Tutorial de apoio ao estudante

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1 Sumário: No final da leitura deste tutorial o estudante será capaz de utilizar algumas das funcionalidades básicas da plataforma elearning.ul.pt: 1 - Como editar o perfil 2 Como participar/publicar num fórum de discussão 3 Como consultar e colaborar num glossário 1 - Como editar o perfil Entre na plataforma, seleccione a disciplina e em seguida o seu nome. Verá surgir uma janela como a seguinte: Seleccione Editar Perfil para efectuar alterações relativas aos seus dados de acesso. Surge-lhe uma página com o seguinte aspecto: Página 1 de 10

2 Pode ainda alterar e/ou actualizar os seus dados pessoais: Alterar as permissões de visualização do endereço de correio electrónico; Alterar a cidade/país de origem e língua preferida; Fazer uma breve descrição da sua ocupação profissional ou outra informação que considere relevante; Inserir/alterar a sua fotografia, que substituirá o símbolo, que surge por defeito. Adicionar informação na área dos interesses, para os restantes participantes o conhecerem melhor. Página 2 de 10

3 No final da janela deve preencher o campo relativo ao código de aluno (de carácter obrigatório) No final de todas as alterações clique no botão Actualizar Perfil. Seleccione Mensagens no fórum. Surge-lhe uma página com o seguinte aspecto: Neste espaço ficam guardadas as mensagens que o utilizador trocar nos fóruns de discussão. Neste caso ainda não há mensagens trocadas. O espaço Blogue permite aceder ao blogue pessoal do utilizador, completando o seu perfil. 2 Como participar/publicar num fórum de discussão Responder a um tópico de discussão já existente no fórum Num fórum de uma disciplina pode encontrar tópicos de discussão já existentes, com um determinado tema. No final de cada post encontra no canto inferior direito da mensagem um botão que lhe dá acesso a responder. Página 3 de 10

4 Ao clicar em Responder verá surgir uma janela semelhante a esta: A B D C A) Caixa de texto - onde pode escrever, introduzir imagens, fazer e desfazer links, inserir uma tabela, etc. B) Anexar documentos clicando no botão Procurar será possível anexar um documento que tenha no seu computador ou noutro local de armazenamento (pen, disco externo, etc.), no tamanho máximo que está indicado. Página 4 de 10

5 C) Enviar para o fórum é fundamental que carregue neste botão garantindo que guardará a sua mensagem e a enviará para o fórum de discussão ao qual está a responder. Se pensa escrever uma mensagem muito longa é mais seguro copiar todo o texto antes de Enviar. Em alternativa, pode escrevê-la anteriormente num processamento de texto e colá-la depois aqui (com recurso ao corta e cola). Desta forma, garante que não perde a sua mensagem por ter passado tempo demasiado. D) Alterar o modo de subscrição do fórum Pode fazê-lo aqui, optando pelo envio ou não das mensagens do fórum para o seu . Começar um novo tema de discussão Aceda ao fórum de discussão criado pelo docente, dentro da disciplina. Irá surgir a janela seguinte: Seleccione o botão Começar um novo tema e em seguida escreva o assunto do novo tema e a mensagem que deseja colocar, nos locais indicados. No final clique no botão Enviar para o fórum. Página 5 de 10

6 Fazer upload de uma imagem Na janela de resposta ao tema do fórum já existente, seleccione o botão Inserir imagem (assinalado). Irá surgir uma nova janela que lhe permite gravar uma imagem no servidor do Moodle. D E C A B Página 6 de 10

7 A) Clique no botão Procurar. Procure (no seu computador, na sua pen ou noutro dispositivo de armazenamento) e seleccione o ficheiro que quer enviar para o servidor do Moodle. B) Clique no botão Enviar. C) O nome do ficheiro passa a figurar na lista da zona de Navegador de Ficheiros. Clique sobre o nome do ficheiro que acabou de inserir. D) O programa cria o URL da Imagem. Escreva um texto alternativo ao URL (obrigatório). E) Termine, carregando no botão OK. NOTA: É possível manipular os ficheiros apresentados na zona de Navegador de Ficheiros. Para tal, seleccione o(s) quadradinho(s) respectivo(s) e utilize os vários botões disponíveis Apagar, Mover, Zip ou Renomear. 3 Como consultar e colaborar num glossário Consultar, comentar, adicionar novas entradas Num Glossário, uma entrada é entendida como um conceito ou termo sobre o qual existe um conjunto organizado de informações, possivelmente classificadas As informações podem ser consultadas de diversas formas (conforme as configurações do Glossário), podem ser comentadas e, em alguns casos, o utilizador pode acrescentar entradas novas. Quando abre um glossário surge uma caixa de texto como a seguinte: Página 7 de 10

8 A C B A Para Consultar Pode procurar as entradas de um Glossário de diferentes formas: - Através do botão Procurar por uma palavra que esteja inserida no conteúdo. - Escolhendo directamente a letra inicial do conceito (ex: L, de LMS). - O visionamento pode ser feito por categorias, por data ou por autor. B Para Comentar uma entrada - Por vezes é permitido comentar as entradas dos Glossários, o que torna possível a interacção entre quem o consulta e quem o construiu. - Para comentar procure no fim da janela, no canto inferior direito, o símbolo. C Para Adicionar uma nova entrada - Seleccione Adicionar novo termo. - Preencha os campos Conceito e Definição (obrigatórios). - Termine, clicando em Gravar alterações. Página 8 de 10

9 Conceito o nome que acha que é mais significativo para ser indexado por ordem alfabética e para o qual vai construir o conteúdo da entrada (aqui entendido como a definição do conceito). Definição o conteúdo da entrada onde pode incluir o que quiser (texto, imagens, links, tabela, etc.). Categorias - cada entrada pode (e deve) ser categorizada de forma a permitir uma consulta mais fina. As categorias que tiverem sido definidas surgem na tabela de categorias e podem ser seleccionadas mais do que uma para cada entrada (para isso utilize a tecla de Ctrl do seu teclado). Página 9 de 10

10 Palavra-chave algumas palavras que ajudem a quem consulta o glossário a ter uma ideia do tipo de conteúdo que constitui cada entrada. No final da configuração clique no botão Gravar alterações. Página 10 de 10

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