.