Caderno de Questões. Expoente. Instruções. Sistema de Avaliação Global. Orientações para preenchimento do cartão-resposta. Modelo

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1 Caderno de Questões 2ª. série do Ensino Médio 2014 Instruções 1. Preencha os espaços abaixo com seus dados de identifi cação. Nome do aluno: Turma: Sistema de Avaliação Global Expoente 2. Examine o caderno de provas e verifi que se há falhas de impressão. Comunique imediatamente ao aplicador qualquer irregularidade. 3. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas ao aplicador. 4. A prova é individual. O uso de qualquer recurso não permitido acarretará a imediata anulação da prova. 5. O preenchimento do cartão-resposta deve ser feito dentro do tempo previsto para a prova. 6. Os celulares devem ser desligados e guardados. 7. Antes de começar a resolver a prova, responda às questões 1 e 2. Duração da prova: 4h Orientações para preenchimento do cartão-resposta 8. O cartão-resposta deve ser preenchido do seguinte modo: transcrever o número de inscrição, que está impresso na etiqueta colada no cartão-resposta, no quadro código do aluno; pintar as bolinhas correspondentes a cada número no local indicado. Modelo N Código do aluno Nome do aluno: JOSÉ DA SILVA FILHO FUNDAMENTAL II/ 2ª. SÉRIE DO ENSINO MÉDIO CENTRO DE ENSINO Os dados: nome do aluno, etapa, número de chamada, turma, unidade e tipo de prova já estão contidos no código do aluno. DEIXE EM BRANCO (NÃO É NECESSÁRIO PREENCHER) Lembre-se de transcrever as respostas do caderno de provas para o cartão-resposta, utilizando caneta azul ou preta.

2 Questão 1 Quantas horas por dia você estuda em casa? a. Não estudo. b. Até 1 hora. c. Até 2 horas. d. Até 3 horas. e. 4 horas ou mais. Questão 2 Você já foi reprovado(a)? a. Não. b. Sim, uma vez. c. Sim, duas vezes ou mais. Questões de 3 a 17 Questão 3 Linguagens, códigos e suas tecnologias Leia o texto para resolver a questão proposta na sequência. A maneira como a Prefeitura de São Paulo pretende combater a poluição visual na cidade, banindo toda propaganda externa outdoors, cartazes, blacklights, banners, painéis etc. representa uma atrocidade a toda uma classe de publicitários, em especial aqueles conhecidos no meio como diretores de arte, artistas que se dedicam à publicidade, e que têm nos cartazes de rua sua mais antiga e tradicional ferramenta de trabalho. E também a mais instigante de todas. PETIT, François. Viva a poluição visual. Folha de S. Paulo, 10 nov Sobre o texto lido, é correto afirmar: a. É um texto literário, pois foi redigido em forma de relato pessoal. b. É um texto predominantemente informativo, pois seu objetivo é informar a população sobre o que a prefeitura pretende fazer em relação à propaganda de rua. c. É um texto predominantemente opinativo porque defende o argumento de que as propagandas externas são uma atrocidade contra diretores de arte e artistas. d. É um texto predominantemente literário porque se refere aos diretores de arte e artistas. e. É um texto predominantemente opinativo porque o autor defende um ponto de vista sobre o fato de a prefeitura pretender acabar com as propagandas externas. Questão 4 Esse motorista é um senhor já, estatura mediana, cheio de corpo, claudicando da perna direita; BRAGA, Rubem. O motorista do In: 200 crônicas escolhidas. Rio de Janeiro: Record, Em relação à tipologia textual, pode-se afirmar que o trecho lido é a. argumentativo. b. descritivo. c. narrativo. d. conversacional. e. expositivo. Questão 5 Leia o fragmento a seguir e resolva a questão. Tem o Correio da Manhã um repórter que faz, todo domingo, uma página inteira de tristezas. Vive montado em um velho carro, a que chama de Gerico ; a palavra, hoje, parece que se escreve com J ; de qualquer jeito (que sempre achei mais jeitoso quando se escrevia com g ) é um carro paciente e rústico, duro e invencível como um velho jumento. E tinha de sê-lo, pois sua missão é ir ver ruas esburacadas e outras misérias assim. BRAGA, Rubem. O motorista do In: 200 crônicas escolhidas. Rio de Janeiro: Record, Assinale a alternativa correta em relação àquilo que o verbo viver denota na frase destacada. a. O verbo viver indica mudança de estado. b. O verbo viver indica estado semelhante. c. O verbo viver indica estado permanente. d. O verbo viver indica estado transitório. e. O verbo viver indica continuidade de estado. Questão 6 Leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa correta em relação ao que ele preconiza. 2

3 Os progressos da medicina atualmente garantem a sobrevivência de um número cada vez maior de portadores de doenças como diabetes e hemofilia, que, recebendo suplementação de insulina ou do fator VIII da coagulação sanguínea, levam uma vida relativamente normal. a. Os avanços da medicina minimizam os riscos em relação a doenças genéticas. b. A suplementação de insulina provoca problemas de coagulação sanguínea. c. Drogas medicamentosas favorecem a transferência do material genético defeituoso. d. Os procedimentos terapêuticos normalizam as taxas em hemofílicos e diabéticos. e. As intervenções terapêuticas interrompem a evolução biológica do ser humano. Questão 7 Leia o texto a seguir. Denomina-se sequência textual o conjunto de elementos (palavras, expressões, frases) que possibilita que um texto apresente determinadas características. As principais sequências textuais são: I. sequência narrativa II. sequência descritiva III. sequência argumentativa IV. sequência injuntiva Assinale a alternativa cujo texto apresenta sequência injuntiva. a. Conhecer e utilizar eficazmente procedimentos de análise textual e recuperar as formas de construção do imaginário coletivo são competências fundamentais para o domínio de conceitos específicos. b. Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostálgico dos desterrados, iam todos, até mesmo os brasileiros, se concentrando e caindo em tristeza; mas de repente, o cavaquinho do Porfiro acompanhado pelo violão do Firmo, romperam vibrantemente com um chorado baiano. (Aluísio de Azevedo) c. Pegue um jornal. Pegue uma tesoura. Escolha no jornal um artigo com o comprimento que pensa dar ao seu poema. Recorte o artigo. Depois, recorte cuidadosamente todas as palavras que formam o artigo e meta-as num saco. Agite suavemente. Seguidamente, tire os recortes um por um. Copie conscienciosamente pela ordem em que saem do saco. O poema será parecido consigo. E pronto: será um escritor infinitamente original e duma adorável sensibilidade, embora incompreendido pelo vulgo. (Tristan Tzara) d. Um sol ardente de março esbate-se nas venezianas que vestem as sacadas de uma sala, nas Laranjeiras. (José de Alencar) e. Em diversos livros, a história do Brasil costuma ser contada a partir de 1500, quando da chegada do português Pedro Álvares Cabral e sua frota de caravelas. Questão 8 Leia o texto para resolver a questão proposta na sequência. Reduzir a poluição causada pelos aerossóis partículas em suspensão na atmosfera, composta principalmente por fuligem e enxofre pode virar um enorme tiro pela culatra. Estudo de pesquisadores britânicos e alemães revelou que os aerossóis, na verdade, seguravam o aquecimento global. Isso porque eles rebatem a luz solar para o espaço, estimulando a formação de nuvens (que também funcionam como barreiras para a energia do sol). Ainda é difícil quantificar a influência exata dos aerossóis nesse processo todo, mas as estimativas mais otimistas indicam que, sem eles, a temperatura global poderia subir 4ºC até 2100 as pessimistas falam em um aumento de até 10º, o que nos colocaria dentro de uma churrasqueira. Como os aerossóis podem causar doenças respiratórias, o único jeito de lutar contra a alta dos termômetros é diminuir as emissões de gás carbônico, o verdadeiro vilão da história. Superinteressante, dez Assinale a alternativa cuja afirmativa corresponde ao que se defende no texto. a. Os aerossóis seguravam o aquecimento global, pois também estimulavam a formação de nuvens. b. Os aerossóis seguravam o aquecimento global, mas estimulavam a formação de nuvens. c. Os aerossóis seguravam o aquecimento global, e estimulavam a formação de nuvens. d. Os aerossóis seguravam o aquecimento global, mas também estimulavam a formação de nuvens. e. Os aerossóis seguravam o aquecimento global, logo estimulavam a formação de nuvens. 2ª. série do Ensino Médio 3

4 Questão 9 No período apresentado a seguir, identificamos as seguintes orações, pela ordem: Ao analisar o desempenho da seleção brasileira, os analistas afirmaram que os resultados foram bastante razoáveis. a. oração principal, subordinada adverbial final, subordinada substantiva objetiva direta. b. oração principal, subordinada substantiva objetiva direta, subordinada adverbial final. c. subordinada adverbial temporal, oração principal, subordinada adjetiva restritiva. d. subordinada adverbial temporal, oração principal, subordinada adjetiva explicativa. e. subordinada adverbial temporal, oração principal, subordinada objetiva direta. Questão 10 Leia o texto a seguir. Então passou-se sobre este vasto deserto d água e céu uma cena estupenda, heroica, sobre- -humana; um espetáculo grandioso, uma sublime loucura. Peri alucinado suspendeu-se aos cipós que se entrelaçavam pelos ramos das árvores já cobertas d água, e com esforço desesperado, cingindo o tronco da palmeira nos seus braços hirtos, abalou-o até as raízes. ALENCAR, José de. O Guarani. O texto exemplifica uma característica romântica de José de Alencar. Aponte-a. a. Valorização da natureza. b. Imaginação criadora. c. Consciência da solidão. d. Ânsia de glória. e. Idealização do personagem. Questão 11 Leia as citações a seguir. I. As ondas são anjos que dormem no mar, Que tremem, palpitam, banhados de luz... (Álvares de Azevedo) II. O quitandeiro, assentado sobre o balcão, cochilava a sua preguiça morrinhenta, acariciando o seu imenso e espalmado pé descalço. (Aluísio de Azevedo) III. A Praia Grande, a Rua da Estrela contrastavam todavia com o resto da cidade, porque era aquela hora justamente a de maior movimento comercial. (Aluísio de Azevedo) IV. os homens, esses não se preocupavam em não molhar o pelo, ao contrário metiam a cabeça bem debaixo da água e esfregavam com força as ventas e as barbas, fossando e fungando contra as palmas da mão. (Aluísio de Azevedo) Quais dessas citações apresentam características do realismo-naturalismo? a. II e IV. b. I e III. c. II e III. d. I e II. e. I e IV. Questão 12 Leia os trechos a seguir e marque a alternativa correta. Capitu deu-me as costas, voltando-se para o espelhinho. Peguei-lhe dos cabelos, colhi-os todos e entrei a alisá-los com o pente, desde a testa até as últimas pontas, que lhe desciam à cintura. Em pé não dava jeito: não esquecestes que ela era um nadinha mais alta que eu, mas ainda que fosse da mesma altura. Pedi-lhe que se sentasse. [...] E bem, qualquer que seja a solução, uma coisa fica, e é a suma das sumas, ou o resto dos restos, a saber, que a minha primeira amiga e o meu maior amigo, tão extremosos ambos e tão queridos também, quis o destino que acabassem juntando-se e enganando-me... A terra lhes seja leve! ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. a. Em Capitu deu-me as costas, voltando-se para o espelhinho ocorre um período simples. b. O período Peguei-lhe dos cabelos, colhi-os todos e entrei a alisá-los com o pente, desde a testa até as últimas pontas, que lhe desciam à cintura. é composto e apresenta cinco orações. c. No trecho a minha primeira amiga e o meu maior amigo, tão extremosos ambos e tão queridos também, quis o destino que acabassem juntando-se e enganando-me... há quatro orações cujos verbos são: quis, acabassem, juntando-se e enganando-me. 4

5 d. A frase A terra lhes seja leve! constitui um período composto, pois há dois verbos no período. e. Pedi-lhe que se sentasse é uma frase nominal. Questão 13 c. Renascimento. d. Rococó. e. Neoclassicismo. Questão 15 No início do século XIX, a família real portuguesa veio para o Brasil fugindo de conflitos com a França. Assim, a arte e a sociedade passaram a receber influência ainda mais forte da cultura europeia. Em 1816, chegou ao Brasil uma missão artística francesa, formada por artistas como Antoine Taunay e Jean-Baptiste Debret. PAULA, Carlos Alberto. Arte: Ensino Médio 2ª. série volume 1 Curitiba: Expoente, (Adaptado) Esse grupo trouxe o estilo a. Renascentista. b. Barroco. c. Neoclássico. d. Rococó. e. Clássico. Questão 14 Movimento europeu surgido na Itália, entre o século XVI e meados do século XVII. Desenvolveu-se em diversos países de maneira heterogênea, pois revela contrastes e diferenças nas distintas cidades ou regiões em que ocorreu. Foi um movimento muito bem aceito nos países católicos e em suas colônias. Ao analisarmos a imagem a seguir, podemos observar algumas de suas características. Legenda: CARAVAGGIO. A Ceia em Emaús óleo sobre tela. 140 cm x 195 cm, Galeria Nacional, Londres. O texto e a imagem referem-se ao a. Maneirismo. b. Barroco. Domínio publico A partir dos anos 1930, com o agravamento da situação econômica e social com o craque da Bolsa de Nova York em 1929, do qual Oswald de Andrade é uma das vítimas, e a instauração do período getulista ( ), a questão do moderno como tensão entre nacional e internacional toma outros rumos, sendo discutida em termos diversos, pelo menos até o fim dos anos Oswald renega o sarampão antropofágico durante os anos 1930, voltando a ele somente no fim da década de A ideia de antropofagia como procedimento estético só é conscientemente retomada, em meados dos anos 1960 [...]. Enciclopédia Itaú Cultural Como podemos observar no texto, a antropofagia não se manteve restrita apenas ao seu início, em 1928 ela foi adotada desde então. A partir de 1960, alguns movimentos artísticos foram marcadamente antropofágicos, tanto na concepção quanto no aspecto formal da produção artística. São movimentos artísticos antropofágicos desse período a. Grupo Santa Helena e Abstracionismo. b. Tropicália e Abstracionismo. c. Movimento Armorial e Grupo Santa Helena. d. Mangue Beat e Arte Conceitual. e. Tropicália e Movimento Armorial. Questão 16 Uma das mais importantes bailarinas do século XX se expressava por meio das diversas formas de dança. Rompeu com todos os cânones e tabus do balé clássico, dançando descalça, com vestimentas criadas por ela e em locais inusitados para os bailarinos da época. O texto refere-se à a. Isadora Duncan. b. Anna Pavlova. c. Ekaterina Maximova. d. Olga Lepechinskaya. e. Tamara Karsavina. Questão 17 Atualmente é comum encontrar desenhos, esculturas e outros objetos artísticos ao se caminhar por ruas, túneis, 2ª. série do Ensino Médio 5

6 praças, viadutos e parques. Esse movimento de interferência no espaço público é denominado a. Land Art. b. Grafite. c. Arte Urbana. d. Arte Conceitual. e. Arte Moderna. Domínio público Questões de 18 a 32 Questão 18 Leia o texto a seguir. Ciências humanas e suas tecnologias O príncipe não estava bem. Teria sido a água salobra de Santos ou algum prato condimentado do jantar da noite anterior? Não se sabe nem ele o sabia. O fato é que uma diarreia o atacara, e a cavalgada pela tortuosa estrada que o conduzia da baixada santista ao platô de São Paulo não tinha ajudado em nada na recuperação do combalido ventre principesco. No instante em que o major Antônio Ramos Cordeiro e o correio real Paulo Bregaro, que tinham partido do Rio de Janeiro em direção a Santos com o maço de cartas urgentes para D. Pedro, chegaram às margens do riacho Ipiranga, divisaram alguns membros da guarda de honra parados numa colina. D. Pedro estava à beira do córrego, quebrando o corpo agachado para responder a mais um chamado da natureza. (...) As circunstâncias não eram as mais indicadas para a perpetração da façanha memorável. (...) Após arrancar a insígnia portuguesa de seu uniforme, o príncipe sacou a espada e, às margens plácidas do Ipiranga, bradou heroico e retumbante: (...) Independência ou Morte. Eram quatro horas da tarde do dia 7 de setembro de (...) BUENO, Eduardo. Brasil: uma história a incrível saga de um país. São Paulo: Ática, Observe agora a reprodução do quadro do artista Pedro Américo, intitulado Independência ou Morte. AMÉRICO, Pedro. Independência ou Morte Os dois documentos tratam do mesmo assunto, ou seja, a independência do Brasil. Sobre eles, pode-se dizer que são a. complementares, pois o texto complementa as informações apresentadas no quadro, com uma linguagem mais acessível. b. idênticos, uma vez que o quadro retrata o que é apresentado no texto, utilizando uma linguagem diferente. c. ficcionais, uma vez que os dois são fruto da imaginação de um artista ou escritor, sem embasamento na realidade. d. conflitantes uma vez que o quadro mostra uma visão heroica, romanceada, fruto da imaginação, e o texto uma visão mais realista do acontecimento, com base em relatos documentais. e. realistas, pois a pintura é o retrato fiel dos acontecimentos do dia 7 de setembro, conforme narrados no texto. Questão 19 A Primeira Guerra Mundial completa 100 anos em Habitualmente datas redondas são trabalhadas como resgate e reflexão sobre os grandes acontecimentos da história. No caso dessa guerra, a principal conclusão é de que o homem não aprendeu com as lições de dores que mobilizaram mais de 70 milhões de militares e produziram aproximadamente 10 milhões de mortos. Foi a guerra da trincheira, da metralhadora e do arame farpado. Um dos conflitos mais mortíferos da história da humanidade. Passados 100 anos, a tecnologia evoluiu e a capacidade de produzir mortes se multiplicou ao ponto de uma única bomba ser mais mortífera do que muitos exércitos. Disponível em: materia/542926/100-anos-de-guerra. Acesso em: 25 mai Sobre a citação o homem não aprendeu com as dores deixadas pela Primeira Guerra Mundial, pode-se inferir que o autor quis dizer que 6

7 a. apesar de tantas desgraças, os povos continuam usando a guerra para resolver problemas que talvez pudessem ser solucionados diplomaticamente. b. a tecnologia de ponta deixou de ser utilizada nas guerras, pois durante a grande guerra só serviu para deixar o conflito mais longo. c. nas guerras ainda são usadas as trincheiras e o arame farpado, apesar de não servirem para segurar os inimigos. d. o uso constante de bombas nucleares está deixando a atmosfera terrestre cada vez mais radioativa. e. não adianta alguns povos irem à guerra utilizando metralhadoras enquanto outros têm bombas nucleares. Questão 20 Leia a tirinha a seguir. VOU ME APOSENTAR AMANHÃ E SABE O QUE VOU FAZER? ANDAR ATÉ O FIM DESTA LINHA DE MONTAGEM E DESCOBRIR O QUE ESTOU FAZENDO HÁ 30 ANOS! Essas características foram conquistadas ao longo do período republicano, iniciado em 1889 no Brasil. Durante a chamada República Velha ( ), primeira fase da república, o eleitor não teve a oportunidade de desfrutar dessa liberdade de escolha de seus candidatos, pois a. apesar do voto ser secreto, os políticos criaram mecanismos de fraude, por meio dos quais controlavam os mesários, que exerciam uma coação sobre os eleitores na hora de votarem. b. o voto era censitário, ou seja, apenas homens e mulheres que apresentassem determinada renda podiam se candidatar, reduzindo o universo de pessoas que se candidatavam aos cargos. c. qualquer eleição era feita em dois níveis, ou seja, haviam os eleitores que elegiam aqueles que teriam direito a votar diretamente nos candidatos, fazendo com que os eleitos não fossem resultado da escolha direta das pessoas. d. havia uma pré-seleção de candidatos aos cargos públicos, os quais eram submetidos a diversas provas. Como o acesso à educação formal era restrito, somente os mais ricos conseguiam melhores resultados e, portanto, participavam das eleições. e. o voto era aberto, ou seja, não secreto, o que proporcionava aos chefes políticos locais (coronéis), a possibilidade de coagirem os eleitores, para que votassem de acordo com suas instruções. Ela apresenta a. uma crítica ao desinteresse do trabalhador industrial. b. um incentivo ao espírito de descoberta do trabalhador. c. uma crítica à divisão do trabalho implantada a partir da Revolução Industrial. d. a dura realidade em que vive o trabalhador, sem tempo para conhecer outros setores da empresa. e. uma crítica à aposentadoria precoce e à falta de atividade dos aposentados. Questão 21 Questão 22 Observe a charge a seguir. BLOQUEIO OU INVASÃO!? ME DÁ MAIS UMA SEMANINHA PARA PENSAR? Em outubro de 2014 haverá eleição para o cargo de presidente da república, como vem se repetindo a cada quatro anos, desde 1989, quando houve o retorno da eleição direta para este cargo, após o fim da ditadura militar no país. Atualmente a característica (secreto) e a forma do voto (eletrônica), asseguram ao eleitor seu direito e liberdade de escolha do candidato de sua preferência, não só para o cargo de presidente, mas para qualquer cargo eletivo. PAIVA, Miguel; SCHWARCZ, Lilia Moritz. Da Colônia ao Império um Brasil para inglês ver. São Paulo: Brasiliense, O Bloqueio ao qual Napoleão se refere é o Continental, que para Portugal resultou a. no rompimento das relações diplomáticas com a França. b. na transferência da família real portuguesa para o Brasil. 2ª. série do Ensino Médio 7

8 c. no rompimento das relações comerciais com a Inglaterra. d. na deposição de Dom João do trono português. e. da impossibilidade de os navios portugueses atravessarem o oceano para chegar ao Brasil. Questão 23 Observe a imagem a seguir. Na atividade agrícola, muitas são as técnicas para preparar o solo a fi m de deixá-lo pronto para o cultivo, aplicadas com maior ou menor intensidade em função do poder aquisitivo do produtor. A fotografi a mostra a técnica do(a) a. terraceamento, plantio em degraus prática utilizada em locais íngremes, com mão de obra manual. b. pousio, quando o agricultor mantém uma parte da propriedade em descanso, a fi m de recompor os nutrientes do solo. c. rotação de cultura, alternando na propriedade cultivos diferentes, a fi m de permitir que um cultivo repasse nutriente no solo que será ocupado por outro. d. plantio direto, prática que visa manter no solo os restos da antiga colheita, a fi m de sustentar um solo rico em matéria orgânica e protegido da erosão pluvial. e. curva de nível, a fi m de proteger o solo da erosão pluvial, evitando a lixiviação. Questão 24 O gráfi co a seguir mostra o tempo médio de deslocamento de casa ao trabalho nas maiores regiões metropolitanas do Brasil. Wikipédia São Paulo Rio do Janeiro Belo Horizonte Porto Alegre Recife Fortaleza Salvador Curitiba Distrito Federal Belém TEMPO MÉDIO DE DESLOCAMENTO CASA/TRABALHO NAS MAIORES REGIÕES METROPOLITANAS DO BRASIL EM ,8 minutos 42,6 minutos 34,4 minutos 27,7 minutos 34,9 minutos 31,7 minutos 33,9 minutos 32,1 minutos 34,8 minutos 31,5 minutos Fonte: Ipea Em 2014, um dos temas mais debatidos e comentados na mídia nacional foi o da mobilidade urbana, sobretudo por conta do evento esportivo da Copa do Mundo de Futebol da FIFA. Com base na observação do gráfi co sobre o assunto, é correto afi rmar que a. o tempo médio de deslocamento das pessoas casa/ trabalho nas regiões metropolitanas é de 30 minutos. b. o deslocamento de ida e volta casa/trabalho em todas as regiões metropolitanas em média é superior a 1 hora. c. a média de deslocamento das regiões metropolitanas do Sul é inferior à média das regiões do Nordeste. d. o tempo médio de deslocamento em Belém é inferior ao do Distrito Federal e superior ao de Fortaleza. e. Porto Alegre é a região de menor tempo de deslocamento, ultrapassando, contudo em 1 hora a ida e volta. Questão 25 PAPA RECEBE LÍDERES DE ISRAEL E PALESTINA PARA ORAÇÃO CONJUNTA (...) A intenção dessa iniciativa é reabrir uma estrada que está fechada há algum tempo, de recriar um desejo, uma possibilidade, de fazer as pessoas sonharem, disse, acrescentando que o papa não quer se envolver em detalhes de questões como fronteiras ou assentamentos. O primeiro-ministro de Israel, Benjamin Netanyahu, principal tomador de decisões de Israel, não participará do encontro e recusa relações com o governo palestino de unidade nacional, apoiado pelo grupo 8

9 islâmico Hamas, que Abbas empossou na semana passada. Peres deve deixar o cargo no mês que vem. TNOnline. Disponível em: geral/58,269201,08,06,papa-recebe-lideres-de-israel-epalestina-para-oracao-conjunta.shtml. Acesso em: 21 jul O atual Papa da Igreja Católica, Francisco, foi eleito a pessoa mais influente do ano de 2013, pela revista norte-americana New York Times. Como líder espiritual católico e chefe de Estado do Vaticano, tem especial preocupação com as relações entre israelenses e palestinos, sobretudo pelo fato a. de esses povos, com soberania de Estado reconhecida internacionalmente, serem fundamentais no controle geopolítico do Oriente Médio. b. de esses povos representarem respectivamente a religião islâmica e a judaica, duas importantes crenças monoteístas do mundo. c. de que ambos se apresentam como inimigos políticos do Irã, país que se impõe como força nuclear na região. d. de estarem em permanente estado de tensão em suas relações, sobretudo pela posse da região da Cisjordânia. e. de estarem em permanente atrito político pela posse e controle de poços de petróleo em suas fronteiras. Questão 26 Se um avião sofre um atraso na rota Tóquio- -Moscou, isto gera repercussões e distúrbios em todos os aeroportos do mundo. Se as ações da IBM sofrem algum tipo de inflexão na Bolsa de Milão, este fato atingirá Walll Street imediatamente: Globalização é isso: o globo, agora, é uma grande aldeia. MASI, Domenico De. O ócio criativo. Rio de janeiro: Sextante, Atualmente, o que mais se observa no mundo globalizado é a. a livre circulação de pessoas pela necessidade de mão de obra na economia mundial. b. a eliminação das taxas alfandegárias, permitindo uma competição em condições de igualdade entre os países desenvolvidos e emergentes no mundo. c. a integração em rede dos meios de transporte, comunicação e bolsas de valores no mundo. d. o acesso de toda a população mundial aos meios modernos de transporte e comunicação disponíveis. e. o fim da política do protecionismo econômico, principalmente nas nações industrializadas, a fim de incentivar o comércio mundial. Questão 27 O IDH é um índice que vem sendo aplicado desde 1990 pelo PNUD (Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), para classificar os países pelo grau de desenvolvimento humano. EXPECTATIVA EXPECTATIVA MÉDIA DE RNB PER VALOR DE VIDA NO DE ANOS DE ANOS DE CAPITA DO IDH NASCIMENTO ESCOLARIDADE ESCOLARIDADE (PPP$ 2005) ,5 14,1 2, , ,4 14,1 3, , ,3 14,1 3, , ,3 14,1 4, , ,1 14,5 5, , ,6 13,8 6, , ,1 13,8 7, , ,5 13,8 7, ,718 Disponível em: Acesso em: 21 jul Com base nos dados apresentados no quadro de IDH, é correto afirmar que a. a expectativa de anos de escolaridade aumentou gradativamente ao longo dos anos. b. entre 1980 e 2010 a expectativa de vida do brasileiro aumentou em mais de dez anos. c. a RNB per capita aumentou gradativamente em todos os anos da pesquisa. d. o aumento do valor do IDH foi maior no período entre 2005 e 2010, quando comparado com o período entre e. quando a expectativa de vida aumenta, na mesma proporção aumenta a expectativa de anos de escolaridade. Questão 28 Não há como aceitar a neutralidade da ciência como se fosse possível a procura do saber pelo saber. A ciência se encontra inextricavelmente envolvida na moral e na política e o cientista tem uma responsabilidade social da qual não pode abdicar. Essas observações nos levam a refletir sobre a formação do cientista, que não deveria se restringir apenas aos conteúdos desse instrumento, às suas metodologias e práticas de pesquisa. Mais do que isso, é preciso que o futuro cientista tenha condições de examinar os pressupostos desse conhecimento e de sua atividade de se perceber como pertencendo a uma comunidade e de identificar os valores subjacentes à sua prática. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: Introdução à Filosofia. São Paulo: Moderna, ª. série do Ensino Médio 9

10 Considerando as características do conhecimento científico e suas aplicações, assinale a alternativa correta. a. No progresso da ciência, constata-se o envolvimento das dimensões política e econômica, porém, as implicações éticas devem ser desconsideradas. b. A ciência está sustentada na razão e na objetividade, porém comporta valores, pois é influenciada por aspectos políticos, éticos e sociais. c. As condições para a prática do cientista devem ser independentes da política e da ética, uma vez que a ciência é isenta de influências em suas pesquisas. d. As verdades científicas são apresentadas como inabaláveis, destinadas incondicionalmente ao progresso científico-tecnológico. e. Mesmo financiada por grupos políticos, a ciência é um saber capaz de manter a neutralidade e a imparcialidade, porque se fundamenta no saber pelo saber. Questão 29 A bioética situa-se no campo da axiologia, ramo da ética que trata da investigação e da problematização específica das práticas médicas, das ciências biológicas e das relações humanas com o meio ambiente. Observe o texto a seguir. Trata-se do juramento de Hipócrates, o primeiro médico, nascido na Grécia Antiga. Aplicarei os regimes para o bem do doente segundo o meu poder e entendimento, nunca para causar dano ou mal a alguém. A ninguém darei por comprazer, nem remédio mortal nem um conselho que induza à perda. Do mesmo modo não darei a nenhuma mulher uma substância abortiva. (...) Àquilo que no exercício ou fora do exercício da profissão e no convívio da sociedade, eu tiver visto ou ouvido, que não seja preciso divulgar, eu conservarei inteiramente secreto. Disponível em: htm. Acesso em: 21 jul Considerando o juramento de Hipócrates e as implicações da bioética, assinale a alternativa correta. a. Ao declarar, no seu juramento, que jamais daria a um paciente um remédio mortal, Hipócrates age em consonância com os valores da bioética. b. Não é atribuição da bioética discutir os princípios morais que orientam a pesquisa científica, pois isso significa colocar obstáculos ao progresso da ciência. c. A bioética está dissociada da política e da moral, pois o cientista não tem responsabilidade com os resultados de sua pesquisa. d. Os resultados da ciência sempre estiveram a serviço da humanidade, portanto uma reflexão sobre o sentido moral da prática científica é desnecessária. e. Hipócrates procurou fazer um juramento segundo o qual retira todo o compromisso ético do médico para com seus pacientes. Questão 30 As ações estão sujeitas a se tornarem imperfeitas ou por defeito ou por excesso; por exemplo, (...) quem foge ou teme todas as coisas e não enfrenta nada, torna-se tímido; quem ao contrário, não teme nada, enfrenta qualquer coisa se torna temerário. De modo que também a moderação e a coragem são arruinadas tanto pelo excesso como pela deficiência, mas são preservadas pela via do meio. ARISTÓTELES. Ética à Nicômaco. São Paulo: Nova Cultural, O texto relata a virtude do meio-termo de Aristóteles. Podemos afirmar que a virtude aristotélica a. pauta-se na escolha do que é mais satisfatório em razão de preferências utilitárias. b. pauta-se na obediência aos preceitos divinos. c. consiste numa escolha racional entre o excesso e a falta. d. implica a escolha do que é conveniente no excesso e do que é prazeroso na falta. e. consiste na eleição de um dos extremos como o mais adequado, isto é, ou o excesso ou a falta. Questão 31 O Instituto de Pesquisa Datafolha submeteu os entrevistados a uma bateria de perguntas sobre assuntos polêmicos para verificar a inclinação das pessoas por valores liberais e conservadores. Entre os temas explorados pelo levantamento, a questão que menos divide a sociedade brasileira diz respeito à influência da religião na vida das pessoas. Para 86%, crer em Deus torna as pessoas melhores. Só 13% acham que isso não é necessariamente verdadeiro, afirma o Datafolha. Disponível em: article/6-noticias/342-tendencia-conservadora-e-forte-no-paisdiz-datafolha. Acesso em: 21 jul Sobre o fenômeno religioso, é correto afirmar que a. embora seja uma instituição social reconhecida pelo Estado, a religião possui pouca influência na organização das leis de uma sociedade. 10

11 b. é uma instituição que influencia outras instituições, como a família e o Estado, mas não pode ser por estas influenciada. c. é exclusivo da sociedade ocidental. Nas demais sociedades, não encontramos manifestações religiosas. d. a religião é uma instituição de controle social, porque possui grande eficiência na definição de comportamentos socialmente aceitos. e. a influência da religião na vida das pessoas é um dos temas que mais levantam questionamentos e polêmicas, segundo dados da pesquisa Datafolha. Questão 32 Na virada do século XX para o XXI, novos espaços políticos começaram a ser criados e ins tituídos. (...) Consequentemente, novas formas de atuação política surgiram, como os novos movimentos sociais: as mobi lizações remanescentes das ligas camponesas do nordeste brasileiro, movimentos culturais, femi nistas, pela livre orientação sexual, antirracistas, ambientalistas e outros. Esses movimentos cita dos fomentaram uma nova compreensão acerca das relações políticas, pois tentaram representar os múltiplos tipos de ações coletivas do novo milênio. Assim, passaram a explorar a diversidade das demandas por direitos, das diversas formas de ativismo e da participação política das orga nizações. DOIMO, A. M. A vez e a voz popular. Segundo o texto, os novos movimentos sociais contribuem para o processo de construção da cidadania, porque a. reprovam o papel do Estado nas transformações socioeconômicas. b. promovem a tensão social e lutam pela substituição do Estado capitalista. c. privilegiam determinados grupos da sociedade em detrimento dos demais. d. pressionam o Estado para que ele amplie a cidadania a todos os indivíduos. e. defendem valores do Estado e das grandes organizações econômicas. Questões de 33 a 47 Questão 33 Na genética, é comum a utilização de heredogramas para elucidar problemas de herança genética. Observe o heredograma a seguir, no qual estão assinalados os membros de uma família afetados por uma doença hereditária. Depois, julgue os itens e assinale a única opção correta. I II III I. A característica é determinada por um gene autossômico recessivo. II. III. IV. Dos dez indivíduos que compõem esta genealogia, o único que não pode ter seu genótipo determinado com segurança é a mulher III.1. A probabilidade do casal II.1 x II.2 venham a ter, em outra gestação, uma criança do sexo feminino e afetada pela anomalia é de 25%. Todos os afetados são homozigotos. a. Estão corretas apenas as afirmativas I, II e III. b. Estão corretas apenas as afirmativas I, II, e IV. c. Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV. d. Estão corretas apenas as afirmativas I e II. e. Todas as afirmativas estão corretas. Questão 34 Ciências da natureza e suas tecnologias A análise do padrão eletroforético de fragmentos de DNA é atualmente o método mais seguro na identificação de pessoas, por isso, muito utilizado em investigações policiais e em processos judiciais. Como as pessoas se diferenciam entre si quanto ao DNA que possuem (a exceção de univitelinos), a técnica de eletroforese produzirá um padrão de fragmentos típico dela, comparável a um código de barras ou uma impressão digital (do inglês, fingerprint). Observe, a seguir, o padrão eletroforético de quatro indivíduos envolvidos em um teste de paternidade: 3 2ª. série do Ensino Médio 11

12 P-1 P-2 P-3 P-4 Os homens P-1 e P-2 são suspeitos da paternidade de uma criança, P-4, fi lha da mulher P-3. Com base no teste de DNA dos quatro implicados, marque a única opção correta. a. Nenhum dos suspeitos pode ser identifi cado como pai da criança. b. O indivíduo P-2 é o pai da criança. Isso pode ser verifi cado pela observação das faixas 5, 8 e 11, as quais ele não possui, pois passou à criança. c. O indivíduo P-1 é o pai da criança. Isso pode ser verifi cado pela presença das bandas 5, 8, 11 e 15, que a mãe não possui, e a criança certamente as recebeu do pai. d. P-3 não pode ser a mãe biológica pois muitas bandas do seu exame não coincidem com as presentes no exame da criança P-4. e. Os testes de DNA servem apenas para excluir possíveis suspeitos. Para se ter 100% de chances de comprovação, os envolvidos devem se submeter à exames de tipagem sanguínea. Questão 35 CIENTISTAS CRIAM DNA ARTIFICIAL COM MAIS LETRAS EM SEU ALFABETO GENÉTICO Pesquisa desenvolveu bactéria cujo material genético possui três pares e não dois de bases nitrogenadas. Feito pode dar origem a novos medicamentos. Pela primeira vez, cientistas americanos desenvolveram uma bactéria cujo DNA contém seis letras do alfabeto genético duas a mais do que há no código genético de todos os seres vivos. A equipe ainda fez com que suas células se replicassem, mostrando que esse DNA pode ser transmitido às gerações seguintes. (...) Na nova pesquisa, os cientistas incorporaram mais um par de bases nitrogenadas ao DNA da bactéria Escherichia coli. As bases, que não existem na natureza, foram denominadas d5sics e dnam, ou X e Y, respectivamente. A equipe demonstrou que o material genético das células se replicou com razoável velocidade e precisão, sem difi cultar o crescimento das novas células da bactéria. Segundo os autores da pesquisa, o fato de as células contendo o novo DNA terem se replicado também mostra que é possível existir vida em outras partes do Universo que usam um código genético diferente do que existe na Terra. DNA A T T A G C C G 4 nucleotideos 2 pares de bases edna A T T C G Y X X Y G C 6 nucleotideos 3 pares de bases A primeira imagem mostra a combinação das bases nitrogenadas em todos os seres vivos: 4 nucleotídeos formam 2 pares de bases. A do edna exibe o DNA da bactéria desenvolvida pelo novo estudo: 6 nucleotídeos e 3 pares de bases. Disponível em: cial-com-mais-letras-do-alfabeto-genetico. Acesso em: 21 jul Com relação ao texto e a molécula de DNA, julgue os itens a seguir e marque a única opção correta. I. O processo de replicação se refere à capacidade de a molécula de DNA fazer cópias dela mesma, processo denominado semiconservativo. II. Para que a replicação ocorra, é necessária uma enzima, a DNA-polimerase. III. O código genético de todos os seres vivos se baseia em apenas quatro bases nitrogenadas: adenina, citosina, timina e guanina. IV. A bactéria citada no texto é um organismo procarionte. a. Todas as afi rmativas estão corretas. b. Apenas as afi rmativas I, II e III estão corretas. c. Apenas as afi rmativas II e III estão corretas. A 12

13 d. Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. e. Apenas a afirmativa III está correta. Questão 36 Existem vários tipos de lipoproteínas, que podem ser classificadas de diversas maneiras. O modo pelo qual os bioquímicos geralmente as classificam é baseado em sua densidade. Entre estas, estão as Low-DensityLipoproteins, ou LDL, que transportam o colesterol do sítio de síntese - o fígado - até as células de vários outros tecidos. Uma outra classe de lipoproteínas, as High DensityLipoproteins, ou HDL transportam o excesso de colesterol dos tecidos de volta para o fígado, onde é utilizado para a síntese dos sais biliares. A maior parte do colesterol está ligada a lipoproteínas de baixa densidade (LDL) e o restante, a proteínas de alta densidade (HDL). O colesterol ligado à LDL é o que se deposita nas paredes das artérias, quando em excesso. Por isso é denominado mau colesterol. Por outro lado, o HDL pode ser considerado o bom colesterol, pois ele retira o LDL colesterol da parede das artérias e o transporta para ser metabolizado no fígado, como se limpasse as artérias por dentro, desempenhando assim papel de proteção contra a aterosclerose. Disponível em: Acesso em: 21 jul Segundo o texto, o bom colesterol (HDL) retira o LDL das paredes dos vasos sanguíneos o leva ao fígado, onde pode ser utilizado para a síntese dos sais biliares, por exemplo. Os sais biliares, ou simplesmente bílis, desempenham funções importantes no sistema digestório. Sobre esse assunto, assinale a única opção correta. a. A bílis atua como catalisador ou enzima, auxiliando a digestão dos alimentos gordurosos, os quais são quebrados em moléculas menores para que sejam absorvidas. b. A bílis age no intestino delgado do mesmo modo que o bom colesterol, ou seja, limpa o tubo digestório além de lubrificá-lo, o que auxilia no peristaltismo. c. A bílis age nos alimentos proteicos, quebrando-os em peptídeos e depois em aminoácidos, para que possam ser absorvidos. d. A bílis, formada por água, bilirrubina e sais biliares, age na emulsão de gorduras, transformando-as em gotículas, o que facilita a ação das lipases. e. A bílis, também produzida na vesícula biliar, atua na quebra dos alimentos ricos em fibras vegetais, o que resulta na diminuição do colesterol circulante. Questão 37 Certamente você já ouviu falar da relação entre as grandes altitudes e a diminuição da capacidade de resistência pela falta de oxigênio. Isso ocorre, por exemplo, quando uma pessoa que vive ao nível do mar se desloca para uma região de grande altitude. No entanto, pessoas que vivem nessas regiões há algum tempo, não se queixam de problemas desse tipo. A explicação correta para esse fato é que a. as pessoas que vivem em grandes altitudes possuem pulmões mais desenvolvidos que aquelas que vivem ao nível do mar, compensando a falta de oxigênio. b. as pessoas que vivem em grandes altitudes apresentam um metabolismo menor que as pessoas que vivem ao nível do mar e, por isso, requerem naturalmente menor quantidade de oxigênio. c. as pessoas que vivem em grandes altitudes possuem muito mais hemácias circulantes do que as pessoas que vivem ao nível do mar, superando assim as dificuldades impostas pela falta de oxigênio. d. as pessoas que vivem em grandes altitudes não se queixam pois seus músculos realizam principalmente respiração anaeróbia, o que dispensa o oxigênio. e. quanto mais subimos a grandes alturas em relação ao nível do mar, mais oxigênio está disponível, o que, inicialmente, sufoca as pessoas que vivem ao nível do mar. Questão 38 Com a marvada pinga é que eu me atrapaio Eu entro na venda e já dou meu taio Pego no copo e dali não saio Ali mesmo eu bebo, ali mesmo eu caio Só pra carregá é que eu dou trabaio, oi lá Cancioneiro popular brasileiro A cachaça é a segunda bebida alcoólica mais vendida no Brasil, só perdendo para a cerveja. É o destilado mais consumido no mundo. É uma bebida produzida a partir da destilação do produto da fermentação da cana-de-açúcar e apresenta teor de álcool entre 38% e 58%. É uma bebida genuinamente brasileira e já tem alguns resultados na exportação. Alemanha, Suíça, Portugal, Estados Unidos, Paraguai, Uruguai, Itália e Espanha são os maiores importadores de cachaça. Considere uma garrafa com 960 ml de cachaça que apresenta uma graduação alcoólica de 41% (v/v), a concentração de etanol, em mol/l, é aproximadamente 2ª. série do Ensino Médio 13

14 Flickr/Barbara Eckstein gesso, recobertos com veludo e depois impregnados com uma solução de NaCl e CoCl 2, que produz Na 2 [CoCl 4 ]. Galo do tempo Dados: Massas molares C=12 g/mol H=1 g/mol O=16 g/ mol) Densidade do etanol: 0,8 g/ml a. 1,69 mol/l. b. 4,13 mol/l. c. 7,14 mol/l. d. 8,75 mol/l. e. 10,00 mol/l. Questão 39 Tudo pronto para a festa: o bolo, a decoração do salão, a bebida está na geladeira, porém foi esquecido de ligar o aparelho na tomada. Falta meia hora para os convidados chegarem. E agora? Calma! A Química resolve este problema. Basta colocar a bebida em um isopor, colocar gelo e depois adicionar sal de cozinha. Em questão de minutos a bebida estará gelada! Qual é a explicação para isto? A crioscopia, ou seja, o estudo da diminuição do ponto de congelamento quando se adiciona um soluto não volátil, isto se deve, em parte, à formação de interações do solvente (água) com o soluto (sal), que acarreta a diminuição da temperatura de fusão, ou seja, o sistema irá se fundir a uma temperatura abaixo de 0ºC. Vale lembrar que essa redução de temperatura é proporcional à quantidade de partículas dissolvidas. Dispondo de uma mesma quantidade de matéria (em mol/l) de alguns sais, aquele que provocará o maior abaixamento da temperatura de congelamento da solução será a. CaCl 2. b. NaNO 3. c. KNO 3. d. KCl. e. NaF. Questão 40 Se você for a Portugal, não pode deixar de comprar os famosos galinhos do tempo, que são confeccionados com Eles mudam de cor conforme ocorrem alterações climáticas; ele fica rosa quando está para chover e azul quando a previsão é de tempo ensolarado. É lógico que eles não conseguem determinar as variações do clima, apenas registram as variações de umidade no momento. Mas por que eles mudam de cor? A explicação é a reação que ocorre entre o sal de cobalto e a água proveniente da umidade do ar. Observe essa reação representada de forma esquemática a seguir. Na 2 [CoCl 4 ] (s) + 6 H 2 O [Co(H 2 O) 6 ]Cl 2(s) + 2 NaCl (s) (umidade do ar) (azul) (rosa) Essas mudanças de cores ocorrem devido a. ao aumento da umidade do ambiente, que desloca o equilíbrio da reação para a direita, predominando a cor azul. b. ao aumento da umidade do ambiente, que desloca o equilíbrio da reação para a direita, predominando a cor rosa. c. à diminuição da umidade do ambiente, que desloca o equilíbrio da reação para a direita, predominando a cor rosa. d. à diminuição da umidade do ambiente, que desloca o equilíbrio da reação para a esquerda, predominando a cor rosa. e. ao aumento da concentração de NaCl que desloca o equilíbrio da reação para a direita, predominando a cor rosa. Questão 41 Desde pequenos ouvimos a recomendação de mastigar bem os alimentos antes de serem deglutidos, pois facilita o trabalho da digestão. O processo de mastigação é o primeiro da digestão e começa na boca, onde os alimentos são misturados às enzimas presentes na saliva, além de propiciar a sensação do sabor e par- 14

15 ticipar da regulação do apetite. Caso ingira alimentos sem a devida mastigação, poderão ocorrer problemas de acidez estomacal, refluxo gástrico, empachamento gástrico (barriga estufada) e aumento do estresse no organismo. O fator cinético que explica a recomendação de mastigar bem os alimentos é a. o aumento da pressão do sistema provocado pela digestão dos alimentos. b. o aumento da superfície de contato do alimento que facilita o processo da digestão. c. a formação de um catalisador nos alimentos que são mais bem mastigados. d. o aumento da temperatura provocado pela mastigação que aumenta a energia cinética das moléculas dos alimentos. e. o aumento da concentração de ácidos no estômago que facilita o processo de digestão. Questão 42 BATERIA DE PINTAR Pesquisadores da Universidade Rice, nos Estados Unidos, criaram uma bateria de íons de lítio que pode ser pintada em virtualmente qualquer tipo de superfície. Já existem vários protótipos de baterias de imprimir, algumas à base de líquidos iônicos e celulose, outras usam reações de oxidação-redução, enquanto as mais recentes usam nanotubos de carbono e papel. [...] A grande vantagem é que a bateria pode ser aplicada sobre qualquer superfície, no interior de qualquer invólucro que ela deve alimentar, não dependendo de um formato específico. A composição das tintas para cada camada lembra um livro de receitas culinárias. A primeira, o coletor de corrente positiva, é uma mistura de nanotubos de carbono de parede simples com partículas de negro de fumo, tudo disperso em N-metilpirrolidona. A segunda, cátodo, contém óxido de lítio-cobalto, nanotubos de carbono e pó de grafite ultrafino (UFG) em uma solução ligante. A terceira camada, a tinta separadora, foi feita com polímero de resina Kynar Flex, PMMA e dióxido de silício disperso em um solvente. A quarta, o anodo, é uma mistura de óxido de titânio e lítio e pó de grafite ultrafino em um ligante. A camada final, o coletor de corrente negativa, é uma tinta condutora de cobre, disponível comercialmente, diluída com etanol. Disponível em: noticia.php?artigo=bateria-de-pintar-spray&id= #. U4fm9_ldW-1. Acesso em: 23 jul Com base nos potenciais-padrão de redução dos metais usados neste aparato, Ti e Ti 0... E = 1,63 V Co e Co 0... E = 0,28 V podemos afirmar que esta pilha possui a. diferença de potencial (ddp) igual a 1,35 V. b. fluxo de elétrons que vai do eletrodo de cobalto para o de titânio. c. o cobalto como eletrodo de polo negativo. d. o titânio como eletrodo de polo positivo. e. equação global: Ti 2+ + Co 0 Ti 0 + Co 2+. Questão 43 Refrigeradores verticais são facilmente encontrados em supermercados, como os da imagem a seguir: Para esse modelo de refrigerador, é recomendado que se escolha o produto antes de abrir o aparelho no supermercado. Essa orientação é com base em conceitos físicos, pois o ar refrigerado, que se encontra na parte mais baixa do refrigerador é mais denso que o ar do ambiente e cada vez que se abre uma porta, o ar frio sai e desce para o chão, deixando entrar o ar do ambiente. Essa troca de calor ocorre por a. sucção. b. irradiação. c. condução. d. convecção. e. atrito HAAP Media Ltd/Kga245 2ª. série do Ensino Médio 15

16 Questão 44 O som, por ser uma onda, sofre refl exão ao atingir um obstáculo. Um dos fenômenos físicos mais estudados é o eco que ocorre quando o som atinge um obstáculo, por exemplo, a parede de um prédio que se encontre a alguns metros da fonte sonora. Suponha que uma pessoa perceba sons distintos com um intervalo de 0,1 s. Estando em frente a um prédio, num local onde a velocidade do som pode ser considerada 320 m/s, a mínima distância entre ela e o prédio para que perceba o eco de sua voz corresponde a Dado: velocidade do ar de 340 m/s. a. 2100,5 Hz. b. 1062,5 Hz. c. 900 Hz. d. 850, 4 Hz. e. 500 Hz. Questão 46 A frequência fundamental e os harmônicos de uma corda sonora são suas frequências naturais de vibração. Observe na imagem a seguir a vibração das cordas de um violão captadas pela câmera de um aparelho de celular. Acervo da editora d =? a. 16 s. b. 14 s. c. 12 s. d. 8 s. e. 2 s. Questão 45 Quando uma motocicleta passa por uma pessoa em repouso, observa-se um fenômeno físico interessante, o Efeito Doppler. Quando a motocicleta se aproxima da pessoa em repouso, o som é percebido mais agudo e enquanto a moto se afasta, mais grave. Esse fenômeno ocorre devido ao movimento relativo da moto e do pedestre. F fonte = 1000 Hz V = 20 m/s Velocidade constante Repouso V = 0 Considerando que a motocicleta (fonte sonora) movimenta-se com velocidade constante de 20 m/s e que emite um som de frequência Hz, a frequência aparente observada pela pessoa será de Com base em conceitos físicos sobre o estudo de cordas sonoras, é correto afi rmar que a. quanto mais tensionada estiver a corda, menor será a frequência emitida, obtendo um som mais grave. b. a formação de uma onda estacionária independe da refl exão nas extremidades fi xas. c. quanto mais grossa a corda, menor será a frequência emitida, produzindo um som mais grave. d. a maior frequência possível é denominada frequência fundamental. e. os cavaquinhos, muito utilizados no samba, apresentam sons mais agudos que um violão, pois a frequência do som é inversamente proporcional à espessura das cordas. Questão 47 O grupo brasileiro Uakti constrói seus próprios instrumentos musicais. Um dos instrumentos que mais chama a atenção dos expectadores consiste em vários canos de PVC de comprimentos variados. Uma das pontas dos canos é mantida fechada e a outra aberta. Considerando o módulo da velocidade do som no ar de 340 m/s, o comprimento de onda do primeiro harmônico formado por um destes tubos, de comprimento igual a 50 cm, corresponde a 16

17 a. 1 m. b. 2 m. c. 3 m. d. 4 m. e. 5 m. Questões de 48 a 62 Questão 48 Matemática e suas tecnologias Algumas empresas de envase de laticínios possuem um reservatório em que o volume do achocolatado varia linearmente em função da altura desse reservatório, de acordo com o gráfi co a seguir. V (m 3 ) cm no real. Se o terreno, no mapa, tem medidas de 3 cm X 4 cm, qual é a área real desse terreno em m 2? a m 2 b m 2 c m 2 d. 120 m 2 e. 12 m 2 Questão 50 O DESAFIO DE DRAGHI Celso Ming O presidente do Banco Central Europeu (BCE), Mário Draghi, não esconde suas preocupações tanto com o que entende seja força excessiva do euro quanto com o perigo de defl ação. A valorização do euro diante do dólar (veja gráfi co) reduz a capacidade de exportação do bloco porque encarece em moeda estrangeira o produto europeu. Exportações contidas, [...] EM ALTA Cotação do euro 1,40 1,35 1,30 US$ 1, h (m) Quando a altura da coluna atingir 5 m, esse reservatório será esvaziado em recipientes de 250 ml. Qual é o número de recipientes necessários para armazenar todo esse achocolatado? a b c d e Questão 49 Um produtor rural deseja dividir uma área retangular em lotes, mas para tal missão ele precisa saber qual é o tamanho real do terreno. Ao observar um mapa fornecido pela prefeitura, ele identifi cou que a escala era de 1:10 000, ou seja, cada 1 cm do mapa corresponde a 1,25 28 Março Abril 2013 Fonte: Broadcast MING, Celso. O desafio de Draghi. Analise as afi rmações a seguir e marque a correta. a. Após mais um ano de alta certamente o euro vai estabilizar. b. O poder de compras do euro é maior que o do dólar. c. Se a alta do euro se mantiver, com o passar do tempo os europeus não vão mais precisar trabalhar. d. Mesmo o euro valendo mais que o dólar, o poder de compra do dólar ainda é maior em relação ao do euro. e. O problema do aumento do euro é que os preços também aumentam. Questão 51 Ao ler um cartaz de promoção de creme dental, um cliente viu a seguinte oferta: Leve 6 Pague 5. Com base no anúncio, pode-se concluir que uma pessoa que compra 2ª. série do Ensino Médio 17

18 esse produto estará ganhando um desconto aproximado de a. 16%. b. 20%. c. 26%. d. 73%. e. 83%. Questão 52 Após fazer um levantamento, um lojista observou que havia uma grande quantidade de calças em estoque. Para tentar recuperar o dinheiro investido, ele resolveu dar um desconto de 20% no preço das calças. Mas na mesma semana do desconto apareceu uma artista usando o mesmo tipo de calça na novela e as vendas dispararam. Para ganhar um pouco mais, o lojista resolveu voltar a cobrar o preço anterior, mas para isso ele terá que aumentar o preço da calça em que percentual? a. 10% b. 15% c. 20% d. 25% e. 30% Questão 53 Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) o Índice de Massa Corporal (IMC) é um número obtido pela seguinte fórmula: IMC = m em que m é a massa (kg) e h 2 h é a altura (m) de um indivíduo, para saber se uma pessoa está acima ou abaixo do peso. Dionísio, ao ler isso na apostila do colégio, resolveu fazer o teste para saber como ele está. Se Dionísio tem 1,89 m e 95 kg, podemos afi rmar que ele se enquadra em qual perfi l, segundo a tabela a seguir? IMC CLASSIFICAÇÃO <18,5 Abaixo do peso ideal 18,5 25 Peso normal Excesso de peso Obesidade (grau I) Obesidade (grau II) > 40 Obesidade (grau III) Questão 54 Segundo relatos da Bíblia, Noé construiu a arca utilizando medidas da época: o côvado (medida baseada no comprimento do antebraço da ponta do dedo médio até o cotovelo) e o dedo que é um submúltiplo do côvado. O côvado era usado regularmente por vários povos antigos, entre eles os babilônios, egípcios e hebreus, e media 50 cm enquanto um dedo é equivalente a 1 do 28 côvado. Se a arca construída por Noé tinha 300 côvados de comprimento por 1400 dedos, qual é o comprimento e a largura da arca, em metros? a. 600 m e 50 m b. 50 m e 600 m c. 25 m e 600 m d. 150 m e 50 m e. 150 m e 25 m Questão 55 Para fi scalizar empresas de construção civil sob suspeita, um fi scal do CREA (Conselho Regional de Engenharia e Agronomia) faz uma visita mensal a cada uma das cinco empresas sob sua responsabilidade. Para evitar que os empreiteiros saibam quando o fi scal as inspecionará, ele varia a ordem de suas visitas. De quantas formas diferentes esse fi scal pode organizar o calendário de visita mensal a essas empresas? a. 180 b. 120 c. 100 d. 48 e. 24 Questão 56 PAÍSES COM MAIS ADULTOS ANALFABETOS (EM MILHÕES) Índia 1. a. abaixo do peso b. peso normal c. excesso de peso d. obesidade grau I e. obesidade grau II China 2. Paquistão 3. Bangladesh 4. Nigéria 5. Etiópia 6. Egito 7. Brasil 8. Indonésia 9. Congo

19 De acordo com levantamento divulgado pela Unesco, o Brasil possui a oitava maior população de adultos analfabetos. São cerca de 14 milhões de pessoas. A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), com dados coletados em 2012, mostra que a taxa de analfabetismo da população com 15 anos ou mais teve alta entre 2011 e 2012, passando de 8,6% para 8,7%. UNESCO: Education for All Global Monitoring Report. Com base no gráfico, marque a alternativa correta. a. A taxa de analfabetismo tem aumentado devido à falta de escolas nas periferias e na zona rural. b. O Brasil é o país latino-americano com a maior taxa de analfabetos. c. Isso só acontece por que o Brasil é muito populoso. d. O analfabetismo só acontece por desinteresse da população. e. A maior parte do analfabetismo no Brasil ocorre na periferia dos grandes centros urbanos. Questão 57 Necessitando de novas placas para os seus veículos, um estado resolve liberar um novo lote que inicie com a sequência EFA-0001 até EGZ Quantas novas placas foram liberadas? a b c d e Questão 58 Para agitar o intervalo das aulas, o professor de Educação Física resolve promover um campeonato de futebol de salão entre os alunos do Ensino Médio. Para isso, ele passa nas salas para informar as regras do campeonato: cada jogo tem a duração de 10 minutos e todas as equipes jogarão umas com as outras, sagrando-se vencedora a que tiver mais pontos. Se ao todo 8 times foram formados, quantos serão os jogos previstos? a. 8 b. 16 c. 32 d. 56 e. 28 Questão 59 Para fazer o trabalho de conclusão de curso (TCC) um aluno de Biologia resolveu acompanhar o desenvolvimento de um microrganismo presente em fezes de cachorros de rua. Para tal experimento, ele montou a seguinte tabela, que apresenta o número de microrganismos ao final de cada um dos 5 primeiros dias: Tempo (em dias) Número de microrganismos Supondo-se que o ritmo de crescimento dessa população tenha continuado a obedecer a essa mesma lei, o número de microrganismos, ao final de 50 dias, era: a. 87 b. 90 c. 197 d. 200 e. 203 Questão 60 Para pagar uma dívida uma pessoa propõe dividi-la em 5 parcelas, de forma que a 2ª. parcela seja a metade da primeira, a 3ª. seja metade da 2ª. e assim sucessivamente até a última parcela. Se na última prestação foi pago um valor de R$ 135,25, qual é o valor total da dívida? a. R$ 3.246,00 b. R$ 1.082,25 c. R$ 2.164,25 d. R$ 4.192,75 e. R$ 2.028,75 Questão 61 Escrevendo os 100 primeiros números naturais positivos, qual a probabilidade de escolher um desses números e ele não ser um quadrado perfeito? a. 10% b. 30% c. 50% d. 70% e. 90% Questão 62 Com a chegada do inverno, uma confecção vai começar a produzir, por semana, 3 tipos de peças de roupa: camisas, batas e calças, em um total de 70 peças, sendo a quantidade de camisas igual ao dobro de quantidade de calças. Se o número de bolsos em cada camisa é dois, 2ª. série do Ensino Médio 19

20 e em cada bata é três e, nas calças possuem quatro, ao todo teremos 200 bolsos nas peças. Então, podemos afirmar que a quantidade de batas é a. 10. b. 20. c. 30. d. 40. e. 50. Anotações 20

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