O SOLO que é a terra em que pisamos e onde crescem muitos vegetais.
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- Yago Sacramento Pinheiro
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1 PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== TERRA O PLANETA DA VIDA Para entender como é a Terra, é necessário conhecer seu processo de formação, ou seja, como ela surgiu e como se encontra nos dias atuais. Há muito e muito tempo não havia seres vivos na Terra, ou melhor, houve tempo em que nem mesmo a Terra existia. No início, esse planeta era muito quente e assemelhava-se a uma bola de fogo, onde era impossível haver algum tipo de vida. Com o passar de milhões e milhões de anos, a Terra foi se tornando menor e quente. Com o resfriamento da Terra, houve acúmulo de água no estado líquido, formando os mares e oceanos. Com muita água, a vida surgiu e se desenvolveu, criando, depois de milhões de anos, uma diversidade muito grande de seres vivos. Dessa maneira, a Terra tornou-se o planeta da vida. Para entender, nos dias atuais, a existência de vida na Terra, tanto a vida dos seres humanos quanto a das plantas, dos outros animais e dos pequeninos seres é preciso compreender a importância de três elementos. O SOLO que é a terra em que pisamos e onde crescem muitos vegetais. A ÁGUA que está nos mares, nos rios, nos lagos, nas nuvens e também dentro da gente. O AR que respiramos durante toda nossa vida. Página 1 de 13-07/04/2016-8:55
2 01- Responda de acordo com o texto. a) Antes do processo de formação da Terra, qual foi o motivo de não ter vida na Terra? b) Como a Terra tornou-se o Planeta Vida? c) Quais os três elementos essenciais para ter vida na Terra? 02- Numere as frases de acordo com as etapas de formação das águas dos mares e oceanos. ( ) O vapor de água existente na atmosfera transformou-se em chuvas. ( ) Surgiram os mares e oceanos. ( ) O Planeta resfriou-se. ( ) A Terra era uma imensa bola de fogo. 03- A Terra é constituída, basicamente, em camadas. Identifique-as. a) b) c) Página 2 de 13-07/04/2016-8:55
3 04- Em que camada da Terra vivemos? 05- Leia as questões a seguir e marque a resposta correta. a) Qual é a camada mais interna do planeta que é composto de ferro e o Níquel? ( ) Crosta Terrestre. ( ) Manto. ( ) Núcleo. b) É a parte sólida externa ou superfície do planeta. Ela é formada de rochas e minerais. Essa camada é: ( ) Crosta Terrestre. ( ) Manto. ( ) Núcleo. c) Qual é a camada que é formada por rochas sólidas, possui um material chamado magma que sai as lavas? ( ) Crosta Terrestre. ( ) Manto. ( ) Núcleo. d) Qual é a parte mais profunda da Terra? ( ) Crosta Terrestre. ( ) Manto. ( ) Núcleo. O vulcão é uma abertura na crosta terrestre, de formato montanhoso que surge a partir da emissão de magma, cinzas, gases, poeiras e outros materiais. Página 3 de 13-07/04/2016-8:55
4 06- Quais são as principais características do vulcão? 07- Durante uma erupção, o que o vulcão lança além da lava? 08- Observando as palavras espalhadas do quadro, complete a atividade proposta com essas palavras. sólida gases cinzas magma lava vulcões Quando o chega à superfície do planeta, por abertura existente na crosta terrestre, formam os. Assim, o magma passa então a ser chamado de. Conforme esfria, fica sólida e forma as rochas e assim os vulcões liberam as e os. 09- Grife de vermelho a informação incorreta da importância dos vulcões na natureza. a) Eles constroem a parte da Crosta terrestre. b) Com os vulcões criam terra mole e quente no meio do oceano. c) Formam rochas pela lava originando solos mais férteis do mundo. 10- De que é formado o solo? Página 4 de 13-07/04/2016-8:55
5 11- De acordo com os tipos de solo, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª. ( 1 ) Solo humífero ( 2 ) Solo arenoso ( 3 ) Solo argiloso ( ) É uma terra fofa, macia e rica em argila. ( ) É um solo que tem cor escura resultante da decomposição de restos de animais e vegetais mortos é uma terra excelente para agricultura. ( ) É um solo de muita areia, deixa a água passar rapidamente e apresenta cores variadas. 12- Ordene os tipos de solo com mais permeabilidade, ou seja, que permite o escoamento da água. Ordene as palavras do mais permeável ao menos permeável. solo fértil areia argila. 1º 2º 3º 13- O que você vê na imagem abaixo? 14- A superfície da Terra está constantemente sofrendo transformações. O que causou esse buraco na fotografia? Circule o que é mais provável. A transformação do solo pela ação do homem cuidando da terra, plantando árvores. A transformação do solo causada pela água da chuva. Página 5 de 13-07/04/2016-8:55
6 15- Um dos problemas que afetam a poluição do solo é o lixo que não é tratado adequadamente. O lixo sofre constante transformação. Assim, os restos de alimentos são decompostos rapidamente por fungos e bactérias liberando gases malcheirosos e transformando em um caldo escuro, sendo um líquido tóxico que acaba penetrando no solo e prejudicando-o. Como é chamado esse líquido? ICEBERG NA ANTÁRTIDA O iceberg é um bloco de gelo gigantesco que pode medir quilômetros: o que a gente vê na superfície não é tudo, a maior parte do iceberg fica dentro da água! 16- Nessa informação, a água está representada em diferentes estados físicos. Quais são os estados deles? a) Iceberg - b) Oceano- 17- O que precisa acontecer para que as geleiras mudem de estado físico? Página 6 de 13-07/04/2016-8:55
7 18- Quanto às mudanças dos estados físicos da água, um iceberg pode vir a passar do estado sólido para o líquido. Como é chamada essa mudança? 19- Faça a experiência e registre. Você e sua mãe colocaram água na forminha e a deixaram no congelador durante o dia. a) O que aconteceu com a água que vocês colocaram na forminha? b) Em que estado a água ficou? c) Como é chamada a passagem da água do estado líquido para o sólido? 20- O que acontece com a água que é aquecida no fogo? 21- A vaporização pode ocorrer de duas formas. Diferencie evaporação e ebulição. Página 7 de 13-07/04/2016-8:55
8 22- Quando o vapor d água volta novamente ao estado líquido, como é chamada essa mudança? 23- Como são chamados os materiais que se dissolvem na água? E os que não se dissolvem? 24- Que tipo de água você e seus familiares utilizam com mais frequência em casa? 25- Por que precisamos economizar água? Página 8 de 13-07/04/2016-8:55
9 A água vai e volta! 26- De acordo com o ciclo da água, explique cada etapa de acordo com a numeração indicada Página 9 de 13-07/04/2016-8:55
10 Todo o planeta Terra é envolvido por uma camada de ar. Desembaralhe as letras e descubra o nome da camada gasosa que envolve a Terra e reescreva-a. t m a o s e r a f 28- De acordo com a composição do ar, é correto afirmar que o ar é composto de misturas de: ( ) gases nitrogênio e oxigênio. ( ) gases nitrogênio, oxigênio e gás carbônico. ( ) gases nitrogênio, oxigênio, gás carbônico e gases nobres. 29- Qual é o gás essencial para a realização da fotossíntese? ( ) Oxigênio. ( ) Carbônico. ( ) Nitrogênio. 30- Por que a camada de ozônio é importante para a Terra? O que está causando a destruição dessa camada? R.: Página 10 de 13-07/04/2016-8:55
11 GABARITO 01- a) Não havia vida na Terra porque o planeta era extremamente quente, parecia uma bola de fogo. b) A Terra tornou-se um planeta vida porque passou por um processo de resfriamento, ficando menos quente. c) Solo, água e ar. 02- (2) (4) (3) (1) 03- a) Crosta Terrestre, b) Manto c) Núcleo. 04- Crosta Terrestre. 05- a) Núcleo b) Crosta Terrestre c) Manto d) Núcleo 06- Tem uma abertura na Crosta terrestre, formato montanhoso e emite magma, cinza, gases e poeiras. 07- Gases, cinzas e outros materiais. 08- Quando o magma chega à superfície do planeta, por abertura existente na crosta terrestre, formam os vulcões. Assim, o magma passa então a ser chamado de lava. Conforme esfria, fica sólida e forma as rochas e assim os vulcões liberam as cinzas e os gazes. 09- Com os vulcões criam terra mole e quente no meio do oceano. 10- É composto de fragmentos de rochas, restos de seres vivos, ar e água. 11- (3) (1) (2) Página 11 de 13-07/04/2016-8:55
12 12-1º areia 2º solo fértil 3º argila 13- Erosão do solo 14- A transformação do solo causada pela água da chuva. 15- Chorume 16- a) Sólido b) Líquido 17- A temperatura tem que aumentar e o gelo derreter. 18- Fusão 19- a) Ela congelou. b) Sólida c) Solidificação 20- A água borbulha, esquenta. 21- Evaporação o calor do ambiente aquece a água e vai para o estado gasoso lentamente. E a ebulição a mudança da água é mais rápida e forma bolhas de vapor. 22- Condensação. 23- Solúveis e insolúveis. 24- Água doce. 25- Precisamos economizar água porque a água doce não existe em grande quantidade no planeta Terra, pois a maior parte é inviável ao consumo humano. Página 12 de 13-07/04/2016-8:55
13 26-1- O calor do Sol e o vento transformam a água dos rios e mares em vapor. 2- O vapor de água sobe. No alto com as temperaturas mais baixas, o vapor transformase em gotículas de água ou partículas de gelo. 3- A água das nuvens volta à superfície por meio da chuva ou da neve. 4- Parte da água penetra no solo e se junta às reservas de água subterrânea. Outra parte cai sobre o solo, rios, mares e oceano e pode evaporar outra vez. 27- Atmosfera 28- ( x ) Gases nitrogênio, oxigênio, gás carbônico e gases nobres. 29- ( x ) Carbônico 30- A camada de ozônio atua como um filtro contra raios solares nocivos. Ela vem sendo destruída com o uso de certos produtos químicos em geladeiras, aerossóis e outros aparelhos. Página 13 de 13-07/04/2016-8:55 MCS/1603/BANCO DE QUESTOES/CIENCIAS/2016/CIENCIAS - 4º ANO - 1a ETAPA DOC
b) Qual é a confusão cometida pelo estudante em sua reflexão?
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