Nome: N.º: endereço: data: telefone: PARA QUEM CURSA O 9 Ọ ANO EM Disciplina: matemática

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1 Nome: N.º: endereço: data: telefone: Colégio PARA QUEM CURSA O 9 Ọ ANO EM 01 Disciplina: matemática Prova: desafio nota: QUESTÃO 16 Observe a tabela: Número Antecessor Sucessor 10 A B C zero D E F Podemos afirmar que o valor de A [B : (E. C)] é igual a: 16 a) 14 b) c) d) 1 e) Número Antecessor Sucessor Conforme a tabela, A = 11, B = 9, C = 1 e E =. Dessa forma, A [B : (E. C)] = 11 [ 9 : (. 1)] = 11 [ 9: ( )] = 11 [] = 14 Resposta: A QUESTÃO 17 (FGV ADAPTADO) Não é correto afirmar que: Trinta por cento da quarta-parte de é igual a: a) o triplo de dezesseis dezenas. b) quatro centenas e meia. c) quatro centenas mais oito dezenas. d) o dobro de vinte dúzias. e) quarenta e oito dezenas. 1

2 Trinta por cento = 0% = = 10 Quarta-parte = então trinta por cento da quarta parte de 6400 é = = equivale a quatro centenas e oito dezenas, ao triplo de dezesseis dezenas, o dobro de vinte dúzias e 48 dezenas. Só não é equivalente a quatro centenas e meia QUESTÃO 18 Uma pessoa precisa trocar o rodapé da sala, pois ele foi estragado por cupins. Quanto material ela precisa comprar se a sala é retangular e tem m de largura por 6, m de comprimento e duas portas de 80 cm cada? a) 060 cm b) 19 m c) 17,4 m d) 0,6 m e) 19, cm Se a sala é retangular, seu perímetro é de 6, + 6, + + = 19 m = 1900 cm. Assim = 1740 cm = 17,4 m QUESTÃO 19 (EPCAR ADAPTADO) Se A é igual ao quocientes entre x 4x e x 6 x + com x e x então A é igual a: x a) 4x b) x c) x d) e) 9 4x 9 Se quociente representa o resultado de uma divisão então: x A = 4x x 6 : é igual a: x + x (x 4) x (x + ) (x ) x A =. =. =. x + (x ) x + (x ) Assim, A = Resposta: E x = 4x 9

3 QUESTÃO 0 (FATEC-SP) Considere que a massa de um próton é 1, kg, o que corresponde a cerca de vezes a massa de um elétron. Dessas informações, é correto concluir que a massa de um elétron é, aproximadamente: a) kg b) 0, kg c) 0,9. 10 kg d), kg e),8. 10 kg = 8 = 0, QUESTÃO 1 (UNIFOR-CE) Se o polinômio 4x + 1 x + k é um trinômio quadrado perfeito, então k é um número compreendido no intervalo: a) 0 k < b) k 4 c) 4 < k 10 d) 10 < k 16 e) 16 < k Para ser um quadrado perfeito devemos ter 4x + 1x + k = (x + a) para todo x real e k > 0. Assim, 4x + 1x + k = 4x + 4ax + a 4a = 1 k = a a = k = 9 QUESTÃO (USF-SP) O valor da expressão x y. x + xy + y para x = 1, e y = 0,7 é: x + y x y a) 0, b) 0,1 c) 0 d) 0,1 e) 0, Fatorando-se x y e x + xy + y obteremos respectivamente (x + y). (x y) e (x + y) Assim: (x + y) (x y) x + y (x + y). = (x + y) = (1, 0,7) = (0,) = 0, x y Resposta: E

4 QUESTÃO (FUVEST-SP ADAPTADO) A média aritmética dos números 1 1, e 4 é igual: a) 0,7 b) 1, c) 1,4 d) 1, e),17 A média aritmética é dada por: : =. =. = = = 1, QUESTÃO 4 (FUVEST-SP ADAPTADO) (10%) é igual a: a) b) 10 c) 10 1 d) 1 e) 10 (10%) 1 = 1 = = = 0,01 = QUESTÃO O valor de R$ 86,00 for repartido entre irmãos, de modo que o mais novo recebeu uma certa quantia; o filho do meio-recebeu o triplo do filho caçula e o filho mais velho recebeu o dobro do filho do meio. Assinale a opção falsa. a) R$ 171,40 representa a terça-parte do valor que recebeu o filho mais velho. b) O filho caçula recebeu R$ 8,60. c) O filho mais velho e o filho caçula receberam juntos R$ 99,0. d) O filho caçula e o filho do meio receberam juntos R$ 4,40. e) O filho mais velho recebeu R$ 1,60. Filho caçula x Filho do meio x Filho mais velho 6x, assim x + x + 6x = 86,00 10x = R$ 86,00 x = R$ 8,60 (caçula) x = R$ 6,80 (meio) 6x = R$ 1,60 (mais velho) Resposta: A 4

5 QUESTÃO 6 (FATEC-SP) Os de um trabalho são feitos em 1 dias de 7 horas de trabalho por dia. Quantos dias de 8 horas por dia e fração de dias são necessários para terminar o trabalho? a) 18 dias e mais horas b) 16 dias e mais 4 horas c) 1 dias e mais 6 horas d) 1 dias e mais horas e) 10 dias e mais horas 1 dias de 7 horas equivalem a 84 horas. Se de um trabalho ocupam 84 horas, 1 ocupam 4 horas e (o que falta para terminar o trabalho) ocuparão 16 horas. Trabalhando 8 horas por dia serão necessários 1 dias e mais 6 horas, pois, 1 x = 16 QUESTÃO 7 Os triângulos a, b, c e d mostrados são equiláteros de lado 16 cm, 64 cm, cm e 8 cm respectivamente. A medida x indicada no desenho representa um número: a) Irracional b) Inteiro c) Múltiplo de d) Divisor de 17 e) primo

6 Assim x = x = 4 QUESTÃO 8 Observe a figura Não é correto afirmar que: a) O suplemento de ^a é igual a 60. b) O complemento de ^b é igual a. c) O suplemento do complemento de ^b é igual a 17. d) O replemento de ^a + ^b é igual a 1. e) O complemento do suplemento de ^a é igual a 60. No triângulo menor os ângulos medes 70, 0 e 60. Portanto ^a = 10 No triângulo maior os ângulos medem 0, 4 e 8. Resposta: E 6

7 QUESTÃO 9 Em uma fazenda, entre cavalos e avestruzes, existem 488 animais. Se o número de cavalos equivale a um terço do número de avestruzes, podemos afirmar que: a) 70 representa o número de patas dos avestruzes. b) O número que representa a quantidade de cavalos existentes na fazenda é ímpar. c) 488 é o número de patas dos cavalos existentes na fazenda. d) O número que representa a quantidade de avestruzes existentes na fazenda é ímpar. e) O número de avestruzes substraído do número de cavalos é igual a 4. Temos o sistema: x (cavalos) e y (avestruzes) x + y = 488 y x = y + y = 488 y + y = y = 1464 y = 66 (avestruzes) 66 x = x = 1 (cavalos) e 1 cavalos totalizam 488 patas de cavalos. QUESTÃO 0 (UFGO) Diminuindo-se 6 anos da idade de milha filha, obtêm-se os A idade de minha filha em anos é: a) 9 b) 10 c) 1 d) 1 e) 18 Idade da filha: x Diminuindo-se 6 anos: x 6 da sua idade: Equação x x 6 = x 0 = x x = 0 x = 1 Resposta: D. x de sua idade. 7