Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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2 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

3 ODS1_ Erradicar a Pobreza Madalena Marçal Grilo Directora Executiva da UNICEF Portugal

4 ODS 1_ Erradicar a Pobreza Erradicar a pobreza extrema nº de pessoas que vivem com menos de $1.25/dia. Reduzir para metade a % de pessoas que vivem na pobreza, em todas as suas dimensões (de acordo com as definições nacionais). As crianças são o grupo etário em maior risco A pobreza é um fenómeno multidimensional A pobreza afecta as crianças de forma mais profunda Consequências no desenvolvimento da criança Impacto na sociedade, economia e no futuro

5 ODS 1_ Erradicar a Pobreza Como? Incluir como prioridade explícita nos planos, políticas e legislação nacionais Assegurar a equidade no acesso a serviços básicos de qualidade e outros recursos Aumentar a resiliência a situações de vulnerabilidade e diminuir a exposição a fenómenos extremos Investir na cooperação para o desenvolvimento Sinergias com outros ODS Reforço dos sistemas de protecção dos mais pobres educação, saúde, igualdade de género, ambiente, infra-estruturas,

6 ODS2_ Erradicar a Fome Hélder Muteia Representante da FAO em Portugal e junto da CPLP

7 ODS 2_ Erradicar a Fome Acesso a uma alimentação de qualidade, nutritiva e suficiente durante todo o ano Crianças menores de cinco anos com nanismo e caquexia de aumento da produtividade e do rendimento dos pequenos produtores de alimentos (duplicar) os sistemas alimentares são sustentáveis Desperdício e perdas de alimentos

8 ODS 2_ Erradicar a Fome Pequenos agricultores familiares Como? 2.a Aumentar o investimento FAO Mulheres rurais 2.b Corrigir e prevenir as restrições ao comércio e distorções nos mercados 2.c Adotar medidas para garantir o funcionamento adequado dos mercados Decisores de políticas Agentes de mudança Investidores em infraestruturas rurais Populações vulneráveis

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10 ODS3_ Saúde de Qualidade e Bem- Estar Joana Magalhães Direção do CNJ com as pastas de Saúde e Bem-Estar

11 ODS 3_ Saúde de Qualidade e Bem-estar 1. Reduzir a taxa de mortalidade materna global para menos 70 mortes por nados-vivos; 2. Acabar com as mortes evitáveis de recém-nascidos e crianças menores de 5 anos; 3. Acabar com as epidemias da SIDA, tuberculose, malária e doenças tropicais negligenciadas, e combater a hepatite, doenças transmitidas pela água e outras doenças transmissíveis; 4. Reduzir num 1/3 a mortalidade prematura por doenças não transmissíveis e promover a saúde mental e o bem-estar; 5. Reforçar a prevenção e o tratamento do abuso de substâncias, incluindo o abuso de drogas e uso nocivo do álcool; 6. Até 2020, reduzir para metade, a nível global, o número de mortos e feridos devido a acidentes rodoviários; 7. Assegurar o acesso universal aos serviços de saúde sexual e reprodutiva;

12 ODS 3_ Saúde de Qualidade e Bem-estar 8. Atingir a cobertura universal de saúde; 9. Reduzir substancialmente o número de mortes e doenças devido a químicos perigosos, contaminação e poluição do ar, água e solo; 10. Fortalecer a implementação da Convenção-Quadro para o Controlo do Tabaco em todos os países; 11. Apoiar a pesquisa e o desenvolvimento de vacinas e medicamentos para as doenças transmissíveis, que afetam principalmente os países em desenvolvimento e proporcionar o acesso a medicamentos e vacinas essenciais a preços acessíveis; 12. Aumentar substancialmente o financiamento da saúde e o recrutamento, formação e retenção do pessoal de saúde nos países em desenvolvimento; 13. Reforçar a capacidade de todos os países, particularmente os países em desenvolvimento, para o alerta precoce, redução de riscos e gestão de riscos nacionais e globais de saúde.

13 ODS4_ Educação de Qualidade Fátima Claudino Responsável pela área da educação da Comissão Nacional da UNESCO

14 ODS 4_ Educação de Qualidade Até 2030, garantir que todas as meninas e meninos completam o ensino primário e secundário que deve ser de acesso livre, equitativo e de qualidade, e que conduza a resultados de aprendizagem relevantes e eficazes. Garantir que todos as meninas e meninos tenham acesso a um desenvolvimento de qualidade na primeira fase da infância, bem como cuidados e educação pré-escolar, de modo que estejam preparados para o ensino primário. Assegurar a igualdade de acesso para todos os homens e mulheres à educação técnica, profissional e superior de qualidade, a preços acessíveis, incluindo à universidade. Aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilitações relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo. Eliminar as disparidades de género na educação e garantir a igualdade de acesso a todos os níveis de educação e formação profissional para os mais vulneráveis, incluindo as pessoas com deficiência, povos indígenas e crianças em situação de vulnerabilidade.

15 ODS 4_ Educação de Qualidade Garantir que todos os jovens e uma substancial proporção dos adultos, homens e mulheres, sejam alfabetizados e tenham adquirido o conhecimento básico de matemática. Garantir que todos os alunos adquiram conhecimentos e habilidades necessária para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive, entre outros, por meio da educação para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de género, promoção de uma cultura de paz e da não violência, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável. Construir e melhorar instalações físicas para educação, apropriadas para crianças e sensíveis às deficiências e à igualdade de género, e que proporcionem ambientes de aprendizagem seguros e não violentos, inclusivos e eficazes para todos.

16 ODS 4_ Educação de Qualidade Ampliar substancialmente, a nível global, o número de bolsas de estudo para os países em desenvolvimento, em particular os países menos desenvolvidos, pequenos Estados insulares em desenvolvimento e os países africanos, para o ensino superior, incluindo programas de formação profissional, de tecnologia da informação e da comunicação, técnicos, de engenharia e programas científicos em países desenvolvidos e outros países em desenvolvimento. Aumentar substancialmente o contingente de professores qualificados, inclusive por meio da cooperação internacional para a formação de professores, nos países em desenvolvimento, especialmente os países menos desenvolvidos e pequenos Estados insulares em desenvolvimento.

17 ODS5_ Igualdade de Género Alexandra Silva Presidente da Plataforma Portuguesa para os Direitos das Mulheres

18 ODS 5_ Igualdade de Género Acabar com todas as formas de discriminação contra todas as mulheres e meninas, em toda parte; Eliminar todas as formas de violência contra as mulheres e meninas nas esferas pública e privada, incluindo o tráfico e exploração sexual e de outros tipos; Eliminar todas as práticas nocivas, como os casamentos precoces, forçados e envolvendo crianças, bem como as mutilações genitais femininas; Reconhecer e valorizar o trabalho de apoio e doméstico não remunerado, por meio da disponibilização de serviços públicos, infraestrutura e políticas de proteção social, bem como a promoção da responsabilidade partilhada dentro do casa e da família; Garantir a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança em todos os níveis de tomada de decisão na vida política, económica e pública;

19 ODS 5_ Igualdade de Género Assegurar o acesso universal à saúde sexual e reprodutiva e os direitos reprodutivos, em conformidade com o Programa de Ação da Conferência Internacional sobre População e Desenvolvimento e com a Plataforma de Ação de Pequim e os documentos resultantes das conferências de revisão; Realizar reformas para garantir às mulheres direitos iguais aos recursos económicos, bem como o acesso à propriedade e controle sobre a terra e outras formas de propriedade, serviços financeiros, herança e os recursos naturais; Aumentar o uso de tecnologias de base, em particular as tecnologias de informação e comunicação, para promover o empoderamento das mulheres; Adotar e fortalecer políticas sólidas e legislação aplicável para a promoção da igualdade de género e o empoderamento de todas as mulheres e meninas em todos os níveis.

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21 ODS6_ Água limpa e Saneamento Miguel Silva Director da TESE

22 ODS 6_ Água limpa e Saneamento Água é vida, saneamento é dignidade: da água surgiu a vida, de cursos de água nasceram civilizações A água é condição para a existência de vida, em particular da vida humana: As primeiras sociedades estabeleceram-se junto de cursos de água. As mais avançadas da Antiguidade floresceram tirando partido de grandes rios. Para além da satisfação da sede de pessoas e animais e da higiene e confecção de alimentos, a prática do cultivo das terras implicava o recurso a água doce Antigo Egipto (c AC) Império Romano (c. 27 AC-1453 AD)

23 ODS 6_ Água limpa e Saneamento O acesso à água potável e ao saneamento básico já haviam sido incluídos nos ODM, em particular no ODM 7 garantir a sustentabilidade ambiental (meta 7.C). Em 28 de Julho de 2010 a Assembleia Geral das Nações Unidas declarou a água limpa e segura e o saneamento um direito humano essencial para gozar plenamente a vida e todos os outros direitos humanos (Resolução A/RES/64/292).

24 ODS 6_ Água limpa e Saneamento Chegados a 2015 A meta relativa à água potável foi alcançado em 2010, e em 2015, 90% da população mundial dispunha de acesso a uma fonte melhorada de água. A meta para o saneamento básico foi das menos conseguidas entre todas as metas dos ODM - 40% da população ainda utilizava instalações sanitárias precárias em A discriminação e as desigualdades no acesso à água e ao saneamento mantiveram-se: entre (e dentro dos) países, entre ricos e pobres, entre áreas rurais e urbanas.

25 ODS 6_ Água limpa e Saneamento A água potável segura e o saneamento adequado são fundamentais para a redução da pobreza e para o desenvolvimento sustentável - um direito à vida e à dignidade humana. A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável inclui por isso uma meta específica relativa à água e saneamento (ODS 6): ODS 6: Garantir a disponibilidade e a gestão sustentável da água e do saneamento para todos

26 ODS 6_ Água limpa e Saneamento As metas do ODS 6 são mais ambiciosas do que a meta 7.C dos ODM e são consistentes com os princípios dos direitos humanos à água e ao saneamento. O ODS 6 expande o foco dos ODM por forma a cobrir todo o ciclo da água, incluindo a gestão (integrada) da água, das águas residuais e dos recursos hídricos/ ecossistemas. Possui fortes ligações a todos os outros ODS: alcançar o ODS 6 contribuirá largamente para assegurar grande parte da Agenda 2030!

27 ODS 6_ Água limpa e Saneamento O ODS 6 desdobra-se em 8 metas: 6 metas sobre os resultados a alcançar (outcomes) ao longo de todo o ciclo da água + 2 metas sobre os meios para implementação destas metas: As metas 6.1 e 6.2 dão continuidade às metas dos ODM para a água potável e saneamento básico (mas com um âmbito mais alargado e definições aperfeiçoadas). As metas 6.3 a 6.6 abordam o contexto mais abrangente da água que não foi explicitamente incluído no quadro dos ODM, mas de importância reconhecida (como a qualidade da água e a gestão de águas residuais). As metas 6.a e 6.b reconhecem a importância de um ambiente favorável (cooperação internacional, desenvolvimento de capacidades, participação das comunidades locais na gestão da água e do saneamento).

28 ODS7_ Energias Renováveis e Acessíveis José Luis Monteiro Técnico de Projecto da OIKOS

29 ODS 7_ Energias Renováveis e Acessíveis Factos 1,2 mil milhões de pessoas não têm acesso a eletricidade moderna (95% destas pessoas habitam na África subsaariana e na Ásia); 3 mil milhões dependem de fontes tradicionais de uso de biomassa sólida para cozinhar e aquecer a habitação; 35% das emissões de GEE estão diretamente relacionadas com a produção energia; Reduzir intensidade carbónica da produção de energia é um objetivo essencial de todos os planos de combate ás alterações climáticas.

30 ODS 7_ Energias Renováveis e Acessíveis Metas Até 2030, assegurar o acesso universal, de confiança, moderno e a preços acessíveis a serviços de energia; Até 2030, aumentar substancialmente a participação de energias renováveis na matriz energética global; Até 2030, duplicar a taxa global de melhoria da eficiência energética.

31 ODS 7_ Energias Renováveis e Acessíveis Metas Até 2030, reforçar a cooperação internacional para facilitar o acesso à investigação e tecnologias de energia limpa, incluindo energias renováveis, eficiência energética e tecnologias de combustíveis fósseis avançadas e mais limpas, e promover o investimento em infraestrutura de energia e em tecnologias de energia limpa Até 2030, expandir a infraestrutura e modernizar a tecnologia para o fornecimento de serviços de energia modernos e sustentáveis para todos nos países em desenvolvimento, particularmente nos países menos desenvolvidos, nos pequenos Estados insulares em desenvolvimento e nos países em desenvolvimento sem litoral, de acordo com seus respetivos programas de apoio

32 ODS 7_ Energias Renováveis e Acessíveis Papel de Portugal Portugal tem uma experiência bastante positiva de transição para energias renováveis. Está no bom caminho para atingir os 80% de fontes renováveis na produção de eletricidade até 2030 (100% até 2040).

33 ODS 7_ Energias Renováveis e Acessíveis Papel de Portugal Tecido empresarial muito rico e muitas empresas com experiência de trabalho e experiência em países em desenvolvimento (sobretudo em países lusófonos e no Norte de África). As universidades portuguesas têm um bom currículo na formação de profissionais e na participação de projetos de investigação e desenvolvimento na área das energias renováveis. As Organizações da Sociedade Civil portuguesas vêm a adquirir uma considerável experiência a implementar projetos de instalação e promoção de energias renováveis em países em desenvolvimento.

34 ODS8_ Trabalho Digno e Crescimento Económico Catarina Braga Organização Internacional do Trabalho (OIT)

35 ODS 8_ Trabalho Digno e Crescimento Económico Promoção do crescimento económico inclusivo e sustentável e o emprego e trabalho digno para todas as pessoas (8.1) Sustentar o crescimento económico per capita com um objetivo de, pelo menos, 7% por ano nos países menos desenvolvidos (8.2) Aumentar a produtividade através de um enfoque em sectores de elevado valor acrescentado e intensivos em mão-de-obra (8.3) Promover a criação de emprego digno, empreendedorismo e formalização e crescimento das micro, pequenas e médias empresas (8.4) Dissociar o crescimento económico da degradação ambiental (8.5) Alcançar o emprego pleno e produtivo e trabalho digno para todas as mulheres e homens, inclusive para os jovens e pessoas portadoras de deficiência, e salário igual para trabalho de valor igual

36 ODS 8_ Trabalho Digno e Crescimento Económico Promoção do crescimento económico inclusivo e sustentável e o emprego e trabalho digno para todas as pessoas (8.6) Reduzir substancialmente a proporção de jovens que não estejam em situação de emprego, educação ou formação (8.7) Erradicar o trabalho forçado e o trabalho infantil em todas as suas formas (8.8) Proteger os direitos dos trabalhadores e promover ambientes de trabalho seguros e protegidos para todos, incluindo trabalhadores migrantes, e em particular as mulheres migrantes, e pessoas com emprego precário (8.9) Promover o turismo sustentável que gere empregos (8.10) Fortalecer o acesso a serviços financeiros

37 ODS9_ Indústria, Inovação e Infraestruturas Cristina Sousa Rocha LNEG Laboratório Nacional de Energia e Geologia

38 ODS 9_ Indústria, Inovação e Infraestruturas Construir infraestruturas resilientes Promover a industrialização sustentável Fomentar a inovação A qualidade das infraestruturas está positivamente correlacionada com o cumprimento de objetivos sociais, económicos e políticos; 2,6 mil milhões de pessoas no mundo em desenvolvimento têm dificuldade no acesso a eletricidade; 2,5 mil milhões de pessoas no mundo não têm acesso a saneamento básico; Quase 800 milhões de pessoas não têm acesso a água; A indústria é um importante empregador: 470 milhões de empregos em 2009 (16% da força de trabalho); Cada posto de trabalho na indústria cria 2,2 postos de trabalho nos outros setores.

39 ODS 9_ Indústria, Inovação e Infraestruturas Metas: Desenvolver infraestruturas de qualidade, sustentáveis e resilientes, de acesso equitativo; Até 2030, aumentar significativamente a participação da indústria no emprego e no PIB; Aumentar o acesso das pequenas indústrias e outras empresas aos serviços financeiros; Até 2030, modernizar as infraestruturas e reabilitar as indústrias para torná-las sustentáveis; Até 2030: (i) incentivar a inovação e (ii) aumentar substancialmente o número de trabalhadores na área de I&D e a despesa pública e privada em I&D; Maior apoio financeiro, tecnológico e técnico aos países africanos, aos países menos desenvolvidos, aos países em desenvolvimento sem litoral e aos pequenos Estados insulares em desenvolvimento; Apoiar o desenvolvimento tecnológico, a investigação e a inovação a nível nacional nos países em desenvolvimento; Aumentar significativamente o acesso às TIC: acesso universal e a preços acessíveis à internet nos países menos desenvolvidos, até 2020.

40 ODS10_ Reduzir as Desigualdades Hugo Tavares Augusto Project Development and Liaison Officer da OIM

41 ODS 10_ Reduzir as Desigualdades Reduzir as desigualdades dentro e entre países (10.1) Em 2030, alcançar progressivamente e sustentar o crescimento dos rendimentos das populações que ocupam os 40% inferiores na escala de rendimentos a um ritmo mais intenso do que a média nacional; (10.2) Em 2030, empoderar e promover a inclusão social, económica e política de todas as pessoas, independentemente da idade, sexo, eventual incapacidade, raça, etnicidade, origem, religião ou estatuto económico (ou outro); (10.3) Assegurar igualdade de oportunidades e redução de desigualdades de rendimento, incluindo a eliminação de legislação, políticas e práticas discriminatórias e promovendo legislação, políticas e acções apropriadas neste contexto; (10.4) Adoptar políticas nomeadamente de carácter fiscal, social e sobre os rendimentos e progressivamente alcançar crescente igualdade; (10.5) Melhorar a regulação e monitorização dos mercados e instituições financeiros/as globais e reforçar a implementação desta regulação;

42 ODS 10_ Reduzir as Desigualdades Reduzir as desigualdades dentro e entre países (10.6) Assegurar maior representação e voz para países em desenvolvimento no processo de decisão em instituições internacionais económicas e financeiras para assegurar que estas são mais eficientes, credíveis, responsáveis e legítimas; (10.7) Facilitar migrações e mobilidade humana de forma ordenada, segura, regular e responsável, nomeadamente através da implementação de políticas migratórias planeadas e bem-geridas; 10.a Implementar o princípio do tratamento especial e diferencial para países em desenviolvimento, em particular em países menos desenvolvidos, em concordância com os acordos da Organização Mundial do Comércio; 10.b Estimular a ajuda pública ao desenvolvimento e fluxos financeiros, incluindo o investimento directo estrangeiro, para países onde a necessidade é maior, em particular nos países menos desenvolvidos, países africanos, pequenos estados insulares em desenvolvimento e países em desenvolvimento sem acesso ao mar, de acordo com os seus planos e programas nacionais; 10.c Em 2030 reduzir a menos de 3 por cento os custos das transacções de remessas de migrantes e eliminar corredores de remessas com custos superiores a 5%.

43 ODS11_ Cidades e Comunidades Sustentáveis Gualter Crisóstomo Diretor de Corporate Governance da INTELI e CEIIA

44 ODS 11_ Cidades e Comunidades Sustentáveis Espaços de concentração de talentos, riqueza, criatividade e inovação, mas espaços de poluição, congestão, exclusão, etc. Espaços de desenvolvimento, teste e experimentação de soluções locais para problemas globais (alterações climáticas, exclusão social, migrações, etc.) Espaços que induzem processos de inovação aberta que ocorrem em contexto real (cidade, bairro, rua, ), com forte participação dos cidadãos Espaços de cooperação entre stakeholders locais numa lógica de proximidade, em articulação entre governos locais, governos nacionais, empresas e centros de conhecimento e outros atores da nossa sociedade Projetos para tornar as cidades mais inovadoras, sustentáveis, inclusivas, resilientes e conectadas, a nível nacional e internacional LABORATÓRIOS VIVOS DA SUSTENTABILIDADE

45 ODS 11_ Cidades e Comunidades Sustentáveis Algumas das iniciativas INTELI e CEIIA Plataforma Smart Cities Portugal (50 empresas, universidades, incubadoras, etc.), para internacionalização das soluções urbanas inovadoras nacionais EcoElétrico Curitiba Definição e gestão da mobilidade elétrica de Curitiba/Brasil MaréAnas Projeto de tecnológica e participação social desenvolvido com a comunidade da Maré (maior complexo de favelas do Rio de Janeiro)

46 ODS12_ Consumo e Produção Responsáveis Luís Chaves Coordenador da MINHA TERRA - Federação Portuguesa de Associações de Desenvolvimento Local

47 ODS 12_ Consumo e Produção Responsáveis 11 Metas Plano Decenal de Programas sobre Produção e Consumo Sustentáveis; Gestão sustentável e o uso eficiente dos recursos naturais; Reduzir para metade o desperdício de alimentos per capita a nível mundial; Gestão ambientalmente saudável dos produtos químicos e todos os resíduos, ao longo de todo o seu ciclo de vida; Reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reutilização; Incentivar as empresas, especialmente as de grande dimensão e transnacionais, a adotar práticas sustentáveis;

48 ODS 12_ Consumo e Produção Responsáveis Promover práticas de compras públicas sustentáveis, de acordo com as políticas e prioridades nacionais; Garantir que as pessoas tenham informação relevante e consciencialização para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida em harmonia com a natureza; Apoiar países em desenvolvimento a fortalecer as suas capacidades científicas e tecnológicas; Desenvolver e implementar ferramentas para monitorizar os impactos do desenvolvimento sustentável para o turismo sustentável, que gera empregos, promove a cultura e os produtos locais; Racionalizar subsídios ineficientes nos combustíveis fósseis.

49 ODS13_ Ação Climática Mónica Frechaut Conselho Português para os Refugiados

50 ODS 13_ Ação Climática Tomar medidas urgentes para combater as alterações climáticas e seus impactos (13.1) Reforçar a resiliência e a capacidade de adaptação a riscos relacionados com o clima e as catástrofes naturais em todos os países (13.2) Integrar medidas relacionadas com alterações climáticas nas políticas, estratégias e planeamentos nacionais (13.3) Melhorar a educação, aumentar a consciencialização e a capacidade humana e institucional sobre medidas de mitigação, adaptação, redução de impacto e alerta precoce no que respeita às alterações climáticas (13.4) Implementar o compromisso assumido pelos países desenvolvidos na Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Alterações Climáticas [UNFCCC, em inglês] de mobilizarem, em conjunto, 100 mil milhões de dólares por ano, a partir de 2020, a partir de variadas fontes, de forma a responder às necessidades dos países em desenvolvimento, no contexto das ações significativas de mitigação e implementação transparente; e operacionalizar o Fundo Verde para o Clima por meio de sua capitalização o mais cedo possível

51 ODS 13_ Ação Climática Tomar medidas urgentes para combater as alterações climáticas e seus impactos (13.5) Promover mecanismos para a criação de capacidades para o planeamento e gestão eficaz no que respeita às alterações climáticas, nos países menos desenvolvidos e pequenos Estados insulares em desenvolvimento, e que tenham um especial enfoque nas mulheres, jovens, comunidades locais e marginalizadas (13.6) Reconhecer que a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre as Alterações Climáticas é o principal fórum internacional, intergovernamental para negociar a resposta global às alterações climáticas

52 ODS14_ Proteger a Vida Marinha Rita Sá Representante da PONG-Pesca

53 ODS 14_ Proteger a Vida Marinha Papel da PONG-Pesca Pesca Conservação Marinha Consumo sustentável Governância colaborativa e facilitação entre stakeholders Lixo marinho Capacitação, educação e literacia marinha Exploração de recursos não vivos

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55 ODS15_ Proteger a Vida Terrestre Luís Costa Diretor Executivo da Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves (SPEA)

56 ODS 15_ Proteger a Vida Terrestre Até 2020, assegurar a conservação, recuperação e uso sustentável de ecossistemas terrestres e de água doce interiores e seus serviços, em especial florestas, zonas húmidas, montanhas e terras áridas, em conformidade com as obrigações decorrentes dos acordos internacionais. Ser parte ativa e mobilizadora nas convenções internacionais (CBD, Ramsar, Bona, etc.); Proteger e melhorar a qualidade das florestas autóctones, em especial montados e laurissilva; Combater a desertificação, promovendo a conservação dos solos e fluxos de sedimentos; Proteger a rede Natura 2000 e seguir o apelo da maior participação pública de cidadãos na União Europeia;

57 ODS 15_ Proteger a Vida Terrestre Reconhecer e valorizar os serviços de ecossistemas; Combater a introdução e a presença de espécies exóticas invasoras que comprometam a biodiversidade autóctone, em especial nas ilhas; Assegurar fundos próprios para conservação de biodiversidade; Envolver radicalmente a cidadania na ciência, na monitorização e na ação pela proteção da vida terrestre (e não só).

58 ODS16_ Paz, Justiça e Instituições Eficazes Linda Veiga Professora Associada da Universidade do Minho e Professora Adjunta Associada da UNU-EGOV

59 ODS 16_ Paz, Justiça e Instituições Eficazes Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, o acesso à justiça para todos e a construção de instituições eficazes, responsáveis e inclusivas a todos os níveis. (16.5) Reduzir substancialmente a corrupção e o suborno em todas as suas formas. (16.6) Desenvolver instituições eficazes, responsáveis e transparentes em todos os níveis. (16.7) Garantir a tomada de posição responsável, inclusive, participativa e representativa em todos os níveis. (16.10) Assegurar o acesso público à informação e proteger as liberdades fundamentais, em conformidade com a legislação nacional e os acordos internacionais.

60 ODS 16_ Paz, Justiça e Instituições Eficazes Projetos atuais da UNU-EGOV para atingir o OSD16: Governação Eletrónica para a Redução da Carga Administrativa (Electronic Governance for Administrative Burden Reduction); Governação Eletrónica para a Prestação de Serviços Públicos em Contextos Específicos (Electronic Governance for Context-Specific Public Service Delivery); Cidades Inteligentes para o Desenvolvimento Sustentável (Smart Cities for Sustainable Development) Monitorização de Políticas de Tecnologias Digitais para a Educação Inclusiva (Policy Monitoring on Digital Technology for Inclusive Education); Manual de Políticas para uma Sociedade do Conhecimento (Knowledge Society Policy Handbook); Sistema Educativo para Líderes das TI na Colômbia (Education System for Government Technology Leadership in Colombia).

61 ODS17_ Parcerias para a Implementação dos Objetivos Anabela Vaz Ribeiro Partner da Pedra Base, organização subscritora do UNGC e membro da Rede Portuguesa da Global Compact Network Portugal

62 ODS 17_ Parcerias para a Implementação dos Objetivos Metas FINANÇAS TECNOLOGIA CAPACITAÇÃO COMÉRCIO QUESTÕES SISTÉMICAS Mobilizar recursos para países em desenvolvimento. Ajudar a alcançar a sustentabilidade da dívida. Melhorar: - a cooperação; - acesso ciência; - tecnologia; - inovação partilha de conhecimento Transferir e disseminar tecnologias amigas do ambiente Operacionalizar o Banco de Tecnologia e o mecanismo de capacitação em ciência Reforçar o apoio internacional para a capacitação que permita implementar todos os ODS Promover um sistema multilateral de comércio universal, com regras, aberto, não discriminatório, as exportações dos países em desenvolvimento (duplicar até 2020) Concretizar o acesso a mercados livres de taxas Coerência de políticas e institucional: - Aumentar a estabilidade macroeconómica; - a coerência das políticas para o DS; Parcerias multissetoriais: - parcerias ara o desenvolvimento - promover parcerias públicas, público-privadas e com a sociedade civil Dados, monitorização e prestação de contas

63 ODS 17_ Parcerias para a Implementação dos Objetivos Na Cimeira da Terra em 1992 reconheceu-se o alcance da participação ativa de todos os setores da sociedade e todas as pessoas. O INSTRUMENTO A Agenda 21, adotada na Cimeria, formalizou 9 setores da sociedade como canais privilegiados. Oficialmente designados como "Major Groups" são: 1. Mulheres 2. Crianças e Jovens 3. Populações indígenas 4. Organizações Não-Governmentais 5. Autoridades Locais 6. Trabalhadores e Sindicatos 7. Setor Empresarial 8. Comunidade Científica e Tecnológica 9. Agricultores QUESTÕES SISTÉMICAS Coerência de políticas e institucional Parcerias multissetoriais Dados, monitorização e prestação de contas Na Conferência Rio+20 foi reafirmada a importância de envolver estes 9 setores da sociedade no alcance de sociedades sustentáveis para as futuras gerações, como definido no "The Future We Want.

64 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável