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1 Universidade Federal do Rio de Janeiro PROGRAMA EICOS ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PSICOSSOCIOLOGIA DE COMUNIDADES E ECOLOGIA SOCIAL CÁTEDRA UNESCO DE DESENVOLVIMENTO DURÁVEL da UFRJ Profª. Tania Maciel

2 EICOS A FORMAÇÃO DE PARCERIAS É FUNDAMENTAL TANTO A REALIZAÇÃO DE PESQUISAS QUANTO DURANTE A EXECUÇÃO DE PROJETOS QUE PRECONIZEM O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL BRASILEIRO. O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EICOS/UFRJ CRIADO EM 1989 EM 1989 OBJETIVA AMPLIAR E INTENSIFICAR A INTERLOCUÇÃO ENTRE O ESPAÇO ACADÊMICO, A POPULAÇÃO, A SOCIEDADE CIVIL E O SETOR PRIVADO. EM 1993 PELO CONJUNTO DE PESQUISAS E PROJETOS REALIZADOS A UNESCO CONCEDEU AO PROGRAMA EICOS/UFRJ A CÁTEDRA UNESCO DE

3 CÁTEDRA A CÁTEDRA UNESCO DE DESENVOLVIMENTO DURÁVEL DA UFRJ É ATUALMENTE UM CENTRO DE REFERENCIA PARA UMA REDE INTERNACIONAL DE PESQUISADORES. A PARCERIA ENTRE A UFRJ E A UNESCO, ATRAVÉS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO, CONTRIBUIU PARA A QUALIFICAÇÃO DE PESQUISADORES INTERESSADOS NOS TEMAS RELACIONADOS A PROTEÇÃO A BIODIVERSIDADE, AO DESENVOLVIMENTO CULTURAL, SOCIAL E ECOLÓGICO. ATRAVÉS DA INTERDISCIPLINARIDADE, EM BUSCA DE SOLUÇÕES CRIATIVAS PARA A

4 REDE DE PESQUISADORES Bolivariana, Chile. Fundacion UNIDA & Flacam Argentina. RACCAN, Nicaragua. Central da Venezuela, Venezuela. de Antioquia, Colombia. Cátedra UNESCO de Desenvolvimento Durável da UFRJ de la Habana,, Cuba. Casa de las Americas, Habana,, Cuba. Sancti Spiriti,, Cuba. de Girona & Autónoma de Barcelona, Espanha. Université Hassan II, Casablanca, Marrocos. Université de Laval,, Québec, Canada. UNESCO/UNITWIN e das Nações Unidas, AIU EHESS &Université& de Paris V, Sorbonne Université Bordeaux 3, França

5 PANTANAL PROJETO SINUELO ( ) CORUMBÁ REGIÃO DA NHECOLANDIA E PAIAGUAS LEVANTAMENTO HISTÓRICO, GEOGRÁFICO, SOCIAL DA REGIÃO SUL PANTANEIRA

6 PANTANAL PESQUISA PARTICIPANTE ENVOLVENDO Trabalhadores/as Rurais 44 LIDERANÇAS LOCAIS 155 PECUARISTAS & 167 ASSOCIAÇÕES CIVIS, DENTRE AS QUAIS: DE BAIRRO; COOPERATIVA, Divulgação SINDICATOS, Transversal LAZER; CULTURA; PROFISSIONAIS; COMUNICAÇÃO, MIGRANTES E IMIGRANTES, RELIGIOSAS EDUCACIONAIS

7 PANTANAL RETORNO (FEEDBACK NAS COMUNIDADES) REPERCUSSÃO PROJETO ESCOLA E VÍDEO (NACIONAL E INTERNACIONAL) REVITALIZAÇÃO SOCIAL (MANIFESTAÇÃO EM CORUMBÁ)

8 PDBG PROGRAMA DE DESPOLUIÇÃO DA BAÍA DE GUANABARA-RJ ( ) O PROJETO FINANCIADO POR ORGANISMOS INTERNACIONAIS PREVILEGIAVA A PARTICIPAÇÃO DE CONSULTORES PROEMINENTES DE DIVERSAS DISCIPLINAS

9 PDBG SUBPROJETO DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA (SMS/ PC) DAS POPULAÇÕES ATINGIDAS PELO PROJETO DE DESPOLUIÇÃO DA BAÍA DA GUANABARA/SEMA/FEEMA/BID/FUJB EM SETE MUNICÍPIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

10 PDBG COMUNIDADES ENVOLVIDAS NO PROJETO BELFORD ROXO / DUQUE DE CAXIAS / NITERÓI NOVA IGUAÇU / RIO DE JANEIRO / SÃO GONÇALO SÃO JÕAO DE MERITI LÍDERES COMUNITÁRIOS CADASTRADOS E CAPACITADOS (TOTAL = 1.151) 528 HOMENS / 623 MULHERES ENTIDADES ENVOLVIDAS (TOTAL = 1.522) Órgãos Governamentais (33) - Grupos informais (21) ONG s (73) - Igrejas (210) - Escolas (214) - Associações (808) - Outros (163)

11 MACIEL, T. M. F. B., (Org.) Caminhos para o desenvolvimento - Séc XXI. Ed. Abaeté, São Paulo: Cátedra UNESCO de Desenvolvimento Durável da UFRJ/UNESCO/EICOS, 2006, 184p. MACIEL, T. M. F. B. Investigación Participativa, Globalización y Desarrolo Sostenible. Polis - Revista Académica de la Universidad Bolivariana., v.2, n.5, p , Santiago de Chile: MACIEL, T. M. F. B. Da Sustentabilidade à Sustentabilidade do ser: por um desenvolvimento humano durável In: D Ávila I. e Pedro R. Tecendo o Desenvolvimento: Saberes, Gênero e Ecologia Social. Rio de Janeiro: Ed. MAUAD/BAPERA/UNESCO/ UFRJ, 2003, v.1, p MACIEL, T. M. F. B., Paradigmas e desafios da ecologia social: aplicações das teorias e das praticas de um projeto de desenvolvimento local. In: : Campos, R.& Guareschi,, P. (orgs( orgs.) Paradigmas em Psicologia Social. A perspectiva Latino- Americana. 2º. Ed..Editora Vozes, Petrópolis: 2002.

12 MACIEL, T. M. F. B., Contribuições da Ecologia Humana para a Psicologia Social Moderna: Perspectivas para uma Ecologia Social. In: Arquivos Brasileiros de Psicologia. Editora Imago /CNPq.. Vol. 50, n. 4, Rio de Janeiro: MACIEL, T. et D ÁVILA,, I. Pantanal: Trajet d une Recherche. In: Pronovost,, G. et al. (orgs.) - Temps Libre et Modernité. Presses de L Université du Québec (Canada( Canada) et L Harmattan Harmattan, Paris: MACIEL, T. M. F. B., (org.) O Ambiente Inteiro: A Contribuição crítica da Universidade à questão ambiental. Rio de Janeiro, Ed. UFRJ, D ÁVILA I. e MACIEL, T. Projeto SINUELO, (Projet de Recherche Active pour l Animation Culturelle Communautaire). Paris, UNESCO copyright, (Division( du Développement de l'education Education): 1985, 103 pages.

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