Ano: 6º Turma: 6.1 / 6.2

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2014 Disciplina: Geografia Professor (a): Fernando Parente Ano: 6º Turma: 6.1 / 6.2 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação. Faça a lista de exercícios com atenção, ela norteará os seus estudos. Utilize o livro didático adotado pela escola como fonte de estudo. Se necessário, procure outras fontes como apoio (livros didáticos, exercícios além dos propostos, etc.). Considere a recuperação como uma nova oportunidade de aprendizado. Leve o seu trabalho a sério e com disciplina. Dessa forma, com certeza obterá sucesso. Qualquer dúvida procure o professor responsável pela disciplina. Conteúdo Recursos para Estudo / Atividades UNIDADE 3: CAPÍTULO 9: O relevo e suas formas, CAPÍTULO 10: A formação e a transformação do relevo, CAPÍTULO 11: Os recursos da litosfera e sua importância para a sociedade e UNIDADE 4: CAPÍTULO 12: As águas continentais. Anotações, Resumos Complementares e Exercícios sobre os conteúdos selecionados no livro (especialmente os ESTUDOS DIRIGIDOS PARA A INTERMEDIÁRIA E PARA A TRIMESTRAL: folhas extras).

2 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE ENSINO FUNDAMENTAL II Área de Conhecimento: Ciências Humanas Disciplina: Geografia 3ª Etapa Tipo de Atividade: BLOCO DE RECUPERAÇÃO Prof.: Fernando Parente Data: 10/12/2014 Nome: Valor: 20,0 6º Ano Turma: Nº Querido (a) aluno (a): Para que se organize melhor siga as orientações abaixo: LEIA com atenção cada questão; PROCURE compreender o que está sendo pedido, para você resolver; ELABORE respostas completas; FAÇA uma letra legível; RELEIA todas as suas respostas antes de entregar ao professor (a). SUCESSO! Professor: FERNANDO PARENTE QUESTÃO 01: (UFMS 2005) A crosta terrestre está em constante movimento. Isso ocorre porque as placas tectônicas que constituem a crosta continuam se deslocando. ASSINALE a alternativa que indica o nome dado a esse fenômeno. (A) Movimento de deriva continental. (B) Movimento de coriolis. (C) Movimento cratônico. (D) Movimento hiperogenético. (E) Movimento morfogenético.

3 QUESTÃO 02: (UFSCAR 2000) O ano de 1999 foi apontado como um dos mais catastróficos do século com a ocorrência de diversos terremotos que abalaram áreas como a cidade do México, Bangladesh, Turquia, Grécia, Taiwan e Colômbia. Estes fenômenos estão associados, PRINCIPALMENTE, (A) À teoria da isostasia. (B) À tectônica de placas. (C) À espessura da litosfera. (D) À ação erosiva nos terrenos sedimentares. (E) Aos dobramentos antigos e à erosão eólica. QUESTÃO 03: (UPF 2014) A dinâmica interna e a externa da Terra provocam modificações no relevo terrestre. São considerados, RESPECTIVAMENTE, agentes modeladores internos (endógenos) e externos (exógenos) da Terra: (A) Erosão e intemperismo. (B) Águas correntes e vulcanismo. (C) Geleiras e vento. (D) Vulcanismo e tectonismo. (E) Tectonismo e intemperismo. QUESTÃO 04: (UECE 1996) APONTE a característica que melhor identifica o relevo brasileiro: (A) Apresenta predomínio de grandes altitudes, considerando possuir o território altitudes superiores a metros. (B) Apresenta dobramentos modernos e esta sujeito a movimentos tectônicos (C) Apresenta pequena variedade de formas, predominando os maciços residuais (D) Possui uma estrutura geológica velha, bastante erodida, portanto de altitudes modestas.

4 QUESTÃO 05: (G1 - UTFPR 2013) Considerando as diferenças de densidade e composição, supõe-se que a estrutura da Terra seja formada por três camadas: a crosta terrestre, o manto e o núcleo. Segundo a composição da geosfera é CORRETO afirmar que: (A) A crosta terrestre é a parte interna do planeta, formada por magma em estado pastoso. (B) A parte rochosa, chamada crosta, é constituída por inúmeras partes, chamadas de placas tectônicas. (C) O manto ou camada intermediária é composta predominantemente por rochas magmáticas, metamórficas e sedimentares. (D) A crosta terrestre é constituída por magma, material fluído ou pastoso. (E) Na parte pastosa ou fluida do núcleo interno, predominam dois minerais o silício e alumínio. QUESTÃO 06: (G1-1996) RELACIONE as colunas identificando as formas de relevo: (A) Superfícies localizadas abaixo das áreas vizinhas. (B) Áreas onde o processo de erosão é maior que o processo de sedimentação. (C) Grandes elevações da superfície onde predominam os processos internos de formação do relevo. (D) Áreas onde o processo de deposição é maior que o processo de erosão. (E) Áreas localizadas abaixo do nível médio do mar. ( ) depressão absoluta ( ) planície ( ) montanhas ( ) planaltos ( ) depressão relativa

5 QUESTÃO 07: (ENEM 2012) De repente, sente-se uma vibração que aumenta rapidamente; lustres balançam, objetos se movem sozinhos e somos invadidos pela estranha sensação de medo do imprevisto. Segundos parecem horas, poucos minutos são uma eternidade. Estamos sentindo os efeitos de um terremoto, um tipo de abalo sísmico. ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência: Revista Eletrônica de Jornalismo Científico, no 117, abr Disponível em: Acesso em: 2 mar O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente as populações que ocupam espaços próximos às áreas de: (A) Alívio da tensão geológica. (B) Desgaste da erosão superficial. (C) Atuação do intemperismo químico. (D) Formação de aquíferos profundos. (E) Acúmulo de depósitos sedimentares. QUESTÃO 08: (G1 - IFSP 2013) Na área metropolitana de São Paulo, assim como nas pequenas e médias cidades brasileiras, os rios que cruzam a área urbana se caracterizam pelas águas poluídas por materiais químicos, físicos e biológicos, o que diminui a qualidade da água e afeta os seres vivos. A poluição das águas dos rios está RELACIONADA, entre outros fatores, ao seguinte: (A) Impermeabilização dos solos nas áreas urbanas, fato que tem como consequência o deslocamento das águas de chuva para os rios. (B) Infiltração de substâncias tóxicas industriais que contaminam os lençóis freáticos, responsáveis pelo abastecimento de água para os rios. (C) Obras de engenharia realizadas no leito dos rios, tais como a redução dos meandros, o aprofundamento do leito ou a canalização. (D) Lançamento de materiais inorgânicos que alimentam de algas e micro-organismos causadores de doenças infecciosas. (E) Rápido crescimento das cidades e grande volume de esgotos que são lançados nos rios devido à deficiente rede coletora de esgotos.

6 QUESTÃO 09: DIFERENCIE planalto de planície. QUESTÃO 10: ESCREVA o motivo de o relevo brasileiro apresentar altitudes relativamente baixas? LEIA com extrema atenção o texto seguinte que trata das teorias geológicas e RESPONDA às questões de número 11 e 12. No século XX, muitas dúvidas sobre a estrutura de nosso planeta começaram a ser explicadas de forma convincente e sedutora. Uma das teorias mais importantes que vão nessa direção é a célebre teoria da deriva continental. Verificando que os contornos da América do Sul e da África correspondiam, Alfred Wegener, geofísico alemão, admitiu a hipótese de um continente único (Pangeia), no passado, que teria se dividido em duas partes, devido ao movimento de deslocamento das massas sólidas sobre massas líquidas. Essa hipótese abre caminho para a teoria das placas tectônicas. Assim, juntando-se a teoria da deriva continental à teoria das placas tectônicas, temos o apoio explicativo para um conjunto de fenômenos de nosso planeta.

7 QUESTÃO 11: RELACIONE a descoberta da energia convectiva (correntes de convecção) com a teoria geológica da Tectônica de Placas. QUESTÃO 12: CITE e EXPLIQUE um dos fenômenos geológicos causados pelo movimento das placas litosféricas. QUESTÃO 13: DIFERENCIE recurso natural renovável de recurso natural não-renovável. QUESTÃO 14: O petróleo é um recurso energético tão importante na atualidade que fica difícil imaginar nossa sociedade sem ele... Charge com o presidente dos EUA: Barack Obama,

8 A afirmação acima é VERDADEIRA? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA. NSP,100 anos de missão na educação!