Desafios e limitações do ensino do espanhol em Portugal no ensino Básico e Secundário

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1 2.ª tarde de Espanhol da UBI Desafios e limitações do ensino do espanhol em Portugal no ensino Básico e Secundário Paula Pinto Presidente da Comissão Executiva

2 Escolas, alunos e professores do Ensino Básico e Secundário * Escolas: 579 Professores: 872 Alunos: do 3.º Ciclo do Ensino Básico do Ensino Secundário * Dados baseados no documento da Consejería de Educación em Portugal, disponível em

3 Escolas Menos 1% de escolas relativamente a No entanto, neste levantamento tem-se em conta escolas e agrupamentos

4 Professores Mais 20% de professores relativamente a 2010

5 Alunos Mais 19% de alunos relativamente a 2010

6 2.ª tarde de Espanhol da UBI A nossa associação Paula Pinto Presidente da Comissão Executiva

7 Objetivos A APPELE (Associação Portuguesa de Professores de Espanhol Língua Estrangeira) assume-se como um coletivo de professores de Espanhol organizados em torno das questões relacionadas com o ensino da língua espanhola e da cultura dos países hispanófonos.

8 Assim, propõe-se a: Objetivos Promover o desenvolvimento do ensino da Língua e da Cultura dos Países de Língua Oficial Espanhola; Estimular o intercâmbio de ideias e experiências relevantes para o ensino da disciplina de Espanhol; Apoiar iniciativas que contribuam para a inovação pedagógica; Fomentar a participação dos associados em projetos de formação contínua; Divulgar informações, pareceres e atividades de interesse para os associados; Colaborar com outras associações de professores, privilegiando as dos professores de línguas; Intervir na política educativa, nomeadamente no que respeita à disciplina de Espanhol.

9 Quem somos? Órgãos (Biénio 2011/2013)

10 Atividades realizadas nos últimos mandatos Participação no Projecto Galapro, promovido pela Universidade de Aveiro. Colaboração nos seminários do Instituto Cervantes, em parceria com a Consejería de Educación, tanto em 2009, 2010, como em Colaboração nos cursos de atualização do Instituto Cervantes, em parceria com a Consejería de Educación em 2009, 2010, 2011 e 2012.

11 Atividades realizadas nos últimos mandatos Co-organização do I Foro de Español Lengua extranjera em Lisboa, promovido pela editorial SGEL e em colaboração com a FSCH-UNL, Universidad de Nebrija e Consejería de Educación. Co-organização do II Foro de Español Lengua extranjera, promovido pela editorial SGEL e em colaboração com a Babelium, Universidade Católica, Universidad de Nebrija e Consejería de Educación.

12 Atividades realizadas nos últimos mandatos Colaboração na 4.ª e 5.ª edições das Jornadas de estudos Espanhóis e Hispano-Americanos da Universidade do Minho, em Braga, tanto em 2010, como em Colaboração no IV Congreso em Évora, promovido pela Consejería de Educación e Universidade de Évora em 2011.

13 Atividades realizadas nos últimos mandatos Em acordo com as restantes associações de professores, reativação da FNAPLV (Federação Nacional de Associações de Professores de Línguas Vivas) em setembro de Pela FNAPLV realização de uma petição pelo eventual ajuste à revisão curricular em novembro de 2011.

14 Atividades realizadas nos últimos mandatos Em setembro, aprovação da APPELE como entidade avaliadora e certificadora de manuais escolares; e, entre Novembro de 2011 e Janeiro de 2012, a equipa Científico- Pedagógica avaliou e certificou: Club Prisma.pt - Edinumen Compañeros - SGEL En Línea Plus - SGEL Mañana 1 - Anaya Mochila - Santillana Nuevos Amigos - SM

15 Atividades realizadas nos últimos mandatos Em dezembro, renovação da página da associação. Em dezembro de 2011, reunião com o MEC para a apresentação do projeto de revisão curricular. Consequentemente, apresentação do seu parecer em janeiro de 2012.

16 Atividades realizadas nos últimos mandatos Em fevereiro de 2012, através da FNAPLV, organização de um colóquio intitulado (Re)valorizar as línguas estrangeiras no currículo. Em abril deste ano, conclusão do processo de certificação, junto do CCPFC de Braga, da APPELE como entidade formadora de profesores.

17 A nossa nova página:

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19 Arquivo

20 Muito obrigado!

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