2 Índice

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "2 www.isce-turismo.com. Índice"

Transcrição

1 Instituto Superior de Ciências Educativas 2014

2 Índice 1. Contactos O ISCE Porquê Turismo? O Departamento de Turismo do ISCE Missão e Objetivos do Departamento de Turismo Objetivos específicos Saídas Académicas / Entradas Profissionais Parcerias Os cursos Saídas Profissionais Career Opportunities Duração e Cronograma Duration and Schedule Módulos Modules Full course load Presence Sessions Synchronous distance sessions Perfil do diplomado do Departamento de Turismo Competências de Formação dos alunos do Departamento de Turismo Competências gerais Competências específicas Requisitos de Acesso aos Cursos de Licenciatura Requisitos de Acesso aos Cursos de Pós-Graduação Mais-valias em estudar no Departamento de Turismo do ISCE Diversidade e exclusividade de cursos e actividades de formação Modelo B-Learning de Formação Mobilidade / Parcerias Internacionais Estágios e Empregabilidade A Competitividade vs Empreendedorismo Chefe Vítor Sobral e showrooms de cozinha Os pontos fortes de destaque do Departamento de Turismo Testemunhos de antigos alunos Os bons momentos em imagens

3 Bem-vindos ao Departamento de Turismo 3

4 1. Contactos Instituto Superior de Ciências Educativas Rua Bento Jesus Caraça, 12, Serra da Amoreira Ramada - Odivelas Tel.: Fax: Site: Departamento de Turismo Instituto Superior de Ciências Educativas Rua Bento Jesus Caraça, 12, Serra da Amoreira Ramada - Odivelas Tel.: Ext * Fax: Diretor: Professor Doutor Nuno Alexandre Abranja Co-coordenadora: Dra. Ana Patrícia Marques Site: Facebook: https://www.facebook.com/departamentodeturismoisce?ref=hl 2. O ISCE O ISCE é uma instituição particular de ensino superior que, reconhecida pelo Decreto-Lei nº 415/88 como Escola Superior, oferece cursos superiores de formação de profissionais de educação, Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico (1º e 2º Ciclos), Educadores Sociais e Animadores Culturais e Turismo. No que toca à formação turística, funciona, desde 1995, um curso que conjuga, pela primeira vez, o domínio amplo do Turismo com os vectores estritos da Hotelaria, Restauração, Gastronomia e Termalismo. Para além da formação inicial, tem cabido dentro do projecto do ISCE as formações pós-graduada e contínua. O ISCE acompanha os seus diplomados durante toda a sua carreira ao mesmo tempo que responde às solicitações dos profissionais e da própria sociedade. As iniciativas desportivas e artísticas, as exposições, as actividades de ocupação dos tempos livres, o associativismo, as festas académicas, etc., são expressões de uma vitalidade autêntica. 4

5 Posto de Transformação Edifícios de Serviços Edifícios de salas de aula Edifícios de salas de aula e apoio à piscina Piscina Ginásio Parque de estacionamento Parque de estacionamento subterrâneo Cantina Refeitório e Bar Pavilhão Gimnodesportivo Centro de Documentação Biblioteca, Mediateca Sala de Informática Acesso wireless à internet Sala de estudo Centro de Fotocópias Anfiteatro e auditório 3 Campos de Jogos Jardins Capela Espaço de Exposições Laboratórios Centro de Investigação Gabinete de Relações Internacionais ISCE.Vida.Activa Provedoria do Estudante Gabinete de Avaliação Promoção da Qualidade Gabinete Psico-Pedagógico Editora Figura 1 Mapa do Campus Educativo de Odivelas (Sede) 3. Porquê Turismo? São hoje reconhecidas as condições favoráveis para o desenvolvimento do turismo em Portugal. Considerado como um sector estratégico, o turismo figura entre os eixos de sustentação do modelo de desenvolvimento económico e social nacional e configura, juntamente com o lazer, num dos clusters com maiores margens de crescimento. 5

6 Contudo, o desenvolvimento sustentável do turismo e de todas as actividades inerentes depende, em grande parte, do sucesso das políticas que preconizam uma atenuação dos constrangimentos endógenos e exógenos negativos ao sector, apostando na formação sólida do planeamento turístico integrado e na gestão cuidada, consubstanciadas numa valorização do património natural e histórico-cultural e no ordenamento do território turístico. 4. O Departamento de Turismo do ISCE O Turismo nasce no ISCE em 1994, quando a instituição, atenta às realidades e à evolução dos domínios do saber, abre-se a outras áreas e outras profissões, optando, nomeadamente, pela formação turística. Funciona, assim, nesta área, um curso que conjuga, pela primeira vez, o domínio amplo do turismo com os vectores estritos da hotelaria e termalismo. A Portaria nº.1110/94 de 12 de Dezembro autorizou e reconheceu o curso de bacharelato em Turismo, Hotelaria e Termalismo para ser leccionado no Instituto Superior de Ciências Educativas. Entretanto, novos cursos foram criados e novo grau se exigia no mercado. Nove anos mais tarde foi aprovada pela Portaria nº.100/03, de 23 de Janeiro, a licenciatura do mesmo curso. Com a abertura do espaço europeu e a necessidade de integrar uma política de educação comum europeia, surge a adaptação do curso actual de turismo, através de um upgrade do plano de estudos, no sentido de garantir a qualificação dos nossos alunos num espaço transnacional, concretizando o Processo de Bolonha. Com esta viragem europeia procuramos, igualmente, melhorar a qualidade e a pertinência das nossas 6

7 formações, continuar a incrementar a mobilidade dos nossos alunos e a internacionalização das nossas acções formativas. Com os tempos que correm e com a necessidade cada vez maior de uma oferta formativa adequada ao que os estudantes e profissionais desejam, foi criado em 2010 o Departamento de Turismo de forma a constituir-se como uma estrutura que viesse dar maior solidez à formação turística e similar. É neste sentido que o Departamento de Turismo reforça o actual curso de Turismo, em termos práticos, e contrata novos professores de renome nacional. Para além desta intervenção, apresentou em Dezembro de 2010, para aprovação ministerial, uma Licenciatura em Gestão Hoteleira e da Restauração e um Mestrado em Políticas do Desenvolvimento em Recursos Humanos no Turismo, que iniciará, após aprovação, em Setembro de Também neste mês, o Departamento de Turismo abre quatro Pós-Graduações que vão seguramente satisfazer muitas lacunas formativas no mercado de trabalho turístico. São elas em: Organização e Gestão de Eventos de Negócios, Desportivos e de Animação Turística; Turismo Acessível com Intervenção Social e Sénior; Turismo de Saúde e Bem-Estar e em Turismo e Sustentabilidade Cultural e Ambiental. Estas formações tratam, acima de tudo, de uma alteração dos paradigmas e da operacionalização por todos os agentes envolvidos. Isto é, o turismo desempenha um papel crucial no processo de desenvolvimento nacional, mas o seu contributo será tanto maior quanto mais elevada for a capacidade de inovar e desenvolver novos produtos, novos processos e novas formas de gestão e de organização. Com base na Declaração de Bolonha, registamos três grandes objectivos para os quais direccionamos estes nossos cursos, como sejam: (i) a mobilidade, que depende da implementação do sistema de créditos ECTS e do Suplemento de Diploma, e que os nossos cursos já se ajustaram; (ii) a empregabilidade, com os cursos mais próximos ainda da realidade profissional e com uma bolsa criada de emprego e estágio; e (iii) a competitividade, conceito que pretendemos incutir nos nossos alunos, de forma saudável, visto que presenciamos hoje um espaço cada vez mais competitivo dentro e fora do país, onde urge alcançar a qualidade. O caminho a trilhar no sentido da persecução destes três objectivos apresentados tem sido feito através de: 7

8 1. definição de parcerias institucionais, nacionais e transnacionais, no sentido de promover a mobilidade e sustentar a empregabilidade de um número cada vez maior de alunos no espaço multicultural europeu, fomentando a competitividade e a atractividade; 2. criação de políticas de coesão europeias com o objectivo de aproximar todos os cursos ao funcionamento de empresas/instituições não nacionais, de forma a cultivar uma consciência europeia inovadora nos nossos alunos, com forte aposta na investigação e na tecnologia; 3. reestruturação das acções formativas do curso de modo a irem ao encontro dos interesses dos estudantes e profissionais, oferecendo um maior e mais qualitativo leque de empregos com a concretização da satisfação pessoal e profissional de cada aluno. Assim, procura-se proporcionar aos nossos diplomados conhecimentos que levem à prática de um turismo assente numa relação de compromisso entre organizações, produtos e destinos turísticos inovadores e tradicionais, em novos métodos de gestão, maiores competências profissionais, melhores formações e mais qualificações. 5. Missão e Objetivos do Departamento de Turismo O Departamento de Turismo tem como missão fundamental a formação de quadros de técnicos de Turismo, Hotelaria e Restauração capazes de actuar com profissionalismo e exactidão nestas grandes áreas, procurando sempre o aperfeiçoamento da nossa estrutura turística, de forma a fomentar o contacto entre diferentes realidades linguísticas, sociais, culturais e religiosas, cultivando a educação para a cidadania e para o desenvolvimento. 8

9 5.1 Objetivos específicos O Departamento visa assim formar quadros médio-superiores de Turismo, Hotelaria e Restauração capazes de coordenar, operacionalizar e gerir actividades/operações em instituições públicas e privadas, com funções de supervisão de operacionais e/ou responsabilidade pela aplicação e transmissão de um saber pericial. Neste sentido, pretende-se dotar os discentes de sólidos alicerces teórico-práticos susceptíveis de lhes proporcionarem a qualidade de execução das tarefas na área escolhida. Recorrendo à sistematização dos conhecimentos científicos adquiridos e da prática profissional pretende-se, com a obtenção de qualquer dos cursos escolhidos, que os alunos atinjam os seguintes objectivos específicos: adquirir uma formação de banda larga e específica em Turismo, Hotelaria e Restauração; criar gosto pelo conhecimento e pelo saber-ser e saber-estar no campo da actividade turística; obter ensinamentos de assessoria, planeamento e gestão em empresas e/ou instituições públicas e privadas do sector turístico; construir competências e atitudes teórico-práticas para o desenvolvimento sustentável do turismo; criar um espírito empreendedor que leve a iniciativas profissionais, como o auto-emprego, adequadas ao mercado de trabalho; desenvolver domínios técnicos e tecnológicos de turismo, com vista a estimular a qualidade, inovação e investigação no sector; criar um pensamento estratégico global conducente à intervenção local e regional; construir aptidões que permitam agir nas relações que se desenvolvem entre as comunidades turística e residente, incrementando a capacidade de integrar diferentes conteúdos científicos na actividade profissional; Desenvolver capacidades de liderança, de intercomunicação, de integração em equipa e de adaptação à mudança. 9

10 6. Saídas Académicas / Entradas Profissionais Entidades públicas da Administração central, regional e local - Secretaria de Estado de Turismo (Turismo de Portugal, I. P.) - INATEL - TAP - Organismos e/ou Associações Regionais de desenvolvimento e promoção do turismo (Entidades Regionais de Turismo; Pólos de Desenvolvimento Turístico); Agências de Desenvolvimento; Associações com intervenção turística; etc.) - Autarquias (Postos de turismo; Gabinetes de Turismo...) Organizações privadas de Turismo, Hotelaria e Restauração - Organismos de marketing e informação turística - Estabelecimentos hoteleiros; conjuntos turísticos/resorts; Unidades de alojamento em espaço rural; Parques de Campismo, Caravanismo e Glamping. - Agências de viagens, Operadores turísticos e Rent-a-cars. - Companhias aéreas e Aeroportos. - Empresas organizadoras de Eventos e de Animação Turística. - Estâncias termais e SPA s. - Casinos. - Campos de Golfe. - Portos, Marinas e Operadores marítimo-turísticos. - Restaurantes, Catering e Bares. - Parques temáticos. 10

11 Instituições de ensino, investigação e consultoria - Escolas de hotelaria e turismo. - Escolas Secundárias, Institutos e Centros de formação e investigação no sector; - Empresas de estudos, planeamento turístico e consultoria. 6.1 Parcerias As parcerias aqui registadas visam implementar e dinamizar acções de cooperação que desenvolvam, em termos genéricos, domínios da formação de todos os utentes da referida escola, nomeadamente nas áreas do turismo, hotelaria e restauração, com vista à constante actualização de conhecimentos e recondução de competências já adquiridas, ou aquisição de novas, numa perspectiva de aprendizagem ao longo da vida, de forma a contribuir para o aumento dos padrões de qualidade da oferta turística nacional. As parcerias estabelecidas abrangem um conjunto variado de acções, e em áreas que sirvam os objectivos das partes envolvidas, podendo assumir formas como: a. intercâmbio de experiências, conhecimentos e estudos no domínio da formação profissional, graduada e pós-graduada; b. realização de programas de desenvolvimento de recursos humanos para o mercado de trabalho planeados, coordenados e executados conjuntamente entre o ISCE e instituição parceira; c. desenvolvimento dos recursos humanos de ambas as instituições, ao nível formativo; d. disseminação sistematizada de informações e promoção de acções de divulgação e de intercâmbio de documentação, resultantes das actividades de cada uma das instituições; e. intercâmbio de técnicos e especialistas de ambas as instituições; f. estágios pedagógicos e profissionais (contextos de trabalho); g. cursos e seminários; h. consultorias técnicas; i. visitas educacionais a ambos os parceiros; j. investigação conjunta e realização de estudos e projectos de interesse comum; k. Qualquer outra modalidade que possa surgir durante o desenvolvimento entre ambas as Instituições. 11

12 Assim, com vista à concretização das acções atrás referidas e visando a integração no mercado de trabalho, o ISCE, através do seu Departamento de Turismo, celebrou acordos com empresas e instituições que melhor se adequam à especificidade da área de formação, bem como às características do mercado de trabalho. Parceiros Instituições Públicas Direção Regional de Turismo da Madeira ERT Região de Lisboa INATEL TAP Portugal Turismo de Portugal, I. P. Associações Administração dos Portos da Região Autónoma da Madeira - APRAM Associação de Hotelaria de Portugal - AHP Associação Portuguesa de Agências de Viagem e Turismo APAVT Associação Portuguesa de Empresas de Congressos, Animação Turística e Eventos - APECATE Associação de Profissionais de Turismo de Portugal - APTP Associação Turismo do Algarve - ATA Associação Turismo de Lisboa - ATL Aeroportos ANAM - Aeroportos da Madeira Groundforce Câmaras Municipais C. M. Cascais (Centro de Interpretação Ambiental) C. M. Loures C. M. Lousada C. M. Mafra C. M. Mangualde C. M. Odivelas C. M. Penafiel C. M. Sintra C.M. Vila Franca de Xira Hotéis AC Porto AC Sottomayor Lisboa Amazónia Lisboa Amazónia Jamor Amazónia Lennox Estoril Aviz Baleira Porto Santo Campanile Setúbal Cascais Mirage Choupana Hills Resort & Spa Cidadela Cascais Evidência Belverde Atitude Hotel Grande Real Villa Itália Hotel e SPA HF Fénix Garden HF Fénix Music 12

13 HF Fénix Porto HF Fénix Lisboa HF Fénix Urban HF Ipanema Park HF Ipanema Porto HF Tuela Porto Hotel Escola da Madeira (Escola Profissional de Hotelaria e Turismo da Madeira) La Várzea Polo e Golf Resort Lezíria Parque Marriot Lisboa Hotel NH Campo Grande NH Liberdade NH Parque Lisboa Novotel Orca Praia Pestana Palace Porto Palácio Hotel Quinta da Marinha Quinta das Lágrimas Quinta Penha de França Raga Roca Mar Sana Lisboa Solplay Hotel Apartamentos Tivoli Lisboa Tryp Aeroporto Tryp Oriente Tuela Porto Vila Galé Ericeira Vila Galé Ópera Vip Art s Vip Santa Iria Westin Campo Real Estâncias Termais e SPAs Alma Livre, Lda. (Acqua Lisboa City SPA) Caldas da Felgueira Termas de São Pedro do Sul. Agências de viagens Abreu Viagens Amo-te Marrocos Best Travel Clickviaja.com Fieltour Gomes Alves Halcon Viagens Paredes Oficina do Turismo Stopover Top Atlântico Operadores Turísticos: Club 1840 Grantur Mundo Vip 13

14 Solférias Travelplan Grupos Turístico-Hoteleiros Almeida Viagens Espírito Santo Viagens HF Hotéis Fénix Pestana Hotels e Resorts Porto Bay Hotéis e Resorts Sol Meliá Europa Restauração Academia Vítor Sobral Casa do Largo Centro de Formação Profissional do Sector Alimentar CFPSA Escola Profissional de Hotelaria e Turismo da Madeira Kimera Cakes Portugália Restaurantes Restaurante Pipo Recursos Humanos Randstad RHTurismo Turijobs Organizadoras de Eventos, Animação Turística & Catering Ecoturismo Montanha Viva Luso Parques, Construção e Exploração de Parques de Diversão (Bracalândia) Maria Papoila Mundiconvenius No Tecto do Mundo - Animação Turística e Eventos Culturais Parque Aventura Sniper Rota dos Cetáceos The OF Prodution Eventos Transportes Inside Tours Jetlimo (Transportes de Luxo) Outros Centro de Interpretação Ambiental de Cascais Centro de Promoção e Informação Turística de Macau Cofre De Previdência dos Funcionários e Agentes do Estado Conforturis (Consultoria turística) ILM-THR International Tourism Advisers OMelhorDoTurismo Publituris (Jornal) Parcerias Internacionais Almeida Viajes Château de Montreuil, Relais & Chateaux Hotel (França) DisneyWorld/Universidade da Florida (ESTHE) Grupo Sol Meliá (Europa) Hi Hotels (Grupo Thomas Cook) Hotel Hameau Albert Ier (França) Hotel Palace (Guiné-Bissau) Hotel Relais et Chateau Montreuil (França) 14

15 Hotel Sol Balmoral (Espanha) Hotel Sol Ibiza (Espanha) Hotel Sol Mastines Chihuahuas (Espanha) Hotel Sol Milanos Pinguinos (Espanha) Hotel Sol S Argamassa (Espanha) Hotel Sol Tenerife (Espanha) Hotel Tryp Ambassador Madrid (Espanha) Instituto do Turismo de Macau [em negociação] Mindelhotel (Cabo Verde) Stage Malta (Malta) Universidade Agostinho Neto (Angola) Universidade de Arcada (Finlândia) Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Centro de Excelência em turismo (Brasil) Universidade Colinas de Bué (Guiné-Bissau) Universidad Mediterrani (Espanha) Universidade Pública de Cabo Verde Uni-CV (Cabo Verde) Universidade de Salamanca (Espanha) V.b. Sochava Institute of Geography the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences (Rússia) 7. Os cursos I. LICENCIATURA EM TURISMO Coordenação Coordination: Professor Doutor (PhD) Nuno Abranja Número de Registo Registration number: R/B - AD-471/ D.R. II Série de 23/06/ Apresentação Presentation O Turismo é um eixo central de sustentação do modelo de desenvolvimento económico e social nacional constituindo-se como um dos clusters com maiores margens de crescimento. A nossa licenciatura em Turismo está estruturada para responder aos mais altos padrões de qualidade nas áreas do Turismo, Hotelaria e Restauração definidos pelo modelo de Bolonha, fundamentalmente: Tourism is a central axis of support of national economic and social development model constitutes one of the largest growth margins clusters. Our Tourism degree is structured to respond to the highest quality standards in the areas of tourism, hotel and restaurant management defined by the Bologna model, fundamentally: 1. Modelo b-learning de formação. Os alunos dispõem de uma plataforma (Blackboard) que facilita a 15

16 gestão dos tempos de aprendizagem. B-learning training model. Students have a platform (Blackboard) that facilitates the management of learning times. 2. Possibilidade de estágios internacionais na Europa, Estados Unidos e nos países de Língua Oficial Portuguesa. Possibility of international trainings in Europe, United States and Portuguese-speaking countries. 3. Titulação reconhecida em todos os países europeus aderentes ao processo de Bolonha. Titration recognized in all Bologna process European countries. 4. Acesso a BOLSAS de Estudo do MEC-DGES para todos os alunos com baixos rendimentos. Access to scholarships of MEC-DGES for all students with low incomes. 5. Possibilidade de conciliar a vida profissional dos alunos com a frequência do curso. Possibility to reconcile professional life of students with the frequency of the course. 6. Disponibilidade de acesso ao ensino superior através dos regimes geral de acesso e especial de ingresso (maiores de 23 anos, transferência, reingresso e mudança de curso). Availability of access to higher education through general access and special admission systems (over 23 years, transfer, reentry and change of course). A integração profissional dos nossos estudantes é a principal preocupação do Departamento de Turismo do ISCE. Os alunos ao inscreverem-se num dos cursos deste Departamento serão automaticamente integrados, e de forma permanente, numa bolsa de estágio e emprego nacional que permite facilitar a empregabilidade. Esta bolsa é sustentada pelas parcerias com empresas e instituições, referidas no ponto 6.1, que facilitam emprego e/ou estágios aos nossos alunos e diplomados. The professional integration of our students is the main concern of the Department of tourism of the ISCE. Students will be automatically integrated, and permanently, in a bag of stage and national job that allows facilitate employability as fast as register in one of the courses of this Department. This network is supported by partnerships with companies and institutions, referred to in point 6.1, which facilitate employment and/or internships to our students and graduates. Estamos certos de que a frequência desta licenciatura será uma experiência frutuosa aos níveis académico, social e pessoal. Estamos, igualmente, seguros de que esta formação será uma mais-valia profissional para todos os que gostam do Turismo e apostam, verdadeiramente, na sua qualificação. 16

17 We are certain that the frequency of this degree will be a fruitful experience to academic, social and personal levels. We are also confident that this training will be a professional added value for all who like tourism and bet, truly, on your own qualification. 2. Duração Duration 1º Ciclo: 6 semestres (180 ECTS) - Licenciatura em Turismo 1 st cycle: 6 semesters (180 ECTS) - Degree in Tourism 3. Objetivos Objectives 1. Formar técnicos capazes de atuar com profissionalismo no aperfeiçoamento da estrutura turística, de forma a entender as diferenças socioculturais presentes no ambiente de trabalho, cultivando a educação para a cidadania e para o desenvolvimento, garantindo a inserção profissional e a mobilidade geográfica. To form technicians capable to act with professionalism in the improvement of tourism structure in order to understand the sociocultural differences in the workplace environment, cultivating the citizen education and to the development, ensuring employability and geographical mobility. 2. Formar quadros médio-superiores capazes de coordenar, conceber, operacionalizar e gerir atividades/operações turísticas e hoteleiras, com funções de supervisão e aplicação e transmissão de um saber pericial. To form medium-superior staff capable to coordinate, conceive, operate and managing tourism activities/operations, with supervision functions and application and transmission of expert knowledge. 3. Fornecer saberes novos e diferentes, em especial no que reporta à adaptação a novas metodologias, tecnologias, línguas, competências comunicacionais, de integração em equipa e de adaptação à mudança. To provide new and different knowledge, especially in what is related to the adaptation of technologies, languages, communicational skills, team integration and change adaptation. 4. Desenvolver o sentido de responsabilidade em relação a materiais e equipamentos e à qualidade, inovação, empreendedorismo, investigação e liderança no serviço prestado. To develop a sense of responsibility related with materials and equipments and to quality, innovation, entrepreneurship, research and leadership in service. 1. Fortalecer uma cultura geral básica e um conhecimento genérico da envolvente social, económica e cultural do universo de trabalho. Strengthen a general culture and a general knowledge from the social, economic and cultural environment of work universe. 17

18 4. Provas de Ingresso Uma das seguintes provas: 09 - Geografia 11 - História 18 - Português 5. Áreas científicas Scientific areas Área Científica Scientific Area Sigla Acronym ECTS Obrigatórios Mandatory ECTS ECTS Optativos Optional ECTS* 812. Turismo e lazer Tourism & leisure TUR Humanidades Humanities HUM Ciências empresariais Business sciences CEM Ciências sociais e do comportamento Social and behavioural sciences CSC Informática IT INF Estatística Statistics EST Total Plano de Estudos Program of studies Unidades Curriculares Units 1º Ano - 1º Semestre 1 st Year 1 st Semester Carga Horária Load Time ECTS Introdução ao Turismo Introduction to Tourism Contabilidade Geral General Accounting 80 3 Estrutura Política e Legislação do Turismo Political Structures and Tourism Legislation Inglês - Língua English - Language Português - Língua Portuguese Sociologia da Cultura e do Lazer Sociology of Culture and Leisure º Ano - 2º Semestre 1 st Year 2 nd Semester História Socio-Económica do Turismo Socio-economic History of Tourism 80 3 Geografia Turística e Planeamento do Território Tourism Geography and Territorial Planning Introdução à Economia Introduction to Economics 80 3 Inglês - Cultura e Língua English Culture and Language Metodologias de Investigação Research Methodologies Métodos Estatísticos em Ciências Sociais Statistical Methods in Social Sciences

19 2º Ano - 1º Semestre 2 nd Year 1 st Semester Fundamentos e Controlo de Gestão Fundamentals and Control Management 80 3 Inglês - Língua e Comunicação English Language and Communication Património Histórico, Artístico e Museologia Historical, Artistic Heritage and Museology TIC e Software Aplicado à Hotelaria IT and Software applied to Hotel Businesses Psicologia e Comportamento do Turista Psychology and Tourist Behaviour 80 3 Opção Língua Option Language Espanhol Spanish Mandarim Mandarin Russo Russian 2º Ano - 2º Semestre 2 nd Year 2 nd Semester Economia do Turismo Economics of Tourism 80 3 Inglês - Cultura e Comunicação English Culture and Communication Património Natural e Recursos Turísticos Natural Heritage and Tourism Resources 80 3 Animação Turística e Organização de Eventos Tourism Animation and Event Organisation TIC e Software Aplicado ao Turismo IT and Software applied to Tourism Opção Cultura e Língua Option Language and Culture Espanhol Spanish Mandarim Mandarin Russo Russian º Ano - 1º Semestre 3 rd Year 1 st Semester Gestão Hoteleira e da Restauração Hotel and Catering Management Técnicas de Informação e Itinerários Turísticos Infromation Techniques and Tourism Itineraries 80 3 Empreendedorismo e Marketing no Turismo Entrepreneurship and Marketing in Tourism 80 3 Opção Língua e Comunicação Option Language and Communication Espanhol Spanish Mandarim Mandarin Russo Russian Opção I Logística e Transporte Logistics and Transportation Negociação e E-commerce Negotiation and E-commerce Estratégia e Marketing Digital Strategy and Digital Marketing Seminários Temáticos Thematic Seminars º Ano - 2º Semestre 3 rd Year 2 nd Semester Gestão de Recursos Humanos em Turismo Management of Human Resources in Tourism 80 3 Gestão de Destinos e Mercados Turísticos Destination and Tourism Markets Management 80 3 Gestão de Agências de Viagens e Operadores Turísticos Travel Agencies and Tour Operators Management Opção II 80 3 Enologia Enology Etiqueta e Protocolo Etiquette and Protocol Motricidade e Desporto Aventura Motricity and Adventure Sport Gestão Financeira de Empresas Turísticas Financial Management of Tourism Companies Estágio/Projeto Training/ Project

20 II. PÓS-GRADUAÇÃO EM ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE EVENTOS DE NEGÓCIOS, DESPORTIVOS E DE ANIMAÇÃO TURÍSTICA Coordenação Coordination: Professor Doutor (PhD) Nuno Abranja 1. Objetivos Objectives Com este curso, fornecer-se-ão instrumentos e informação científica atualizada e adequada para os domínios da organização, gestão e animação de eventos. Pretende-se: With this course, will be provided tools and actualized scientific information and suitable for the organization domains, management and events entertainment. We aim to: Desenvolver capacidades turísticas nos alunos, no que concerne à organização e gestão de eventos. To develop touristic capacities in the students regarding to the events organization and management. Fornecer aprendizagens teóricas adequadas às solicitações da organização e gestão de eventos. Provide theoretical learning appropriated to the demands of the events organization and management. Conhecer as novas tecnologias em voga no sector, desenhando e aplicando ferramentas criativas e inovadoras no âmbito da comunicação e divulgação de eventos. To know the new technologies in vogue in the industry, drawing and applying creative and innovative tools in the area of events communication and promotion. Conhecer e aplicar os instrumentos de controlo, orçamentação, coordenação, gestão e avaliação dos processos inerentes à dinâmica dos eventos. To know and apply the tools of control, budgeting, management and evaluation of processes inherent to the events dynamic. Avaliar o potencial empreendedor de cada indivíduo, desenvolvendo uma visão estratégica do negócio e promovendo a criação de novas oportunidades profissionais. Evaluate the potential entrepreneur of each individual, developing a strategic vision of the business and promoting the creation of new professional opportunities. 2. Destinatários Target Profissionais de unidades Turístico-Hoteleiras Professionals of tourism and hotels units 20

Ensino por módulos Ser mais e melhor.

Ensino por módulos Ser mais e melhor. Ensino por módulos Ser mais e melhor. Formação Superior de acordo com o Modelo de Bolonha 1. Licenciatura em Turismo com enfoque em hospitality and Tourism Management 2. Mestrados em: Empreendedorismo

Leia mais

Auto-avaliação da Licenciatura em Gestão e Administração Hoteleira

Auto-avaliação da Licenciatura em Gestão e Administração Hoteleira Auto-avaliação da Licenciatura em Gestão e Administração Hoteleira Relatório Resumo Junho de 2012 Índice 1. Objectivo... 3 2. Enquadramento... 3 3. Trabalho realizado... 3 4. Dados síntese da Licenciatura

Leia mais

ISAL INSTITUTO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E LÍNGUAS PLANO DE ATIVIDADES

ISAL INSTITUTO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E LÍNGUAS PLANO DE ATIVIDADES ISAL INSTITUTO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO E LÍNGUAS PLANO DE ATIVIDADES 2015 2 Formar gestores e quadros técnicos superiores, preparados científica e tecnicamente para o exercício de funções na empresa

Leia mais

ERASMUS+ PROGRAM 2015/16 Degree Year Sem. Code Subject Subject (English) ECTS Notes

ERASMUS+ PROGRAM 2015/16 Degree Year Sem. Code Subject Subject (English) ECTS Notes ERASMUS+ PROGRAM 2015/16 Degree Year Sem. Code Subject Subject (English) ECTS Notes Busin. Manag. 1º 1 LGE1104 Contabilidade Empresarial I Business Accounting I 6 Not available in English Busin. Manag.

Leia mais

CEF/0910/28031 Relatório preliminar da CAE (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento

CEF/0910/28031 Relatório preliminar da CAE (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/28031 Relatório preliminar da CAE (Poli) - Ciclo de estudos em funcionamento Caracterização do ciclo de estudos Perguntas A.1 a A.9 A.1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora:

Leia mais

Associação Centro de Incubação de Empresas de Base Tecnológica. Sines Tecnopolo. Pós-Graduação. MBA em Negócios Internacionais

Associação Centro de Incubação de Empresas de Base Tecnológica. Sines Tecnopolo. Pós-Graduação. MBA em Negócios Internacionais Associação Centro de Incubação de Empresas de Base Tecnológica Sines Tecnopolo Pós-Graduação MBA em Negócios Internacionais Edital 1ª Edição 2012-2013 1 Enquadramento O MBA em Negócios Internacionais é

Leia mais

MBA Negócios Internacionais. Edital 1ª Edição 2013-2014

MBA Negócios Internacionais. Edital 1ª Edição 2013-2014 MBA Negócios Internacionais Edital 1ª Edição 2013-2014 Sines, Junho de 2013 1 Enquadramento O MBA em Negócios Internacionais é um curso de pós-graduação desenvolvido pela Escola Superior de Ciências Empresariais

Leia mais

ENTIDADES/ORGANISMOS ONDE SE TÊM VINDO A REALIZAR AS COMPONENTES PRÁTICAS DOS DIFERENTES CURSOS:

ENTIDADES/ORGANISMOS ONDE SE TÊM VINDO A REALIZAR AS COMPONENTES PRÁTICAS DOS DIFERENTES CURSOS: ENTIDADES/ORGANISMOS ONDE SE TÊM VINDO A REALIZAR AS COMPONENTES PRÁTICAS DOS DIFERENTES CURSOS: Animação Sócio-Cultural: - Associação A Tenda - Biblioteca Municipal D. Dinis - Câmara Municipal de Loures

Leia mais

AVALIAÇÃO DO CURSO DE TURISMO

AVALIAÇÃO DO CURSO DE TURISMO AVALIAÇÃO DO CURSO DE TURISMO Outubro 2009 ÍNDICE 1. Introdução 3 2. População e Amostra 3 3. Apresentação de Resultados 4 3.1. Opinião dos alunos de Turismo sobre a ESEC 4 3.2. Opinião dos alunos sobre

Leia mais

Licenciaturas. Organização e Gestão Hoteleira Gestão de Empresas Turismo

Licenciaturas. Organização e Gestão Hoteleira Gestão de Empresas Turismo Licenciaturas Organização e Gestão Hoteleira Gestão de Empresas Turismo L I C E N C I A T U R A O R G A N I Z A Ç Ã O E G E S T Ã O H O T E L E I R A O B J E T I V O Formar profissionais competentes para

Leia mais

INED PROJETO EDUCATIVO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO MAIA

INED PROJETO EDUCATIVO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO MAIA INED INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROJETO EDUCATIVO MAIA PROJETO EDUCATIVO I. Apresentação do INED O Instituto de Educação e Desenvolvimento (INED) é uma escola secundária a funcionar desde

Leia mais

A Escola. Com uma média de 1.800 alunos por mês, a ENAP oferece cursos presenciais e a distância

A Escola. Com uma média de 1.800 alunos por mês, a ENAP oferece cursos presenciais e a distância A Escola A ENAP pode contribuir bastante para enfrentar a agenda de desafios brasileiros, em que se destacam a questão da inclusão e a da consolidação da democracia. Profissionalizando servidores públicos

Leia mais

1 INFORMAÇÕES SOBRE O TITULAR DA QUALIFICAÇÃO. 1.1 Apelido(s): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. 1.3 Data de nascimento (ano/mês/dia): xxxxxxx

1 INFORMAÇÕES SOBRE O TITULAR DA QUALIFICAÇÃO. 1.1 Apelido(s): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. 1.3 Data de nascimento (ano/mês/dia): xxxxxxx SUPLEMENTO AO DIPLOMA Este Suplemento ao Diploma segue o modelo elaborado pela Comissão Europeia, pelo Conselho da Europa e pela UNESCO/CEPES. A finalidade deste Suplemento é fornecer dados independentes

Leia mais

1 INFORMAÇÕES SOBRE O TITULAR DA QUALIFICAÇÃO. 1.1 Apelido(s): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. 1.3 Data de nascimento (ano/mês/dia): xxxxxxx

1 INFORMAÇÕES SOBRE O TITULAR DA QUALIFICAÇÃO. 1.1 Apelido(s): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. 1.3 Data de nascimento (ano/mês/dia): xxxxxxx SUPLEMENTO AO DIPLOMA Este Suplemento ao Diploma segue o modelo elaborado pela Comissão Europeia, pelo Conselho da Europa e pela UNESCO/CEPES. A finalidade deste Suplemento é fornecer dados independentes

Leia mais

CET. Gestão Administrativa de Recursos Humanos Secretariado de Direção e Comunicação Empresarial Técnicas de Turismo Ambiental Gestão Comercial

CET. Gestão Administrativa de Recursos Humanos Secretariado de Direção e Comunicação Empresarial Técnicas de Turismo Ambiental Gestão Comercial CET Cursos de Especialização Tecnológica Gestão Administrativa de Recursos Humanos Secretariado de Direção e Comunicação Empresarial Técnicas de Turismo Ambiental Gestão Comercial GESTÃO ADMINISTRATIVA

Leia mais

Pós-Graduação Conservação e Reabilitação do Edificado

Pós-Graduação Conservação e Reabilitação do Edificado Pós-Graduação Conservação e Reabilitação do Edificado Edital 4ª Edição 2012-2013 Barreiro, Julho de 2012 Pós-Graduação Conservação e Reabilitação do Edificado 1 ENQUADRAMENTO A Pós-Graduação em Conservação

Leia mais

Licenciatura em Ciências da Comunicação, Vertente Jornalismo, pela Universidade Autónoma de Lisboa, completada com média final de 13 valores

Licenciatura em Ciências da Comunicação, Vertente Jornalismo, pela Universidade Autónoma de Lisboa, completada com média final de 13 valores Informação Pessoal Nome Nuno Miguel Fernandes Aires Data de Nascimento 24 de Julho de 1971 Morada Avenida 5 Outubro, 25 6º andar 8000 Faro Nacionalidade Portuguesa Telemóvel 915 333 112 E-mail naires@msn.com

Leia mais

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão

SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO. Missão SÍNTESE PROJETO PEDAGÓGICO CURSO: TURISMO ( bacharelado) Missão Formar profissionais humanistas, críticos, reflexivos, capacitados para planejar, empreender e gerir empresas turísticas, adaptando-se ao

Leia mais

Pós-Graduação em Administração e Gestão de Escolas

Pós-Graduação em Administração e Gestão de Escolas Pós-Graduação em Administração e Gestão de Escolas ENQUADRAMENTO DO CURSO As escolas são estabelecimentos aos quais está confiada uma missão de serviço público, que consiste em dotar todos e cada um dos

Leia mais

Mestrado em Sistemas Integrados de Gestão (Qualidade, Ambiente e Segurança)

Mestrado em Sistemas Integrados de Gestão (Qualidade, Ambiente e Segurança) Mestrado em Sistemas Integrados de Gestão (Qualidade, Ambiente e Segurança) 1 - Apresentação Grau Académico: Mestre Duração do curso: : 2 anos lectivos/ 4 semestres Número de créditos, segundo o Sistema

Leia mais

Relatório de Estágio. Análise dos dados constantes na Base de Dados das Rotas do Vinho

Relatório de Estágio. Análise dos dados constantes na Base de Dados das Rotas do Vinho Relatório de Estágio Análise dos dados constantes na Base de Dados das Rotas do Vinho Rui Neves Lisboa, 21 de Junho de 2011 Índice Introdução... 3 Caracterização da Base de Dados... 4 Recolha e validação

Leia mais

GRELHA PARA A CARACTERIZAÇÃO DE RTP. AEBJC Associação para o Ensino Bento de Jesus Caraça

GRELHA PARA A CARACTERIZAÇÃO DE RTP. AEBJC Associação para o Ensino Bento de Jesus Caraça GRELHA PARA A CARACTERIZAÇÃO DE RTP Entidade interlocutora: Identificação do Projecto AEBJC Associação para o Ensino Bento de Jesus Caraça Nº do projecto: 2001/EQUAL/A2/AD/139 Designação do projecto: Área

Leia mais

Sistema de Informação e Comunicação da Rede Social de Alcochete. Sistema de Informação e Comunicação - REDE SOCIAL DE ALCOCHETE

Sistema de Informação e Comunicação da Rede Social de Alcochete. Sistema de Informação e Comunicação - REDE SOCIAL DE ALCOCHETE . Sistema de Informação e Comunicação da Rede Social de Alcochete . Objectivos e Princípios Orientadores O Sistema de Informação e Comunicação (SIC) da Rede Social de Alcochete tem como objectivo geral

Leia mais

INTERVENÇÃO DO SENHOR SECRETÁRIO DE ESTADO DO TURISMO NO SEMINÁRIO DA APAVT: QUAL O VALOR DA SUA AGÊNCIA DE VIAGENS?

INTERVENÇÃO DO SENHOR SECRETÁRIO DE ESTADO DO TURISMO NO SEMINÁRIO DA APAVT: QUAL O VALOR DA SUA AGÊNCIA DE VIAGENS? INTERVENÇÃO DO SENHOR SECRETÁRIO DE ESTADO DO TURISMO NO SEMINÁRIO DA APAVT: QUAL O VALOR DA SUA AGÊNCIA DE VIAGENS? HOTEL TIVOLI LISBOA, 18 de Maio de 2005 1 Exmos Senhores ( ) Antes de mais nada gostaria

Leia mais

Escolas de Pentatlo Moderno

Escolas de Pentatlo Moderno Escolas de Pentatlo Moderno ÍNDICE O que é o franchising PENTAKID? 3 Serviços PENTAKID 5 Marketing 6 Recursos Humanos 7 Financiamento 8 Processo de aquisição 9 Ficha técnica 10 Carta de resposta 11 2 O

Leia mais

Programas. cabo verde. Angola. portugal. s.tomé e príncipe. Fundación Universitaria San Pablo CEU

Programas. cabo verde. Angola. portugal. s.tomé e príncipe. Fundación Universitaria San Pablo CEU Programas de MESTRADO Online MBA Master in Business Administration Mestrado em Direcção de Empresas Mestrado em Direcção de Marketing e Vendas Mestrado em Direcção Financeira Mestrado em Comércio Internacional

Leia mais

DESPACHO. ASSUNTO: - Regulamento do Gabinete de Apoio ao Estudante e ao Diplomado- GAED

DESPACHO. ASSUNTO: - Regulamento do Gabinete de Apoio ao Estudante e ao Diplomado- GAED DESPACHO Nº. 17/2015 Data: 2015/05/22 Para conhecimento de: Pessoal docente, discente e não docente ASSUNTO: - Regulamento do Gabinete de Apoio ao Estudante e ao Diplomado- GAED Com o intuito de normalizar

Leia mais

BHMS Business & Hotel Management School Um membro do Bénédict Education Group Switzerland

BHMS Business & Hotel Management School Um membro do Bénédict Education Group Switzerland BHMS Business & Hotel Management School Um membro do Bénédict Education Group Switzerland A BHMS Business & Hotel Management School está localizada na cidade de Lucerna e é membro do grupo suíço de escolas

Leia mais

AVISO. Admissão de Pessoal. (m/f)

AVISO. Admissão de Pessoal. (m/f) AVISO Admissão de Pessoal (m/f) A AJITER Associação Juvenil da Ilha Terceira pretende admitir jovens recém-licenciados à procura do primeiro emprego, para estágio no seu serviço, ao abrigo do Programa

Leia mais

PLANO DE ATIVIDADES 2015/2016. Associação Sénior de Odivelas

PLANO DE ATIVIDADES 2015/2016. Associação Sénior de Odivelas PLANO DE ATIVIDADES 2015/2016 Associação Sénior de Odivelas A Universidade Sénior de Odivelas é um projecto inovador que tem por base a promoção da qualidade de vida dos seniores de Odivelas, fomentando

Leia mais

Europass Curriculum Vitae

Europass Curriculum Vitae Europass Curriculum Vitae In pessoal Apelido(s) / Nome(s) próprio(s) Morada Institucional Rosa, Julieta Alves () Faculdade de Economia CIEO 8005 139 Faro Telefone(s) 289 800 900 (ext. 7161) 289 244 406

Leia mais

Relatório. Turística

Relatório. Turística Relatório anual de avaliação de curso Gestão do Lazer e da Animação Turística 2008 2009 Estoril, Março 200 Francisco Silva Director de Curso de GLAT Conteúdo Introdução... 3 2 Dados do Curso... 3 3 Avaliação

Leia mais

I S A L I N S T I T UTO SUPERIOR DE A DMINISTRAÇÃO E L Í N G UA S. C T e S P. Cursos Técnicos Superiores Profissionais

I S A L I N S T I T UTO SUPERIOR DE A DMINISTRAÇÃO E L Í N G UA S. C T e S P. Cursos Técnicos Superiores Profissionais I S A L I N S T I T UTO SUPERIOR DE A DMINISTRAÇÃO E L Í N G UA S C T e S P Cursos Técnicos Superiores Profissionais GESTÃO ADMINISTRATIVA DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO COMERCIAL E DE MARKETING ORGANIZAÇÃO

Leia mais

1911 2011 A caminho do Centenário

1911 2011 A caminho do Centenário 1911 2011 A caminho do Centenário Licenciaturas ISEG 1º Ciclo de Bolonha ISEG: Uma Escola de referência. O ISEG forma Economistas e Gestores com espírito de liderança e inovação assente numa sólida capacidade

Leia mais

MBA especialização em GesTão De projectos

MBA especialização em GesTão De projectos MBA especialização em GESTão DE projectos FORMEDIA Instituto Europeu de Empresários e Gestores FORMEDIA e INSTITUTO EUROPEO DE POSGRADO FORMEDIA - Instituto Europeu de Empresários e Gestores A FORMEDIA

Leia mais

Regulamento do Concurso para Pontos de Contacto Nacionais do 7º Programa-Quadro de Investigação e Desenvolvimento Tecnológico da União Europeia

Regulamento do Concurso para Pontos de Contacto Nacionais do 7º Programa-Quadro de Investigação e Desenvolvimento Tecnológico da União Europeia Regulamento do Concurso para Pontos de Contacto Nacionais do 7º Programa-Quadro de Investigação e Desenvolvimento Tecnológico da União Europeia O Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES)

Leia mais

Pós-Graduação Gestão Hoteleira

Pós-Graduação Gestão Hoteleira Coordenação: Mestre Filipe Ferrão Pós-Graduação Gestão Hoteleira O Curso de Pós-Graduação em Gestão de Hotelaria visa proporcionar uma especializada, que alie o conhecimento das técnicas de gestão fundamentais

Leia mais

REGULAMENTO DE ESTÁGIO

REGULAMENTO DE ESTÁGIO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS EDUCATIVAS Rua Bento de Jesus Caraça, 12 Serra da Amoreira 2620-379 Ramada Odivelas Portugal Telf: 219 347 135 Fax: 219 332 688 E-mail: geral@isce.pt www.isce.pt REGULAMENTO

Leia mais

O que pode a União Europeia fazer pelas pessoas? O Fundo Social Europeu é uma resposta a esta questão

O que pode a União Europeia fazer pelas pessoas? O Fundo Social Europeu é uma resposta a esta questão 1 2 O que pode a União Europeia fazer pelas pessoas? O Fundo Social Europeu é uma resposta a esta questão 3 A origem do Fundo Social Europeu O Fundo Social Europeu foi criado em 1957 pelo Tratado de Roma,

Leia mais

DESCRIÇÃO DO TRABALHO. Directora Nacional, WWF Moçambique

DESCRIÇÃO DO TRABALHO. Directora Nacional, WWF Moçambique DESCRIÇÃO DO TRABALHO Título de posição: Responde a: Supervisiona: Localização: Gestor de Comunicação Directora Nacional, WWF Moçambique Todo pessoal de comunicações Maputo, Moçambique Data: 19 de Agosto

Leia mais

ANÁLISE SWOT DO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS

ANÁLISE SWOT DO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS ENCONTRO DA COMISSÃO SECTORIAL PARA A EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO CS/11 ANÁLISE SWOT DO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS OPORTUNIDADES, DESAFIOS E ESTRATÉGIAS DE QUALIDADE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO GT2 - Ensino Superior

Leia mais

CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM TURISMO GRADE DETALHADA DO CURSO COM AS EMENTAS DAS DISCIPLINAS

CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM TURISMO GRADE DETALHADA DO CURSO COM AS EMENTAS DAS DISCIPLINAS História da Cultura CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM TURISMO GRADE DETALHADA DO CURSO COM AS EMENTAS DAS DISCIPLINAS 1º PERÍODO Repassar ao alunado a compreensão do fenômeno da cultura e sua relevância para

Leia mais

MARKETING RELACIONAL. Como Transformar a Fidelização de Clientes numa Vantagem Competitiva? Regime b-learning. mestrado 2012 > 2013

MARKETING RELACIONAL. Como Transformar a Fidelização de Clientes numa Vantagem Competitiva? Regime b-learning. mestrado 2012 > 2013 2012 > 2013 mestrado MARKETING RELACIONAL Regime b-learning escola superior de tecnologia e gestão instituto politécnico de leiria Como Transformar a Fidelização de Clientes numa Vantagem Competitiva?

Leia mais

Instituto de Educação

Instituto de Educação Instituto de Educação Universidade de Lisboa Oferta Formativa Pós-Graduada Mestrado em Educação Especialização: História da Educação (Regime a Distância) Edição Instituto de Educação da Universidade de

Leia mais

UNIVERSIDADE DE LISBOA ESTUDANTE INTERNACIONAL

UNIVERSIDADE DE LISBOA ESTUDANTE INTERNACIONAL UNIVERSIDADE DE LISBOA ESTUDANTE INTERNACIONAL EM PORTUGAL, A ULISBOA É LÍDER NOS PRINCIPAIS RANKINGS INTERNACIONAIS Academic Ranking of World Universities 2014 (Shanghai) 2.ª Universidade Ibero-Americana

Leia mais

Perfil Profissional de Treinador

Perfil Profissional de Treinador Programa Nacional de FORMAÇÃO de Treinadores Grau4 Perfil Profissional de Treinador Perfil Profissional - GRAU IV A formação de Grau IV consubstancia o topo da hierarquia profissional da actividade de

Leia mais

Instituto de Educação

Instituto de Educação Instituto de Educação Universidade de Lisboa Oferta Formativa Pós-Graduada Mestrado em Educação Especialização: Administração Educacional Edição Instituto de Educação da Universidade de Lisboa julho de

Leia mais

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO F O R M A Ç Ã O A V A N Ç A D A CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO FORMAÇÃO ESPECÍFICA PARA MEMBROS DA ORDEM DOS ENGENHEIROS ENQUADRAMENTO O CEGE/ISEG é um centro de investigação e projectos do ISEG Instituto

Leia mais

INFORMAÇÕES PARA A PÁGINA DA ESCOLA FRASE DE ABERTURA NOVOS TESTEMUNHOS DE EX-ALUNOS A INCLUIR

INFORMAÇÕES PARA A PÁGINA DA ESCOLA FRASE DE ABERTURA NOVOS TESTEMUNHOS DE EX-ALUNOS A INCLUIR INFORMAÇÕES PARA A PÁGINA DA ESCOLA FRASE DE ABERTURA De acordo com os últimos dados disponíveis do Observatório para a inserção profissional da Universidade Nova de Lisboa, a taxa de emprego dos alunos

Leia mais

Our innovative solutions wherever you need us. ABREU ADVOGADOS FERREIRA ROCHA & ASSOCIADOS Em parceria: Portugal Moçambique. Consolidar o Futuro

Our innovative solutions wherever you need us. ABREU ADVOGADOS FERREIRA ROCHA & ASSOCIADOS Em parceria: Portugal Moçambique. Consolidar o Futuro Our innovative solutions wherever you need us. ABREU ADVOGADOS FERREIRA ROCHA & ASSOCIADOS Em parceria: Portugal Moçambique Consolidar o Futuro Abreu Advogados Ferreira Rocha & Associados 2012 PORTUGAL

Leia mais

CEF/0910/26436 Relatório final da CAE (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento

CEF/0910/26436 Relatório final da CAE (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento CEF/0910/26436 Relatório final da CAE (Univ) - Ciclo de estudos em funcionamento Caracterização do ciclo de estudos Perguntas A.1 a A.9 A.1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora: Universidade

Leia mais

GESTÃO MUSEOLÓGICA E SISTEMAS DE QUALIDADE Ana Mercedes Stoffel Fernandes Outubro 2007 QUALIDADE E MUSEUS UMA PARCERIA ESSENCIAL

GESTÃO MUSEOLÓGICA E SISTEMAS DE QUALIDADE Ana Mercedes Stoffel Fernandes Outubro 2007 QUALIDADE E MUSEUS UMA PARCERIA ESSENCIAL CADERNOS DE MUSEOLOGIA Nº 28 2007 135 GESTÃO MUSEOLÓGICA E SISTEMAS DE QUALIDADE Ana Mercedes Stoffel Fernandes Outubro 2007 QUALIDADE E MUSEUS UMA PARCERIA ESSENCIAL INTRODUÇÃO Os Sistemas da Qualidade

Leia mais

PROTOCOLO DE COOPERAÇÃO

PROTOCOLO DE COOPERAÇÃO PROTOCOLO DE COOPERAÇÃO ENTRE O MUNICIPIO DE SETÚBAL E A CONFEDERAÇÃO PORTUGUESA DAS COLECTIVIDADES DE CULTURA, RECREIO E DESPORTO Considerando: a) As atribuições da Câmara Municipal de Setúbal, conferida

Leia mais

Cursos de Licenciatura

Cursos de Licenciatura DLLM Cursos de Licenciatura 2009-2010 1 Cursos de Licenciatura 2009/2010 1º Ciclo Bolonha DLLM Departamento de Línguas e Literaturas Modernas 2 Cursos de Licenciatura 2009-2010 DLLM DLLM Cursos de Licenciatura

Leia mais

Programa Operacional Regional Alentejo 2014/2020

Programa Operacional Regional Alentejo 2014/2020 Programa Operacional Regional Alentejo 2014/2020 Universidade de Évora, 10 de março de 2015 Identidade, Competitividade, Responsabilidade Lezíria do Tejo Alto Alentejo Alentejo Central Alentejo Litoral

Leia mais

Instituto de Educação

Instituto de Educação Instituto de Educação Universidade de Lisboa Oferta Formativa Pós-Graduada Mestrado em Educação Especialização: Educação Intercultural Edição Instituto de Educação da Universidade de Lisboa julho de 2015

Leia mais

Unidades curriculares disponíveis para Programa IPL60+ 1º Semestre 15-16. Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar

Unidades curriculares disponíveis para Programa IPL60+ 1º Semestre 15-16. Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar Unidades curriculares disponíveis para Programa IPL60+ Semestre 15-16 Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar Animação Turística Inglês para Animação I Língua Estrangeira I (Espanhol I / Alemão

Leia mais

A Formação Pós-Graduada na Faculdade de Direito da Universidade Agostinho Neto

A Formação Pós-Graduada na Faculdade de Direito da Universidade Agostinho Neto Universidade Agostinho Neto Faculdade de Direito Workshop sobre Formação Pós-Graduada e Orientação A Formação Pós-Graduada na Faculdade de Direito da Universidade Agostinho Neto Por: Carlos Teixeira Presidente

Leia mais

REGULAMENTO Mobilidade Macau

REGULAMENTO Mobilidade Macau Face à parceria estabelecida entre a Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril (ESHTE) e o Instituto de Formação Turística em Macau (IFT Macau) no âmbito da qual são facultadas possibilidades de

Leia mais

Memória descritiva do projecto Sanjonet Rede de Inovação e Competitividade

Memória descritiva do projecto Sanjonet Rede de Inovação e Competitividade Memória descritiva do projecto Sanjonet Rede de Inovação e Competitividade Candidatura aprovada ao Programa Política de Cidades - Redes Urbanas para a Competitividade e a Inovação Síntese A cidade de S.

Leia mais

NCE/11/01396 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos

NCE/11/01396 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos NCE/11/01396 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos Caracterização do pedido Perguntas A.1 a A.10 A.1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora: E.I.A. - Ensino, Investigação

Leia mais

Gestão do Lazer e Animação Turística Apresentação do curso

Gestão do Lazer e Animação Turística Apresentação do curso Gestão do Lazer e Animação Turística Apresentação do curso Francisco Silva francisco.silva@eshte.pt Director do Curso de Gestão do Lazer e Animação Turística Maio 2011 ESHTE Curso de Gestão do Lazer e

Leia mais

ACEF/1112/02397 Relatório preliminar da CAE

ACEF/1112/02397 Relatório preliminar da CAE ACEF/1112/02397 Relatório preliminar da CAE Caracterização do ciclo de estudos Perguntas A.1 a A.10 A.1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora: Universidade Do Minho A.1.a. Identificação

Leia mais

O Storytelling. T- Story NEWSLETTER. Junho 2013 1ª Edição. Porquê utilizar o Storytelling

O Storytelling. T- Story NEWSLETTER. Junho 2013 1ª Edição. Porquê utilizar o Storytelling Apresentamos a newsletter oficial do projeto T-Story - Storytelling Aplicado à Educação e Formação, um projeto financiado pela ação transversal Atividade-chave 3 Tecnologias de Informação e Comunicação,

Leia mais

Estratégias regionais, para a investigação e inovação, implementadas nas Regiões. O que foi feito?

Estratégias regionais, para a investigação e inovação, implementadas nas Regiões. O que foi feito? Estratégias regionais, para a investigação e inovação, implementadas nas Regiões Ultraperiféricas e Cabo Verde: O que foi feito? O que está a ser fit? feito? Resolução do Conselho do Governo nº41/2008,

Leia mais

ESTRUTURA ORGÂNICA E FUNCIONAL

ESTRUTURA ORGÂNICA E FUNCIONAL ESTRUTURA ORGÂNICA E FUNCIONAL Diretor Geral O Diretor Geral supervisiona e coordena o funcionamento das unidades orgânicas do Comité Olímpico de Portugal, assegurando o regular desenvolvimento das suas

Leia mais

Cidadãos do Amanhã Empreendedorismo Jovem. Seminário EUROACE «Cooperação e desenvolvimento rural. Experiências e perspectivas para 2014-2020»

Cidadãos do Amanhã Empreendedorismo Jovem. Seminário EUROACE «Cooperação e desenvolvimento rural. Experiências e perspectivas para 2014-2020» Seminário EUROACE «Cooperação e desenvolvimento rural. Experiências e perspectivas para 2014-2020» 29.Abril.2014 Idanha-a-Nova DUECEIRA GAL/ELOZ. Entre serra da LOusã e Zêzere Histórico > projecto cooperação

Leia mais

UNIVERSIDADE DO PORTO GLOSSÁRIO DA ÁREA DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA

UNIVERSIDADE DO PORTO GLOSSÁRIO DA ÁREA DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA UNIVERSIDADE DO PORTO GLOSSÁRIO DA ÁREA DA EDUCAÇÃO CONTÍNUA Acção de formação Módulo, curso, curso livre, curso multidisciplinar ou seminário realizado no âmbito da Educação Contínua ou da Aprendizagem

Leia mais

Associação Centro de Incubação de Empresas de Base Tecnológica. Sines Tecnopolo. Pós-Graduação. Gestão Logística

Associação Centro de Incubação de Empresas de Base Tecnológica. Sines Tecnopolo. Pós-Graduação. Gestão Logística Associação Centro de Incubação de Empresas de Base Tecnológica Sines Tecnopolo Pós-Graduação Gestão Logística Edital 1ª Edição 2012 1 Enquadramento Tem vindo a ser reconhecida, por políticas governamentais

Leia mais

INTERVENÇÃO DE S.EXA. O SECRETÁRIO DE ESTADO DO TURISMO, DR.BERNARDO TRINDADE, NA SESSÃO DE ABERTURA DO XXXIII CONGRESSO DA APAVT

INTERVENÇÃO DE S.EXA. O SECRETÁRIO DE ESTADO DO TURISMO, DR.BERNARDO TRINDADE, NA SESSÃO DE ABERTURA DO XXXIII CONGRESSO DA APAVT INTERVENÇÃO DE S.EXA. O SECRETÁRIO DE ESTADO DO TURISMO, DR.BERNARDO TRINDADE, NA SESSÃO DE ABERTURA DO XXXIII CONGRESSO DA APAVT TURISMO: TENDÊNCIAS E SOLUÇÕES Exmos. Senhores Conferencistas, Antes de

Leia mais

REGULAMENTO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR 2013 / 2015

REGULAMENTO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR 2013 / 2015 REGULAMENTO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR 2013 / 2015 ÍNDICE 1. Introdução 1 2. Finalidades e objectivos educacionais 2 3. Organização interna do CEAH 2 4. Habilitações de acesso

Leia mais

REFERENCIAL DO CURSO DE COORDENAÇÃO

REFERENCIAL DO CURSO DE COORDENAÇÃO REFERENCIAL DO CURSO DE COORDENAÇÃO DE Área de Formação 862 Segurança e Higiene no Trabalho Formação Profissional Contínua/de Especialização ÍNDICE 1- ENQUADRAMENTO... 3 2- OBJECTIVO GERAL... 4 3- OBJECTIVOS

Leia mais

NCE/10/01121 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos

NCE/10/01121 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos NCE/10/01121 Relatório preliminar da CAE - Novo ciclo de estudos Caracterização do pedido Perguntas A.1 a A.10 A.1. Instituição de ensino superior / Entidade instituidora: Universitas, Crl A.1.a. Descrição

Leia mais

REGULAMENTO DO PROGRAMA INOV-ART NOS TERMOS DA PORTARIA N.º 1103/2008 DE 2 DE OUTUBRO

REGULAMENTO DO PROGRAMA INOV-ART NOS TERMOS DA PORTARIA N.º 1103/2008 DE 2 DE OUTUBRO REGULAMENTO DO PROGRAMA INOV-ART NOS TERMOS DA PORTARIA N.º 1103/2008 DE 2 DE OUTUBRO CAPÍTULO I Disposições gerais Artigo 1.º- Âmbito de aplicação O presente Regulamento aplica -se à medida INOV-Art -

Leia mais

Curso de Técnico Comercial Bancário

Curso de Técnico Comercial Bancário Curso de Técnico Comercial Bancário Este curso é integralmente financiado pelo Estado Português e Fundo Social Europeu não tendo quaisquer custos para os participantes. OBJECTIVOS Os Cursos de Aprendizagem

Leia mais

QUERES SER VOLUNTÁRIO(A) NO GEOTA?

QUERES SER VOLUNTÁRIO(A) NO GEOTA? INVENTARIAÇÃO DE POPULAÇÕES DE AVIFAUNA DA RESERVA NATURAL LOCAL DO PAUL DE TORNADA - Quais os objetivos da tarefa? Manter, incrementar e divulgar os valores naturais da Reserva Natural Local do Paul de

Leia mais

Universidade Nova de Lisboa ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA

Universidade Nova de Lisboa ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA REGULAMENTO O Regulamento do Curso de Especialização em Medicina do Trabalho (CEMT) visa enquadrar, do ponto de vista normativo, o desenvolvimento das actividades inerentes ao funcionamento do curso, tendo

Leia mais

Um mar de oportunidades. Mestrado em Gestão Portuária. Mensagem do Presidente da ENIDH Escola Superior Náutica Infante D. Henrique.

Um mar de oportunidades. Mestrado em Gestão Portuária. Mensagem do Presidente da ENIDH Escola Superior Náutica Infante D. Henrique. Um mar de oportunidades Mestrado em Gestão Portuária Mensagem do Presidente da ENIDH Escola Superior Náutica Infante D. Henrique A ENIDH é a Escola Superior pública portuguesa que assegura a formação de

Leia mais

Presidente do Instituto Politécnico da Guarda

Presidente do Instituto Politécnico da Guarda Pós-Graduações A formação ao longo da vida é hoje uma necessidade indiscutível que constitui uma oportunidade a não perder por parte da instituição. A aposta nas pós-graduações deve ser incrementada, e

Leia mais

Formação Profissional Dual Relevância dos Recursos Humanos e Materiais HOTEL SANA LISBOA 24-11-2014

Formação Profissional Dual Relevância dos Recursos Humanos e Materiais HOTEL SANA LISBOA 24-11-2014 Formação Profissional Dual Relevância dos Recursos Humanos e Materiais HOTEL SANA LISBOA 24-11-2014 RESENHA HISTÓRICA DO ENSINO E FORMAÇÃO EM PORTUGAL ANTES DO 25 DE ABRIL CURSOS DAS ESCOLAS INDUSTRIAIS

Leia mais

Gestão Bancária Gestão e Sistemas de Informação

Gestão Bancária Gestão e Sistemas de Informação Gestão Bancária Gestão e Sistemas de Informação O Instituto Superior de Gestão Bancária (ISGB) é um estabelecimento de ensino superior dirigido preferencialmente às necessidades de todo o Setor Financeiro.

Leia mais

REGULAMENTO DO CENTRO DE ATIVIDADES E RECURSOS CAR

REGULAMENTO DO CENTRO DE ATIVIDADES E RECURSOS CAR REGULAMENTO DO CENTRO DE ATIVIDADES E RECURSOS CAR INDÍCE A) Noção... 2 B) Objetivos... 2 C) Destinatários... 2 D) Serviços do Centro de Atividades e Recursos (C.A.R.)... 2 E) Atividades... 3 F) Condições

Leia mais

REGULAMENTO DO XLV CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR

REGULAMENTO DO XLV CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR REGULAMENTO DO XLV CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR 1. Introdução O Curso de Especialização em Administração Hospitalar (CEAH) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Universidade

Leia mais

Segurança Alimentar. Pós-Graduação. 45 ECTS // www.esb.ucp.pt

Segurança Alimentar. Pós-Graduação. 45 ECTS // www.esb.ucp.pt Pós-Graduação Segurança Alimentar 45 ECTS // www.esb.ucp.pt Nesta pós-graduação estudam-se os perigos, riscos, metodologias e legislação com que a segurança alimentar é confrontada na atualidade, numa

Leia mais

ÍNDICE ENQUADRAMENTO... 3 1- CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO... 4

ÍNDICE ENQUADRAMENTO... 3 1- CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO... 4 ÍNDICE ENQUADRAMENTO... 3 1- CARACTERIZAÇÃO DO AGRUPAMENTO... 4 1.1- DOCENTES:... 4 1.2- NÃO DOCENTES:... 5 1.2.1- TÉCNICAS SUPERIORES EM EXERCÍCIO DE FUNÇÕES... 5 1.2.2- ASSISTENTES OPERACIONAIS EM EXERCÍCIO

Leia mais

ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM

ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM Dr. José Timóteo Montalvão Machado CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO EM SAÚDE Coordenação científica Prof. Inês Pereira Prof. Alexandrina Lobo Prof. Vítor Machado Coordenação

Leia mais

FACULDADE DE DIREITO

FACULDADE DE DIREITO FACULDADE DE DIREITO FACULDADE DE DIREITO SUMÁRIO A. Mestrado e Pós-Graduação em Direito em Língua Chinesa Língua veicular: Língua Chinesa Área de especialização: Variante em Ciências Jurídicas B. Mestrado

Leia mais

Caracterização dos cursos de licenciatura

Caracterização dos cursos de licenciatura Caracterização dos cursos de licenciatura 1. Identificação do ciclo de estudos em funcionamento Os cursos de 1º ciclo actualmente em funcionamento de cuja reorganização resultam os novos cursos submetidos

Leia mais

Serviço de Apoio à Criação de Emprego e estágios

Serviço de Apoio à Criação de Emprego e estágios Serviço de Apoio à Criação de Emprego e estágios Outubro de 2009 Agenda EM DESTAQUE Estágios e Suplemento ao Diploma- uma aposta no futuro! Índice Nota Editorial Eventos/Notícias Na Primeira Pessoa Manz

Leia mais

Instituto Superior da Maia ISMAI CET. Realização de Eventos Multimédia

Instituto Superior da Maia ISMAI CET. Realização de Eventos Multimédia Instituto Superior da Maia ISMAI CET Realização de Eventos Multimédia CoordenadorA Professora Doutora Célia Sousa Vieira cvieira@ismai.pt fundamentos e Objectivos A área de formação deste CET reside nos

Leia mais

Licenciatura em Gestão de Marketing (LMK)

Licenciatura em Gestão de Marketing (LMK) UNIVERSIDADE TÉCNICA DE MOÇAMBIQUE UDM DIRECÇÃO ACADÉMICA CURRÍCULO DA ÁREA DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO DE EMPRESAS AFAGE Licenciatura em Gestão de Marketing (LMK) Maputo, Julho de 2015 UDM 1

Leia mais

Oferta Formativa Ano Lectivo 2008/2009. Cursos Profissionais

Oferta Formativa Ano Lectivo 2008/2009. Cursos Profissionais Oferta Formativa Ano Lectivo 2008/2009 Cursos Profissionais O que são cursos profissionais? Os cursos profissionais têm uma duração de 3 anos, proporcionam o desenvolvimento de competências específicas

Leia mais

GUIA DO VOLUNTÁRIO. Sociedade Central de Cervejas

GUIA DO VOLUNTÁRIO. Sociedade Central de Cervejas GUIA DO VOLUNTÁRIO Sociedade Central de Cervejas ÍNDICE 1. A RESPONSABILIDADE SOCIAL NA SCC: O NOSSO COMPROMISSO... 3 2. O NOSSO COMPROMISSO COM O VOLUNTARIADO... 4 2.1 A ESTRUTURAÇÃO DO VOLUNTARIADO EMPRESARIAL...

Leia mais

CTSP e Pós-Graduações THE MARKETING SCHOOL. porto. aveiro. lisboa

CTSP e Pós-Graduações THE MARKETING SCHOOL. porto. aveiro. lisboa CTSP e Pós-Graduações THE MARKETING SCHOOL porto. aveiro. lisboa LICENCIATURA & MESTRADO THE MARKETING SCHOOL Somos uma escola vocacionada essencialmente para as empresas e mercados. Queremos qualificar

Leia mais

Curso de Educação e Formação em Desenho Assistido por Computador / Construção Civil

Curso de Educação e Formação em Desenho Assistido por Computador / Construção Civil Curso de Educação e Formação em Desenho Assistido por Computador / Construção Civil Saída Profissional: Operador CAD Certificação ao nível do 9º Ano / Nível II Laboral Bem-Vindo/a à FLAG! A FLAG é uma

Leia mais

CENTRO DE ESTUDO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROPOSTA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

CENTRO DE ESTUDO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROPOSTA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CENTRO DE ESTUDO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROPOSTA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU 2013 INTRODUÇÃO: O presente trabalho apresenta a relação de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu a serem reorganizados no

Leia mais

FORMAÇÃO EM GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NOS SECTORES HOTELEIRO E TURÍSTICO

FORMAÇÃO EM GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NOS SECTORES HOTELEIRO E TURÍSTICO FORMAÇÃO EM GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NOS SECTORES HOTELEIRO E TURÍSTICO (Publicado na Revista Hotéis de Portugal Março/Abril 2004) por António Jorge Costa, Presidente do Instituto de Planeamento

Leia mais

Health Management Future

Health Management Future 2012 Health Management Future COM O PATROCÍNIO DE O grupo BIAL tem como missão desenvolver, encontrar e fornecer novas soluções terapêuticas na área da Saúde. Fundado em 1924, ao longo dos anos BIAL conquistou

Leia mais

M ODELO EUROPEU DE CURRICULUM VITAE

M ODELO EUROPEU DE CURRICULUM VITAE M ODELO EUROPEU DE CURRICULUM VITAE INFORMAÇÃO PESSOAL Formador Profissional / Coordenador Pedagógico / Consultor de Formação Nome POEIRAS, VITOR JOAQUIM GALRITO Naturalidade Sumbe, Quanza Sul, Angola

Leia mais

Empreendimentos Turísticos Como Instalar ou Reconverter Novo Regime Jurídico

Empreendimentos Turísticos Como Instalar ou Reconverter Novo Regime Jurídico Empreendimentos Turísticos Como Instalar ou Reconverter Novo Regime Jurídico, Turismo de Portugal, I.P. Rua Ivone Silva, Lote 6, 1050-124 Lisboa Tel. 211 140 200 Fax. 211 140 830 apoioaoempresario@turismodeportugal.pt

Leia mais