MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE EDIÇÕES SM. História ENSINO médio 1 º ao 3 º ANO
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- Jorge Veiga Borja
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1 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE EDIÇÕES SM História ENSINO médio 1 º ao 3 º ANO
2 Professor, você é o protagonista! Edições SM valoriza o trabalho do professor protagonista e oferece a oportunidade de você fazer parte da equipe de profissionais que produzem conteúdo para o Canal do Professor. Todos os professores do Ensino Médio, de escolas públicas e particulares, que tiverem interesse em participar da campanha Professor, você é o protagonista! devem elaborar uma ou mais atividades para utilização em sala de aula a partir de um dos capítulos dos livros de Edições SM para o Ensino Médio. As atividades devem estar alinhadas com o conteúdo e a proposta pedagógica dos livros; para tanto, utilize os capítulos que disponibilizamos em nosso site. Como fonte de inspiração, sugerimos que acesse os recursos digitais disponíveis no Canal do Professor do site pensados para potencializar seu protagonismo em sala de aula e para fazer da missão de ensinar e aprender uma experiência ainda mais rica e dinâmica. Esta campanha tem início em 1 o de maio de 2011 e término em 30 de abril de Veja como é fácil participar: Passo 1: acesse o site Passo 2: se você for cadastrado no Canal do Professor, clique em Faça seu login e insira seu de acesso e senha. Se você ainda não for cadastrado, acesse Clique aqui para se cadastrar e preencha os campos indicados. Ao final, você definirá seu de acesso e senha. Atenção! Guarde seus dados de acesso para navegar sempre no Canal do Professor! Passo 3: depois de fazer o seu login, clique no menu Campanhas temáticas, localizado à esquerda da página. Passo 4: nesta página, escolha o item Professor, você é o protagonista!. Leia com atenção as condições para participar e envie seu material seguindo as orientações da campanha. As informações desta campanha e as orientações para envio das atividades estão disponíveis no site Bom trabalho! Serviços Educacionais: assessoria.pedagogica@grupo-sm.com Ensino Médio FORMANDO JOVENS PROTAGONISTAS DENTRO E FORA DA ESCOLA.
3 Ser Protagonista História aborda os processos históricos a partir de uma narrativa cronológica e integrada. Apresenta as diferentes culturas e sociedades que surgiram ao longo do tempo e mostra as ligações entre passado e presente, permitindo ao aluno compreender seu papel na sociedade e a capacidade que tem de se tornar um sujeito da História. Conheça a coleção A coleção tem por objetivo dar ao aluno condições de pensar historicamente, para que reconheça no presente as permanências e as rupturas em relação ao passado, possa refletir criticamente e se veja como protagonista dessa História. Nela, a História é apresentada como um processo dinâmico, do qual todos nós participamos. Contextualização Ser Protagonista compreende que o ensino da História é mais significativo quando relacionado ao cotidiano do aluno, mostrando que aquilo que se aprende em sala de aula tem aplicações práticas em nossas vidas. Interpretar e resolver problemas de maneira autônoma Ler e interpretar documentos históricos Ser Protagonista História Capacidade de conviver com o diferente Por que escolher Apresenta a História como processo dinâmico, permitindo ao aluno reconhecer as permanências e as rupturas ocorridas ao longo do tempo, ligando passado e presente. Investe na formação cidadã do aluno a partir da percepção de que todos participamos da construção da História e da aceitação e convivência com o diferente. Desenvolve as competências de representação e comunicação em História, além das habilidades e competências que norteiam o Enem. 2º ano páginas 118 e 119 As aberturas de unidades incluem dois textos: um, apresentando o conteúdo que será estudado, e outro, relacionando os conteúdos tratados a temas relevantes da atualidade. No início de cada capítulo, a seção Ligando os pontos traz uma recapitulação dos conteúdos abordados até o momento, de forma que o aluno possa estabelecer uma relação entre o que já foi estudado e o que será visto no capítulo. 2º ano trecho da página 120
4 Conheça a coleção Cidadania A coleção tem a preocupação fundamental de construir uma sociedade livre de preconceitos e discriminações, combatendo o racismo e incentivando a aceitação das diferenças e a valorização da diversidade, dando ênfase à realidade brasileira. 1º ano páginas 20 e 21 3º ano páginas 96 e 97 Presença indígena aborda diferentes aspectos da realidade indígena atual sob o ponto de vista dos próprios indígenas. Presença da África possibilita aos alunos conhecerem a África atual e também informações sobre a História e os aspectos culturais da população afro-brasileira. O boxe Ponto de vista apresenta versões historiográficas divergentes ou alternativas em relação a algum aspecto tratado no capítulo. O boxe Como era? aborda temas ligados à cultura, a hábitos e comportamentos, como relações de gênero, hábitos alimentares, moda etc., aprofundando o processo histórico estudado. 1º ano trecho da página 265 1º ano trecho da página 194
5 Conheça a coleção Representação e comunicação Desenvolvimento de metódos de estudos A coleção tem como um de seus focos o desenvolvimento das habilidades de trabalho em equipe, utilizando as ferramentas contemporâneas de comunicação, planejamento e processamento de informação. Em todos os volumes, há atividades que permitem que o aluno manipule os instrumentos de comunicação, propiciando seu letramento científico. A obra apresenta mecanismos que estimulam o hábito de estudos no aluno, com retomadas sistemáticas ao final de cada capítulo, incluindo uma linha do tempo, glossários distribuídos ao longo da obra e indicações de leituras, sites e filmes. Praticando História (vol. I), Pesquisa em História (vol. II) e Seja o historiador (vol. III) são atividades que propõem ao aluno o domínio de alguns procedimentos fundamentais, como a interpretação de mapas, obras de arte ou textos literários, construindo uma atitude investigativa cientificamente fundamentada. 1º ano página 96 2º ano página 90 1º ano páginas 296 e 297 Síntese da Unidade e Linha do tempo As seções fornecem aos alunos uma abordagem sintética, que propicia a obtenção de uma visão geral dos conteúdos oferecidos e a reflexão sobre as simultaneidades. Boxes distribuídos ao longo do desenvolvimento do conteúdo oferecem o significado de termos que exprimem conceitos históricos ou que tenham um sentido específico em História. 3º ano página 104 2º ano trecho da página 76
6 Serviços educacionais Site: A utilização dos recursos digitais de aprendizagem e avaliação favorece uma prática pedagógica prazerosa e incentiva a participação e o espírito crítico. Sugestões de atividades para avaliação. Questões de vestibulares + Enem. Aulas digitais. Apresentação dos conteúdos, metodologia e benefícios da disciplina. Capítulo em PDF. Sumário dos livros. Veja como é fácil acessar o Canal do Professor: Passo 1: acesse o site Passo 2: clique em faça o seu login, no Canal do Professor. Se você ainda não for cadastrado, acesse Clique aqui para se cadastrar e preencha os campos indicados. Neste momento, você definirá seu de acesso e senha. Passo 3: faça seu login e tenha à disposição os conteúdos que preparamos para você. Os campos de busca facilitam o acesso. Atenção! Guarde seu de acesso e senha para acessar sempre o Canal do Professor! Acesse sempre o site em busca de novos recursos digitais! Orientação pedagógica e incentivo à formação continuada Fóruns e seminários com profissionais conceituados da área de Educação. Estímulo à valorização de professores por meio de iniciativas como: Prêmio Nacional de Educação em Direitos Humanos, Prêmio Professores do Brasil e Prêmio Barco a Vapor.
7 Serviços educacionais Estrutura do livro do aluno Manual do professor O Manual do professor oferece orientações que aprofundam e ampliam as possibilidades de trabalho em sala, de modo que os educadores possam adaptá-las à sua turma e sua realidade. Cada manual apresenta: Aspectos gerais da coleção. Sugestões didáticas e respostas às atividades. 1º ano página 52 Além das orientações didáticas a cada capítulo, o Manual do professor traz sugestões de Atividades complementares, textos para leituras complementares e sugestões de leitura e fontes de consulta (filmes e sites) para o professor e os alunos. Manual do professor 1º ano página 27 Unidade Abertura de unidade A abertura de cada unidade inclui dois textos: um apresentando o conteúdo que será estudado e outro relacionando os conteúdos a temas relevantes da atualidade, articulando presente e passado, além de imagens em página dupla, também relacionadas ao tema. Capítulo Fechamento de unidade Teia da História A seção apresenta documentos produzidos em diferentes tempos, locais e sociedades, o que permite trabalhar as noções de simultaneidade, semelhanças, diferenças, permanência e transformação. Síntese da Unidade / Linha do tempo As seções fornecem aos alunos uma abordagem sintética, que propicia a obtenção de uma visão geral dos conteúdos oferecidos e a reflexão sobre as simultaneidades. Vestibular e Enem Mesmo alunos que não tenham como meta o ingresso no curso superior devem ter a oportunidade de tomar contato com os processos de avaliação aplicados atualmente no Brasil e desenvolver esta habilidade. Abertura de capítulo Todos os capítulos apresentam uma página de abertura na qual se encontra uma imagem e a seção Ligando os pontos, de recapitulação de conteúdo. Ligando os pontos articula conteúdos estudados anteriormente com o conteúdo a ser tratado no capítulo a título de recapitulação. Também é proposta uma atividade de análise da imagem da abertura. O conteúdo dos capítulos é apresentado de várias maneiras: O texto principal oferece um conjunto de informações consideradas essenciais sobre eventos, conceitos historiográficos e conclusões analíticas. O conteúdo iconográfico na forma de mapas, reproduções de obras de arte, gráficos e esquemas é tratado como conteúdo não textual, com poder informativo e reflexivo. Além disso, há, no decorrer do desenvolvimento do conteúdo, seções e boxes. Final de capítulo Atividades: Verifique o que aprendeu oferece ao aluno exercícios de recuperação do conteúdo estudado no capítulo. Leia e interprete propõe a análise de textos e imagens, sejam documentos datados do período estudado, sejam textos historiográficos relacionados ao conteúdo do capítulo. Seções Ontem e hoje apresenta ao aluno um ponto de contato efetivo entre a realidade presente e o processo histórico estudado no capítulo. Dossiê oferece ao aluno uma abordagem mais aprofundada de um aspecto importante do tema do capítulo. Seções eventuais (oferecidas conforme a relação com o tema do capítulo). Presença da África e Presença indígena se inserem na preocupação de construir uma sociedade livre de preconceitos e discriminação, combatendo o racismo e as visões estereotipadas, incentivando a aceitação da diferença e a valorização da diversidade. Praticando História (vol. I), Pesquisa em História (vol. II) e Seja o historiador (vol. III) são atividades que propõem ao aluno o domínio de alguns procedimentos fundamentais, como a interpretação de mapas, obras de arte ou de textos literários, construindo uma atitude investigativa cientificamente fundamentada. Boxes Conheça melhor apresenta informações complementares e tem como objetivo aprofundar aspectos considerados relevantes. Como era? aborda temas da historiografia atual, como relações de gênero, hábitos alimentares, moda etc., aprofundando o processo histórico estudado. Hoje em dia trata de aspectos do tempo presente que guardam alguma semelhança com o conteúdo estudado no capítulo. História e... procura exercitar a interdisciplinaridade. Ponto de vista apresenta versões historiográficas divergentes ou alternativas em relação a algum aspecto tratado no capítulo. Outras histórias apresenta eventos sincrônicos aos estudados, mas que ocorriam em outra sociedade, distante tanto geograficamente, quanto culturalmente. Glossário oferece o significado de termos que exprimam conceitos históricos ou que tenham um sentido específico em História. Leia, Assista e Navegue sugere leituras, filmes e sites que complementem o conteúdo tratado.
8 Sumário do livro - 1 o ano Introdução O trabalho do historiador 10 O tempo humano A medida do tempo Os calendários atuais As Idades da História O tempo capturado História, uma investigação do passado As fontes da História A História contada pelos índios A interdisciplinaridade e a História História e ficção Atividades Unidade 1 Antiguidade 26 Capítulo 1 A origem da humanidade A origem dos seres humanos O Homo sapiens A Revolução Agrícola A Idade dos Metais Um dia vamos virar pinguins Efeito estufa e aquecimento global Atividades Capítulo 2 Os seres humanos povoam a América As muitas teorias Caçadores e coletores no Brasil Os povos dos Sambaquis O trabalho do historiador Os povos agrícolas da Amazônia Enfrentando as enchentes A cerâmica dos Marajoaras Atividades Capítulo 3 A sociedade do Egito Antigo A civilização do Nilo Onde ficava o Egito Antigo? Estado e sociedade Deuses e faraós A vida às margens do Nilo A pirâmide de Quéops A mumificação Atividades Capítulo 4 Os povos da Mesopotâmia Mesopotâmia: uma região entre rios Os sumérios Os acadianos Os babilônios Os assírios Os caldeus O Império Persa Pântanos no golfo Pérsico Os zigurates Atividades Capítulo 5 Hebreus e fenícios Os mercadores do Mediterrâneo Os hebreus A diáspora e o monoteísmo hebraico A luta pela água Os fenícios e o mar Mediterrâneo...83 Atividades Capítulo 6 A Grécia Antiga Formação da Grécia Antiga O período homérico A Grécia arcaica Atenas Esparta A época clássica A cultura grega funda o Ocidente Leitura e interpretação de um mapa com conteúdo histórico Política e democracia em Atenas/ Política e democracia no Brasil atual Filosofia e ciência na Grécia Antiga Atividades Capítulo 7 Roma: a cidade e o Império Mitos sobre a fundação e a Monarquia A República O Império Tradição e cosmopolitismo O fim do mundo antigo Água encanada e sistema de esgotos em Roma/ Água encanada e sistema de esgotos no mundo de hoje A conquista do Mediterrâneo Atividades A escravidão na Antiguidade Síntese da Unidade Linha do tempo Vestibular e Enem Unidade 2 O Mediterrâneo medieval 122 Capítulo 8 Alta Idade Média A migração dos povos na Europa A formação dos reinos bárbaros O feudalismo e a sociedade de ordens A representação da sociedade tripartida A cristianização dos povos bárbaros Religião, Estado e ciência Heresia: a luta contra o arianismo Atividades Capítulo 9 Os Estados cristãos O Império Bizantino A religiosidade bizantina Cultura e arte em Bizâncio A política bizantina Um novo império no Ocidente O Sacro Império Romano-Germânico O ecumenismo entre ortodoxos e latinos A Revolta de Nika Atividades Capítulo 10 Islã O surgimento do islamismo A expansão islâmica Os princípios do Islã Cultura e arte islâmica Analisar uma pintura em seu contexto histórico Comunicação no mundo islâmico Medicina e religião islâmica Atividades Capítulo 11 Cultura e sociedade da cristandade medieval O ideal da cavalaria A renovação da Igreja Ocidental As cruzadas O estilo românico A disputa por Jerusalém Cluny: a maior abadia da Idade Média Atividades As guerras medievais Síntese da Unidade Linha do tempo Vestibular e Enem Projeto 1: Exposição: Nossa comunidade Unidade 3 A construção da Idade Moderna 184 Capítulo 12 O renascimento comercial e urbano A expansão do comércio As cidades A arte e a cultura góticas As crises do século XIV: fome, peste e rebeliões As grandes epidemias Uma mulher guerreira na França medieval Atividades Capítulo 13 A centralização do poder real O surgimento das monarquias nacionais A centralização do poder na Inglaterra A centralização do poder na França A península Ibérica Os palácios do poder A arte de ser visto e lembrado Atividades Capítulo 14 O Renascimento cultural O Humanismo O Renascimento nas artes As ciências e o Renascimento A prática do mecenato A capela Sistina Atividades Capítulo 15 A Reforma religiosa As origens da Reforma Protestante A expansão do pensamento reformado Contrarreforma ou Reforma Católica O teatro religioso Exuberância e simplicidade: templos católicos e protestantes Atividades Capítulo 16 As sociedades da África As Áfricas Os Estados africanos Cultura e arte africanas Presença indígena: Religiosidade indígena Interpretar fontes históricas escritas Artes da África: do cotidiano das aldeias aos museus e galerias A arte de transformar o ferro Atividades Capítulo 17 A China antiga e imperial Da origem ao Império Qin A Dinastia Han Um império renovado A Dinastia Song A Dinastia Ming As grandes navegações chinesas A China e o comércio A Cidade Proibida: origem e história Atividades Capítulo 18 As origens da Índia A formação da Índia Índia, de reinos a impérios Cultura e religião Budismo Artes O sistema de castas na sociedade indiana atual O comércio das especiarias Atividades Capítulo 19 A expansão marítima europeia O imaginário europeu O mercantilismo O pioneirismo português Africanos e portugueses A África se revela e o mundo nunca mais será o mesmo Portugal monopoliza as especiarias A América: o Novo Mundo A divisão do mundo A imposição de padrões culturais O teatro de bordo Atividades Projeto 2: Seminário: A política na vida cidadã Viagens, viajantes e literatura de viagem Síntese da Unidade Linha do tempo Vestibular e Enem Referências bibliográficas Siglas de universidades Créditos das fotografias Créditos das ilustrações
9 Sumário do livro - 2 o ano Unidade 1 A conquista europeia do Novo Mundo 10 Capítulo 1 Os indígenas da América Paleoíndios e indígenas Os maias Os astecas Os incas Os Aimará na Bolívia e a restauração do ayllu Os astecas e os sacrifícios humanos Atividades Capítulo 2 Povos indígenas no Brasil Indígenas no Brasil Os Tupi-Guarani Aspectos da cultura indígena A questão das terras indígenas no Brasil O mito da passividade guarani Atividades Capítulo 3 A conquista da América Colombo e os primeiros contatos Cortés conquista o México Pizarro invade o Peru A conquista e a situação dos indígenas atuais A resistência dos Mapuche no Chile Atividades Capítulo 4 A colonização espanhola Um império de ouro e prata Os Vice-Reinados A sociedade colonial Cultura e religião Escravidão indígena Bartolomé de Las Casas e a escravização indígena Atividades Capítulo 5 A colonização da América portuguesa A exploração da costa As Capitanias Hereditárias e o Governo-Geral Presença indígena: Indígenas e ecologia Indígenas e colonizadores As grandes extensões de terra das sesmarias ao latifúndio Diogo Álvares Correia, o Caramuru Atividades Os europeus e a descoberta do outro Síntese da Unidade Vestibular e Enem Unidade 2 A exploração do Novo Mundo 70 Capítulo 6 Engenhos, escravos e senhores na América portuguesa A atividade açucareira Tabaco, cachaça, gado e mandioca A sociedade do açúcar: casa-grande e senzala Vilas e cidades A família no Brasil Zumbi dos Palmares Atividades Capítulo 7 Ingleses, franceses e holandeses no Novo Mundo A colonização inglesa Franceses de norte a sul Os holandeses invadem a América portuguesa Pernambuco holandês Analisar um mapa urbano como documento histórico A cana-de-açúcar e a economia brasileira O puritanismo e as bruxas de Salem Atividades Capítulo 8 A idade do ouro na América portuguesa...96 Em busca das minas Povoando os sertões A sociedade mineradora O ouro integra a América portuguesa Arte e cultura nas minas O poder se desloca para o Sul A vida no garimpo O contratador de diamantes e Chica da Silva Atividades As riquezas do Brasil Síntese da Unidade Vestibular e Enem Unidade 3 Apogeu e crise do Antigo Regime 118 Capítulo 9 Absolutismo e mercantilismo O mercantilismo nos séculos XVII e XVIII Os teóricos do absolutismo A Inglaterra Tudor A França dos Bourbon As representações do poder real Mobilização popular e democracia O Barroco na Europa Atividades Capítulo 10 As revoluções inglesas Profundas mudanças sociais Uma dinastia impopular O agravamento da crise O povo contra o rei A guerra civil O fim do absolutismo na Inglaterra Mobilização e protesto popular A morte do rei Atividades Capítulo 11 As Luzes na Europa A supremacia da razão Os pensadores iluministas A economia ilustrada Analisar as implicações sociais de um avanço técnico Iluminismo e absolutismo Universalismo e preconceito Enciclopédia: a aventura do conhecimento Atividades Capítulo 12 A Revolução Industrial Tempo de transformações Carvão, ferro e algodão A sociedade industrial A reação romântica As leis trabalhistas Pobreza e vagabundagem Atividades Capítulo 13 A Revolução Americana Colonos que se governavam Colônias do Norte e do Sul A metrópole pressiona A Independência A criação dos Estados Unidos Escravidão e racismo nos Estados Unidos Pocahontas, entre o mito e a História Atividades Capítulo 14 A Revolução Francesa A sociedade francesa no século XVIII O governo de Luís XVI O povo nas ruas O Terror jacobino O Diretório e o Consulado A Revolução como exemplo O sistema monárquico na atualidade Robespierre na História política francesa Atividades Capítulo 15 O império de Napoleão O Império consolidou a Revolução A expansão francesa A estética neoclássica A luta contra a Inglaterra O imperador é vencido O Congresso de Viena Resistências populares A Guerra Peninsular Atividades Do poder real absoluto ao direito dos cidadãos Síntese da Unidade Vestibular e Enem Projeto 1: Fazer um dossiê: Negros e indígenas no Brasil atual Unidade 4 Independências na América ibérica 218 Capítulo 16 Tensões na América portuguesa O projeto pombalino A Conjuração Mineira Conjuração do Rio de Janeiro Conjuração Baiana A vinda da Corte para o Brasil O Brasil joanino A sociedade e a Corte Crise econômica e protecionismo Longe de Napoleão, mas não da cultura francesa Atividades Capítulo 17 A independência das colônias espanholas A Espanha dominada A Independência do Prata San Martín e Bolívar O México independente Analisar uma obra literária do ponto de vista histórico Centralização ou autonomia regional O processo de independência do Uruguai Atividades Capítulo 18 A Independência do Brasil Portugal luta pela volta da Corte Uma recolonização impossível Dom Pedro lidera o processo O Brasil é um império Ruptura ou continuidade? Independências, Estados e nações A Independência da Bahia Atividades Capítulo 19 Primeiro Reinado e Regência no Brasil As guerras de independência e a Constituição de A Confederação do Equador Impopularidade e abdicação de dom Pedro I As Regências Revoltas regenciais Brasileiros do outro lado do Atlântico Dependência e independência Um radical na Independência Atividades O desejo de autonomia Síntese da Unidade Vestibular e Enem Projeto 2: Fórum: Construindo o trabalho solidário na comunidade Unidade 5 A ascensão do liberalismo no Ocidente 280 Capítulo 20 Revoluções liberais na Europa O último Bourbon A Primavera dos Povos Primavera dos Povos e separatismo Sociedade secreta dos carbonários Atividades Capítulo 21 O Segundo Reinado no Brasil A maioridade antecipada O regresso conservador A Revolução Praieira O Império agroexportador Sociedade e cultura A política externa e a abolição O que está por trás do mito de Isabel, a Redentora Trabalho escravo, um crime contra a humanidade Parlamentarismo Atividades Capítulo 22 Nacionalismo e imperialismo Unificação italiana e unificação alemã A formação dos impérios A Inglaterra na Índia A Índia imperial britânica A França na Indochina A partilha da África Analisar uma caricatura como documento histórico China e Japão Imperialismo na América Latina China Giuseppe Garibaldi Atividades Capítulo 23 Estados Unidos e América hispânica O México A Argentina O Pan-americanismo A expansão dos EUA para o Oeste A Guerra de Secessão Presença indígena: A carta do cacique Seattle: o primeiro manifesto ecológico Uma nova potência O Destino Manifesto e a Doutrina Bush O caudilhismo Atividades Capítulo 24 Sociedade industrial e socialismo O proletariado O liberalismo Os socialismos As contribuições de Marx Anarquismo Liberalismo e socialismo A Comuna de Paris Atividades Capitalismo e liberdade individual Síntese da Unidade Vestibular e Enem Referências bibliográficas Siglas de universidades Créditos das fotografias Créditos das ilustrações
10 Sumário do livro - 3 o ano Unidade 1 Valores em crise 10 Capítulo 1 A Primeira República no Brasil Civis e militares derrubam a Monarquia A República da Espada A República civil A aventura da borracha na Amazônia Povos resistentes A política dos governadores A modernização autoritária O modelo em crise Os automóveis no Brasil: crescimento e caos Semana de Arte Moderna de São Paulo Atividades Capítulo 2 As Américas no início do século XX A Revolução Mexicana Argentina, Uruguai e Paraguai Estados Unidos e o big stick Seja o historiador: Analisar textos da imprensa escrita como fonte histórica Desenvolvimento tecnológico: crescimento e destruição Pancho Villa bandido ou herói? Atividades Capítulo 3 A Primeira Guerra Mundial Tensão crescente A solução pelas armas Tecnologia a serviço da morte O mundo reorganizado Tecnologia de paz na guerra O Barão Vermelho Atividades Capítulo 4 A Rússia revolucionária A crise do czarismo A Revolução Russa A Revolução e o mundo O comunismo A fome nos anos de guerra Atividades Capítulo 5 A crise do liberalismo Os loucos anos A crise de A URSS em busca de um novo modelo Lázaro Cárdenas e a experiência mexicana Preconceitos na terra da liberdade A depressão na economia capitalista Atividades Capítulo 6 Os totalitarismos Conceitos do totalitarismo O fascismo na Itália O nazismo na Alemanha Os nazistas no poder A banalização do mal As ditaduras ibéricas A persistência das ideias totalitárias Os campos de concentração nazistas Atividades Capítulo 7 A Segunda Guerra Mundial O expansionismo nazista A Europa em guerra Heróis negros nas guerras das Américas A guerra na Ásia A reação aliada A derrota do Eixo Cultura e propaganda nos anos de guerra Seja o historiador: Analisar a propaganda política impressa como documento histórico Energia nuclear, medo e poder As guerras na História Atividades Capítulo 8 A Era Vargas O golpe de O Governo Provisório Vargas constitucional A ditadura do Estado Novo Cultura e sociedade Aliado da democracia Tecnologia e controle dos meios de comunicação Vargas para crianças e jovens Atividades Relatos de um mundo em crise Síntese da Unidade Linha do tempo Vestibular e Enem Projeto 1: Seminário: Cooperativismo na economia Unidade 2 A Guerra Fria 134 Capítulo 9 Duas superpotências disputam o mundo O mundo do pós-guerra O mundo capitalista A União Soviética organiza seu império A guerra quente A independência da Índia Faça amor, não faça guerra Os jovens durante a Guerra Fria Atividades Capítulo 10 A América Latina no pós-guerra Da boa vizinhança à repressão A Argentina de Perón Cuba e a Revolução Os jovens e o regime cubano México: o Massacre de Tlatelolco Atividades Capítulo 11 O Brasil e o populismo Uma nova Constituição Dutra e a Guerra Fria A volta de Vargas Anos JK Cultura bossa-nova Trabalho feminino O suicídio de Vargas Atividades Capítulo 12 O tempo das ditaduras O perigo vermelho justifica as ditaduras Ditadores por toda a parte Golpes e ditaduras na América do Sul Seja o historiador: Analisar um edifício como documento histórico Guerrilhas latino-americanas Guerrilha europeia Guerrilheiros e narcotraficantes Operação Condor Atividades Capítulo 13 A ditadura militar no Brasil Jânio Quadros e a crise A instabilidade do governo de Jango Os militares no poder A rebeldia da juventude e os anos de chumbo O projeto de Brasil grande Cultura de massas e resistência Abertura lenta e gradual Direito de greve Frei Tito, um religioso contra a ditadura Atividades Capítulo 14 O Oriente Médio Uma região disputada A questão judaica Uma sucessão de guerras A resistência palestina A diáspora palestina Para não esquecer Sabra e Chatila Atividades Os jovens e a Revolução Cultural Síntese da Unidade Linha do tempo Vestibular e Enem Projeto 2: Evento: Festival cultural Unidade 3 O mundo globalizado 228 Capítulo 15 A reação democrática Os ideais democráticos A Revolução dos Cravos A democracia na Espanha A redemocratização da Argentina Uruguai, Paraguai e Chile O fim do apartheid Racismo na África do Sul Guerra das Malvinas Atividades Capítulo 16 A redemocratização do Brasil A progressão da abertura A campanha pelas Diretas Já A última eleição indireta O governo Sarney Presença indígena: Escola indígena: na fronteira entre duas culturas O governo Collor de Mello A inflação e os hábitos de consumo Chico Mendes, um líder da Amazônia Atividades Capítulo 17 O fim do mundo soviético A URSS e os países comunistas em crise Perestroica e glasnost O fim da Guerra Fria A desintegração da União Soviética Seja o historiador: Analisar uma letra de música como documento histórico Rússia: potência militar e hegemonia regional leltsin, um líder controverso Atividades Capítulo 18 Em busca de uma nova ordem A supremacia dos Estados Unidos O Oriente Médio A dilaceração da Iugoslávia O 11 de setembro A crítica à globalização Crise e desenvolvimento O que os chineses procuram na África? A América Latina no século XXI A permanência dos muros Ruanda e a invenção das etnias Atividades Capítulo 19 A democracia consolidada O governo Itamar Franco e o Plano Real O governo FHC O governo Lula Cultura e sociedade no Brasil do século XXI Favelas: problemas e soluções Brasil, o B do grupo Bric Atividades O mundo globalizado Síntese da Unidade Linha do tempo Vestibular e Enem Referências bibliográficas Siglas das universidades Créditos das fotografias Créditos das ilustrações
11 PROFESSOR, NO ESCOLHA OS LIVROS QUE POTENCIALIZAM SEU PROTAGONISMO MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE EDIÇÕES SM COL COL COL20 Professor, não deixe de falar com nosso representante na região: Para mais informações: seriado seriado seriado 25174COL COL COL22 seriado seriado seriado Rua Tenente Lycurgo Lopes da Cruz, 55 Água Branca São Paulo SP
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