1º EM. Biologia B Marli / Pedro Aval. Trimestral 28/06/11
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- Flávio Barros Guterres
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1 1º EM Biologia B Marli / Pedro Aval. Trimestral 28/06/11 Cada questão vale 1,0, não serão aceitas rasuras nas questões de múltipla escolha. Para as questões dissertativas, estas devem ser respondidas a caneta azul ou preta. 1. Marcinho, um menino abandonado pelos pais em um orfanato, foi adotado por um casal. Um ano mais tarde, Renato e Marli, dizendo serem seus verdadeiros pais, buscam todos os meios legais para obterem novamente a guarda do filho. No intuito de comprovar a veracidade dos fatos, foi exigido um exame do tipo sanguíneo para os supostos pais, e também para Marcinho. Os resultados foram: Renato B, Rh+; Marli A, Rh-; Marcinho O, Rh-. Você concluiria que: a) Marcinho pode ser filho de Marli, mas não de Renato. b) Marcinho não é filho do casal. c) Marcinho é filho do casal. d) Existe a possibilidade de Marcinho ser filho do casal, mas não se pode afirmar. e) Marcinho pode ser filho de Renato, mas não de Marli. Justifique a sua escolha. 2. (FAFEID) Nos exames prenupciais é realizado o teste do fator Rh para detectar a possibilidade de eritroblastose fetal. Sobre essa doença, é CORRETO afirmar que: a) filhos de homem Rh+ não nascerão com eritroblastose fetal, qualquer que seja o grupo sanguíneo da mãe. b) se a criança for do mesmo grupo sanguíneo da mãe, nascerá com eritroblastose fetal. c) se os genes do pai forem homozigotos, a probabilidade de eritroblastose fetal no filho é de 50%. d) o primeiro filho Rh+ poderá nascer com eritroblastose fetal, caso a mãe tenha recebido uma transfusão de sangue Rh+.
2 3. (FUVEST) Gatos Manx são heterozigotos para uma mutação que resulta na ausência de cauda (ou cauda muito curta), presença de pernas traseiras grandes e um andar diferente dos outros. O cruzamento de dois gatos Manx produziu dois gatinhos Manx para cada gatinho normal de cauda longa (2:1), em vez de três para um (3:1), como seria esperado pela genética mendeliana. a) Qual a explicação para esse resultado? b) Dê os genótipos dos parentais e dos descendentes. (Utilize as letras B e b para as suas respostas). 4. (UFRJ) Duas mulheres disputam a maternidade de uma criança, que, ao nascer, apresentou a doença hemolítica ou eritroblastose fetal. O sangue das duas mulheres foi testado com o uso do soro anti-rh (anti-d) como mostra o esquema a seguir. Qual das mulheres poderia ser a verdadeira mãe daquela criança? Justifique sua resposta.
3 5. (PUC-RS) Dois irmãos (Gilmar e Thompson) casam-se com duas irmãs (Florinda e Jurema), todos normais. O primeiro casal, Gilmar e Florinda, tem uma criança afetada por uma doença muito rara de herança autossômica recessiva. a) Desenhe o heredograma representando os dois casais e seus respectivos pais. b) Qual é a probabilidade de que uma futura criança de Thompson e Jurema venha a ser afetada por essa mesma doença genética? Considere desprezível a probabilidade de uma nova mutação. 6. De acordo com a aula sobre alelos múltiplos (polialelia) responda às seguintes questões: a) Explique de maneira detalhada o conceito de alelos múltiplos. b) Como podem se formar os alelos múltiplos em uma espécie?
4 7. (FEI) Analise o heredograma a seguir, onde os indivíduos masculinos são representados por quadrados e os femininos por círculos. Sobre as informações contidas no heredograma, podemos afirmar que os indivíduos heterozigotos são: a) 1, 2, 3, 4. b) 1, 2, 4, 5. c) 1, 2, 6, 8. d) 4, 5, 6, 7. e) 3, 5, Os gráficos I e II representam a frequência de plantas com flores de diferentes cores em uma plantação de cravos (I) e rosas (II). Os padrões de distribuição fenotípica são devidos a: a) I: 1 gene com dominância; II: 1 gene com dominância incompleta. b) I: 1 gene com dominância incompleta; II: vários genes com interação. c) I: 1 gene com dominância incompleta; II: 1 gene com alelos múltiplos. d) I: 3 genes com dominância incompleta; II: vários genes com interação. e) I: 2 genes com interação; II: 2 genes com dominância incompleta. 9. (UNB) Em aves, existe uma anomalia que se caracteriza pelo encurtamento das asas. Quando aves anômalas heterozigóticas são cruzadas, originam uma descendência com indivíduos anômalos e normais numa proporção de 2 :1, respectivamente. A partir desses dados, é possível deduzir que o alelo que condiciona a anomalia é a) letal em homozigose. c) pleiotrópico. e) epistático. b) letal recessivo. d) hipostático.
5 10. Observe a charge abaixo e responda: Por que o tipo sanguíneo O, Rh é considerado doador universal? Explique a relação entre aglutininas e aglutinogênios. Boa prova turminha!!!
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