SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS
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- Letícia Vilalobos Carreiro
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1 SEQUÊNCIA DIDÁTICA PODCAST ÁREA CÓDIGOS E LINGUAGENS Título do Podcast Área Segmento Duração Discurso direto e discurso indireto Português Ensino Fundamental e Ensino Médio 4min55seg Habilidades: Ensino Fundamental : 6 Ensino Médio: 4 Tempo Estimado: 30 minutos Materiais e recursos necessários: Podcast Discurso direto e discurso indireto Conteúdos: Desenvolvimento: Esta sequência de exercícios poderá auxiliá-lo na aprendizagem sobre a leitura, compreensão e interpretação de textos diversos. Caso você não o tenha escutado, ouça o áudio desse podcast que está disponível no Portal EJ@. Você pode até gravá-lo no seu telefone celular. Ouça com atenção o Podcast, Discurso direto e discurso indireto disponível no Portal EJ@ e responda às questões solicitadas. 1
2 Para iniciar, vamos retomar o significado de discurso: Em uma narrativa, discursar refere-se à fala dos personagens que participam dos fatos narrados. Essa forma de narrar é chamada de discurso direto e discurso indireto. Discurso direto é a forma de reproduzir a fala de um personagem, exatamente da maneira como foi dita, como nos diálogos. Discurso indireto é a forma de o narrador contar algo que foi dito, podendo sofrer alterações, já que não é a fala direta de um personagem. Agora, resolva os exercícios propostos e depois confira as suas respostas com o gabarito. 2
3 1 Leia um trecho do conto Ideias de canário de Machado de Assis: Um sábado amanheci enfermo, a cabeça e a espinha doíam-me. O médico ordenou absoluto repouso; era excesso de estudo, não devia ler nem pensar, não devia saber sequer o que se passava na cidade e no mundo. Assim fiquei cinco dias; no sexto levantei-me, e só então soube que o canário, estando o criado a tratar dele, fugira da gaiola. O meu primeiro gesto foi para esganar o criado; a indignação sufocou-me, caí na cadeira, sem voz, tonto. O culpado defendeu-se, jurou que tivera cuidado, o passarinho é que fugira por astuto... Mas não o procuraram? Procuramos, sim, senhor; a princípio trepou ao telhado, trepei também, ele fugiu, foi para uma árvore, depois escondeu-se não sei onde. Tenho indagado desde ontem, perguntei aos vizinhos, aos chacareiros, ninguém sabe nada. Disponível em: < Acesso em: 16 ago h. a) Retire do texto um exemplo de discurso indireto. b) Qual trecho do texto pode ser considerado como a cópia fiel da fala do personagem? c) Leia o seguinte trecho retirado do texto: O médico ordenou absoluto repouso; era excesso de estudo, não devia ler nem pensar, não devia saber sequer o que se passava na cidade e no mundo. Podemos dizer que esse trecho é a cópia fiel da fala de um personagem? Explique o porquê. _ 2 Leia o texto Os Antissociais, dois amigos que conversam pela internet: OS ANTISSOCIAIS III E aí!? Fala. Belê? Opa. Fazendo? Nada. Quartão escuro. Abre as janelas, pô Nem. Mó calor lá fora. Se abrir a janela, ele entra. Pior. 3
4 E você, tá fazendo o quê? Nada. Só aqui no papo com minha namorada. Quê? Minha namorada virtual. Eita, e nem me fala nada!? Ah, A conheci hoje. Danadão. De onde ela é? Sei lá. Não sabe onde ela mora? Sei lá. Mora por aí, nesses cantos. Conheceu como? Ah, sabe como é. Nos Faces da vida. Únicos lugares onde consigo conversar. Massa. Mas tá batendo mó medão. Por quê? Ela falou que quer me conhecer pessoalmente. E...? Ah, complicado, né cara? Sair de casa, ir pra balada, cinema, monte de gente, essas coisas. Não me dou bem nesse meio. Você sabe. Não devia arrumar namorada então. Por isso arrumei uma virtual. Mas era pra ficar só nisso. Ela lá, eu cá. Daí vem a doida e começa a complicar a relação. Vai enrolando, oras. (...) Sério. Vou resolver isso agora. Vai fazer o quê?... cadê você? Voltei. Pronto, resolvi tudo. Sério? Marcou encontro com ela? Não. Terminei o namoro. Disponível em: < Acesso em: 19 ago h38min. a) O diálogo lido foi todo escrito no discurso direto. Como ficaria o trecho abaixo se o colocássemos no discurso indireto? E você, tá fazendo o quê? Nada. Só aqui no papo com minha namorada. Quê? Minha namorada virtual. Eita, e nem me fala nada!? Ah, a conheci hoje. Danadão. De onde ela é? Sei lá. 4
5 b) Em poucas palavras reproduza o diálogo dos dois amigos virtuais, em discurso indireto. Para lhe ajudar, utilize os verbos de dizer como disse, respondeu, perguntou, etc. Indicações: Acesse o Mapa Curricular para saber mais sobre o assunto. Disponíveis no Portal EJ@ Gabarito Comentado: 1. a) Assim fiquei cinco dias; no sexto levantei-me, e só então soube que o canário, estando o criado a tratar dele, fugira da gaiola. b) Mas não o procuraram? ou Procuramos, sim, senhor; a princípio trepou ao telhado, trepei também, ele fugiu, foi para uma árvore, depois escondeu-se não sei onde. Tenho indagado desde ontem, perguntei aos vizinhos, aos chacareiros, ninguém sabe nada. 5
6 c) Não. O narrador reproduziu nesse trecho, a fala do médico, portanto, em discurso indireto. 2. a) O primeiro amigo perguntou ao segundo o que ele estava fazendo e ele respondeu que só estava no papo com sua namorada virtual. E o primeiro amigo perguntou também porque o amigo não havia dito nada e quis saber de onde a namorada era. O amigo lhe respondeu que havia conhecido a garota naquele mesmo dia e não sabia de onde ela era. b) Dois amigos conversam pela internet e perguntam um ao outro o que estão fazendo. Nenhum dos dois está fazendo nada, estão apenas no quarto. O primeiro amigo perguntou ao segundo o que ele estava fazendo e ele respondeu, que só estava no papo com sua namorada virtual. E o primeiro amigo perguntou também porque o amigo não havia dito nada e quis saber de onde a namorada era. O amigo respondeu-lhe que havia conhecido a garota naquele mesmo dia (pelo Facebook) e não sabia de onde ela era e nem estava querendo compromisso sério, por isso tinha uma namorada virtual. Foi então que esse amigo, no mesmo instante, virtualmente, terminou o namoro. 6
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