COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES 9º ANO Ensino Fundamental Roteiro de estudos para recuperação trimestral Matemática Ticiano Azevedo Bastos
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- Valdomiro Joaquim Alencastre Carmona
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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES 9º ANO Ensino Fundaental Disciplina: Professor (a): Roteiro de estudos para recuperação triestral Mateática Ticiano Azevedo Bastos Conteúdo: Referência para estudo: Sites recoendados: Atividade avaliativa: Equação do 2º grau e Teorea de Pitágoras Relações étricas no triângulo retângulo Apostila do Pitágoras Livro 1: págs 104 até 149 Exercícios: Seguir a nueração sequencial do capítulo indicado acia Livro 1 - Págs: 106, 107, 108, 109, 110, 112, 113, 114,115, 116, 117, 118, 119, 121, 122, 123,125, 126, 127, 130, 131, 132, 133, 138, 139, 140, 141,147, 148, 149 e 150 Estudar as Avaliações aplicadas no triestre 1) Ua epresa produz e vende deterinado tipo de produto A quantidade que ela consegue vender varia confore o preço, da seguinte fora: x y 50 Por u preço y ela consegue vender x unidades do produto, de acordo co a equação 2 Sabe-se que a receita (quantidade vendida vezes o preço de venda) obtida foi de R$ 1250,00 Marque a alternativa, a seguir, que possui o valor correto da quantidade de produtos vendidos a) 25 unidades b) 35 unidades c) 40 unidades d) 50 unidades f 2) Assinale a alternativa CORRETA relativa à função do 2º grau x x a x 1 a) Te sepre duas raízes reais distintas b) Te exataente ua raiz real para a = 2 c) Te exataente ua raiz real para infinitos valores de a d) Te exataente ua raiz real para a = 0 3) A equação (x 2)(x + 2) = 2x 9: a) adite duas raízes reais e iguais b) adite duas raízes reais e opostas c) adite apenas ua raiz d) não adite raízes reais 2
2 4) U terreno situado no centro de certa cidade possui a fora de u triângulo retângulo, de acordo co a figura a seguir, e área de O proprietário deseja urar todo o terreno, pois não irá realizar nenhua construção a curto prazo Marque a afirativa correta a seguir: 3 a) O valor da incógnita, representada na figura poderá ser calculada através da equação ( ) 2 3 = 144 ( ) b) Para que possa urar todo o terreno, o proprietário terá que construir etros de uro c) O aior lado do terreno corresponde à hipotenusa do triângulo retângulo e poderá ser calculado através da ( ) expressão ateática d) A única incógnita necessária para o cálculo do custo do uro a ser construído pelo proprietário é o períetro do terreno 5) Quatro colegas de classe, ao estudar sobre as aplicações das equações de 2º grau, se entusiasara para resolver o seguinte problea proposto e u livro de Mateática: Carla te N anos de idade e Paulo te a idade de N2 anos Daqui a 8 anos, Paulo terá o quádruplo da idade que Carla terá daqui a 2 anos Após certo tepo, cada u chegou a ua conclusão, coo podeos observar a seguir: Marque a opção que apresenta o noe do(a) aluno(a) que forulou ua conclusão falsa relativa ao problea proposto a) Ana Flávia b) Fernando c) Priscila d) Henrique
3 6) É cou encontraros ua ripa na diagonal de portões de adeira coo nesse apresentado na foto a seguir Isso se deve a rigidez dos triângulos, que não se defora co ovientos O portão de ua fazenda ede 1,20 de copriento e a ripa, que fora a diagonal, ede 1,36 Marque a opção que apresenta a altura correta desse portão OBS: Considere o portão perpendicular ao solo a) 2,56 b) 1,80 c) 0,64 d) 0,16 Fonte: Foto de Neil Rabinowitz 7) Analise atentaente a representação Mateática das posições relativas entre as cidades A, B e E a seguir U otorista, dirigindo u veículo cujo consuo é de 16 k por 1 litro de cobustível, foi da cidade A até a cidade E passando pela cidade B Marque a alternativa CORRETA a) A distância percorrida pelo veículo foi de 41 k b) O consuo de cobustível foi de 2,25 litros c) O enor cainho que interliga as cidades A e E ede 15 k d) Percorrendo o trajeto cidade A B E A, o veículo percorreria ais que 48 k 8) U acapaento para eninas fica a 300 de ua estrada reta Nessa estrada, u acapaento para eninos fica localizado a 500 do acapaento das eninas Deseja-se construir ua cantina na estrada que fique exataente à esa distância de cada acapaento Marque a alternativa que apresenta o valor correto dessa distância, e etros a) 312,5 b) 305,0 c) 308,5 d) 315,0 9) Na figura a seguir, os ângulos assinalados são retos y x p
4 Marque a opção que apresenta ua relação verdadeira entre os lados x, y, e p da figura acia x p = a) y = + b) x y p c) xy = p x = d) y p 10) O períetro de u triângulo eqüilátero é 18 c Calcule a altura do triângulo
5 VERIFICAR FOLHA DE RESOLUÇÃO EM SEGUIDA COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES 9º ANO Ensino Fundaental FOLHA DE RESOLUÇÃO: Roteiro de estudos para recuperação triestral Disciplina: Professor (a): Aluno (a): Tura: GABARITO-PROIBIDO RASURAS/ QUESTÕES FECHADAS Nº1 Nº2 Nº3 Nº4 Nº5 Nº6 Nº7 Nº8 Nº9 Nº10
A recuperação foi planejada com o objetivo de lhe oportunizar mais um momento de aprendizagem.
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