COLÉGIO RESSURREIÇÃO NOSSA SENHORA Disciplina: Biologia

Transcrição

1 COLÉGIO RESSURREIÇÃO NOSSA SENHORA Disciplina: Biologia Professor(a): Mauro Rezende Tavares Data: 06/03/2013 Exercícios Filogenia geral e animal Aluno: Nº Série/Turma: 2 a Série EM Questão 01 - (FUVEST SP/2013) A figura representa uma hipótese das relações evolutivas entre alguns grupos animais. De acordo com essa hipótese, a classificação dos animais em Vertebrados e Invertebrados a) está justificada, pois há um ancestral comum para todos os vertebrados e outro diferente para todos os invertebrados. b) não está justificada, pois separa um grupo que reúne vários filos de outro que é apenas parte de um filo. c) está justificada, pois a denominação de Vertebrado pode ser considerada como sinônima de Cordado. d) não está justificada, pois, evolutivamente, os vertebrados estão igualmente distantes de todos os invertebrados. e) está justificada, pois separa um grupo que possui muitos filos com poucos representantes de outro com poucos filos e muitos representantes. Gab: B Questão 02 - (PUC RJ/2013) Observe os cladogramas abaixo e assinale a afirmativa correta. Considere A, B e C como sendo três espécies distintas. a) Os dois cladogramas mostram relações evolutivas distintas. b) As espécies A e B fazem parte, obrigatoriamente, de um gênero distinto de C. c) A, B e C formam um grupo monofilético. d) A, B e C não compartilham um ancestral comum. e) A, B e C formam um grupo polifilético. Gab: C Questão 03 - (UFG/2013) Analise o cladograma a seguir. Pelo cladograma, o a) chimpanzé pertence à família do homem. b) gorila evoluiu a partir do orangotango. c) gibão convergiu evolutivamente com o gorila. d) homem compartilha o mesmo ancestral do gibão. e) orangotango é ancestral do chimpanzé. Gab: D Questão 04 - (UFT/2012) A aplicação da análise cladística traz importantes mudanças na proposta de filogenias construídas sob a ótica dos métodos tradicionais de classificação. Os esquemas abaixo (I e II) permitem comparar algumas destas mudanças.

2 I. II. A partir da análise dos esquemas apresentados é CORRETO afirmar que: a) Em ambas as propostas (I e II), o grupo formado por lagartos, serpentes e tartarugas é monofilético. b) Taxonomicamente, Mammalia, Aves, Reptilia e Archaeossauria correspondem a Classes. c) A filogenia I, que apresenta uma classificação baseada em cladística, considera que o grupo Reptilia é mais aparentado ao grupo Aves do que ao grupo Mammalia. d) O grupo Archaeossauria na filogenia II representa taxonomicamente uma Ordem da Classe Reptilia. e) A cladística é utilizada na construção da filogenia II, que agrupa crocodilos, dinossauros e aves com base em características compartilhadas. Gab: E Questão 05 - (UFPB/2012) A figura abaixo mostra uma das possíveis filogenias de um dos grandes grupos de primatas, os Ceropithecidae. Gab: I, II, IV. Com base na figura e no conhecimento acerca da filogenia do grupo, identifique as afirmativas corretas: I. O gorila, filogeneticamente, é mais próximo do chimpanzé e do homem que do orangotango. II. O homem, o chimpanzé e o gorila formam um grupo monofilético. III. O gibão é o único representante do grupo que não possui o dedo oponível. IV. O orangotango, o gorila e o chimpanzé formam um grupo parafilético. V. O chimpanzé e o gibão apresentam glândulas mamárias como consequência de homoplasia. Questão 06 - (FAMECA SP/2012) Analise um cladograma simplificado mostrando uma das hipóteses filogenéticas para alguns filos animais. Pode-se afirmar que a deuterostomia, metameria, pseudoceloma e presença de apêndices articulados estão representados, respectivamente, pelos números a) I, II, III e IV. b) I, III, IV e II. c) III, IV, I e II. d) III, II, I e IV. e) IV, II, I e III. Gab: E

3 Questão 07 - (UEPB/2011) A classificação dos organismos de acordo com suas similaridades é uma tarefa que vem sendo discutida há muito tempo. Uma das discussões recai sobre o conceito de espécie. Um ponto em comum, seja qual for o método utilizado para o agrupamento dos organismos, é a certeza dos processos anagenéticos e os fatores de cladogêneses. A escola Filogenética tem como ponto chave o uso do maior número possível de caracteres, que podem ser anatômicos, fisiológicos, comportamentais e até moleculares, para determinar os grupos monofiléticos. Analisando a série de caracteres infere-se a condição primitiva e derivada do caráter, baseando-se nos grupos externos. As relações de parentesco entre os grupos analisados são organizadas nos cladogramas, expondose dessa maneira as condições primitivas, derivadas, as anagêneses e as cladogêneses. Analise o cladograma abaixo e, com base no contexto exposto, responda: quantos nós, quantas cladogêneses, quantas anagêneses e quantos ramos, há, respectivamente, na figura? a) Cinco, quatro, uma e cinco. b) Cinco, cinco, uma e seis. c) Quatro, quatro, uma e quatro. d) Quatro, cinco, duas e seis. e) Cinco, seis, duas e seis. Gab: B Questão 08 - (UEL PR/2010) Analise o cladograma a seguir, constituído por onça (Panthera onca), jaguatirica (Leopardus pardalis), puma (Puma concolor), gato mourisco (Puma yagouaroundi) e gato doméstico (Felis catus) (O BRIEN, S. J.; JOHSON, W. E. A evolução dos gatos. Scientific American Brasil, São Paulo, n.63, p , ago ) Gab: D Com base no cladograma e nos conhecimentos sobre sistemática filogenética, assinale a alternativa correta. a) Por estar na base, a onça é o ancestral dos felinos apresentados no cladograma. b) O ancestral imediato do puma e do gato-mourisco é o mesmo do gatodoméstico. c) Entre os felinos do cladograma, o gato-doméstico é o mais evoluído. d) O puma e o gato-mourisco são mais próximos geneticamente do que a onça e a jaguatirica. e) O gato-mourisco é o que mais se aproxima filogeneticamente do gatodoméstico. Questão 09 - (UFMS/2010) A figura abaixo, extraída e adaptada de demonstra o relacionamento filogenético de alguns grupos de animais. Com base nessa figura, analise as proposições a seguir e assinale a(s) correta(s). 01. A estrela-do-mar tem um ancestral comum com os Chordata, representado na figura pela letra C. 02. Todos os invertebrados estão reunidos num único agrupamento. 04. O papagaio é mais próximo, filogeneticamente, do rato do que do macaco. 08. A papa-mosca é mais próxima, filogeneticamente, da borboleta do que do caramujo. 16. Todos os organismos possuem um ancestral comum, representado na figura pela letra A. 32. O ancestral comum dos Protostomata é representado na figura pela letra G. Gab: 25 Questão 10 - (UNESP SP/2010) Um estudante de biologia anotou em uma tabela algumas características de quatro espécies vegetais:

4 A partir desses dados, pode-se dizer que na árvore filogenética que reconstitui a história evolutiva dessas espécies, a) as espécies 1 e 2 compartilham entre si um maior número de ancestrais comuns que aqueles compartilhados pelas espécies 1 e 3. b) a espécie 4 tem uma origem evolutiva mais recente que a espécie 3. c) a espécie 1 é mais aparentada à espécie 2 que à espécie 3. d) as espécies 1, 2 e 3 formam um grupo natural, ou monofilético. e) as espécies 2, 3 e 4 formam um grupo artificial, ou parafilético. Gab: E Questão 11 - (UFU MG/2010) Homem, sanguessuga, planária, borboleta, ouriço-do-mar e polvo são representantes de diferentes Filos de animais tripoblásticos, que podem ser agrupados de acordo com o cladograma abaixo. Com base na afirmação e no cladograma, faça o que se pede: Adaptado de a) Identifique os Filos dos 6 animais citados no enunciado da questão. b) Associe A, B, C, D, E e F do cladograma, com cada um dos Filos apresentados no item A, após identificar os caracteres I, II, III, IV e V, relacionados com o destino do blastóporo, com o celoma ou com a segmentação do corpo. c) Nomeie os caracteres I, II, III, IV e V, representados no cladograma. Gab: a) Homem Chordata ou Cordados. Sanguessuga Annellida ou Anelídeos. Planária Platyhelminthes ou Platelmintos. Borboleta - Arthropoda ou Artropoda. Ouriço-do-mar Echinodermata ou Equinodermos. Polvo Mollusca ou Molusco. b) A Platelmintos ou Planária. B - Molusco ou Polvo. C ou D Annelídeos ou Sanguessuga. C ou D Artrópodes ou Borboleta. E ou F Equinodermas ou Ouriço-do-mar. E ou F Cordado ou Homem. c) I Protostômio ou blastóporo dá origem à boca ou boca e ânus. II Deuterostômio ou blastóporo dá origem ao ânus. III Esquiizocelomado. IV Enterocelomado. V Metameria, segmentação ou tagmatização. Questão 12 - (UFGD MS/2009) Em 1992, uma expedição franco-brasileira de espeleomergulhadores encontrou na gruta do Lago Azul, localizada em Bonito, no Mato Grosso do Sul, fósseis de um tigre dentes-de-sabre (Smilodon populator) que viveu durante o período

5 geológico do Pleistoceno a anos atrás. Os tigres dentes-de-sabre eram predadores corpulentos, fortes, com imensos caninos; colonizaram quase todos os continentes, até serem extintos. Em estudos recentes, pesquisadores obtiveram o DNA mitocondrial de duas espécies deles, o Smilodon populator, comum no Brasil, e o Homotherium serum, da América do Norte. Depois, compararam as "letras" químicas do DNA mitocondrial com as de vários felinos vivos, como leões, jaguatiricas e guepardos. Apartir dessa análise, foi montada a árvore filogenética de alguns carnívoros, representada pela imagem a seguir. A partir da leitura dessa árvore, surgiram as seguintes afirmações. I. Na história evolutiva, os tigres dentes-de-sabre (Smilodon populator) tiveram ancestral comum com a jaguatirica (leopardus pardalis). II. Os tigres dentes-de-sabre, hoje extintos, descendem de tigres (Panthera tigris). III. Não existe relação de parentesco entre gato (Felis silvestris catus) e dentes-de-sabre (Smilodon populator). IV. Apartir das comparações entre os DNA desses carnívoros, espera-se que exista maior semelhança entre leão (Panthera leo) e tigre (Panthera tigris) do que entre hiena (Crocuta crocuta) e tigre dentes de sabre (Smilodon populator). Em relação a essas afirmações, assinale a alternativa correta. a) Todas as afirmações estão corretas. b) Apenas I e IV estão corretas. c) Apenas I e II estão corretas. d) Apenas I, II e IV estão corretas. e) Apenas II e III estão corretas. Gab: B Questão 13 - (UNIOESTE PR/2008) A classificação biológica deve refletir as relações de parentesco entre os grupos de seres vivos. A filogenia de um grupo é um diagrama ramificado que mostra as relações entre as espécies ou outros táxons e indica com qual espécie ou táxon ele compartilha um ancestral mais recente. Em relação à filogenética, assinale a alternativa correta. a) Apomorfias são características ancestrais. b) A classificação deve expressar a semelhança entre os táxons com base no maior número de características possíveis, independentemente da ancestralidade. c) Apenas características morfológicas devem ser utilizadas para análise filogenética, descartando-se sequencias de DNA, análise cromossômica e comportamento. d) A cladística é um dos métodos mais aceitos pelos filogeneticistas. e) Cada nó de um cladograma representa uma anagênese. Gab: D

6 Questão 14 - (UFBA/2006) A figura esquematiza duas possibilidades de representação de relações evolutivas entre três grupos de organismos. A árvore I foi construída em função de semelhanças e diferenças relativas a características morfológicas, enquanto a II se fundamenta na análise de dados moleculares. Interprete as árvores filogenéticas apresentadas e identifique a que melhor reflete as relações de parentesco entre os grupos, justificando sua resposta. Gab: As duas árvores representam relações evolutivas entre lagartos, crocodilos e aves. Em I, crocodilos e lagartos são mais próximos entre si, por compartilharem maior número de características morfológicas. Em II, aves são mais próximas de crocodilos, por apresentarem maior semelhança em nível molecular. A árvore que melhor reflete as relações de parentesco entre os grupos é a representada por II, porque as mudanças evolutivas dependem de alterações no material genético, representado pelo DNA e expresso em proteínas, dados que se configuram como mais seguros na definição das relações de parentesco entre os grupos. Semelhanças morfológicas podem ser reflexo de processo de convergência adaptativa e não necessariamente indicam relação de parentesco. Questão 15 - (UFRJ/2005) Um táxon é classificado como parafilético quando inclui alguns, mas não todos, descendentes de um ancestral comum. Um táxon polifilético contém membros com mais de um ancestral, e um táxon monofilético inclui todos os descendentes de um único ancestral comum. Observe o diagrama a seguir: No diagrama, o conjunto DEF é exemplo de uma dessas três classificações; BCD, de outra; e AB representa um exemplo de um terceiro tipo. Identifique-as. Gab: DEF é monofilético. BCD é polifilético. AB é parafilético.