OFICINA: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA. Resumo

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Rachel de Mendonça Aragão
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1 OFICINA: HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Resumo Os grandes matemáticos surgiram antes e depois de Cristo, inventando novas fórmulas, soluções e cálculos. A inteligência do homem era algo tão magnífico, que a matemática evoluiu mais rápido do que as próprias conclusões e provas matemáticas do homem. Sabendo da importância desses grandes pensadores bem como a aplicação de suas criações no cotidiano, aplicamos o primeiro e o segundo módulo da oficina da história da matemática aos 6 e 7 ano, para que os alunos pudessem ter um conhecimento de suas descobertas e criações de uma maneira mais compreensível. Para aplicação destes dois módulos foram necessárias duas semanas de planejamento para cada um deles, sendo aplicada para os sextos anos os dois módulos nos dias 14/10/2011, 20/10/2011 e 21/10/2011 e para o sétimo ano apenas o segundo módulo no dia 01/11/2011 com duração de uma hora aula para cada turma.

Sabendo da importância desses grandes pensadores bem como a aplicação de suas criações no cotidiano, aplicamos o primeiro e o segundo módulo da oficina da história da matemática aos 6 e 7 ano, para

2 Procedimentos Os alunos assistiram aos vídeos bem como as apresentações em slide. Logo após foram divididos em grupos para realizar as atividades propostas. Estas compreendiam o uso do jogo de Palavras Cruzadas e o caça-palavras, onde estava contido os nomes dos pensadores matemáticos apresentados no Datashow (palavras cruzadas) e algumas das áreas onde a matemática se emprega (caça-palavras). Material utilizado Data Show PowerPoint Palavras Cruzadas Caça Palavras

Estas compreendiam o uso do jogo de Palavras Cruzadas e o caça-palavras, onde estava contido os nomes dos pensadores

3 1) Qual o nome do filósofo francês que escreveu a seguinte frase em latim: "Cogito, ergo sum" (Penso, logo existo)? 2) Quem foi o autor do livro Os Elementos? 3) Quem foi o matemático responsável pela definição dos números Naturais? 4) Quem fundou a Escola Pitagórica? 5) Quem fundou a Academia Platônica, também conhecida como Academia de Atenas? 6) Qual o nome do matemático italiano da Idade Média? 7) Quem recebeu o título de primeiro matemático verdadeiro? Vídeos A matemática está presente em nosso dia-a-dia. Baseando-se no vídeo ajude o Pato Donald a encontrar algumas das áreas onde a matemática está presente, assim como suas formas geométricas. MÚSICA ARTE BASQUETE PENTAGRAMA CILINDRO BILHAR CONE FUTEBOL RETÂNGULO NATUREZA XADREZ

6) Qual o nome do matemático italiano da Idade Média? 7) Quem recebeu o título de primeiro matemático verdadeiro? Vídeos http://www.youtube.com/watch?v=m3oleglzs6k&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=bk09eevzpcy&feature=relmfu http://www.

4 M A K B A S Q U E T E A B X A C T M C C N L Y W K K X U P Q U T E B M P E C W G D D N K F I B R H V Y C M A S Z I I M Y Y U L F O M J I V M M H R X F J C O X D D I L P D R E T Â N G U L O N F Q P S C P U X N S B E R C V R W G O Q R R Q F B F W R M E W U K T X L M Q M E A M A R E L I N H A X Y A N Z M Z B L E E O J K N K Z G U D N H V P P B Y H H V C N B U T O N B K O I U Y R N S K Y T I S T I L W P F N Q J H E Z B O J D S N I V B I L H A R B N L D F U Z V U Y S C X Z L G R D H D C R N E U T M P E N T A G R A M A B G O P B J C K S T J M L F Y J I W M A Q K G Q S V K B Y T D V F R H B U K X I R A O Q K G R I F X C U I S U U J U K S K E U M R A D S K J A P N H G A N H O M I L B K Q H F U V E S M L E K Q Q Z X Z I J N A T D N F R A O S U G X K L I J C V T P L H U V O S H X O P G B C S S L Y N Q U H L A Link dos vídeos utilizados: Parte 1: Parte 2: Parte 3: Conclusão A História da matemática é marcada por importantes pensadores, tais como: Fibonacci - considerado por alguns como o mais talentoso matemático ocidental da Idade Média. Ficou conhecido pela descoberta da Sequência de Progressão Aritmética, que após a sua morte levou seu nome; Peano - Autor de inúmeros livros e artigos foi o fundador da moderna lógica matemática e teoria dos conjuntos; Euclides de Alexandria - matemático grego que ficou conhecido pelo seu mais famoso trabalho "Os Elementos"; Platão - autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental; René Descartes - Considerado "o fundador da filosofia moderna" e o "pai da matemática moderna", é um dos pensadores mais importantes e influentes da História do Pensamento Ocidental; Pitágoras - matemático e filósofo grego, fundador de uma escola de pensamento grega

P F N Q J H E Z B O J D S N I V B I L H A R B N L D F U Z V U Y S C X Z L G R D H D C R N E U T M P E N T A G R A M A B G O P B J C K S T J M L F Y J I W M A Q K G Q S V K B Y T D V F R H B U K X I R

5 denominada em sua homenagem de pitagórica, também foi o responsável pela criação do importante teorema, denominado teorema de Pitágoras. Tales - foi o primeiro matemático grego, descendente de uma família oriunda da Fenícia. Foi incluído entre os sete sábios da antiguidade. Estrangeiro rico e respeitável, o famoso Tales durante a sua estadia no Egito estudou Astronomia e Geometria. Tendo alguns aspectos como os citados acima bem como outros abordados nos vídeos e slides, os alunos puderam ter uma perspectiva maior da importância desses pensadores na História da Matemática, demonstrando total interesse e colaborando para que as atividades propostas fossem realizadas. Segundo Soares (2009, pág. 6) Ensinar matemática na escola hoje parece uma necessidade fora de questionamentos. A matemática faz parte do cotidiano das pessoas, uma vez que inúmeras atividades com as quais nos envolvemos requerem o conhecimento de pelo menos alguns fundamentos da representação do espaço, escrita de números, desenvolvimento de operações... Com os vídeos, os alunos puderam ter uma visão maior das diversas áreas onde a matemática se emprega. Assim o conhecimento, bem como a realização da atividade proposta foram satisfatórios, não havendo obstáculos no decorrer do processo de aplicação. Referências ALSINA i PASTELLS, Angel. Desenvolvimento de Competências Matemáticas com Recursos lúdico- manipulativos: para crianças de 6 a 12 anos: metodologia, Curitiba, Base Editorial, SOARES, Eduardo Sarquis. Ensinar Matemática: Desafios e Possibilidades, Belo Horizonte, Dimensão, 2009

Estrangeiro rico e respeitável, o famoso Tales durante a sua estadia no Egito estudou Astronomia e Geometria.

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