Período 9º PERÍODO. Eixo de Formação Eixo de Formação Prática. Docente Professora Ma. Maria Eunice de Oliveira Costa

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1 Página 1 de 6 Disciplina DE GRADUACÃO Curso Semestral Código PRÁTICA FORENSE PENAL I 141 Curso Graduação Período 9º PERÍODO Eixo de Formação Eixo de Formação Prática Turma (s) A, B e D Docente Professora Ma. Maria Eunice de Oliveira Costa Carga Horária 64 horas-aula relógio 77 horas-aula Ano 1º Semestre de 2016 Páginas Página 1 de 6 A EMENTA Elaboração de peças processuais penais. Exames de autos findos em original ou em cópias. Técnicas de redação jurídica. Prática escrita de acusação e defesa criminal. Prática oral de acusação e defesa, de sustentação de recursos. B COMPETÊNCIAS I. Analisar e elaborar textos com fundamentação jurídica, demonstrando domínio de conceitos e utilização adequada da terminologia. II. Interpretar e valorizar os fenômenos jurídicos e sociais de forma crítica, reflexiva e multidisciplinar III. Possuir capacidade e aptidão para a aprendizagem autônoma e dinâmica. IV. Utilizar o raciocínio jurídico na argumentação, persuasão, no julgamento e na tomada de decisões. V. Dominar tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito. VI. Atuar com competência técnico-jurídica em diferentes instâncias administrativas ou judiciais. VII. Intervir e transformar a realidade circundante com ética e de acordo com os princípios do Estado Democrático de Direito.

2 Página 2 de 6 VIII. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização, articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução de casos concretos em diferentes contextos. IX. Captar as expectativas e anseios dos envolvidos no processo de busca da efetiva realização da justiça. X. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando com os conflitos de modo produtivo. C HABILIDADES Ler, compreender e interpretar textos jurídicos. Pesquisar, ler e analisar jurisprudência. Pesquisar documentos e bibliografia. Realizar pesquisa eletrônica de material jurídico. Demonstrar capacidade de análise e crítica. Ler e raciocinar sobre casos concretos e relatos, com identificação e extração de informações relevantes. Analisar situações-problema e formular as respectivas soluções jurídicas. Generalizar conclusões a partir da resolução de problemas práticos. Argumentar de forma racional. Elaborar, apresentar e sustentar argumentos pertinentes. Produzir argumentos jurídicos que respeitem padrões de correção formal e plausibilidade. Persuadir. Justificar. Participar de debates de maneira construtiva. Expressar-se adequadamente em linguagem escrita e oral. Redigir documentos normativos, textos doutrinários, instrumentos contratuais, peças processuais. Trabalhar em equipe. Trabalhar com limitação de tempo. Compreender e interpretar sistematicamente as normas constitucionais. Promover a mediação ou conciliação entre os interesses ou objetivos envolvidos, desenvolvendo técnicas de entrevista e negociação. Promover judicial ou extrajudicialmente a composição de conflitos. Manusear as ferramentas processuais básicas.

3 Página 3 de 6 D OBJETIVOS E IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA NA FORMAÇÃO DO EGRESSO Esta disciplina pretende que o acadêmico perceba a relevância da revisão teórica dos institutos processuais penais, consolidando teoria e prática, para uma melhor e mais eficiente elaboração de peças processuais em sala de atividades. Pretende ainda estimular o raciocínio lógico e a reflexão crítica e analítica sobre os problemas propostos, sempre considerados a partir da Constituição da República, norteadora dos princípios penais e processuais penais. Pretende que o acadêmico se mantenha atualizado quanto às alterações legislativas na área específica e sua aplicação prática. Através da análise de autos findos e/ou em andamento; da realização de audiências e júris simulados; do comparecimento a cartórios e audiências; bem como, visitas a Tribunais, delegacias, penitenciárias e repartições públicas, visitas estas preparadas, acompanhadas, orientadas e avaliadas; pretende possibilitar ao acadêmico maior compreensão e comprometimento em relação às carreiras escolhidas dentro do Direito. E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Peças da fase pré-processual. Fase da propositura da ação penal. Peças incidentais. Alegações finais. 1 - Peças da fase pré-processual: 1.1 Liberdade provisória 1.2 Relaxamento de prisão 1.3 Revogação de prisão 1.4 Representação 1.5 Requerimento 2 - Fase da propositura da ação penal: 2.1 Queixa-crime 2.2 Queixa-crime subsidiária 2.3 Denúncia 3 - Peças incidentais: 3.1 Defesa inicial 3.2 Defesa prévia no júri 3.3 Defesa preliminar 3.4 Exceções 3.5 Restituição de coisas apreendidas 3.6 Medidas assecuratórias 3.7 Incidente de falsidade 3.8 Incidente de insanidade mental do acusado 4 - Alegações finais

4 Página 4 de 6 F ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM Aulas expositivas. Orientação em sala de aula sobre as técnicas de peticionamento. Trabalhos em equipes com resolução de casos práticos, exigindo a elaboração de pareceres jurídicos para diagnosticar cada caso concreto. Uso de data show, como recurso didático complementar às aulas expositivas. Envio de materiais e exercícios para aluno via Internet. Provas escritas. Trabalhos (peças processuais, pesquisa de doutrina e jurisprudência) a serem realizados em casa. G ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Poderão ser repassados aos acadêmicos estudos de casos práticos e o fazimento de peças processuais, a serem realizados em casa, com prazo de entrega junto ao Núcleo de Prática Jurídica, com posterior correção em sala, cuja nota se somará às demais peças realizadas. H DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS TOTAL TURMA DIURNA SUPERVISIONADAS 77 horas-aula 78 horas-aula 0 horas-aula 78 horas-aula CARGA HORÁRIA AULAS TEÓRICAS ATIVIDADES PRÁTICAS TOTAL TURMA NOTURNA SUPERVISIONADAS 77 horas-aula 78 horas-aula 0 horas-aula 78 horas-aula I SISTEMA DE AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados segundo as diretrizes regimentais, por meio de provas e peças práticas, com as seguintes considerações: 1. As provas bimestrais valerão 6,00 pontos e obedecerão o calendário estabelecido pela Coordenação da Faculdade de Direito do Sul de Minas ou pelo Núcleo de Prática Jurídica. 2. As provas consistirão, exclusivamente, na elaboração da petição correspondente à medida judicial cabível para solução do caso concreto. Obs. 01: Deverão ser atribuídos 4,00 pontos por bimestre - a ser acrescido à nota da prova - para o acadêmico que confeccionar todas as peças e trabalhos propostos, entregando-os no

5 Página 5 de 6 prazo. As petições somente serão recebidas na data estipulada e se forem confeccionadas na folha da Faculdade que contenha o carimbo do núcleo de Prática Jurídica. Obs. : O professor poderá determinar a realização de outros trabalhos, como a leitura de livros e resenhas. 3. Critérios utilizados para CORREÇÃO das avaliações, obedecerá o critério utilizado pela OAB na 2ª fase e consiste: a. coerência e clareza na dissertação; b. correto uso da gramática; c. argumentação exaustiva e convincente; d. coerência e encadeamento lógico do raciocínio; e. pertinência e relevância da abordagem. 4. A prova realizada pelo aluno é um documento e deve ser tratado como tal. Deste modo o aluno deverá se abster de cometer rasuras e rabiscos que prejudiquem a estética e o conteúdo da avaliação. Motivo pelo qual será permitida a utilização de corretivo nas questões dissertativas. 5. O estabelecido acima, não será aplicado às provas objetivas que contiverem gabaritos, ao passo que qualquer rasura que neles contiver, será considerada anulada a resposta. J BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SISTEMA DE AVALIAÇÃO NUCCI, Guilherme de Souza. Código de processo penal comentado. São Paulo: Revista dos Tribunais.. Código penal comentado. São Paulo: Revista dos Tribunais.. Leis penais e processuais penais comentadas. São Paulo: Revista dos Tribunais. K BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: PONTOS Prova escrita (1ª prova parcial) 6,00 Peças práticas e trabalhos propostos 4,00 1ª NOTA PARCIAL (soma dos itens anteriores) 10,00 Prova escrita (2ª prova parcial) 6,00 Peças práticas e trabalhos propostos 4,00 2ª NOTA PARCIAL (soma dos itens anteriores) 10,00 BADARÓ, Gustavo Henrique. Processo Penal. São Paulo: Revista dos Tribunais.

6 Página 6 de 6 BITENCOURT, Cezar Roberto. Tratado de direito penal: parte geral. São Paulo: Saraiva.. Tratado de direito penal: parte especial. São Paulo: Saraiva, v. II, III e IV. GRECO, Rogério. Direito penal: parte geral. Rio de Janeiro: Impetus. GRECO FILHO, Vicente. Manual de Processo Penal. São Paulo: Saraiva. MORAES, Alexandre de; SMANIO, Gianpaolo Poggio. Legislação penal especial. São Paulo: Atlas. NUCCI, Guilherme de Souza. Prática forense penal. São Paulo: Revista dos Tribunais. PACELLI, Eugênio. Curso de Processo Penal. São Paulo: Editora Atlas S.A. RANGEL, Paulo. Direito Processual Penal. Rio de Janeiro: Lumen Juris Editora. TÁVORA, Nestor; ALENCAR, Rosmar A R. C. de. Curso de direito processual penal. Salvador: Podium. Assinatura da Docente Data de elaboração 22 de janeiro de 2016 Aprovação do Coordenador de Curso Data de aprovação