Aniversário de 45 anos da

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Aniversário de 45 anos da"

Transcrição

1 Projetamos o futuro para não ficarmos no passado. Orgão informativo da APAE São Caetano do Sul Agosto de 2009 Ano 07 - número 15 Aniversário de 45 anos da APAE São Caetano do Sul Editorial Especial 45 anos Pág. 02 O que a APAE São Caetano do Sul tem feito nestes 45 anos Pág. 03 Faça parte desta grande família, contribua você também com o trabalho da APAE São Caetano do Sul. Para doações ligue

2 Editorial Em 1964 foi fundada a APAE São Caetano do Sul. Ao longo de mais de quatro décadas houve uma evolução de modo ascendente com o foco voltado a atuar com excelência na promoção do bem estar dos portadores de deficiência intelectual em seus diversos níveis. A instituição estimula os estudos e pesquisas relativas às dificuldades das pessoas portadoras de deficiência e atua também na área da prevenção. Na APAE São Caetano do Sul, há atendimentos a crianças, adolescentes e adultos independentemente da patologia. Assim, é com muito orgulho que no dia 10 de junho a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Caetano do Sul completa 45 anos de muito trabalho e dedicação, contando com a experiência de profissionais extremamente qualificados e comprometidos com a causa da pessoa com deficiência. APAE São Caetano do Sul comemora 45 anos No dia 10 de junho de 2009, a APAE São Caetano do Sul completou com grande emoção 45 anos. Para comemorar esta data importante foi celebrada uma missa em Ação de Graças que contou com a presença do padre João José de Sousa da Igreja São Francisco de Assis. Nesses 45 anos a entidade tem ampliado suas atividades sempre focadas nos objetivos principais de sua gestão: promover o bem-estar, proteção e qualidade de vida aos portadores de necessidades especiais. Para alcançar tais objetivos, a APAE São Caetano do Sul investe constantemente na qualificação de seus profissionais, o que torna os diversos tratamentos e terapias oferecidos uma referência no segmento. A comemoração aconteceu no dia 10 de junho na sede da APAE São Caetano do Sul e foi aberta a pais, alunos, funcionários, membros da comunidade e autoridades da cidade. Neste dia houve também a inauguração do elevador panorâmico de acessibilidade construído nas dependências da instituição, vindo a atender as necessidades dos alunos com dificuldades de locomoção, foram homenageados pela parceria à empresa Basic Indústria e Conservação de Elevadores, juntamente com seu diretor técnico; Sr. Antonio Aparecido Pereira e a Sra. Leni Aparecida Aguilar Recio Isepon, mãe do aluno Jéfferson Recio Isepon. A APAE São Caetano do Sul comemora mais esta conquista, com a certeza de que está construindo um futuro mais justo para essas crianças tão especiais! Parabéns APAE pelos seus 45 anos! Presidente da Apae São Caetano do Sul APAE São Caetano do Sul Rua Xingu, 175 S.C. do Sul Tels.: / / apae-scsul@uol.com.br Centro de Equoterapia Tel.: C.A.P.E.L.A. Tel.: Mundo Especial é um informativo de circulação interna Tiragem: exemplares Criação: Cristiane de Matos G. Bernal Colaboração: Maira Nascimento Da esquerda para a direita: Sr. Nelson M. Nakamura, Sr. Jorge M. Salgado, Sr. Felisberto Troskaitis, Sr. Américo G. da Costa, Sr. Dary Perez, Sr. Antonio A. Pereira, Sra. Leni R. Isepon, aluno Jéfferson R. Isepon, Sr. Gilberto A. Isepon 02

3 O que a APAE São Caetano do Sul tem feito nestes 45 anos: Estimulação Essencial e Inclusão Escolar Falar do trabalho técnico-pedagógico desenvolvido na APAE São Caetano do Sul é falar de amor, dedicação e perseverança. Os profissionais da instituição estão focados na busca de novas perspectivas de vida pessoal e escolar dos alunos e pacientes. O objetivo maior é oferecer-lhes além da possibilidade de alfabetização, também a realização da leitura e reescrita do mundo que os cerca, desenvolvendo a noção real de suas capacidades e utilizando-as adequadamente para tornarem-se cidadãos atuantes na sociedade. Como aqueles que em função de suas síndromes, não compartilham dessa possibilidade o objetivo é trabalhar o máximo de suas potencialidades para que tenham uma melhor qualidade de vida. Esse trabalho é realizado através de setores planejados de acordo com as necessidades específicas. O currículo escolar é complementado por atividades esportivas como natação, hóquei, patinação, dança, ginástica e jogos, além de computação, música, fanfarra e artes plásticas. As oficinas de trabalho preparam o aluno para o mercado de trabalho. Atualmente os alunos da APAE São Caetano do Sul prestam serviços em oficinas com parceria para duas empresas, nas oficinas os aprendizes tem a chance de vivenciar a simulação de um ambiente de trabalho, eles aprendem noções de disciplina, companheirismo, regras e horários. Os principais benefícios são a capacitação, produtividade, utilidade, com isso eleva-se a auto-estima, sentindo-se valorizados pela remuneração simbólica a que têm direito. Na APAE São Caetano do Sul há atendimento para crianças, adolescentes e adultos, independentemente da patologia nos seguintes programas: O processo de estimulação essencial tem início logo nos primeiros meses de vida da criança portadora de necessidades especiais, geradas pelas áreas de fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e psicologia, estas terapias dão todo o suporte emocional necessário e orientação à família, principalmente no que refere-se ao estabelecimento do vínculo com a criança, a aceitação e o entendimento dessa nova realidade. As estimulações visam o desenvolvimento global da criança para que a mesma seja inserida na sociedade completamente adaptada as suas limitações. Entre três e quatro anos de idade inicia-se o processo de inclusão escolar da criança, no qual a instituição proporciona às escolas da rede regular de ensino todo o suporte de orientação e esclarecimento de dúvidas, oferecendo terapeutas e professores especializados para a realização de visitas e vivências práticas, garantindo sucesso na inclusão escolar. Escolaridade Estimulação essencial: 00 a 04 anos de idade. Habilitação e reabilitação: a partir de 04 anos de idade. Escolaridade: Educação Infantil, Ensino Fundamental - ciclo I e EJA (Educação de Jovens e Adultos). Oficinas pedagógicas: a partir de 16 anos - marcenaria, artesanato, experimental, artes e reciclagem. Oficinas de trabalho: iniciação, qualificação e inserção no mercado de trabalho. 03

4 Brinquedoteca A Brinquedoteca é um espaço desenvolvido com o propósito de favorecer o aprendizado mútuo a partir do lazer entre todas as crianças, este espaço idealizou-se visando o contato afetivo, a troca de experiência e a realização do simples desejo que é direito a todos: a alegria de ser criança sem limites para sonhar. Por meio deste ideal, o modo prático para concretizar este caminho objetiva o favorecimento à aprendizagem através do lúdico, trabalhando o esquema corporal e a compreensão de conceitos pedagógicos, contando ainda com a inclusão escolar com alunos da rede regular de ensino em atividades de vida diária. Artes, Artesanato, Experimental e Reciclagem As oficinas de artes, artesanato, experimental e reciclagem na educação tem como objetivo aplicar atividades que desenvolvam tanto a criatividade quanto a integração. Dessa maneira deve-se respeitar o ritmo e o potencial de cada aluno, levando em consideração suas limitações, dificuldades e o nível de desenvolvimento. Dança, Educação Física e Educação Musical A dança, a educação física e a educação musical na APAE São Caetano do Sul desenvolvem diversas atividades visando despertar as aptidões e habilidades do aluno, bem como contribuir com a sua formação, tornando-os assim sensíveis, criativos e reflexivos, favorecendo o fator psicológico, físico e afetivo. Essas atividades são por exemplo: coral de alunos, fanfarra, musicalização, coreografias, teatro, futebol de salão, atletismo, entre outros. Informática O Projeto de Informática Educacional da APAE São Caetano do Sul completa no mês de agosto onze anos de existência, iniciado a partir de uma parceria com o Instituto General Motors. Com atendimento a alunos portadores de necessidades especiais através de um trabalho interdisciplinar realizado em laboratório, complementando o conteúdo pedagógico desenvolvido na sala de aula por meio da utilização de softwares educacionais e projetos apresentados na Feira Cultural. Este projeto possibilitou a inclusão dos alunos ao meio digital, permitindo a superação de limites e a abertura de caminhos a novas descobertas em tempos de rápidas mudanças. A criação de ambientes digitais de aprendizagem possibilitou ainda uma das formas mais efetivas de interação e comunicação, colaborando assim com a construção de atividades coletivas. 04

5 Marcenaria Padaria Artesanal A oficina pedagógica de marcenaria é um espaço fundamental à APAE São Caetano do Sul. Além de tratar-se de um setor educacional, desenvolve e cuida da manutenção de instrumentos e objetos da instituição, como cadeiras, mesas, brinquedos em madeira e materiais específicos de uso em pró aos alunos, como mesas especiais e apoio de pé. Brinquedos como carrinhos, móveis, suportes para panelas, banquetas entre outros, são comercializados nas festas juninas. Nesse espaço, os alunos operam máquinas e manuseiam ferramentas para confeccionar os produtos. Tudo sempre supervisionados e auxiliados por um instrutor. A padaria artesanal da APAE São Caetano do Sul foi inaugurada no dia 05 de maio de 2004, na época o local contou com a doação de equipamentos através da Sra. Avelina R. Tortorello Presidente do Fundo Social de Solidariedade de São Caetano do Sul e da Sra. Maria Lúcia Alckmin Presidente do Fundo Social de Solidariedade de São Paulo. Na padaria são confeccionados pães variados, doces, salgados, bolachas artesanais e ao final de cada mês comemora-se os aniversariantes. Tudo quanto produzido é destinado ao consumo interno da instituição, contando com a ajuda de alguns alunos nas tarefas diárias sob a supervisão de um instrutor. Padaria Artesanal: o que se faz com amor, tem mais sabor. Oficinas Na APAE São Caetano do Sul existem duas oficinas, uma oficina em parceria com a Quality e a outra em parceria com a Acrilex. Estes dois locais são destinados ao desenvolvimento de habilidades práticas dos alunos no meio técnico, de modo a prepará-los para o mercado de trabalho. Os alunos se responsabilizam por diversas funções, fazendo o manuseio e tomando conhecimento de peças, materiais e maquinários, sempre sob a supervisão de profissionais qualificados. A seguir mais detalhes sobre cada uma delas: Oficina em Parceria com a Quality Os alunos são responsáveis pela montagem de fechaduras para armários e pés para geladeiras, incluindo desde a seleção dos materiais à selagem dos blisters (embalagens a vácuo). Para essa função é necessário uma máquina seladora operada por um aluno sempre supervisionado por um instrutor. Oficina em parceria com a Acrilex Os aprendizes se responsabilizam por embalar e empacotar os gizes de cera, depois acondicionam, etiquetam e lacram os jogos em caixas destinadas ao transporte. Todas as funções são realizadas sob a supervisão e auxílio de um instrutor. 05

6 Equoterapia No dia 10 de outubro de 2003, a APAE São Caetano do Sul inaugurou o Centro de Equoterapia Américo Gomes da Costa. A equoterapia consiste no uso de cavalos como ferramenta de terapia, objetivando a reabilitação de pessoas com comprometimentos físicos e/ou intelectuais, auxiliando seu desenvolvimento motor, psíquico e social. Por ser um trabalho vasto de possibilidades e extremamente dinâmico, incluindo desde o contato e o vinculo afetivo com o animal, até o ato de montá-lo. Esta terapia é destinada não apenas as pessoas especiais, mas também, no apoio às dificuldades escolares, caso de dependência física, estresse, terceira idade, bem como a todos que procuram novas oportunidades de crescimento, melhoria na qualidade de vida e ainda um melhor equilíbrio tanto físico como mental. A instituição oferece mais este serviço a seus alunos e também a comunidade, com espaço amplo, confortável e moderno, o local possui recepção, enfermaria, banheiros adaptados, duas báias, área de higiene para os animais, rampa para montaria, decoração em estilo country e ainda para uma ventilação adequada a estrutura conta com um pé direito de 10 m. A vantagem oferecida pelo Centro de Equoterapia sobre os concorrentes é sua localização em área urbana, diferentemente das demais, situadas geralmente às margens de rodovias ou áreas rurais. Fisioterapia A fisioterapia atua na prevenção, manutenção, restabelecimento e reabilitação da saúde, atuando no tratamento e recuperação das disfunções musculoesqueléticas. A APAE São Caetano do Sul oferece intervenção precoce, com estimulo em crianças com idade entre 0 a 2 anos que não conseguem realizar atividades motoras como engatinhar ou andar. Outra especialidade desempenhada é a fisioterapia neurológica, no trato de doenças envolvidas com o sistema nervoso acometidas em crianças e adultos. Desta forma, a fisioterapia tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento da funcionalidade dos indivíduos e consequentemente melhorar a qualidade de vida, tanto para crianças quanto de adultos. Fonoaudiologia A Fonoaudiologia é a área da comunicação humana que atua em pesquisa, prevenção, avaliação e terapia na comunicação oral e escrita, voz e audição, bem como no aperfeiçoamento dos padrões de fala e de voz. As áreas de atuação são respectivamente: Audiologia: realiza exames para verificação da audição dos pacientes, soluciona e adapta aparelhos de surdez e habilita ou reabilita deficientes auditivos. Linguagem: reconhece problemas relacionados ao aprendizado da língua, habilita crianças com atraso ou deficiência lingüística, pacientes que por alguma razão perderam a linguagem, como por exemplo, em derrame cerebral. As deficiências na linguagem podem se manifestar de forma variada, como no atraso da emissão nas primeiras palavras, alteração na formação de frases, omissões e acréscimos de sons na fala, troca de fonemas, gagueira entre outros. Motricidade oral: concentra-se na musculatura da face, boca e língua, pode-se solucionar dificuldades relacionadas à sucção, mastigação, deglutição, respiração e fala, auxilia o paciente com posicionamento de língua incorreto ou que apresenta dificuldade em engolir os alimentos e facilita a respiração nasal de quem respira pela boca. Voz: não só previne os distúrbios da voz como possui a finalidade de aperfeiçoá-la. A voz é produzida nas pregas ou cordas vocais, passando pelas cavidades oral, nasal e faringe, funcionando como amplificadores naturais. Quando se torna áspera, muito rouca ou de difícil emissão é sinal de que algo está errado, necessitando de diagnóstico. Hidroterapia A hidroterapia é um recurso fisioterapêutico cada vez mais utilizado na área médica, para obtenção da recuperação mais ágil e eficiente de pacientes em diversas patologias, utilizando o benefício da água, o que torna o tratamento mais agradável, permitindo uma maior liberdade e amplitude do movimento de forma segura, estimulando o psicológico do paciente, melhorando seu bem-estar e auto-confiança. 06

7 Psicologia A psicologia é uma terapia que aborda diferentes objetos de estudo da subjetividade humana, ou seja, analisa a maneira de sentir, falar, agir, querer, entre outras coisas próprias de cada indivíduo, construída de fatores sociais, culturais e biológicos, informações aprendidas ao longo de suas experiências de vida. Entende-se que cada ser humano é único, tendo suas próprias características e também as que são comuns aos demais indivíduos, devido a traços genéticos, fisiológicos, sociais, históricos e culturais, relacionados as regiões em que vivem. Muitas vezes é nessa interação do homem com seu ambiente, que surgem conflitos psicológicos, dúvidas interiores e o papel do psicólogo então é atuar na forma do indivíduo em relacionarse, comunicar-se, em sua independência, autonomia, iniciativa, organização de idéias, sentimentos, pensamentos, socializações, inclusão social, visando assim uma melhor qualidade de vida para os pacientes. O atendimento do profissional na área pode ser individual, em sala de aula (grupo), orientação individualizada à pacientes e familiares no laboratório do pezinho, no centro de equoterapia e alguns projetos tais como: sexualidade, água doce (atendimento psicológico associado a hidroterapia), profissionalizante (inclusão de alunos no mercado de trabalho), valorização pessoal, atenção e concentração, regras e limites, vinculo mamãe e bebê (destinado a crianças entre 0 a 2 anos), entre outros. Terapia Ocupacional A Terapia Ocupacional atua com indivíduos de diferentes faixas etárias, portadores de disfunções físicas, intelectuais ou sociais, limitando-os em seu desempenho no cotidiano. Como recurso terapêutico utiliza-se diversas atividades a fim de proporcionar ao indivíduo maior autonomia, independência e funcionalidade. São desenvolvidas pelos profissionais da área atividades lúdicas, físicas, pedagógicas entre outras, contudo não é apenas a indicação de um desses processos que o torna terapêutico ou preventivo, desta forma, baseia-se na relação estabelecida entre o profissional e o paciente, ou seja, observam-se as dificuldades apresentadas por esta pessoa e assim desenvolve-se o programa terapêutico mais adequado, utilizando-se de métodos, técnicas e recursos apropriados, muitas vezes atuando preventivamente a partir de uma visão das reais necessidades do mesmo inserido na comunidade. O terapeuta ocupacional também é responsável por reduzir barreiras arquitetônicas, adaptar materiais, prescrever órteses e cadeira de rodas. Assim, o objetivo final é melhorar a qualidade de vida e inserção social desta pessoa. C.A.P.E.L.A. Casa de Apoio a Pessoa Especial e Lar Abrigo da APAE São Caetano do Sul A C.A.P.E.L.A. Casa de Apoio a Pessoa Especial e Lar Abrigo, localizada na Alameda Araguaia, 429, bairro Santa Maria, em São Caetano do Sul é uma unidade da APAE São Caetano do Sul que completou no dia 07 de março o seu primeiro ano de existência. A casa foi planejada a cerca de seis anos pela Diretoria e Conselho da APAE motivados pela realidade positiva do aumento de expectativa de vida das pessoas com deficiências intelectuais e múltiplas, também devido a necessidade da aluna Vanderli Aparecida Almeida que tornou-se órfã em 2004 sem nenhum familiar para responsabilizar-se por ela. Atualmente a aluna Ana Cláudia Cordeiro da Silva juntamente com a aluna Vanderli desfrutam da unidade que funciona como numa casa normal, possuindo uma infra-estrutura completa e adequada às necessidades especiais de seus moradores, estes usufruem do lazer e conforto da C.A.P.E.L.A., assim como num ambiente familiar, a casa oferece quartos equipados com televisão, programação de TV a cabo, sala de estar dividida em dois espaços, área de lazer ampla, arejada e destinada a prática de atividades, solário, cozinha e lavanderia totalmente equipadas, rampa de acesso, enfermaria, banheiros totalmente adaptados, salas de atendimento terapêutico com espaço funcional. A casa oferece atendimento terapêutico nas áreas de fisioterapia, fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional para deficientes intelectuais e múltiplos através de convênio ou particular. Para mais informações entrar em contato pelo telefone: C.A.P.E.L.A ou com o Serviço Social da APAE pelo telefone

8 Desde 1996, a APAE São Caetano do Sul possui a Policlínica, um espaço amplo e totalmente equipado para atendimento de toda a população, oferecendo as especialidades de: Eletro-encefalograma com Mapeamento Cerebral Equoterapia Fisioterapia Fonoaudiologia Hidroterapia Neurologia Neuropediatria Odontologia Ortopedia Psicologia Psicopedagogia Psiquiatria Terapia Ocupacional Com atendimento particular e convênios, contando com profissionais altamente qualificados. Atendemos diversos planos de saúde como: Bradesco Saúde, Blue Life, Marítima Saúde, Mediservice e Sul-América Saúde. O endereço da Policlínica é localizado à rua Xingu, B. Santa Maria - S. C. do Sul - SP e os telefones são e Os atendimentos são feitos de segunda à sexta das 07:00 às 20:00 h. Policlínica Laboratório APAE São Caetano do Sul O Laboratório da APAE São Caetano do Sul iniciou suas atividades em 1992, logo após entrar em vigor a portaria no qual regulamentou o Teste do Pezinho (Triagem Neonatal) no Brasil, tornando obrigatório a inclusão do diagnóstico precoce de Hipotiroidismo Congênito e Fenilcetonúria. Iniciou-se a prestação de serviços, através de convênios com hospitais particulares e o SUS. O Teste do Pezinho conta com três tipos de análises: PKU, TSH e pesquisa de hemoglobinopatias. Através de portaria em 2001 o laboratório credenciou-se como Serviço de Referência em Triagem Neonatal (SRTN) qualificado pelo Ministério da Saúde para todo o estado de São Paulo, dentre as conquistas a certificação da ISO 9001 e a creditação do CDC Atlanta, com metodologias mais modernas e equipamentos novos, possibilitou aumentar a qualidade e confiança dos resultados. O trabalho de formação é sistematicamente realizado nos hospitais e aos profissionais da saúde com materiais publicitários e palestras, capacitandoos e qualificando-os a trabalhar com triagem na prevenção, conta atualmente com tecnologia de interfaceamento, as- sinatura eletrônica e picotamento automatizado, garantindo a confiabilidade e eficiência dos serviços, comprometidos com a melhoria continua da Gestão de Qualidade. Desta forma o Laboratório da APAE São Caetano do Sul acredita que: É melhor prevenir do que remediar. 08 Telemarketing O telemarketing atua através da divulgação do importante trabalho realizado pela APAE São Caetano do Sul, com o objetivo de captar recursos e demonstrar a necessidade da ajuda de cada pessoa da sociedade, seja ela física ou jurídica, proporcionando assim a continuidade dos tratamentos e desenvolvimento das crianças especiais. Faça parte desta grande família, contribua você também com o trabalho da APAE São Caetano do Sul. Para doações ligue

9 Projetamos o futuro para não ficarmos no passado. Projeto Cantinho Seco Em junho de 2009 a APAE São Caetano do Sul completou 45 anos e ganhou um novo espaço: a Oficina de fraldas Cantinho Seco, local responsável pela confecção de fraldas infantis e geriátricas, mais uma parceria com o Instituto Gerdau. A ideia da oficina surgiu por meio do Serviço Social, após observar-se que muitos alunos fazem uso de fraldas, dessa maneira em 2008 elaborou-se um projeto para confeccionálas dentro da instituição, já em março de 2009 o Instituto Gerdau o aprovou e agora patrocina a sua implantação. Objetivo: O projeto tem como objetivo capacitar o aluno para uma nova profissão, visando o desenvolvimento social, profissional e pedagógico do mesmo, oferecendo-lhe capacitação e experiência ao exercício de confecção dos materiais com a O espaço Cantinho Seco encontra-se na fase inicial com a preparação da sala, compra de máquinas e o treinamento de instrutores e alunos. A previsão para o início das atividades está programada para o segundo semestre de O material confeccionado será disponibilizado aos alunos que dispõem de tal necessidade e poderá ser adquirido com preço acessível às famílias, visitantes e comunidade, sendo o valor revertido e aplicado ao aprimoramento do projeto. supervisão de um instrutor, dando-lhe assim a possibilidade de inserção no mercado de trabalho, bem como beneficiar a outros alunos, familiares e parceiros que usufruem de serviços prestados pela instituição. Visita da Sra. Silvana, Sr. Leonardo e Sra. Lucy - membros da equipe do Instituto Gerdau, parceiro do Projeto Cantinho Seco - ao local onde funcionará o espaço para a confecção das fraldas, com a participação do Sr. Jorge Martins Salgado, a Assistente Social Sra. Meire e alguns alunos da APAE São Caetano do Sul - Luiz Marcelo, Marcelo e Sérgio, presentes na ocasião.

10 Antes: Depois: Treinamento e Capacitação: Elaboradores do projeto: Meire Evelyn de Vasconcelos Bedani Neusa Petená Furlanetto Colaboradores do projeto: Coordenação Técnica Equipe Técnica Equipe Pedagógica Direção Presidência Voluntários do Instituto Gerdau: Silvana Araujo Melo Hosana Lima de Azevedo Leonardo Caetano Araripe Lucy do Nascimento Ao Instituto Gerdau, agradecemos pela parceria do terceiro projeto, desenvolvido para atender aos anseios de nossos alunos, comunidade e pacientes, destacamos também o apoio recebido nas parcerias anteriores: os Projetos da Sinalização interna e Brinquedoteca. Apoio:

CÂMARA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO

CÂMARA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO 2006 N.º Despacho PROJETO DE LEI N.º 903/2006 RECONHECE A PESSOA COM AUTISMO COMO PORTADORA DE DEFICIÊNCIA, PARA FINS DA FRUIÇÃO DOS DIREITOS ASSEGURADOS PELA LEI ORGÂNICA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO.

Leia mais

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE ITU. CONSTRUÇÃO DA SEDE PRÓPRIA DA APAE DE ITU Sede Nova, Sonho Antigo.

ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE ITU. CONSTRUÇÃO DA SEDE PRÓPRIA DA APAE DE ITU Sede Nova, Sonho Antigo. ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE ITU CONSTRUÇÃO DA SEDE PRÓPRIA DA APAE DE ITU Sede Nova, Sonho Antigo. Projeto 2012 Identificação da Entidade ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS

Leia mais

PROGRAMA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA - Grupo III ao 5º Ano

PROGRAMA ESCOLA DA INTELIGÊNCIA - Grupo III ao 5º Ano ... CEFF - CENTRO EDUCACIONAL FAZENDINHA FELIZ Rua Professor Jones, 1513 - Centro - Linhares / ES - CEP. 29.900-131 - Telefone: (27) 3371-2265 www.escolafazendinhafeliz.com.br... Ao colocar seu filho na

Leia mais

Núcleo de Educação Infantil Solarium

Núcleo de Educação Infantil Solarium 0 APRESENTAÇÃO A escola Solarium propõe um projeto de Educação Infantil diferenciado que não abre mão do espaço livre para a brincadeira onde a criança pode ser criança, em ambiente saudável e afetivo

Leia mais

Patrícia Zambone da Silva Médica Fisiatra

Patrícia Zambone da Silva Médica Fisiatra Reabilitação da Paralisia Cerebral no CEREPAL Patrícia Zambone da Silva Médica Fisiatra Histórico Fundada no dia 02 de março de 1964 por um grupo de pais que os filhos possuíam lesão cerebral. É uma entidade

Leia mais

A INSTITUIÇÃO A Aquarela é uma associação sem fins lucrativos que visa prestar orientação adequada e atendimento direcionado para crianças, adolescentes, jovens e adultos com Autismo, bem como dar orientações

Leia mais

TÍTULO: AUTORES: INSTITUIÇÃO: ÁREA TEMÁTICA 1-INTRODUÇÃO (1) (1).

TÍTULO: AUTORES: INSTITUIÇÃO: ÁREA TEMÁTICA 1-INTRODUÇÃO (1) (1). TÍTULO: A IMPORTÂNCIA DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA E INCLUSÃO SOCIAL DE INDIVÍDUOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS ASSISTIDOS PELA APAE DE VIÇOSA, MG. AUTORES: André

Leia mais

LOCALIZAÇÃO: PAVIMENTO TÉRREO IDENTIFICAÇÃO ÁREA (M 2 ) CAPACIDADE Auditório 367,23 406

LOCALIZAÇÃO: PAVIMENTO TÉRREO IDENTIFICAÇÃO ÁREA (M 2 ) CAPACIDADE Auditório 367,23 406 INFRA-ESTRUTURA FÍSICA E TECNOLÓGICA As salas de aula da FACULDADE BARRETOS estão aparelhadas para turmas de até 60 (sessenta) alunos, oferecendo todas as condições necessárias para possibilitar o melhor

Leia mais

OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE

OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE Maria Cristina Kogut - PUCPR RESUMO Há uma preocupação por parte da sociedade com a atuação da escola e do professor,

Leia mais

Segurança e Manutenção das Atividades da APAE/DF em benefício dos Programas de Autogestão da Pessoa com Deficiência

Segurança e Manutenção das Atividades da APAE/DF em benefício dos Programas de Autogestão da Pessoa com Deficiência Segurança e Manutenção das Atividades da APAE/DF em benefício dos Programas de Autogestão da Pessoa com Deficiência Proposta de Parceria BRASÍLIA, JUNHO DE 2011. Nome do Projeto Segurança e Manutenção

Leia mais

MATRÍCULA: 52862 DATA: 15/09/2013

MATRÍCULA: 52862 DATA: 15/09/2013 AV1 Estudo Dirigido da Disciplina CURSO: Administração Escolar DISCIPLINA: Educação Inclusiva ALUNO(A):Claudia Maria de Barros Fernandes Domingues MATRÍCULA: 52862 DATA: 15/09/2013 NÚCLEO REGIONAL: Rio

Leia mais

Projeto: POUSADA SOLIDARIEDADE

Projeto: POUSADA SOLIDARIEDADE Projeto: POUSADA SOLIDARIEDADE 1. Área de Ação: Casa de hospedagem destinada com prioridade a crianças e adolescentes, e adultos, que buscam Porto Alegre, oriundos de outras cidades para realizarem um

Leia mais

Educação especial: um novo olhar para a pessoa com deficiência

Educação especial: um novo olhar para a pessoa com deficiência Educação especial: um novo olhar para a pessoa com deficiência INOCÊNCIO, Sibelle Williane Dias dos Santos DAXENBERGER, Ana Cristina Silva Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Agrárias Departamento

Leia mais

PREFEITURA MUNICIPAL DE LORENA

PREFEITURA MUNICIPAL DE LORENA PREFEITURA MUNICIPAL DE LORENA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROJETO JUDÔ NA ESCOLA: A SALA DE AULA E O TATAME Projeto: Domingos Sávio Aquino Fortes Professor da Rede Municipal de Lorena Semeie um pensamento,

Leia mais

TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. Profa. Maria Antonia Ramos de Azevedo UNESP/Rio Claro. razevedo@rc.unesp.

TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. Profa. Maria Antonia Ramos de Azevedo UNESP/Rio Claro. razevedo@rc.unesp. TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DE UMA ESCOLA INCLUSIVA Profa. Maria Antonia Ramos de Azevedo UNESP/Rio Claro. razevedo@rc.unesp.br O que é educação inclusiva? Inclusão é um processo de aprendizagem

Leia mais

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DO JACARÉ ESTADO DO PARANÁ

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DO JACARÉ ESTADO DO PARANÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DO JACARÉ ESTADO DO PARANÁ A N E X O I E D I T A L D E C O N C U R S O P Ú B L I C O Nº 01/2015 D O S R E Q U I S I T O S E A T R I B U I Ç Õ E S D O S C A R G O S RETIFICAÇÃO

Leia mais

Quem somos. Organização filantrópica, sem fins lucrativos, fundada há 67 anos pela professora Dorina de Gouvea Nowill.

Quem somos. Organização filantrópica, sem fins lucrativos, fundada há 67 anos pela professora Dorina de Gouvea Nowill. . Quem somos Organização filantrópica, sem fins lucrativos, fundada há 67 anos pela professora Dorina de Gouvea Nowill. A necessidade de criar a Fundação surgiu após a dificuldade em encontrar livros em

Leia mais

II. Atividades de Extensão

II. Atividades de Extensão REGULAMENTO DO PROGRAMA DE EXTENSÃO I. Objetivos A extensão tem por objetivo geral tornar acessível, à sociedade, o conhecimento de domínio da Faculdade Gama e Souza, seja por sua própria produção, seja

Leia mais

Atuando com responsabilidade para. colher um futuro melhor. Fábrica de São José dos Campos

Atuando com responsabilidade para. colher um futuro melhor. Fábrica de São José dos Campos Atuando com responsabilidade para colher um futuro melhor. Fábrica de São José dos Campos Compromisso com um futuro melhor. Com o nosso trabalho, somos parte da solução para uma agricultura mais sustentável.

Leia mais

PORTFÓLIO DOS CURSOS

PORTFÓLIO DOS CURSOS PORTFÓLIO DOS CURSOS GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS Marconi Perillo Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação - SECTEC Mauro Faiad Centro Cultural Labibe Faiad Meire Cristina Mendonça APRESENTAÇÃO

Leia mais

A importância da TIC no processo da Inclusão Escolar Agnes Junqueira

A importância da TIC no processo da Inclusão Escolar Agnes Junqueira A importância da TIC no processo da Inclusão Escolar Agnes Junqueira O mundo pertence àqueles que pensam em novos caminhos. Uwe Grahl - Arquiteto FACILITAÇÃO PELO USO DE TIC ATENDIMENTO ÀS ESPECIFICIDADES

Leia mais

A Tecnologia e Seus Benefícios Para a Educação Infantil

A Tecnologia e Seus Benefícios Para a Educação Infantil A Tecnologia e Seus Benefícios Para a Educação Infantil A Tecnologia e Seus Benefícios Para a Educação Infantil As crianças das novas gerações desde pequenas estão inseridas nesta realidade da tecnologia,

Leia mais

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

ATIVIDADES COMPLEMENTARES ATIVIDADES COMPLEMENTARES A partir das Diretrizes Curriculares, as Atividades Complementares constituem-se, também, em um dos componentes dos Cursos Superiores. As Diretrizes Curriculares objetivam servir

Leia mais

METODOLOGIA & Hábito de estudos AULA DADA AULA ESTUDADA

METODOLOGIA & Hábito de estudos AULA DADA AULA ESTUDADA Educação Infantil METODOLOGIA & Hábito de estudos AULA DADA AULA ESTUDADA s s s Precisao e organizacao nos conceitos A agitação é a mesma. Com algumas adaptações ao espaço e ao tempo, a rotina e as histórias

Leia mais

Nome e contato do responsável pelo preenchimento deste formulário: Allyson Pacelli (83) 88252115 e Mariana Oliveira.

Nome e contato do responsável pelo preenchimento deste formulário: Allyson Pacelli (83) 88252115 e Mariana Oliveira. Dados da empresa PRÊMIO ABF- AFRAS DESTAQUE SUSTENTABILIDADE 2012 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Categoria Franqueado Razão Social: Capacita Empreendimentos Educacionais Nome Fantasia: SOS Educação Profissional

Leia mais

PROGRAMA ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA

PROGRAMA ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA PROGRAMA ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA Angela T. Zuchetto Departamento de Educação Física, Centro de Desportos Universidade Federal de Santa Catarina Fone: 3318558 zuchetto@cds.ufsc.br Introdução O programa

Leia mais

Apoio às políticas públicas já existentes;

Apoio às políticas públicas já existentes; Uma voz complementa a outra, um sorriso cativa o próximo e é nesse pensamento que o Instituto Mundo Melhor, organização sem fins lucrativos liderada pelo Grupo MM Mercadomóveis, trabalha com projetos sociais

Leia mais

ANEXO I. PROJETO DE -- Selecione --

ANEXO I. PROJETO DE -- Selecione -- MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA REITORIA ANEXO I. PROJETO DE -- Selecione -- 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Título do Projeto: INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1.2 Câmpus de Origem: Júlio

Leia mais

WEB-RÁDIO MÓDULO 2: RÁDIO

WEB-RÁDIO MÓDULO 2: RÁDIO WEB-RÁDIO MÓDULO 2: RÁDIO NOME DO PROJETO Web Rádio: Escola César Cals- Disseminando novas tecnologias via web ENDREÇO ELETRÔNICO www.eccalsofqx.seduc.ce.gov.br PERÍODO DE EXECUÇÃO Março a Dezembro de

Leia mais

20 Anos de Tradição Carinho, Amor e Educação.

20 Anos de Tradição Carinho, Amor e Educação. Colégio Tutto Amore Colégio Sapience Carinho, Amor e Educação. Trabalhamos com meio-período e integral em todos os níveis de ensino. www.tuttoamore.com.br Nossa História No ano de 1993 deu-se o ponto de

Leia mais

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO. Secretaria de Educação Especial/ MEC

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO. Secretaria de Educação Especial/ MEC POLÍTICAS PÚBLICAS PARA AS ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO Secretaria de Educação Especial/ MEC Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Objetivo Orientar os sistemas

Leia mais

CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA ATIVIDADES EXTRA CURRICULARES

CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA ATIVIDADES EXTRA CURRICULARES CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA ATIVIDADES EXTRA CURRICULARES Com a crescente produção de conhecimento e ampliação das possibilidades de atuação profissional, o curso proporciona atividades extra curriculares

Leia mais

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O CURSO DE FISIOTERAPIA

MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O CURSO DE FISIOTERAPIA MANUAL DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O CURSO DE FISIOTERAPIA MONTES CLAROS - MG SUMÁRIO 1. Introdução 4 2. Obrigatoriedade das atividades complementares 5 3. Modalidades de Atividades Complementares

Leia mais

Mídia e Tecnologia: experiência do jornal escolar no Projeto Mais Educação na Escola Marechal Rondon em Santa Maria/RS 1

Mídia e Tecnologia: experiência do jornal escolar no Projeto Mais Educação na Escola Marechal Rondon em Santa Maria/RS 1 Mídia e Tecnologia: experiência do jornal escolar no Projeto Mais Educação na Escola Marechal Rondon em Santa Maria/RS 1 Janilce Silva Praseres 2 Sandra Antonina Barrozo de Oliveira 3 Universidade Federal

Leia mais

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Anais. III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. Ações Inclusivas de Sucesso

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Anais. III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. Ações Inclusivas de Sucesso Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Anais III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva Ações Inclusivas de Sucesso Belo Horizonte 24 a 28 de maio de 2004 Realização: Pró-reitoria de Extensão

Leia mais

Solicitação de Inclusão no Banco de Projetos

Solicitação de Inclusão no Banco de Projetos Solicitação de Inclusão no Banco de Projetos 1 IDENTIFICAÇÃO Abrangência do Projeto: ( ) Estadual ( ) Regional (x) Intermunicipal (no mínimo três municípios): Piraquara, Pinhais e Quatro Barras 1.1 Dados

Leia mais

ORIENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL

ORIENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL ORIENTAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE TECNOLOGIAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL VASCONCELOS, Arthur Henrique Pacífico 1 ; CASTIGLIONI, Gabriel Luis 2 ; SILVA, Flavio Alves 2 ; RODRIGUES, Adelino José Saraiva 3. 1 Estudante

Leia mais

ESCOLA TÉCNICA SANTA CASA BH CONHECIMENTO NA DOSE CERTA PARA O SEU SUCESSO PROFISSIONAL

ESCOLA TÉCNICA SANTA CASA BH CONHECIMENTO NA DOSE CERTA PARA O SEU SUCESSO PROFISSIONAL ESCOLA TÉCNICA SANTA CASA BH CONHECIMENTO NA DOSE CERTA PARA O SEU SUCESSO PROFISSIONAL A SANTA CASA BH TEM TODOS OS CUIDADOS PARA VOCÊ CONQUISTAR UMA CARREIRA SAUDÁVEL. Missão Humanizar a assistência

Leia mais

O UniBH quer ser seu parceiro em seu projeto de vida!

O UniBH quer ser seu parceiro em seu projeto de vida! Pósgraduação 2016 O UniBH quer ser seu parceiro em seu projeto de vida! Estamos na era do conhecimento: não existe mais data para encerrar os estudos para atender a um mercado em constantes mudanças. Para

Leia mais

REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE ANGLO-AMERICANO

REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE ANGLO-AMERICANO REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE ANGLO-AMERICANO CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O Estágio, pela sua natureza, é uma atividade curricular obrigatória,

Leia mais

COMO SE TORNAR UM VOLUNTÁRIO?

COMO SE TORNAR UM VOLUNTÁRIO? COMO SE TORNAR UM VOLUNTÁRIO? Apresentação Ir para a escola, passar um tempo com a família e amigos, acompanhar as últimas novidades do mundo virtual, fazer um curso de inglês e praticar um esporte são

Leia mais

Projeto de banda de fanfarra o SALVADOR

Projeto de banda de fanfarra o SALVADOR Projeto de banda de fanfarra o SALVADOR Alexander Santos Silva Projeto de implantação de uma atividade sócio educacional apresenta a Prefeitura Municipal de Salvador do Estado da Bahia. Salvador Fevereiro

Leia mais

CURSO: LICENCIATURA DA MATEMÁTICA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO 4

CURSO: LICENCIATURA DA MATEMÁTICA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO 4 CAMPUS CARAGUATUBA CURSO: LICENCIATURA DA MATEMÁTICA DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO 4 PROFESSOR: ANDRESSA MATTOS SALGADO-SAMPAIO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO

Leia mais

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP Regulamento do Curricular Supervisionado do Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura Faculdade de

Leia mais

Quem faz a diferença? E.E.E.I. Olímpio Catão Sala 10 - Sessão 1

Quem faz a diferença? E.E.E.I. Olímpio Catão Sala 10 - Sessão 1 Quem faz a diferença? E.E.E.I. Olímpio Catão Sala 10 - Sessão 1 Professor(es) Apresentador(es): responsável: Simone da Silva de Paula corresponsável: Lucilene Fernandes Realização: Foco O Projeto Quem

Leia mais

CASTILHO, Grazielle (Acadêmica); Curso de graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás (FEF/UFG).

CASTILHO, Grazielle (Acadêmica); Curso de graduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás (FEF/UFG). ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO FÍSICA PRESENTES EM UMA INSTITUIÇÃO FILÁNTROPICA E MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE GOIÂNIA/GO CASTILHO, Grazielle (Acadêmica); Curso de

Leia mais

PATRULHA JUVENIL DE GARÇA

PATRULHA JUVENIL DE GARÇA Rua Baden Powell, 451 Telefone: (14) 3471-1630 / 3471-1816 CEP 17400-000 Garça - S P Fundada em 26 de Setembro de 1972 CNPJ 47.645.809/0001-34 Isenta de Contribuições Sociais conforme Decreto nº 3.048

Leia mais

REDE TEMÁTICA DE ACTIVIDADE FÍSICA ADAPTADA

REDE TEMÁTICA DE ACTIVIDADE FÍSICA ADAPTADA REDE TEMÁTICA DE ACTIVIDADE FÍSICA ADAPTADA Patrocinada e reconhecida pela Comissão Europeia no âmbito dos programas Sócrates. Integração social e educacional de pessoas com deficiência através da actividade

Leia mais

SAÚDE E EDUCAÇÃO INFANTIL Uma análise sobre as práticas pedagógicas nas escolas.

SAÚDE E EDUCAÇÃO INFANTIL Uma análise sobre as práticas pedagógicas nas escolas. SAÚDE E EDUCAÇÃO INFANTIL Uma análise sobre as práticas pedagógicas nas escolas. SANTOS, Silvana Salviano silvanasalviano@hotmail.com UNEMAT Campus de Juara JESUS, Lori Hack de lorihj@hotmail.com UNEMAT

Leia mais

Projeto. Supervisão. Escolar. Adriana Bührer Taques Strassacapa Margarete Zornita

Projeto. Supervisão. Escolar. Adriana Bührer Taques Strassacapa Margarete Zornita Projeto de Supervisão Escolar Adriana Bührer Taques Strassacapa Margarete Zornita Justificativa O plano de ação do professor pedagogo é um guia de orientação e estabelece as diretrizes e os meios de realização

Leia mais

CURSO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR. Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais

CURSO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR. Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Educação de Qualidade ao seu alcance EDUCAR PARA TRANSFORMAR O CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CURSO: LICENCIATURA

Leia mais

PLANO DE ATIVIDADES ANO LETIVO 2014/2015

PLANO DE ATIVIDADES ANO LETIVO 2014/2015 PLANO DE ATIVIDADES ANO LETIVO 2014/2015 PLANO DE ATIVIDADES 2 ÍNDICE CARATERIZAÇÃO DO CENTRO DE REURSOS PARA A INCLUSÃO.. 3 FUNCIONAMENTO DO CENTRO DE RECUSOS PARA A INCLUSÃO 3 CARATERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO

Leia mais

MMX - Controladas e Coligadas

MMX - Controladas e Coligadas POLITICA CORPORATIVA PC. 1.16.01 Política de Meio Ambiente Emissão: 02/10/06 1 Objetivo: Estabelecer diretrizes visando proteger os recursos naturais e o meio ambiente em todas das unidades operacionais.

Leia mais

Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico

Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico ETEC: DR. JOSÉ LUÍZ VIANA COUTINHO CÓDIGO: 073 EIXO TECNOLÓGICO: HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: QUALIFICAÇÃO: MÓDULO: COMPONENTE CURRICULAR: C.H. SEMANAL: PROFESSOR:

Leia mais

SISTEMAS DE GESTÃO São Paulo, Janeiro de 2005

SISTEMAS DE GESTÃO São Paulo, Janeiro de 2005 SISTEMAS DE GESTÃO São Paulo, Janeiro de 2005 ÍNDICE Introdução...3 A Necessidade do Gerenciamento e Controle das Informações...3 Benefícios de um Sistema de Gestão da Albi Informática...4 A Ferramenta...5

Leia mais

1. Centro para a Juventude. 199 jovens frequentaram os cursos de:

1. Centro para a Juventude. 199 jovens frequentaram os cursos de: Relatório Despertar 2014 2 Apoiada na crença de que é possível contribuir para o desenvolvimento humano na totalidade dos seus potenciais, a Associação Comunitária Despertar, realiza anualmente ações que

Leia mais

Relat a óri r o Despert r ar r 2 013

Relat a óri r o Despert r ar r 2 013 Relatório Despertar 2013 2 Apoiada na crença de que é possível contribuir para o desenvolvimento humano na totalidade dos seus potenciais, a Associação Comunitária Despertar, realiza anualmente ações que

Leia mais

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 1 Ser Voluntário

Organizando Voluntariado na Escola. Aula 1 Ser Voluntário Organizando Voluntariado na Escola Aula 1 Ser Voluntário Objetivos 1 Entender o que é ser voluntário. 2 Conhecer os benefícios de ajudar. 3 Perceber as oportunidades proporcionadas pelo voluntariado. 4

Leia mais

Apêndice IV ao Anexo A do Edital de Credenciamento nº 05/2015, do COM8DN DEFINIÇÃO DA TERMINOLOGIA UTILIZADA NO PROJETO BÁSICO

Apêndice IV ao Anexo A do Edital de Credenciamento nº 05/2015, do COM8DN DEFINIÇÃO DA TERMINOLOGIA UTILIZADA NO PROJETO BÁSICO Apêndice IV ao Anexo A do Edital de Credenciamento nº 05/2015, do COM8DN DEFINIÇÃO DA TERMINOLOGIA UTILIZADA NO PROJETO BÁSICO - Abordagem multiprofissional e interdisciplinar - assistência prestada por

Leia mais

PLANO DE AÇÃO 2012 PROJETO ALFABETIZAÇÃO CIDADÃ

PLANO DE AÇÃO 2012 PROJETO ALFABETIZAÇÃO CIDADÃ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROEX DIRETORIA DE PROGRAMAS SOCI PLANO DE AÇÃO 2012 PROJETO ALFABETIZAÇÃO CIDADÃ Gestora do Projeto: Gleice Amélia Gomes Lemos 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO... 3 JUSTIFICATIVA... 4 RECURSOS

Leia mais

SEMEART: A DANÇA EXPRESSIVA E EDUCATIVA PARA A COMUNIDADE JATAIENSE UFG/CAJ

SEMEART: A DANÇA EXPRESSIVA E EDUCATIVA PARA A COMUNIDADE JATAIENSE UFG/CAJ SEMEART: A DANÇA EXPRESSIVA E EDUCATIVA PARA A COMUNIDADE JATAIENSE UFG/CAJ REZENDE, Cláudia Moraes. CCEF/UFG/CAJ ALMEIDA, Cláudia Silva de. CCEF/UFG/CAJ MACÊDO, Keila Márcia Ferreira. CCEF/UFG/CAJ NETO,

Leia mais

PROJETO. A inserção das Famílias no CAMP

PROJETO. A inserção das Famílias no CAMP PROJETO A inserção das Famílias no CAMP APRESENTAÇÃO O CAMP-Gna é uma entidade filantrópica sediada em Goiânia, no Setor Central, onde funciona ininterruptamente há 36 anos. Desde 01 de julho de 1973,

Leia mais

A Educação Bilíngüe. » Objetivo do modelo bilíngüe, segundo Skliar:

A Educação Bilíngüe. » Objetivo do modelo bilíngüe, segundo Skliar: A Educação Bilíngüe Proposta de educação na qual o bilingüismo atua como possibilidade de integração do indivíduo ao meio sociocultural a que naturalmente pertence.(eulália Fernandes) 1 A Educação Bilíngüe»

Leia mais

A animação é uma maneira de se criar ilusão, dando vida a objetos inanimados. Perisic,1979

A animação é uma maneira de se criar ilusão, dando vida a objetos inanimados. Perisic,1979 A animação é uma maneira de se criar ilusão, dando vida a objetos inanimados. Perisic,1979 Apresentação Objetivos Equipe Metodologia Experiências Animadas Guia do Animador Iniciante Meu Primeiro Curta-metragem

Leia mais

SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS

SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS SERVIÇO: ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL PARA PESSOAS ADULTAS DESCRIÇÃO: Modalidade: Centro Dia para pessoa Idosa Serviço voltado para o atendimento, regime parcial, de pessoas idosas de 60 anos ou mais, de

Leia mais

O USO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇA COM SEQUELAS DECORRENTES DE PARALISIA CEREBRAL

O USO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇA COM SEQUELAS DECORRENTES DE PARALISIA CEREBRAL O USO DE SOFTWARE EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇA COM SEQUELAS DECORRENTES DE PARALISIA CEREBRAL Introdução Com frequência as tecnologias digitais estão sendo empregadas pelos educadores em

Leia mais

TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS:

TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS: TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS: Art. 3º - A Escola oferece os seguintes níveis de ensino: I. Educação Infantil: de 0 a 05 anos de idade. Educação Precoce de 0 a 03 anos Educação

Leia mais

NÚCLEO DE APOIO AO ACADÊMICO Projeto de Funcionamento

NÚCLEO DE APOIO AO ACADÊMICO Projeto de Funcionamento NÚCLEO DE APOIO AO ACADÊMICO Projeto de Funcionamento Responsável: Psic. Juliana Cohen MANAUS/AM APRESENTAÇÃO O Núcleo de Apoio ao Acadêmico (NAA) da Faculdade La Salle/Manaus-AM, em consonância com a

Leia mais

PROJETO BRINQUEDOTECA: BRINCANDO E APRENDENDO

PROJETO BRINQUEDOTECA: BRINCANDO E APRENDENDO INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE FLORESTA ISEF PROJETO BRINQUEDOTECA: BRINCANDO E APRENDENDO FLORESTA PE 2013 SUMÁRIO I. JUSTIFICATIVA II. OBJETIVO A. GERAIS B. ESPECIFICOS III. DESENVOLVIMENTO IV. CRONOGRAMA

Leia mais

REGULAMENTO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO/PSICOPEDAGÓGICO NAP/NAPP. Do Núcleo de Apoio Pedagógico/Psicopedagógico

REGULAMENTO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO/PSICOPEDAGÓGICO NAP/NAPP. Do Núcleo de Apoio Pedagógico/Psicopedagógico REGULAMENTO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO/PSICOPEDAGÓGICO NAP/NAPP Capítulo I Do Núcleo de Apoio Pedagógico/Psicopedagógico Art. 1º O Núcleo de Apoio Pedagógico/Psicopedagógico- NAP/NAPP do Centro de Ensino

Leia mais

Deficiência auditiva parcial. Annyelle Santos Franca. Andreza Aparecida Polia. Halessandra de Medeiros. João Pessoa - PB

Deficiência auditiva parcial. Annyelle Santos Franca. Andreza Aparecida Polia. Halessandra de Medeiros. João Pessoa - PB 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA COMITÊ DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE MATERIAL DIDÁTICO- ORIENTAÇÕES AOS DOCENTES Deficiência auditiva parcial Annyelle Santos Franca Andreza Aparecida Polia Halessandra

Leia mais

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Anais. III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. Ações Inclusivas de Sucesso

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Anais. III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. Ações Inclusivas de Sucesso Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Anais III Seminário Internacional Sociedade Inclusiva Ações Inclusivas de Sucesso Belo Horizonte 24 a 28 de maio de 2004 Realização: Pró-reitoria de Extensão

Leia mais

Projeto Brinquedoteca CEI Formiguinhas

Projeto Brinquedoteca CEI Formiguinhas Projeto Brinquedoteca CEI Formiguinhas Aririú da Formiga - Palhoça - SC Julho de 2014 PROJETO: "BRINQUEDOTECA CEI FORMIGUINHAS" 1. Instituição: "Conselho Comunitário de Aririú da Formiga - CCAF" "Centro

Leia mais

Boletim Eletrônico Casa Abrigo Betel

Boletim Eletrônico Casa Abrigo Betel Boletim Eletrônico Casa Abrigo Betel 1ª edição Abril de 2011 Nesta edição: Palavra da Presidente Casa Abrigo Betel uma historia de lutas e vitorias. O Serviço Social e a Educação 1 2 3 Palavra da Presidente

Leia mais

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/ NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/ NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais/ NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Responsável pelo preenchimento das informações: HELIANE

Leia mais

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA - FAPEPE

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA - FAPEPE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA - FAPEPE APRESENTAÇÃO DO CURSO O curso de licenciatura em Educação Física da FAPEPE tem como objetivo formar profissionais que estejam aptos a atuarem no contexto escolar,

Leia mais

Perguntaram à teóloga alemã. Dorothee Sölle: Como a senhora explicaria a um menino o que é felicidade?

Perguntaram à teóloga alemã. Dorothee Sölle: Como a senhora explicaria a um menino o que é felicidade? Perguntaram à teóloga alemã Dorothee Sölle: Como a senhora explicaria a um menino o que é felicidade? Não explicaria, Daria uma bola para que ele jogasse... ESPORTE EDUCAÇÃO CULTURA QUALIFICAÇÃO PLACAR

Leia mais

UMA PROPOSTA INOVADORA PARA ENSINAR EMPREENDEDORISMO AOS JOVENS

UMA PROPOSTA INOVADORA PARA ENSINAR EMPREENDEDORISMO AOS JOVENS UMA PROPOSTA INOVADORA PARA ENSINAR EMPREENDEDORISMO AOS JOVENS www.empreende.com.br emp@empreende.com.br FAZENDO ACONTECER Programa de ensino de empreendedorismo inovador em nível mundial, desenvolvido

Leia mais

PROJETO INFORMÁTICA E CIDADANIA

PROJETO INFORMÁTICA E CIDADANIA PROJETO INFORMÁTICA E CIDADANIA 1. HISTÓRICO A Diocese de Abaetetuba, através de sua Associação Obras Sociais, sentindo a necessidade de dar resposta aos anseios das crianças e adolescentes empobrecidas

Leia mais

Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens

Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens A obra salesiana teve início em Turim, na Itália, onde Dom Bosco colocou em prática seus ideais de educação associados ao desenvolvimento

Leia mais

2. METODOLOGIA DO TRABALHO DESENVOLVIDO NA PASTORAL DO MENOR E DO ADOLESCENTE

2. METODOLOGIA DO TRABALHO DESENVOLVIDO NA PASTORAL DO MENOR E DO ADOLESCENTE TÍTULO: CURSO DE WORD E EXCEL NA PASTORAL DO MENOR E DO ADOLESCENTE DE OURO PRETO AUTORES: Márcia Veloso de Menezes e-mail: marcia@em.ufop.br INSTITUIÇÃO: Universidade Federal de Ouro Preto ÁREA TEMÁTICA:

Leia mais

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

Especialização em Atendimento Educacional Especializado Especialização em Atendimento Educacional Especializado 400 horas Escola Superior de Tecnologia e Educação de Rio Claro ASSER Rio Claro Objetivos do curso: De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases, especialmente

Leia mais

V Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física da FEUSP- 2014. Relato de Experiência INSERINDO A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO COPA DO MUNDO.

V Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física da FEUSP- 2014. Relato de Experiência INSERINDO A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO COPA DO MUNDO. V Seminário de Metodologia de Ensino de Educação Física da FEUSP- 2014 Relato de Experiência INSERINDO A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO COPA DO MUNDO. RESUMO Adriana Vieira de Lima Colégio Marista Arquidiocesano

Leia mais

Boletim trimestral 2015

Boletim trimestral 2015 abril 2015 Associação Vida Jovem São Paulo. Brasil www.vidajovem.org Boletim trimestral 2015 De Olho no Futuro mudança na vida de vários jovens e familiares. Mais um ano começa e com ele muitas expectativas

Leia mais

METAS DE APRENDIZAGEM (3 anos)

METAS DE APRENDIZAGEM (3 anos) METAS DE APRENDIZAGEM (3 anos) 1. CONHECIMENTO DO MUNDO Revelar curiosidade e desejo de saber; Explorar situações de descoberta e exploração do mundo físico; Compreender mundo exterior mais próximo e do

Leia mais

Educação e inclusão digital

Educação e inclusão digital Educação e inclusão digital Na Escola Municipal da Palmeia, em Muzambinho (MG), educação e inclusão caminham juntos. Para ajudar na alfabetização das crianças e ao mesmo tempo estimular e melhorar a leitura,

Leia mais

MBA IBMEC 30 anos. No Ibmec, proporcionamos a nossos alunos uma experiência singular de aprendizado. Aqui você encontra:

MBA IBMEC 30 anos. No Ibmec, proporcionamos a nossos alunos uma experiência singular de aprendizado. Aqui você encontra: MBA Pós - Graduação QUEM SOMOS Para pessoas que têm como objetivo de vida atuar local e globalmente, ser empreendedoras, conectadas e bem posicionadas no mercado, proporcionamos uma formação de excelência,

Leia mais

TEATRO SOCIAL: VALORES PARA A VIDA

TEATRO SOCIAL: VALORES PARA A VIDA TEATRO SOCIAL: VALORES PARA A VIDA Utilizando o Teatro como Ferramenta de Ensino e Transformação Social CONEXÃO SOCIAL REDE NACIONAL DE ENSINO SOCIOEMOCIONAL IASEA 2015 1. APRESENTAÇÃO TEATRO SOCIAL é

Leia mais

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA LEITURA NA PONTA DA LÍNGUA E ESCRITA NA PONTA DO LÁPIS

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA LEITURA NA PONTA DA LÍNGUA E ESCRITA NA PONTA DO LÁPIS PROJETO DE LEITURA E ESCRITA LEITURA NA PONTA DA LÍNGUA E ESCRITA NA PONTA DO LÁPIS A língua é um sistema que se estrutura no uso e para o uso, escrito e falado, sempre contextualizado. (Autor desconhecido)

Leia mais

Programa Escola do Olhar. ImageMagica

Programa Escola do Olhar. ImageMagica Programa Escola do Olhar ImageMagica Programa Escola do Olhar O Programa Escola do Olhar visa implementação de Oficinas de Fotografia, artesanal ou digital, em equipamentos públicos, como escolas. Através

Leia mais

ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA

ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA PROJETO: ARTES NA EDUCAÇÃO ESPECIAL O CORPO E A MENTE EM AÇÃO LUCAS DO RIO VERDE 2009 APRESENTAÇÃO Em primeiro lugar é preciso compreender

Leia mais

P r o j e t o PREPARANDO A TRANSFORMAÇÃO DE FAMÍLIAS GERANDO RENDA E DIGNIDADE

P r o j e t o PREPARANDO A TRANSFORMAÇÃO DE FAMÍLIAS GERANDO RENDA E DIGNIDADE P r o j e t o PREPARANDO A TRANSFORMAÇÃO DE FAMÍLIAS GERANDO RENDA E DIGNIDADE Melhor do que dar é ensinar a fazer, este é o sentido da Cidadania HISTÓRICO A Diocese de Abaetetuba, localizada na região

Leia mais

UMA EXPERIÊNCIA EM ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DO PIBID

UMA EXPERIÊNCIA EM ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DO PIBID UMA EXPERIÊNCIA EM ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DO PIBID Michele Dalzotto Garcia Acadêmica do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Centro- Oeste/Irati bolsista do PIBID CAPES Rejane Klein Docente do

Leia mais

A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR Resumo A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR Ana Regina Donato de Moraes 1 Lourdes Keila Casado Pulucena 2 Lucieni Vaz dos Santos 3 Aprender brincando não é apenas um passatempo, quando se trata de ensinar.

Leia mais

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO CURSO DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO Das Disposições Gerais O presente documento

Leia mais

JOGOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Olímpia Terezinha da Silva Henicka e Dariléia Marin

JOGOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Olímpia Terezinha da Silva Henicka e Dariléia Marin JOGOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Olímpia Terezinha da Silva Henicka e Dariléia Marin Quem não se lembra do tempo de escola? Das canções infantis? Das brincadeiras de criança? Dos jogos daquele

Leia mais

Informações gerais Colégio Decisão

Informações gerais Colégio Decisão 1 Informações gerais Colégio Decisão 2 Carta da Diretora Colégio Decisão Venha, que estamos de portas abertas para você. Carta da Direção Prezados país e responsáveis, A Organização de uma escola pede

Leia mais

O CUIDADO QUE FAZ A DIFERENÇA

O CUIDADO QUE FAZ A DIFERENÇA O CUIDADO QUE FAZ A DIFERENÇA DAL BEN: SUA PARCEIRA EM CUIDADOS ASSISTENCIAIS A saúde no Brasil continua em constante transformação. As altas taxas de ocupação dos hospitais brasileiros demandam dos profissionais

Leia mais

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

ATIVIDADES COMPLEMENTARES S COMPLEMENTARES A partir das Diretrizes Curriculares, as Atividades Complementares constituem-se, também, em um dos componentes dos Cursos Superiores. As Diretrizes Curriculares objetivam servir de referência

Leia mais

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA Tamara Nomura NOZAWA 1 Telma Lúcia Aglio GARCIA 2 Edmárcia Fidelis ROCHA

Leia mais