Otacílio vai à escola

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Alexandre Ximenes Brunelli
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1 Otacílio vai à escola Cláudia Cotes Apoio Cultural Ilustrações Dimaz Restivo

2 Otacílio vai à escola Copyright 2004 by Núcleo de Audiologia e Próteses Auditivas Campinas Ltda. Autora Cláudia Cotes Idealização do Projeto Núcleo de Audiologia e Próteses Auditivas Campinas Ltda. Coordenação Editorial Fga Ana Maria Torres e Fga Raquel Munhoz Arte Final DeLuca Studio S/C Ltda. Ilustrações Dimaz Restivo Revisão Ortográfica e Gramatical Filomena Romeiro Apoio Cultural Núcleo de Audiologia e Próteses Auditivas Campinas Ltda. Unitron Hearing Brasil Reservados todos os direitos. É proibida a reprodução total ou parcial deste volume, de qualquer forma ou por quaisquer meios, sem o consentimento expresso do Núcleo de Audiologia e Próteses Auditivas Campinas Ltda. A cópia não autorizada desta obra é crime. Pena de 01(um) a 04(quatro) anos de prisão. Código penal, artigo 184. Núcleo de Audiologia e Próteses Auditivas Campinas Ltda. R: Conceição, º andar sala 1113 Cep Campinas - SP Tel.: (19) Tel/Fax: (19) unitron@unitroncampinas.com.br

Ilustrações Dimaz Restivo Revisão Ortográfica e Gramatical Filomena Romeiro Apoio Cultural Núcleo de Audiologia e Próteses Auditivas Campinas Ltda. Unitron Hearing Brasil Reservados todos os direitos.

3 Otacílio vai à escola Apoio Cultural

4 Um dia, eu ouvi falar que para crescer é preciso estudar! Lápis, caneta, lancheira, sacola. Lá vou eu para dentro da escola.

5 Primeiro dia de aula, Que felicidade! Professoras, amigos, cadernos, Quanta novidade! Na escola tem pátio, cantina, salas de aula. Secretaria, biblioteca, estacionamento. Eu observo tudo, bem atento. Cada novo lugar, para mim, é um divertimento!

6 Na sala de aula, Só na primeira fileira Eu gosto de me sentar! Apaixonado pela professora, Sonho em um dia Com ela me casar

8 Preciso olhar nos olhos e nas bocas Para melhor compreender. Pessoas que falam a todo momento, de costas para mim, dificultam meu entendimento!

9 Aprendo letras, números, mapas, música, poesia. A cada dia na escola, eu descubro o mundo e toda sua magia!

10 Por que o céu é azul? Qual é o número até o infinito? Como sou por dentro? Palavras e perguntas que Dançam em meu pensamento.

11 Matemática, Português, Inglês, Artes, Ciências, Geografia. O tempo passa e eu aprendo a fazer Filosofia

12 Os amigos são queridos, Divertidos, diferentes! Todos têm paciência comigo. Se eu não entendo algo, Basta repetir mais devagar. Assim é muito bom aprender a estudar! Na escola, eu fico tão contente. Com os amigos, vou ficando inteligente!

13 O que vou ser quando crescer? Bailarino, equilibrista, Médico ou dentista? Professor, cantor, Ator ou escultor? Enfermeiro, engenheiro, Bombeiro ou lixeiro? Não importa a profissão! explica dona Beatriz. O importante é ser feliz!

14 Na sala dois, estou na orelha do Denis. Na sala quatro, lá estou eu na orelha da Gabi. Independente do lugar, eu sempre gosto de ajudar a escutar!

15 De casa para a escola, Amigos, abraços, paixão. Eu entendo que aprendemos com a cabeça, mas muito mais com o coração! Brincar, sonhar, contar, Falar e estudar. Eu faço da escola, o meu segundo lar

16 E é na escola que eu Aprendo a ter opinião! Pensamento e emoção farão de mim um bom cidadão!

17 * Otacílio: do latim Octacilius, o que escuta - in Obata, Regina O livro dos nomes

18 Quem Somos Estabelecido em Campinas desde 1996, o Núcleo de Audiologia UNITRON é o representante exclusivo dos produtos Unitron Hearing em Campinas e Região. Seus fonoaudiólogos atuam há mais de 15 anos no mercado de próteses auditivas e são bem preparados para fazer uso do conhecimento científico e dos avanços tecnológicos, sem nunca abrir mão de suas habilidades no trato das relações humanas. Oferece serviços fonoaudiológicos diferenciados, tais como Consultoria, Aconselhamento e Treinamento Auditivo, voltados tanto para a adaptação das próteses, quanto para a habilitação e reabilitação auditiva de seus usuários. Essa forma diferente de atuar deu origem ao programa educaional Ouça as Cores da Vida, que tem como objetivo a inclusão social de portadores de deficiência auditiva. Com uma proposta educativa, o programa foi criado para atingir desde crianças até adultos, através de materiais didáticos específicos e diversificados, bem como programas de treinamento para o acolhimento do deficiente auditivo.

habilidades no trato das relações humanas.

19 Cláudia Cotes Dimaz Restivo Raquel Munhoz Ana Maria Torres Doutoranda em Lingüística pela PUC/SP, está envolvida com projetos voltados para a área da infância. Formada em Letras e Fonoaudiologia, presta assessoria aos repórteres de televisão, em Campinas - SP. claudiacotes@uol.com.br Formado em Jornalismo pela PUCCAMP. Artista plástico e ilustrador. Como cartunista, expôs trabalhos em diversos salões de humor do país. dimazrestivo@yahoo.com.br Especialista em Audiologia Clínica pelo CEDIAU - Centro de Estudos dos Distúbios da Audição - São Paulo - SP, está envolvida com projetos voltados para a área da infância. Formada em Fonoaudiologia pela PUCCAMP unitron@unitroncampinas.com.br tels.: (19) (19) Formada em Fonoaudiologia pela PUCCAMP Está envolvida com projetos voltados para a área da infância. Atua na área de Audiologia Educacional com Indicação e Adaptação de Prótese Auditiva desde unitron@unitroncampinas.com.br tels.: (19) (19)

Como cartunista, expôs trabalhos em diversos salões de humor do país. e-mail: dimazrestivo@yahoo.com.

20 Otacílio vai à escola Aninha, Raquel, Cláudia e Dimaz são amigos e adoram soltar a imaginação. Um dia, eles se juntaram para criar uma história diferente. E tem que ser um conto para ajudar um monte de gente, disse Raquel. Eu nunca vi uma história sobre aparelhos auditivos, disse Aninha. Empolgados, lá se foram eles. Cláudia montou versinhos e Dimaz caprichou no desenho. Assim nasceu o Otacílio, um aparelho auditivo esperto e colorido que adora pular de ouvido em ouvido para ajudar seus amigos diferentes a escutar melhor as infinitas belezas sonoras do mundo. O Otacílio brinca na rua, joga bola, adora música e, como toda criança, também vai à escola. Mas ele não quer só aprender, quer também ensinar que ser diferente é sempre surpreendente seja você criança, adulto ou adolescente. Paloma Cotes e Roberto Pellin - Jornalistas