TESTE 1 - GEO - 8º ano A- 1º trim

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1 TESTE 1 - GEO - 8º ano A- 1º trim ) (0.5) Leia o texto a seguir: Após o fim do conflito da Segunda Guerra Mundial ( ), emergiram como superpotências antagônicas os Estados Unidos da América EUA e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas URSS, ambas vitoriosas sobre o eixo. A disputa entre os EUA, representante do mundo capitalista e a URSS, líder do bloco socialista, ia desde aspectos ideológicos, políticos e econômicos, até conflitos regionais em que cada superpotência apoiava um dos lados envolvidos como forma de afirmar sua superioridade. Essa época de enfrentamento durou até o início da década de 1990 quando a URSS passou por profundas transformações de ordem política e econômica. No que diz respeito ao conflito entre os EUA e a URSS, considera-se que: a) a disputa entre as duas superpotências foi chamada de Guerra Fria, pois o conflito era apenas comercial. b) dentre as principais manifestações de disputa entre as potências capitalista e socialista, estavam a corrida armamentista e a corrida espacial. c) o socialismo na URSS trouxe bem estar para a população soviética. d) a URSS na década de 1990, se fragmentou formando a CEI, com a participação de todos os países que faziam parte da URSS.

2 2) (0.5) O mapa a seguir: O mapa indica: a) Os espaços de transporte clandestino de imigrantes norte-coreanos que deixam ilegalmente o país. b) A fronteira entre Coreia do Norte e Coreia do sul, estabelecida após o acordo de fronteira, localizada no 38º paralelo. c) O projeto de um estreito marítimo que dividiria geograficamente as duas coreias e que seria utilizado para facilitar a navegação. d) A zona militar norte-coreana, com imenso arsenal armamentista, cujos mísseis já estão apontados para os rivais sul-coreanos.

3 3) (0.5) O gráfico a seguir apresenta a evolução da participação do açúcar e do turismo na economia cubana durante a última década do século 20. Considerando as informações trazidas por ele e os acontecimentos políticos e econômicos mundiais que afetaram essa nação latina, leia as alternativas e assinale aquela que apresenta elementos que contribuíram para a evolução desses dois produtos representados. a) Fim da URSS somado à manutenção do embargo econômico norte americano e investimento europeu em Cuba, desenvolvendo o turismo na ilha. b) Início da aproximação econômica entre Cuba e Estados Unidos e belezas naturais da ilha caribenha. c) Melhoria da condição de vida dos cubanos com aumento do consumo e fim do embargo econômico estadunidense à ilha. d) Aumento das importações de produtos cubanos pelos Estados Unidos e melhoria na infraestrutura cubana para o turismo.

4 4) (0.5) Existem várias formas de regionalizar o espaço mundial e toda regionalização leva em consideração o um critério estabelecido por um pesquisador com o objetivo de facilitar o estudo do espaço geográfico. Leia o mapa a seguir e assinale a alternativa que corresponde ao critério utilizado para regionalizá-lo. a) Político - Administrativo b) Sistema político econômico c) Desenvolvimento econômico d) Histórico Cultural

5 5) (0.5) Observe a charge e responda: A charge apresenta uma característica da Globalização atual. Levando em consideração o conteúdo da charge pode-se considerar que no atual estágio da globalização a) a integração econômica global é facilitada, pelo uso de tecnologias, contudo, integrar não significa incluir a todos. b) tanto os países desenvolvidos quanto os subdesenvolvidos apresentam os mesmos índices de integração econômica e comercial. c) as desigualdades mundiais se tornaram mais evidentes, porém os países desenvolvidos estão avançando menos economicamente no contexto atual. d) o capitalismo monopolista intensificado pelo uso de tecnologias ligadas a internet aumentaram as trocas comerciais e integraram todos os países do globo.

6 6) (0.5) Os dois documentos abaixo reproduzidos dizem respeito a aspectos das relações internacionais no início do século XXI. Analisando a imagem e o fragmento textual, é possível inferir que a) a reação bélica dos EUA a esses ataques contou com o respaldo do Conselho de Segurança da ONU. b) os EUA se coloca como hegemônico mundialmente e, a partir dos fatos, uma das políticas adotadas foi a Doutrina Bush. c) a destruição de um símbolo do capitalismo internacional fragilizou a economia estadunidense, tornando esse país subdesenvolvido. d) a política externa dos EUA tornou-se pacífica, em claro antagonismo àquela adotada no período da Guerra Fria.

7 7) (0.5) Analise o texto e a imagem a seguir: Em 9 de novembro é derrubado o Muro de Berlim. O governo [da Alemanha Oriental] não tinha condições de mantê-lo, a menos que partisse para uma repressão sangrenta. [...] Em apenas 3 dias, pelo menos 2milhões de alemães-orientais passaram para Berlim Ocidental. [...]Já no lado ocidental, os alemães-orientais formavam filas enormes diante das discotecas e de lojas pornôs [...]. Embora não tivessem dinheiro suficiente para comprar, as pessoas olhavam tudo como se fosse um grande parque de diversões. Fonte: ARBEX JR., José. Revolução em 3 tempos: URSS, Alemanha, China. SP: Moderna, p A partir do texto, pode-se afirmar que a queda do Muro de Berlim, em 1989, indica a) a falência do modelo socialista soviético em atender às demandas da população quanto à liberdade individual e ao consumo de bens e serviços. b) as grandes realizações do modelo socialista na saúde e educação, capazes de manter as massas distantes dos apelos do mundo do consumo de bens privados, próprios da economia capitalista. c) o sucesso do socialismo adotado pela Alemanha Ocidental tendo como conseqüência a reunificação alemã que passaria a ser um país integrado e socialista. d) a crise do capitalismo dos países da Europa Ocidental e dos Estados Unidos, com o esgotamento da retração da sociedade de consumo.

8 8) (0.5) Leia a tabela a seguir, que apresenta dados dos principais blocos econômicos mundiais. No contexto da globalização, uma tendência crescente é a formação de blocos econômicos regionais. Considerando as informações trazidas no mapa e na tabela acerca dos blocos econômicos mundiais assinale a alternativa que melhor representa a ideia de blocos econômicos. a) A formação dos blocos econômicos do mundo somente foi possível com o fim da Guerra Fria. b) A existência de uma política dominante no cenário mundial, a capitalista, aumentou a comercialização entre os países do globo, mantendo a criação de blocos econômicos. c) O NAFTA é o bloco econômico com maior relação econômica entre os membros, pois possui a maior área e maior PIB. d) O bloco econômico na qual o Brasil pertence, possui outros 9 membros e foi criado 10 anos depois da União Europeia.

9 9) (0.5) Leia o texto para resolver a questão: O ano de 1989 se tornou emblemático por ser considerado o marco inicial de uma nova era das relações internacionais. Convencionou-se chamar a esse período de Nova Ordem Mundial, que caracterizou o fim da Guerra Fria e marcou a geopolítica internacional desde 1945, com o término da Segunda Guerra Mundial. Sobre a chamada "Nova Ordem Internacional" pode-se afirmar que: a) No antigo bloco socialista, apenas a Rússia conseguiu se inserir com sucesso no processo de globalização econômica. b) Nessa nova ordem internacional, todos os países passaram a ter um papel de destaque no controle dos fluxos de capitais, serviços e mercadorias. c) A desagregação do bloco socialista se deu de forma lenta, gradual, sem traumas ou conflitos. d) A nova ordem permitiu uma inserção de novas áreas periféricas ao circuito da produção mundial, mas não provocou a redução das diferenças entre o centro e a periferia do sistema capitalista.

10 10) (0.5) A respeito do subdesenvolvimento é correto afirmar que: a) o subdesenvolvimento é uma situação socioeconômica caracterizada por dependência econômica e grandes desigualdades sociais. b) antes de serem países desenvolvidos, Inglaterra, França, Bélgica e Alemanha passaram pelo subdesenvolvimento. c) neste final de século, a principal contradição da ordem mundial é o conflito Leste Oeste, isto é, entre os países ricos e os países pobres. d) as disparidades socioeconômicas entre os países surgem com as grandes navegações (séculos XV e XVI), daí se formando os países subdesenvolvidos. 11) (0.5) As economias menos desenvolvidas do mundo abrangem cerca de ¾ da população mundial, e recebem diferentes denominações que servem para classificá-las. Porém, apesar de serem usadas indistintamente, possuem significados diferentes. Com relação aos termos que classificam os países pobres assinale a alternativa VERDADEIRA. a) O termo economias periféricas, surgiu nos anos 50, como uma tentativa de enfocar as desigualdades internacionais como um produto da rivalidade entre sistema capitalista e socialista. b) O termo economias emergentes foi utilizado nos anos de 1990, para se referir às economias com bom retorno econômico e bons índices sociais, alcançando patamares de países desenvolvidos. c) A noção de Sul/Norte surge em 1952 em comparação com a classe menos privilegiada da França, nas vésperas da Revolução Francesa de d) A utilização do termo Subdesenvolvimento surge após a II Guerra Mundial com o objetivo de classificar as nações onde há carência de consumo em geral e até mesmo de alimentos básicos, dados estes revelados pela ONU com o processo de descolonização.

11 12) (0.5) Desde a sua criação tem expandido suas atividades em duas principais vertentes: (i) a coordenação em reuniões e organismos internacionais; e (ii) a construção de uma agenda de cooperação multissetorial entre seus membros. Com relação à sua coordenação em foros e organismos internacionais, o mecanismo privilegia a esfera da governança econômico-financeira e também a governança política. Na primeira, sua agenda confere prioridade à coordenação no âmbito do G-20, incluindo a reforma do FMI. Na vertente política, defende a reforma das Nações Unidas e de seu Conselho de Segurança, de forma a melhorar a sua representatividade, em prol da democratização da governança internacional. Em paralelo, seus países-membro aprofundam seu diálogo sobre as principais questões da agenda internacional. Cinco anos após a primeira Cúpula, em 2009, suas atividades internas já abrangem cerca de 30 áreas, como agricultura, ciência e tecnologia, cultura, espaço exterior, think tanks, governança e segurança da Internet, previdência social, propriedade intelectual, saúde, turismo, entre outras. Entre as suas vertentes mais promissoras, destaca-se a área econômico-financeira, tendo sido assinados dois instrumentos de especial relevo na VI Cúpula (Fortaleza, julho de 2014): os acordos constitutivos do Novo Banco de Desenvolvimento (NBD) voltado para o financiamento de projetos de infraestrutura e desenvolvimento sustentável em economias emergentes e países em desenvolvimento, e do Arranjo Contingente de Reservas (ACR) destinado a prover apoio mútuo aos seus membros em cenários de flutuações no balanço de pagamentos. A coordenação política entre os seus membros se faz e continuará a ser feita sem elementos de confrontação com demais países. Está aberto à cooperação e ao engajamento construtivo com terceiros países, assim como com organizações internacionais e regionais, no tratamento de temas da atualidade internacional. Sua última cúpula foi realizada em Ufá, Rússia, em julho de A Cúpula de Ufá foi marcada pela ratificação dos acordos constitutivos do Novo Banco de Desenvolvimento e do Arranjo Contingente de Reservas. Foram realizadas as primeiras reuniões do Conselho de Governadores e da Diretoria do Banco. Os entendimentos mantidos entre os seus Bancos Centrais durante a Cúpula tornaram o Arranjo Contingente de Reservas plenamente operacional. Os Líderes aprovaram em Ufá a "Estratégia para a Parceria Econômica", roteiro para a intensificação, diversificação e aprofundamento das trocas comerciais e de investimento entre os cinco países: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. O texto acima refere-se: a) AO MERCOSUL b) AO NAFTA c) À UNIÃO EUROPEIA d) AO BRICS