Como fazer uma apresentação científica

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Como fazer uma apresentação científica"

Transcrição

1 Como fazer uma apresentação científica Pedro Vasconcelos DCC/FCUP 2011 Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

2 Baseado nos slides de Olivier Danvy, BRICS, University of Aarhus, Denmark. Texto redigido em conformidade com o novo acordo ortográfico em vigor. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

3 Plano 1 Motivação 2 Preparação da apresentação 3 Conduzir a apresentação 4 Após a apresentação 5 Conclusão Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

4 Plano Motivação 1 Motivação 2 Preparação da apresentação 3 Conduzir a apresentação 4 Após a apresentação 5 Conclusão Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

5 Motivação Atenção: isto pode acontecer-lhe! Você pode ter de fazer uma apresentação: técnica (seminário, conferência, reunião de trabalho); entrevista de emprego; outras (aulas, oral, defesa de dissertação... ). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

6 Motivação Nesta apresentação Algumas sugestões sobre como preparar e fazer apresentações com a ênfase nas apresentações técnicas. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

7 Objetivos Motivação Não se pretende: ser categórico; ser engraçado. Pretende-se o efeito duma vacina: tornar-vos conscientes de alguns erros comuns; tornar-vos alérgicos a eles. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

8 Motivação Uma apresentação Você é o orador. Tem uma audiência. Quer transmitir informação. Pode usar vários meios: a sua voz; a sua linguagem corporal; um quadro (branco/negro/eletrónico); slides (transparências/computador). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

9 Motivação Informação e audiência A informação é desconhecida da audiência: apresentação em conferência ou seminário; reunião de trabalho; aulas. A informação é conhecida da audiência: exame oral; defesa de dissertação. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

10 Motivação Porquê apresentar bem? Em geral: se vale a pena fazer, então vale a pena fazer bem feito. Neste caso: fazer justiça ao tópico que vai apresentar. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

11 Motivação Porquê apresentar bem? (cont.) A apreciação da qualidade do seu trabalho será fortemente influenciada pela sua apresentação. O que é bem compreendido é dito com clareza. (Boileau, poeta e crítico françês, séc. XVII XVIII) Corolário: o que se exprime de forma confusa está mal compreendido. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

12 Motivação Porquê apresentar bem? (cont.) Não desperdiçar o tempo da audiência. Economia: N pessoas salário médio por hora despesas de deslocação, salas, etc. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

13 Etapas Motivação Preparação. Antes de começar a apresentação. Durante a apresentação. Depois da apresentação. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

14 Plano Preparação da apresentação 1 Motivação 2 Preparação da apresentação 3 Conduzir a apresentação 4 Após a apresentação 5 Conclusão Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

15 Preparação da apresentação Qual a mensagem? Refletir sobre qual é a sua mensagem: Uma tese. Uma refutação. Um teorema ou corolário. Uma experiência (implementação, benchmarks). Uma exposição pedagógica. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

16 Preparação da apresentação Regra de ouro Ter sempre presente: qual a mensagem que quer passar; o que quer que a audência recorde depois da apresentação. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

17 Preparação da apresentação Como expor Usar slides durante a sua exposição oral. Complementar com: quadro branco; demonstração passiva (filme); demonstração interativa (mais arriscado). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

18 Preparação da apresentação Para que servem os slides Objetivos: Suportar a exposição oral. Guiar a ordem de exposição. Lembrar tópicos a focar. Os slides não devem incluir todo o conteúdo da apresentação. Colabore com os seus slides e não lute contra eles! Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

19 Preparação da apresentação Como escrever slides Não escrever sem ter uma visão global. Perigos: visão atómica e linear; preocupações de formatação visual Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

20 Preparação da apresentação Como escrever slides (cont.) Conceber os slides como tiras de banda desenhada. Vantagens: Visão de conjunto (1 ou 2 páginas); Evita encher demasiado cada slide. Regra básica: 1 slide 1 2 minutos. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

21 Preparação da apresentação Planear uma apresentação A apresentação: não deve refletir a ordem cronológica da investigação/implementação/etc. deve re-organizar os conceitos numa ordem lógica e pedagógica (adequada à audiência, à duração da apresentação, etc.). Não tenha medo de omitir detalhes e remeter para o artigo/livro/etc. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

22 Preparação da apresentação Técnicas macroscópicas Slides simples e informativos. Ter um plano geral claro. Usar um mapa do percurso: já estivemos ali; agora estamos aqui; vamos para ali. Repetir o mapa durante a apresentação (para situar a audência). Exceto no plano, evitar referências a slides futuros. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

23 Preparação da apresentação Técnicas microscópicas Cada slide deve ter um título. Uma boa imagem vale 1000 palavras. Numerar cada slide e indicar o total. Colocar o local e a data em cada slide (mostra que não são reutilizados). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

24 Preparação da apresentação Técnicas avançadas Apresentação incremental (overlays). Slides secretos (antecipando perguntas). Recomendação: utilizar sempre que apropriado. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

25 Preparação da apresentação Técnicas avançadas (cont.) Filmes ou animações. Efeitos sonoros. Piadas. Recomendação: não utilizar (deixar para os profissionais). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

26 Preparação da apresentação Erros comuns Fontes demasiado pequenas. Cores invisíveis, contraste baixo (por ex.: laranja sobre fundo branco). Associar significado às cores (daltónicos, cópias a p&b). Frases demasiado longas (estilo literário). Diagramas demasiado densos. Slides demasiado cheios. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

27 Preparação da apresentação Importante Não esquecer: verificar sempre a ortografia dos slides. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

28 Plano Conduzir a apresentação 1 Motivação 2 Preparação da apresentação 3 Conduzir a apresentação 4 Após a apresentação 5 Conclusão Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

29 Conduzir a apresentação No(s) dia(s) anterior(es) Familiarizar-se com o tema (por ex.: fazendo a apresentação em frente ao espelho). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

30 Conduzir a apresentação Antes da apresentação No dia: Vestir roupa confortável. Não beber bebidas gaseificadas. Combinar com o moderador: a duração da apresentação; os sinais: 5, 1 e fim. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

31 Conduzir a apresentação Conduzir a apresentação Assumir uma postura direita. Olhar a audiência de frente. Falar alto e pausadamente. Sorrir e exprimir agrado em estar ali. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

32 Conduzir a apresentação Como falar Falar alto e lentamente. Falar para a audiência (e não para si próprio). Não esforçar a voz: mais baixa nos homens (para inspirar confiança); mais alta nas mulheres (para inspirar piedade). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

33 Conduzir a apresentação Iniciar a apresentação 1 Desligar o screensaver e todos os pop-ups. 2 Mostrar o slide de abertura (título, autor, data). 3 Usar um ponteiro para indicar e avançar os slides. 4 Instalar microfone e testar a voz (se aplicável). 5 Passar ao slide de abertura. Importante: mostrar os slides em ecrã completo. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

34 Conduzir a apresentação Slide de abertura Dar contexto à apresentação: Título. Autor(es). Instituição. Local e data. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

35 Conduzir a apresentação Testar a voz Evitar: Conseguem ouvir-me? ; Melhor: Este trabalho foi desenvolvido na..., em colaboração com... e.... Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

36 Conduzir a apresentação Desenvolver a apresentação Usar um plano anotado da apresentação. Fazer-se entender. Ser sucinto mas não apressado. Simplificar e omitir detalhes. Lembre-se: a maioria das pessoas não consegue reter mais de 5 coisas novas. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

37 Conduzir a apresentação Conferência científica Apresentação curta (15 25 mins): Objetivo: fazer com que a audiência leia o artigo. Para quem já leu: chamar atenção de algum ponto importante. Se o artigo tem vários pontos só pode focar um deles. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

38 Conduzir a apresentação Defesa de dissertação Apresentação mais longa (30 45 mins): O júri leu a sua tese/relatório. Objetivo: demonstrar o seu conhecimento. Deve apresentar: Motivação e objetivos. Metologia usada. Resultados/contribuições. Trabalho futuro. Deve estar preparado para responder a questões (mais à frente). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

39 Conduzir a apresentação Concluir a apresentação Anunciar o final (com um slide Conclusão ). Resumir o contexto do trabalho (e com isso a sua relevância). Resumir resultados/contribuições (especialmente numa defesa). Abrir perspetivas (trabalho futuro). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

40 Conduzir a apresentação O que pode correr mal Interferência pessoal. Interferência externa. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

41 Conduzir a apresentação Interferência pessoal Falta de fôlego (pare para respirar; tem tempo para isso). Lapso de memória (use os slides; imprima e anote as margens). Má pronúncia (fale devagar; use os slides) Tosse, espirros (evite o microfone). Alergia, gripe, ressaca, etc. (aguentar, trocar com outro orador ou cancelar). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

42 Conduzir a apresentação Interferência externa Interrupções (com questões). Acabarem-se os slides. Acabar-se o tempo. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

43 Conduzir a apresentação Interrupções Regra de ouro: repetir sempre a pergunta. para si próprio (dá tempo para pensar); para o interpelador (para garantir que percebemos a sua pergunta); para o resto da audiência (que não ouviu a pergunta). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

44 Conduzir a apresentação Interrupções (cont.) Pode: responder imediatamente (mas não se desvie demasiado); dizer boa questão; espere apenas 2 slides ; dizer boa questão; eu vou responder no final ; mostrar um slide secreto (se antecipou essa questão). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

45 Conduzir a apresentação Acabarem-se os slides Não é um desastre: apresentações curtas são bem vistas. O que fazer: concluir calmamente e resumir o ponto principal (mas sem repetir a apresentação). dizer obrigado; há algumas questões?. Não fazer um comentário pessoal ( acho que estou a ficar sem slides ) causa má impressão. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

46 Conduzir a apresentação Acabar-se o tempo Regra de ouro: deve sempre concluir corretamente. O que fazer: terminar o ponto em causa rapidamente; dizer para o restante, vejam o artigo; vou saltar para a conclusão ; mostrar o slide de conclusão e concluir corretamente. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

47 Plano Após a apresentação 1 Motivação 2 Preparação da apresentação 3 Conduzir a apresentação 4 Após a apresentação 5 Conclusão Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

48 Após a apresentação Após a apresentação Responder a perguntas. E se não há perguntas? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

49 Após a apresentação Responder a perguntas Regra de ouro (de novo): repetir sempre a pergunta. Permite ganhar tempo para identificar a natureza da questão: Técnica dar uma resposta técnica. Amigável usar para reforçar a sua tese. Desafiadora responder com frontalidade. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

50 Exemplo 1 Após a apresentação P. Não teria sido mais simples usar co-indução? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

51 Exemplo 1 Após a apresentação P. Não teria sido mais simples usar co-indução? R1. A pergunta é saber se teria sido mais simples usar co-indução. É uma boa questão. Não, eu tentei e foi mais simples usar indução. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

52 Exemplo 1 Após a apresentação P. Não teria sido mais simples usar co-indução? R1. A pergunta é saber se teria sido mais simples usar co-indução. É uma boa questão. Não, eu tentei e foi mais simples usar indução. R2. A pergunta é saber se teria sido mais simples usar co-indução. É uma boa questão. Não sei, não tentei. Acho que valerá a pena investigar. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

53 Exemplo 2 Após a apresentação P. Essa estrutura não é uma mónada? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

54 Exemplo 2 Após a apresentação P. Essa estrutura não é uma mónada? R1. A pergunta é: Esta estrutura é uma mónada?. Não, não é, porque não satisfaz a segunda lei monádica. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

55 Exemplo 2 Após a apresentação P. Essa estrutura não é uma mónada? R1. A pergunta é: Esta estrutura é uma mónada?. Não, não é, porque não satisfaz a segunda lei monádica. R2. A pergunta é: Esta estrutura é uma mónada?. Não sei. O que é uma mónada? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

56 Exemplo 3 Após a apresentação P. O seu teorema principal não é um corolário do teorema de Erdös? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

57 Exemplo 3 Após a apresentação P. O seu teorema principal não é um corolário do teorema de Erdös? R. A pergunta é: O teorema principal é um corolário do teorema de Erdös?. Boa questão. A qual teorema de Erdös se refere? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

58 Exemplo 4 Após a apresentação P. Este resultado não é já muito bem conhecido? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

59 Exemplo 4 Após a apresentação P. Este resultado não é já muito bem conhecido? R. A questão é se este resultado não é já conhecido. Tanto quanto sei, não, não é conhecido. Poderia indicar-me alguma referência bibliográfica? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

60 Exemplo 5 Após a apresentação P. Blah, blah, blah. Blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah blah, blah... Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

61 Exemplo 5 Após a apresentação P. Blah, blah, blah. Blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah blah, blah... R. Penso que a questão é: Blah blah? (seguido de uma resposta adequada). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

62 Exemplo 6 Após a apresentação P. Não gostei da sua abordagem porque blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah blah, blah... Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

63 Exemplo 6 Após a apresentação P. Não gostei da sua abordagem porque blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah, blah blah, blah... R. Desculpe, qual era a sua questão? Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

64 Após a apresentação Cuidados nas respostas Certificar-se que compreendeu todos os termos técnicos na pergunta. Evite usar calão. Em inglês: cuidado com frases idiomáticas (verifique o seu significado). Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

65 Após a apresentação Cuidados nas respostas (cont.) Se lhe perguntarem O que é X? não responda X é quando.... Numa defesa de tese: não começar a responder dizendo Eu sabia que ia fazer essa pergunta. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

66 Após a apresentação Se não há perguntas Se tiver uma demonstração no computador, pode propor usar o tempo restante para a fazer. Termine agradecendo a audiência e arrume os slides/computador. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

67 Plano Conclusão 1 Motivação 2 Preparação da apresentação 3 Conduzir a apresentação 4 Após a apresentação 5 Conclusão Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

68 Conclusão Conclusão Apenas sugestões, pode adaptá-las às suas necessidades. Em qualquer caso, lembre-se de: 1 escrever slides sucintos; 2 usar um tamanho de letra grande; 3 respirar durante a apresentação; 4 repetir sempre as perguntas. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

69 Nota final Conclusão Dar um conselho é muitas vezes uma forma de fazer auto-crítica. Pedro Vasconcelos (DCC/FCUP) Como fazer uma apresentação científica / 61

Define claramente o tema, o seu objectivo e os aspectos a desenvolver. De seguida deves ser capaz de levantar questões sobre o que pretendes

Define claramente o tema, o seu objectivo e os aspectos a desenvolver. De seguida deves ser capaz de levantar questões sobre o que pretendes Como fazes os teus trabalhos escritos? Há dois métodos para fazer trabalhos 1-Vais à Net copias a informação, colas num novo documento, imprimes e já está! 2-Pesquisas informação em fontes diversas, retiras

Leia mais

ANATOMIA DE UMA APRESENTAÇÃO

ANATOMIA DE UMA APRESENTAÇÃO ANATOMIA DE UMA APRESENTAÇÃO Susan Stavros Castelhano Uma apresentação pode ser dividida em várias partes, ou pode seguir a regra geral de uma estrutura de três partes. No começo, introduz-se o tema que

Leia mais

Regulamento do TCC APRESENTAÇÃO ORAL DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. Resolução TCC. Apresentação oral de trabalhos 03/11/2011 FALAR EM PUBLICO É UM DESAFIO?

Regulamento do TCC APRESENTAÇÃO ORAL DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. Resolução TCC. Apresentação oral de trabalhos 03/11/2011 FALAR EM PUBLICO É UM DESAFIO? Regulamento do TCC Para a defesa do TCC, o trabalho deverá ser apresentado oralmente perante comissão julgadora em sessão pública. Para a apresentação, o aluno terá mínimo de 15 e APRESENTAÇÃO ORAL DE

Leia mais

Como Preparar Apresentações. Tipos de apresentação Cuidados com o apresentador Cuidados com o conteúdo

Como Preparar Apresentações. Tipos de apresentação Cuidados com o apresentador Cuidados com o conteúdo Como Preparar Apresentações Tipos de apresentação Cuidados com o apresentador Cuidados com o conteúdo Tipos de Apresentação Tipos de apresentação de trabalho acadêmico/técnico/científico: Aula Palestra

Leia mais

Como fazer uma apresentação

Como fazer uma apresentação Como fazer uma apresentação Etapas para fazer uma apresentação Definição dos 1 objectivos da apresentação de acordo com as necessidades e o perfil da audiência Preparação de uma linha de trabalho de um

Leia mais

08/11/2012. Palestrante: Jéssica Pereira Costa Mais frequente na população universitária

08/11/2012. Palestrante: Jéssica Pereira Costa Mais frequente na população universitária A arte da apresentação oral de trabalhos científicos Como se comportar durante a apresentação de um pôster em um evento científico? Fobia Social ou Timidez??? (Medo excessivo contato ou exposição social)

Leia mais

Objetivo desta Aula. Um tópico a cada vez. Roteiro apresentar tópicos gerais

Objetivo desta Aula. Um tópico a cada vez. Roteiro apresentar tópicos gerais Objetivo desta Aula Apresentar dicas de como preparar apresentações Ronaldo Lopes Oliveira Especialização em Produção de Bovinos DPA/MEV/UFBA 2007 Apresentar dicas de como fazer a apresentação Apresentar

Leia mais

Competências em Literacia da Informação. Saber comunicar a informação Apresentações orais

Competências em Literacia da Informação. Saber comunicar a informação Apresentações orais Competências em Literacia da Informação Saber comunicar a informação Apresentações orais Ana Isabel Roxo 2009 Apresentações orais Em algum momento da tua vida terás de fazer uma apresentação oral que poderá

Leia mais

Comunicação Integrada em Vendas

Comunicação Integrada em Vendas Comunicação Integrada em Vendas Hélio Azevedo helio.azevedo@salestalent.com.br Agenda Percepção Objetivos de uma apresentação O orador Os tipos de público Os tipos de discurso O medo de falar Preparando

Leia mais

OBJETIVO VISÃO GERAL SUAS ANOTAÇÕES

OBJETIVO VISÃO GERAL SUAS ANOTAÇÕES OBJETIVO Assegurar a satisfação do cliente no pós-venda, desenvolvendo um relacionamento duradouro entre o vendedor e o cliente, além de conseguir indicações através de um sistema de follow-up (acompanhamento).

Leia mais

Como Montar um Plano de Estudos Eficiente Para Concurso Público E-book gratuito do site www.concursosemsegredos.com

Como Montar um Plano de Estudos Eficiente Para Concurso Público E-book gratuito do site www.concursosemsegredos.com 1 Distribuição Gratuita. Este e-book em hipótese alguma deve ser comercializado ou ter seu conteúdo modificado. Nenhuma parte deste e-book pode ser reproduzida ou transmitida sem o consentimento prévio

Leia mais

ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES

ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES Ao organizar um trabalho escolar é necessário que algumas normas sejam observadas pelo aluno. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) encarrega-se

Leia mais

Fundamentos da Pesquisa III IBB212

Fundamentos da Pesquisa III IBB212 Fundamentos da Pesquisa III IBB212 Aula 4 Lógica do Texto Científico (cont.) Por que são importantes as apresentações orais Para que apresentar oralmente nosso trabalho Como fazer uma boa apresentação

Leia mais

"Como Ter Lucros Com A Publicidade No facebook "

Como Ter Lucros Com A Publicidade No facebook "Como Ter Lucros Com A Publicidade No facebook " Introdução À Publicidade Do Facebook O Facebook está em milhares de casas à volta do mundo. De facto, tem mais de 500 milhões de utilizadores activos. (

Leia mais

PRINCÍPIOS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS COM AUXÍLIO DO POWERPOINT

PRINCÍPIOS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS COM AUXÍLIO DO POWERPOINT Universidade do Estado da Bahia Monitoria de Física Geral e Experimental I PRINCÍPIOS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS COM AUXÍLIO DO POWERPOINT Victor Mendes Lopes 1.0 Design Simples, moderno ou

Leia mais

Um introdução. Guia do Workshop INSPIRAÇÃO IDEAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO. O Processo de Design. O Curso para o Design Centrado no Ser Humano

Um introdução. Guia do Workshop INSPIRAÇÃO IDEAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO. O Processo de Design. O Curso para o Design Centrado no Ser Humano Guia do Workshop INSPIRAÇÃO IDEAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO O Processo de Design Vamos começar! Nós sabemos por experiência que o único jeito de aprender o design centrado no ser humano é aplicando-o. Por isso,

Leia mais

NO ABRIR DA MINHA BOCA (EFÉSIOS 6:19) USO DO POWERPOINT

NO ABRIR DA MINHA BOCA (EFÉSIOS 6:19) USO DO POWERPOINT NO ABRIR DA MINHA BOCA (EFÉSIOS 6:19) USO DO POWERPOINT ACRESCENTANDO IMAGENS A APRESENTAÇÃO Algumas igrejas preferem o uso do multimídia para suas apresentações. Oferecendo a esses pastores uma apresentação

Leia mais

Técnicas de Apresentação e Negociação

Técnicas de Apresentação e Negociação Curso: Logística Profa. Ms. Edilene Garcia Técnicas de Apresentação e Negociação Roteiro da teleaula APRESENTAÇÕES ORAIS Importância; Técnicas para planejar e executar uma apresentação. NEGOCIAÇÕES EMPRESARIAIS

Leia mais

Profa. Yanna C. F. Teles. União de Ensino Superior de Campina Grande Curso Bacharelado em Enfermagem Disciplina: Metodologia da pesquisa

Profa. Yanna C. F. Teles. União de Ensino Superior de Campina Grande Curso Bacharelado em Enfermagem Disciplina: Metodologia da pesquisa Profa. Yanna C. F. Teles União de Ensino Superior de Campina Grande Curso Bacharelado em Enfermagem Disciplina: Metodologia da pesquisa Trabalhos na graduação (seminários, tcc...) Apresentações em congressos

Leia mais

COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO. Curso: Segurança da Informação Disciplina:TEORIA E PRÁTICA EM PESQUISA Profa. : Kátia Lopes Silva

COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO. Curso: Segurança da Informação Disciplina:TEORIA E PRÁTICA EM PESQUISA Profa. : Kátia Lopes Silva COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO Curso: Segurança da Informação Disciplina:TEORIA E PRÁTICA EM PESQUISA Profa. : Kátia Lopes Silva Tipos de Apresentação Tipos de apresentação de trabalho acadêmico/técnico/científico:

Leia mais

COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO EM DEZ MINUTOS. Esther Arnold Nani Arnold

COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO EM DEZ MINUTOS. Esther Arnold Nani Arnold COMO FAZER UMA APRESENTAÇÃO EM DEZ MINUTOS Esther Arnold Nani Arnold Os PASSOS: 1 ELABORE UM BOM RESUMO 2 ELABORE os SLIDES 3 TREINE PREVIAMENTE 4 CUIDE DE SUA IMAGEM 5 CUIDE DOS DETALHES 1 ELABORE UM

Leia mais

Regulamente das Atividades Complementares

Regulamente das Atividades Complementares Associação Objetivo de Ensino Superior Goiânia - GO Regulamente das Atividades Complementares ARQUITETURA E URBANISMO 1º / 2º Semestre em 2015 2 ENTREGA limite 2019 do 10º semestre Nome: Número: Turma:

Leia mais

5- Cite, em ordem de preferência, três profissões que você mais gostaria de exercer: 1º 2º 3º

5- Cite, em ordem de preferência, três profissões que você mais gostaria de exercer: 1º 2º 3º 18. DICAS PARA A PRÁTICA Orientação para o trabalho A- Conhecimento de si mesmo Sugestão: Informativo de Orientação Vocacional Aluno Prezado Aluno O objetivo deste questionário é levantar informações para

Leia mais

GESPÚBLICA Núcleo Rio de Janeiro Programa Qualidade Rio. Caderno Gerencial n 3 Qualidade no Atendimento Telefone

GESPÚBLICA Núcleo Rio de Janeiro Programa Qualidade Rio. Caderno Gerencial n 3 Qualidade no Atendimento Telefone GESPÚBLICA Núcleo Rio de Janeiro Programa Qualidade Rio Caderno Gerencial n 3 Qualidade no Atendimento Telefone Rio de Janeiro 2011 Telefone QUALIDADE NO ATENDIMENTO Antes do terceiro toque Identificação

Leia mais

COMO SE PREPARAR (E FAZER) UMA DEFESA DE SUCESSO

COMO SE PREPARAR (E FAZER) UMA DEFESA DE SUCESSO COMO SE PREPARAR (E FAZER) UMA DEFESA DE SUCESSO António V. Bento Centro de Investigação em Educação Antes da defesa Após ter submetido os vários exemplares da sua dissertação, relatório ou tese (normalmente,

Leia mais

Apresentação. Márcio Lopes Cornélio DEINFO - UFRPE marciocornelio@acm.org

Apresentação. Márcio Lopes Cornélio DEINFO - UFRPE marciocornelio@acm.org Apresentação Márcio Lopes Cornélio DEINFO - UFRPE marciocornelio@acm.org Pesquisa é comunicação As melhores idéias são inúteis se forem mantidas só para você Artigos e apresentações Cristalizar idéias

Leia mais

Apresentação de Trabalhos em Congressos (Oral e Pôster) Prof. Dr. Emerson Martins Arruda

Apresentação de Trabalhos em Congressos (Oral e Pôster) Prof. Dr. Emerson Martins Arruda Apresentação de Trabalhos em Congressos (Oral e Pôster) Prof. Dr. Emerson Martins Arruda Aspectos principais Comunicação Apresentação Protocolos e modelos Sugestões Bases A comunicação não significa apenas

Leia mais

ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO. Fábio Ibanhez Bertuchi

ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO. Fábio Ibanhez Bertuchi ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO Fábio Ibanhez Bertuchi 1 Por quê? O currículo é seu passaporte para o mercado de trabalho e para o sucesso profissional. É por isso que você precisa aprender a prepará-lo de forma

Leia mais

Programação em papel quadriculado

Programação em papel quadriculado 4 NOME DA AULA: Programação em papel quadriculado Tempo de aula: 45 60 minutos Tempo de preparação: 10 minutos Objetivo principal: ajudar os alunos a entender como a codificação funciona. RESUMO Ao "programar"

Leia mais

Copiright de todos artigos, textos, desenhos e lições. A reprodução parcial ou total desta aula só é permitida através de autorização por escrito de

Copiright de todos artigos, textos, desenhos e lições. A reprodução parcial ou total desta aula só é permitida através de autorização por escrito de 1 Nesta aula você aprenderá a diferenciar um desenhista de um ilustrador e ainda iniciará com os primeiros exercícios de desenho. (Mateus Machado) O DESENHISTA E O ILUSTRADOR Ainda que não sejam profissionais

Leia mais

como a arte pode mudar a vida?

como a arte pode mudar a vida? como a arte pode mudar a vida? LONGE DAQUI, AQUI MESMO 1 / 2 Longe daqui, aqui mesmo 1 Em um caderno, crie um diário para você. Pode usar a escrita, desenhos, recortes de revista ou jornais e qualquer

Leia mais

Demonstração de uma idéia, assunto, produto, serviço e etc; Podendo ser uma palestra, reunião, workshop entre outros eventos.

Demonstração de uma idéia, assunto, produto, serviço e etc; Podendo ser uma palestra, reunião, workshop entre outros eventos. Demonstração de uma idéia, assunto, produto, serviço e etc; Para duas ou mais pessoas; Podendo ser uma palestra, reunião, workshop entre outros eventos. Planejar Sempre! Para transmitir segurança você

Leia mais

3 Truques Para Obter Fluência no Inglês

3 Truques Para Obter Fluência no Inglês 3 Truques Para Obter Fluência no Inglês by: Fabiana Lara Atenção! O ministério da saúde adverte: Os hábitos aqui expostos correm o sério risco de te colocar a frente de todos seus colegas, atingindo a

Leia mais

TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO

TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO Objectivos Enfatizar a utilidade das Técnicas de Apresentação Identificar os principais erros e técnicas para os corrigir Reforçar a importância da preparação Apresentações Os

Leia mais

10 segredos para falar inglês

10 segredos para falar inglês 10 segredos para falar inglês ÍNDICE PREFÁCIO 1. APENAS COMECE 2. ESQUEÇA O TEMPO 3. UM POUCO TODO DIA 4. NÃO PRECISA AMAR 5. NÃO EXISTE MÁGICA 6. TODO MUNDO COMEÇA DO ZERO 7. VIVA A LÍNGUA 8. NÃO TRADUZA

Leia mais

7 7 E8BOOK7CURSO7DE7 ORATÓRIA7

7 7 E8BOOK7CURSO7DE7 ORATÓRIA7 HTTP://WWW.SUPEREDESAFIOS.COM.BR/SEGREDO/FORMULANEGOCIOONLINE E8BOOKCURSODE ORATÓRIA Prof.DaniloMota Prof.&Danilo&Mota& &Blog&Supere&Desafios& 1 Introdução:Tempodeouvir,tempodefalar. Não saber ouvir bem,

Leia mais

Área - Relações Interpessoais

Área - Relações Interpessoais Área - Relações Interpessoais Eu e os Outros ACTIVIDADE 1 Dar e Receber um Não. Dar e Receber um Sim. Tempo Previsível 60 a 90 m COMO FAZER? 1. Propor ao grupo a realização de situações de role play, em

Leia mais

tem como objetivo informar os destinatários sobre determinado tema, para que fiquem com conhecimento global sobre o que é exposto

tem como objetivo informar os destinatários sobre determinado tema, para que fiquem com conhecimento global sobre o que é exposto Exposições Orais Todos os anos, todos os cursos tem como objetivo informar os destinatários sobre determinado tema, para que fiquem com conhecimento global sobre o que é exposto Numa exposição oral existem

Leia mais

RECOMENDAÇÕES PARA PALESTRANTE E COORDENADOR DE WEBCAST

RECOMENDAÇÕES PARA PALESTRANTE E COORDENADOR DE WEBCAST RECOMENDAÇÕES PARA PALESTRANTE E COORDENADOR DE WEBCAST ORIENTAÇÕES PARA COORDENADORES DO WEBCAST WEBCAST SEM PLATÉIA: O papel do coordenador de mesa é o de conduzir e orientar o andamento da WEBCast.

Leia mais

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 3 Planejando a Ação Voluntária

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 3 Planejando a Ação Voluntária Organizando Voluntariado na Escola Aula 3 Planejando a Ação Voluntária Objetivos 1 Entender a importância de fazer um planejamento. 2 Aprender como planejar o projeto de voluntariado. 3 Conhecer ferramentas

Leia mais

PRINCÍPIOS DA INSTRUÇÃO PROGRAMADA 1. Se você ler cada um dos quadros cuidadosamente, provavelmente cometerá muito poucos erros.

PRINCÍPIOS DA INSTRUÇÃO PROGRAMADA 1. Se você ler cada um dos quadros cuidadosamente, provavelmente cometerá muito poucos erros. PRINCÍPIOS DA INSTRUÇÃO PROGRAMADA 1 INSTRUÇÕES Existem diferenças entre um Curso Programado ou Programa em Instrução Programada e um livro - texto comum. A primeira diferença é que o material se apresenta

Leia mais

A ARTE DA COMUNICAÇÃO. Maria Thereza Bond

A ARTE DA COMUNICAÇÃO. Maria Thereza Bond A ARTE DA COMUNICAÇÃO Maria Thereza Bond 1 Psicologia Gestão de Pessoas Aulas, palestras, livros, coordenação, capacitações, consultorias... 2 Sobre o que vamos falar hoje? Em que vamos pensar? 3 O que

Leia mais

Ensinamos líderes a comunicar de uma forma mais eficaz.

Ensinamos líderes a comunicar de uma forma mais eficaz. Ensinamos líderes a comunicar de uma forma mais eficaz. Os Segredos da Comunicação dos Grandes Líderes Mundiais Características comuns a grandes líderes mundiais? O quetêmemcomum? 1. Mobilizam 2. Inspiram

Leia mais

Sal, Pimenta, Alho e Noz Moscada.

Sal, Pimenta, Alho e Noz Moscada. Sal, Pimenta, Alho e Noz Moscada. Cláudia Barral (A sala é bastante comum, apenas um detalhe a difere de outras salas de apartamentos que se costuma ver ordinariamente: a presença de uma câmera de vídeo

Leia mais

os botões emocionais Rodrigo T. Antonangelo

os botões emocionais Rodrigo T. Antonangelo Entendendo os botões emocionais dos seus clientes Rodrigo T. Antonangelo Olá amigo e amiga, seja bem-vindo(a) a mais um exercício muito importante que vai te ajudar a levar seus negócios ao próximo degrau.

Leia mais

Rubricas e guias de pontuação

Rubricas e guias de pontuação Avaliação de Projetos O ensino a partir de projetos exibe meios mais avançados de avaliação, nos quais os alunos podem ver a aprendizagem como um processo e usam estratégias de resolução de problemas para

Leia mais

! Tipos de Entrevistas e Tipos de Questões. ! Técnicas de Entrevista! Aspectos Práticos! Avaliações. ! Primeiro Trabalho!

! Tipos de Entrevistas e Tipos de Questões. ! Técnicas de Entrevista! Aspectos Práticos! Avaliações. ! Primeiro Trabalho! Agenda! Tipos de Entrevistas e Tipos de Questões Entrevistas Cleidson de Souza Departamento de Informática Universidade Federal do Pará! Técnicas de Entrevista! Aspectos Práticos! Avaliações! Primeiro

Leia mais

Bate-papo: Uso do Scratch, uma nova linguagem de programação, no ensino fundamental - Web Currículo (25/05/2010)

Bate-papo: Uso do Scratch, uma nova linguagem de programação, no ensino fundamental - Web Currículo (25/05/2010) 1 of 6 02/12/2011 16:14 Bate-papo: Uso do Scratch, uma nova linguagem de programação, no ensino fundamental - Web Currículo (25/05/2010) 13:58:20 Bem-vindos ao Bate-papo Educarede! 14:00:54 II Seminário

Leia mais

Relatório de Palestra Técnica

Relatório de Palestra Técnica Relatório de Palestra Técnica Ewaldo Luiz de Mattos Mehl Universidade Federal do Paraná Departamento de Engenharia Elétrica mehl@ufpr.br Relatório de Palestra Técnica Atividade prática Definição Objetivos

Leia mais

COMPETÊNCIAS EM LITERACIA DA INFORMAÇÃO

COMPETÊNCIAS EM LITERACIA DA INFORMAÇÃO COMPETÊNCIAS EM LITERACIA DA INFORMAÇÃO SABER USAR A INFORMAÇÃO DE FORMA EFICAZ - CONSTRUIR UM CURRICULUM VITAE CURRICULUM VITAE Segundo o Dicionário da Academia de Ciências de Lisboa, a expressão latina

Leia mais

Exercícios para estabelecer o contato com a nossa criança interior

Exercícios para estabelecer o contato com a nossa criança interior Exercícios para estabelecer o contato com a nossa criança interior C omo este é o mês das crianças, decidi propor para aqueles que estão em busca de autoconhecimento, alguns exercícios que ajudam a entrar

Leia mais

COMO FORMATAR MONOGRAFIA E TCC

COMO FORMATAR MONOGRAFIA E TCC TEXTO COMPLEMENTAR AULA 2 (15/08/2011) CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: ORIENTAÇÕES DE TCC II - 8º Período - Turma 2008 PROFESSORA: Eva Ferreira de Carvalho Caro acadêmico, na Aula 2, você estudará Áreas

Leia mais

Homens. Inteligentes. Manifesto

Homens. Inteligentes. Manifesto Homens. Inteligentes. Manifesto Ser homem antigamente era algo muito simples. Você aprendia duas coisas desde cedo: lutar para se defender e caçar para se alimentar. Quem fazia isso muito bem, se dava

Leia mais

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 2 Liderança e Comunidade

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 2 Liderança e Comunidade Organizando Voluntariado na Escola Aula 2 Liderança e Comunidade Objetivos 1 Entender o que é liderança. 2 Conhecer quais as características de um líder. 3 Compreender os conceitos de comunidade. 4 Aprender

Leia mais

Saiba como conciliar gravidez com o trabalho

Saiba como conciliar gravidez com o trabalho Page 1 of 8 06/05/2010 13h00 - Atualizado em 06/05/2010 19h09 Saiba como conciliar gravidez com o trabalho Grávidas podem trabalhar até último mês da gestação; veja dicas. Gestantes têm estabilidade a

Leia mais

Explique o que o atrai na empresa, na função, no setor. Aproveite para mostrar entusiasmo. Não se prolongue

Explique o que o atrai na empresa, na função, no setor. Aproveite para mostrar entusiasmo. Não se prolongue Cartas de apresentação Juntamente com o CV, a carta de apresentação é um dos primeiros elementos que a empresa à qual se candidata tem sobre si. Saiba como elaborar uma carta de apresentação e veja um

Leia mais

Projeto de Trabalho de Graduação 2

Projeto de Trabalho de Graduação 2 Projeto de Trabalho de Graduação 2 Prof. Marcos Francisco Pereira da Silva 1 Agenda Apresentação de TCC Organização Arquitetura de Conteúdo A regra do 2 Praticar 2 Apresentação de TCC O monstro já foi

Leia mais

CAPÍTULO 3. Primeiros passos: preparando o discurso. A linguagem deve exprimir com clareza o pensamento. Isso é tudo. Confúcio

CAPÍTULO 3. Primeiros passos: preparando o discurso. A linguagem deve exprimir com clareza o pensamento. Isso é tudo. Confúcio CAPÍTULO 3 Primeiros passos: preparando o discurso A linguagem deve exprimir com clareza o pensamento. Isso é tudo. Confúcio Antes da apresentação Organize e classifique as fontes de todo o material que

Leia mais

Dicas para seu sucesso Melhore seus resultados

Dicas para seu sucesso Melhore seus resultados Melhore seus resultados Equipe Tela Brasileira Tela Brasileira é o primeiro site de empregos especializado em cinema, TV, vídeo, rádio e computação gráfica. Contamos com uma vasta rede de profissionais/freelancers

Leia mais

Future School Idiomas

Future School Idiomas Future School Idiomas Sumário Quem somos... pag 2 Sobre o curso... pag 3 Sobre a aula... pag 4 Vantagens em se fazer nosso curso on line... pag 5 Objetivo do curso... pag 6 Como entrar na sala de aula...

Leia mais

ATIVIDADE DA TUTORIA 1. Parte I: De qual/quais estratégia(s) você faz uso ao aprender inglês? Discuta com um colega e faça uma lista no espaço abaixo.

ATIVIDADE DA TUTORIA 1. Parte I: De qual/quais estratégia(s) você faz uso ao aprender inglês? Discuta com um colega e faça uma lista no espaço abaixo. ATIVIDADE DA TUTORIA 1 CURSO: CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS DISCIPLINA: Produção Oral e Escrita em Língua Inglesa I PERIODO: 3º Estratégias de Aprendizagem Parte I: De qual/quais estratégia(s)

Leia mais

http://www.comoorganizarcasamento.com

http://www.comoorganizarcasamento.com Como Planejar seu Casamento Sem Stress Copyright 2014 Este e- book é protegido pela Lei dos Direitos Autorais (Lei 9.610/98), é proibida a reprodução do livro por meio eletrônico ou impresso. O e- book

Leia mais

Tutorial de animação quadro a quadro

Tutorial de animação quadro a quadro Tutorial de animação quadro a quadro quadro a quadro é uma técnica que consiste em utilizar imagens ou fotografias diferentes de um mesmo objeto para simular o seu movimento. Nesse caso, trata-se de relatar

Leia mais

Como tornar sua apresentação atrativa e interessante

Como tornar sua apresentação atrativa e interessante Como tornar sua apresentação atrativa e interessante Luciana Alvim Santos Romani, alvim@icmc.usp.br, ICMC-USP São Carlos Agma Juci Machado Traina, agma@icmc.usp.br, ICMC-USP São Carlos Por onde começar

Leia mais

www.marketingparafotografos.com.br

www.marketingparafotografos.com.br www.marketingparafotografos.com.br Todos os direitos reservados sobre o material 2014 Fica proibida distribuição, cópia integral ou parcial sem a permissão do autor DICA 1 Sobre o que escrever Antes de

Leia mais

Programa de Português Nível A2 Ensino Português no Estrangeiro. Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, IP

Programa de Português Nível A2 Ensino Português no Estrangeiro. Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, IP Português A2 Programa de Português Nível A2 Ensino Português no Estrangeiro Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, IP Direção de Serviços de Língua e Cultura Composição Gráfica: Centro Virtual Camões

Leia mais

LED. Laboratório de Educação a Distância ORIENTAÇÕES PARA VIDEOAULA

LED. Laboratório de Educação a Distância ORIENTAÇÕES PARA VIDEOAULA LED Laboratório de Educação a Distância ORIENTAÇÕES PARA VIDEOAULA Videoaula Visite o Portfólio do LED Professor A aula inicial é o primeiro contato do aluno com você e sua disciplina. Por isso, é importante

Leia mais

Guia de Orientação na Procura de Emprego

Guia de Orientação na Procura de Emprego Guia de Orientação na Procura de Emprego Prepare-se para procurar emprego A procura de emprego é um trabalho que exige planeamento, esforço e análise. Onde quero trabalhar? Que tipo de empregos me interessam?

Leia mais

Normas para elaboração de trabalhos escolares

Normas para elaboração de trabalhos escolares Normas para elaboração de trabalhos escolares Ensino Fundamental 8 os e 9 os anos Ensino Médio fevereiro/2012 O que é um trabalho escolar? É uma atividade relacionada a um tema ou assunto sobre o conteúdo

Leia mais

Objectivos PLANEAR 2/90. O que se pretende comunicar ou expor. Queremos:

Objectivos PLANEAR 2/90. O que se pretende comunicar ou expor. Queremos: Objectivos O que se pretende comunicar ou expor Queremos: De todos os passos deste e-book, começamos pelo maior desafio: ter boas ideias. Estas estão só à espera que alguém as tenha, e até há técnicas

Leia mais

O uso do passaporte da comunicação no desenvolvimento de Interação e comunicação de pessoas com surdocegueira e com deficiência múltipla sensorial

O uso do passaporte da comunicação no desenvolvimento de Interação e comunicação de pessoas com surdocegueira e com deficiência múltipla sensorial O uso do passaporte da comunicação no desenvolvimento de Interação e comunicação de pessoas com surdocegueira e com deficiência múltipla sensorial 1 O uso do passaporte da comunicação no desenvolvimento

Leia mais

Manual Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle-ESPMG 2.0

Manual Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle-ESPMG 2.0 Manual Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle-ESPMG 2.0 Adriano Lima Belo Horizonte 2011 SUMÁRIO Apresentação... 3 Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA ESP-MG... 3 Programação do curso no AVA-ESPMG

Leia mais

Agrupamento Vertical de Escolas de Salir Biblioteca Escolar 2008/2009. Como fazer um trabalho

Agrupamento Vertical de Escolas de Salir Biblioteca Escolar 2008/2009. Como fazer um trabalho Agrupamento Vertical de Escolas de Salir Biblioteca Escolar 2008/2009 Como fazer um trabalho Etapas na elaboração de um trabalho 1ª Etapa Penso sobre o tema 2ª Etapa Onde vou encontrar a informação? 3ª

Leia mais

Porquê Ensinar a Estudar e a Aprender?

Porquê Ensinar a Estudar e a Aprender? Porquê Ensinar a Estudar e a Aprender? Quando nos envolvemos na realização de diferentes tarefas, é importante avaliar os procedimentos e os meios de aprendizagem que adoptamos s face a essas tarefas:

Leia mais

Pesquisas e seminários Como fazer?

Pesquisas e seminários Como fazer? +++ + COLÉGIO DOS SANTOS ANJOS Avenida Iraí, 1330 - Planalto Paulista - Telefax: 5055.0744 04082-003 - São Paulo - e-mail: colsantosanjos@colegiosantosanjos.g12.br Site: www.colegiosantosanjos.g12.br Q

Leia mais

10 DICAS PARA USAR AS REDES SOCIAIS SEM PREJUDICAR O SEU NEGÓCIO

10 DICAS PARA USAR AS REDES SOCIAIS SEM PREJUDICAR O SEU NEGÓCIO 10 DICAS PARA USAR AS REDES SOCIAIS SEM PREJUDICAR O SEU NEGÓCIO 10 DICAS PARA USAR AS REDES SOCIAIS SEM PREJUDICAR O SEU NEGÓCIO Todo cuidado é pouco quando se esta nas redes sociais. A sensação que a

Leia mais

Região. Mais um exemplo de determinação

Região. Mais um exemplo de determinação O site Psicologia Nova publica a entrevista com Úrsula Gomes, aprovada em primeiro lugar no concurso do TRT 8 0 Região. Mais um exemplo de determinação nos estudos e muita disciplina. Esse é apenas o começo

Leia mais

https://www.bigby.com/systems/selectport/samplereports/inboundsales1.htm

https://www.bigby.com/systems/selectport/samplereports/inboundsales1.htm Página 1 de 9 CCin v2 r i cpb cpb_att n SELECT para Centrais de Atendimento a Clientes - Recebimento de Vendas (v2) Copyright 1995-2005, 2006 Bigby, Havis & Associates, Inc. Todos os direitos reservados.

Leia mais

Aula 05 - Compromissos

Aula 05 - Compromissos Aula 05 - Compromissos Objetivos Agendar compromissos, utilizando verbos no infinitivo ou a estrutura (ir) + ter que + verbos no infinitivo; conversar ao telefone, reconhecendo e empregando expressões

Leia mais

INCENTIVE A SUA CRIATIVIDADE E EVITE ADIAMENTOS. Baseado em texto de Shelly Dorsey

INCENTIVE A SUA CRIATIVIDADE E EVITE ADIAMENTOS. Baseado em texto de Shelly Dorsey INCENTIVE A SUA CRIATIVIDADE E EVITE ADIAMENTOS Baseado em texto de Shelly Dorsey INCENTIVE A SUA CRIATIVIDADE E EVITE ADIAMENTOS Você batalhou muito para chegar à pósgraduação e agora que você está aqui,

Leia mais

Profa. Ma. Andrea Morás. Unidade I

Profa. Ma. Andrea Morás. Unidade I Profa. Ma. Andrea Morás Unidade I COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Comunicação empresarial Definição: Compreende um conjunto complexo de atividades, ações, estratégias, produtos e processos desenvolvidos para reforçar

Leia mais

Formanda: Sónia Machado Garcia Formadoras: Rosa Santos e Isabel Silva. Ano letivo 2013/2014

Formanda: Sónia Machado Garcia Formadoras: Rosa Santos e Isabel Silva. Ano letivo 2013/2014 Formanda: Sónia Machado Garcia Formadoras: Rosa Santos e Isabel Silva Ano letivo 2013/2014 ATIVIDADE 1 DOMÍNIO: ORALIDADE 4º ANO A MÁQUINA DE FAZER PALAVRAS Objetivo: Escutar para aprender e construir

Leia mais

Dominando os Meios de Comunicação

Dominando os Meios de Comunicação Dominando os Meios de Comunicação CORTESIA DE Save the Children Young People s Press Prep. para os Meios de Comunicação Conhecendo os Meios de Comunicação Você deve saber que tipo de entrevista vai dar:

Leia mais

Benefícios da leitura em voz alta

Benefícios da leitura em voz alta Ler em voz alta Ler em voz alta Benefícios da leitura em voz alta Ajuda a criança a adquirir informação e a desenvolver vários tipos de competências: Memorizar relações entre som e grafia, nas palavras

Leia mais

uma representação sintética do texto que será resumido

uma representação sintética do texto que será resumido Resumo e Resenha Resumo Ao pesquisar sobre as práticas de linguagem nos gêneros escolares, Schneuwly e Dolz (1999: 14), voltando seus estudos para o nível fundamental de ensino, revelam que a cultura do

Leia mais

Como escrever para o seu. Site. e usar seu conhecimento como forma de conquistar e reter clientes. Blog do Advogado Moderno - PROMAD

Como escrever para o seu. Site. e usar seu conhecimento como forma de conquistar e reter clientes. Blog do Advogado Moderno - PROMAD o seu Site e usar seu conhecimento como forma de conquistar e reter clientes. Conteúdo Introdução Escrever bem é um misto entre arte e ciência Seus conhecimentos geram mais clientes Dicas práticas Faça

Leia mais

Guia Prático para Encontrar o Seu. www.vidadvisor.com.br

Guia Prático para Encontrar o Seu. www.vidadvisor.com.br Guia Prático para Encontrar o Seu Propósito de Vida www.vidadvisor.com.br "Onde os seus talentos e as necessidades do mundo se cruzam: aí está a sua vocação". Aristóteles Orientações Este é um documento

Leia mais

5 Equacionando os problemas

5 Equacionando os problemas A UA UL LA Equacionando os problemas Introdução Nossa aula começará com um quebra- cabeça de mesa de bar - para você tentar resolver agora. Observe esta figura feita com palitos de fósforo. Mova de lugar

Leia mais

ESTRATÉGIAS DE DOCUMENTAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO

ESTRATÉGIAS DE DOCUMENTAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO ESTRATÉGIAS DE DOCUMENTAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO Eixo Temático 2 - Pesquisa e Práticas Educacionais Autora: Beatriz de Oliveira Abuchaim Orientadora: Maria Malta

Leia mais

Diretrizes para o uso do e-mail institucional

Diretrizes para o uso do e-mail institucional Diretrizes para o uso do e-mail institucional 1 A qualidade deve ser a premissa de todos os segmentos que envolvem uma organização. Esse compromisso, ganha agora importante instrumento para orientar um

Leia mais

GUIÃO COMO FAZER UM TRABALHO

GUIÃO COMO FAZER UM TRABALHO GUIÃO COMO FAZER UM TRABALHO BE-CRE 2012/2013 1ª Etapa Penso sobre o tema 2ª Etapa Onde vou encontrar a informação? 3ª Etapa Seleciono os documentos 4ª Etapa Recolho a informação 5ª Etapa Trato a informação

Leia mais

Dicas de Como Gravar sua Apresentação

Dicas de Como Gravar sua Apresentação Dicas de Como Gravar sua Apresentação 1. Selecione o Local da Gravação Você pode gravar em um ambiente interno (dentro de sua casa ou seu escritório, por exemplo) ou em um ambiente externo (em um parque,

Leia mais

"O SEGREDO DA PRÁTICA REVELADO PARA VOCÊ."

O SEGREDO DA PRÁTICA REVELADO PARA VOCÊ. "O SEGREDO DA PRÁTICA REVELADO PARA VOCÊ." Cenário Sair de 77% para 82%(retenção) Reduzir XXXX Sair de Não podemos mais repetir esses erros! Hoje em dia, os produtos são muito parecidos e o que mais diferencia

Leia mais

Apresentação de Seminário

Apresentação de Seminário UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Filosofia e Ciências Campus de Marília Departamento de Ciência da Informação Apresentação de Seminário Profa. Marta Valentim Marília 2012 Introdução O seminário

Leia mais

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM INFORMAÇÃO A PAIS E EDUCADORES SECRETARIADO NACIONAL PARA A REABILITAÇÃO E INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA 2001 Editor: Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração

Leia mais

Algoritmos. Objetivo principal: explicar que a mesma ação pode ser realizada de várias maneiras, e que às vezes umas são melhores que outras.

Algoritmos. Objetivo principal: explicar que a mesma ação pode ser realizada de várias maneiras, e que às vezes umas são melhores que outras. 6 6 NOME DA AULA: 6 Algoritmos Duração da aula: 45 60 minutos Tempo de preparação: 10-25 minutos (dependendo da disponibilidade de tangrans prontos ou da necessidade de cortá-los à mão) Objetivo principal:

Leia mais

Dicas para melhorar sua apresentação de slides

Dicas para melhorar sua apresentação de slides 1 Dicas para melhorar sua apresentação de slides Prof. Giseli Trento Andrade e Silva 1. Regra de 3 Normalmente as pessoas tem facilidade de assimilar até três itens de uma lista. Quer ver? Pai, Filho e

Leia mais

ACENDA O OTIMISMO EM SUA VIDA. Quiz Descubra Se Você é uma Pessoa Otimista

ACENDA O OTIMISMO EM SUA VIDA. Quiz Descubra Se Você é uma Pessoa Otimista ACENDA O OTIMISMO EM SUA VIDA Quiz Descubra Se Você é uma Pessoa Otimista Uma longa viagem começa com um único passo. - Lao-Tsé Ser Otimista não é uma tarefa fácil hoje em dia, apesar de contarmos hoje

Leia mais

Os 3 Passos da Fluência - Prático e Fácil!

Os 3 Passos da Fluência - Prático e Fácil! Os 3 Passos da Fluência - Prático e Fácil! Implemente esses 3 passos para obter resultados fantásticos no Inglês! The Meridian, 4 Copthall House, Station Square, Coventry, Este material pode ser redistribuído,

Leia mais

Aula 5 Microsoft PowerPoint 2003: Criando uma Apresentação

Aula 5 Microsoft PowerPoint 2003: Criando uma Apresentação Universidade de São Paulo/Faculdade de Saúde Pública Curso de Saúde Pública Disciplina: HEP 147 - Informática Aula 5 Microsoft PowerPoint 2003: Criando uma Apresentação 1 Introdução ao Microsoft PowerPoint

Leia mais