Evidência da Matriz Lógica e de Educação Ambiental

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1 Relatório 6 - Período - Fevereiro Abril de 2013 Evidência da Matriz Lógica e de Educação Ambiental Objetivo específico 3 Educação Ambiental Item 3.4 Descrição do Item: Realização de oficinas e cursos para comunidades É apresentado o Relatório da Oficina de Educação Ambiental e apresentação dos resultados do projeto de Conservação da Tartaruga Marinha para os comunitários da Reserva Extrativista Marinha Mãe Grande de Curuçá que aconteceu na Comunidade do Mutucal, Curuçá Pará, no período de 05 a 07 de julho de 2013 a qual capacitou um total de 36 comunitários em artesanato de biojóias. Foram envolvidas um total de 93 pessoas, que participaram de atividades voltadas para o conhecimento e práticas ligadas a conservação do meio ambiente e a devolutiva de todas as informações científicas que foram coletadas e sistematizadas dentro do Projeto Casa da Virada Fase II Mata Amazônica Atlântica, quanto ao monitoramento das espécies de quelônios marinhas e de água doce. Todas as atividades seguiram a metodologia participativa com a colaboração direta da sociedade local, seja pelo acompanhamento no campo das expedições científicas, como na recepção e orientações locais para os pesquisadores e técnicos envolvidos desenvolverem os seus trabalhos.

2 Oficina de Educação Ambiental e apresentação dos resultados do projeto de Conservação da Tartaruga Marinha para os comunitários da Reserva Extrativista Marinha Mãe Grande de Curuçá Coordenador Supervisor: Dr. Juarez Pezzuti/NAEA/UFPA Coordenadora Científica: Dra. Daniely Félix-Silva Pesquisadora: Josie Figueiredo Bolsistas: MSc. Cristiane Costa Carneiro Graduando: Aldrin Corecha Graduanda: Mônica Corrêa Graduado: Yan Borges Belém, julho de 2013.

3 Oficina de Educação Ambiental e apresentação dos resultados do projeto de Conservação da Tartaruga Marinha para os comunitários da Reserva Extrativista Marinha Mãe Grande de Curuçá. Período: 05 a 07 de julho de 2013 Local: Comunidade do Mutucal, Curuçá Pará APRESENTAÇÃO A Universidade Federal do Pará em parceria com o Instituto Peabiru organizou a Oficina de Educação Ambiental Conservação dos quelônios da Reserva Extrativista Mãe Grande de Curuçá, com a finalidade de gerar junto a comunidade conceitos e práticas ambientais de conservação do meio ambiente e geração de renda, através do reaproveitamento do lixo e produtos da natureza. Durante a atividade foram desenvolvidas oficinas de artesanato com foco ambiental, além da apresentação para os comunitários do resultado do projeto de conservação das tartarugas marinhas desenvolvidos com os pescadores da região. O evento aconteceu na Comunidade do Mutucal, entre os dias 5 e 7 de julho de 2013, em Curuçá e reuniu 36 pessoas, entre donas de casa, pescadores, estudantes, agricultoras, artesãs, presidente de associação e biólogos. O relatório será apresentado em dois tópicos. O primeiro contempla as atividades desenvolvidas durante a oficina de artesanato que ocorreu nos dias 5 e 6 de julho de O segundo tópico aborda a atividade de encerramento e apresentação dos resultados do projeto aos comunitários que ocorreu no dia 7 de julho de 2013.

4 1- OFICINA DE ARTESANATO As atividades tiveram inicio no dia 5 de julho de 2013 com a apresentação de todos os presentes, logo em seguida foi feito um pequeno resumo sobre as atividades que seriam realizadas ao longo dos dois dias de atividade. Aproveitamos também para explica o objetivo da oficina de educação ambiental, e sua relação com os problemas do lixo para o meio ambiente. Para ministra as oficinas contamos com a participação de duas consultoras de Belém: Renata Andrade e Gisiane Ferreira. A primeira consultora foi responsável por ministra a oficina de biojóias, com aproveitamento de escama de peixe, penas e sementes. A segunda consultora ficou responsável pela oficina reciclagem, através do reaproveitamento de lixos como garrafa pet, potes de manteiga, CDs e latas. Além das duas consultoras, duas comunitárias se dispuseram a participar da oficina ministrando o curso de bonecas e artesanato de feltro. Desta forma, resolvemos mesclas às três oficinas e aproveita a experiência das quatro consultoras para o melhor andamento do evento. Foram inscritas 23 mulheres para realizar a oficina. Essas mulheres participaram dos dois dias de atividade. Dividimos as participantes em grupos, de uma forma que todas participassem das três oficinas: biojóias, reciclagem e bonecas é animais de feltro. Na oficina de biojóias as comunitárias aprenderam a mesclas técnicas de macramê para confecção de brincos, pulseiras e cordões com aproveitamento de sementes. Também desenvolveram brincos com escama de peixe, ostras, penas e sementes (Figura 1,2 e 3).

5 Figura 1: Parte do material utilizado para a oficina de biojóias.

6 oficina Figura 2. Brinco de escama de peixe, semente de açaí e pena produzido durante a Figura 3. Consultora Renata ministrando o curso de biojóias.

7 A oficina de reciclagem a consultora utilizou matérias que seriam destinados ao lixo para ensinar técnicas de reaproveitamento. Foram utilizadas garrafas pets, pote de margarina, embalagem de leite, latas e CDs para confecção de porta lápis, porta alimento, porta treco, sinos de vento, jogo americano, vasos de flores e bonecas (Figura 4,5,6 e 7) Figura 4. Consultora ministrando o curso de reciclagem.

8 Figura 5. Comunitária com boneca feita de pano e garrafa pet Figura 6. Sino de vendo produzido com garrafa pet, sementes de açaí, tecido e concha de ostra.

9 Figura 7. Parte dos artesanatos produzidos na oficina de reciclagem. A oficina de bonecas e bichos de feltro foi ministrada por comunitárias. A técnica de feltro e tecido foi mesclada com a técnica de reciclagem. Na ocasião foram confeccionas bonecas de pano e garrafa pets, tartarugas de feltro, porta guardanapo e chaveiros (figura 8 e 9)

10 Figura 8. Comunitárias confeccionado tartarugas de tecido e feltro Figura 9. Grupo participante da oficina de confecção de bonecas e artesanato de feltro. Encerramos a oficina no final do dia 6 de julho de Na ocasião convidamos as comunitárias para participar da apresentação dos resultados do projeto no dia seguinte, quando realizamos também o encerramento da oficina. PERSPECTIVAS: Para as comunitárias o curso de artesanato poderá contribuir para sua geração de renda, além de propiciar o reaproveitamento de materiais que seriam destinados ao lixo. As mesmas se mostraram interessadas em continuar com as técnicas e cada vez mais se especializar na área. Ficamos gratificados pela aceitação do curso junto a comunidade e o interesse durante os dois dias de atividades.

11 2- APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS DO PROJETO No dia 7 de julho de 2013 apresentamos o resultado final do projeto de conservação dos quelônios na RESEX Mãe Grande de Curuça, na comunidade do Mutucal. O evento contou com a participação de 36 pessoas, dentre esses os principais pescadores que contribuíram para a coleta de dados. Durante a ocasião apresentamos os dados referentes as pescarias de quelônios de água doce na ilha do Ipomonga, monitoramento reprodutivo e das capturas incidentais das tartarugas nos artefatos de pesca. Informamos os números, espécies dos animais capturados, além do número de ninhos durante o ano de 2013 (Figura 10,1112 e 13). Figura 10. Apresentação dos resultados para os comunitários

12 Figura 11. Grupo de mulheres que participaram das oficinas. Figura 12. Principais pescadores que participaram do projeto de monitoramento das capturas das tartarugas marinhas

13 Figura 13. Participantes do encerramento do projeto de conservação das tartarugas marinhas. PERSPECTIVAS: Os pescadores se mostraram surpresos com os resultados e pediram que o projeto continuasse para o monitoramento das capturas. Além disso, conforme os pescadores, ao longo desses anos de parcerias, vêm se construído uma sensibilização de conservação das tartarugas junto a comunidade, que só cresce a cada dia. Agradecemos a parceria, e deixamos claro que o projeto só obteve tais resultados graças ao Modelo de Planejamento Participativo na condução dos estudos e resultados das atividades.

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