FERRAMENTAS DA QUALIDADE
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- Natan Natal Bennert
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1 FERRAMENTAS DA QUALIDADE
2 BRAINSTORMING/BRAINWRITTING Brainstorming Fase1: geração de idéias Fase 2: exploração de idéias Brainwritting Um grupo de participantes, sentados ao redor de uma mesa, tem conhecimento do problema através do coordenador. Cada um dos participantes, escreve três idéias relacionadas com o problema. Ao fim de cinco minutos, os participantes trocam de papéis, em rodízio.
3 GRÁFICO DE PARETO Técnica para registrar e analisar informações que permitem a priorização da tomada de decisão Sugere em quais os erros ou atividades ou recursos devem ser concentradas prioritariamente as ações de melhoria
4 PARETO
5 CONSTRUÇÃO 1. Definir os problemas 2. Definir o tempo a ser considerado pelo gráfico 3. Construir uma tabela de frequência com base no levantamento de dados executado 4. Definir os eixos que comporão o gráfico de barras
6 CONSTRUÇÃO No eixo horizontal represente, em ordem decrescentes as não-conformidades obtidas em frequência relativa No eixo vertical plote a linha relativa à frequência acumulada das observações realizadas
7 Quantidade defeitos = Deformação 2= Risco 3= Porosidade 4= Trinca 5= Mancha 6= Folga 7= Outros Percentuais acumulados
8 Diagrama de Ishikawa ou Espinha de Peixe ou Causa-Efeito O que é a Espinha de Peixe e para que ela serve?! A Espinha de Peixe é um instrumento que ajuda na melhoria da Qualidade
9 A Espinha de Peixe pode ser utilizada para encontrar os fatores que influenciam um problema ou uma dificuldade
10 A cabeça corresponde ao problema a ser estudado. Problema
11 As escamas correspondem aos fatores que influenciam o problema estudado. Fatores Fatores Fatores Fatores Fatores Fatores
12 A Espinha de Peixe também pode ser usada para a melhoria. A cabeça então corresponde ao objetivo a ser alcançado. Objetivo
13 E as escamas correspondem às providências a serem tomadas para que o objetivo seja alcançado. Providências Providências Providências Providências Providências Providências
14 DIAGRAMA CAUSA - EFEITO Técnica utilizada para auxiliar na identificação de possíveis causas de um problema Vantagem: registro
15 Diagrama causa-efeito Aplicação: Na definição de um problema Na identificação d e requisitos de entrada e saída Na identificação de possíveis causas Na definição de objetivos a serem alcançados
16 CONSTRUÇÃO Definir claramente o problema a ser analisado Através do brainstorming, por exemplo, buscar o maior número possíveis de causas Construir o diagrama no formato de espinha de peixe Faça tantos diagramas quanto forem necessários (estude os efeitos separadamente)
17 CONSTRUÇÃO
18
19 MÉTODO 5W2H 3Q1P2O1C Ferramenta de análise cujo objetivo é direcionar a discussão em um único foco, evitando a dispersão das idéias. Ferramenta útil em duas situações distintas de análise: 1. Verificação da ocorrência de um problema 2. Elaboração de um Plano de Ação
20 ANALISE DE PROBLEMAS O que aconteceu? Quem era o responsável? Por que aconteceu? Onde aconteceu? Quando aconteceu? Como aconteceu? Quanto custou? PLANO DE AÇÃO O que será feito? Quem será o responsável? Por que será feito? Onde será feito? Quando será feito? Como será feito? Quanto custará?
21 MÉTODO DE ANÁLISE E FALHAS Tem por objetivo analisar uma atividade, descrever uma situação adotando uma atitude interrogativa sistemática. Consiste em questionar uma atividade perguntando o porquê desta atividade. Da resposta deverá ser originada uma nova pergunta usando o porquê.
22 EXEMPLO P: Por que a madeira trincou? R: Porque foi usada uma temperatura muito alta na secagem. P: Por que foi usada uma temperatura muito alta na secagem? As estatísticas demonstram que na quinta ou sexta pergunta chega-se a causa fundamental
23 O 5W2H E O MÉTODO DE ANÁLISE DE FALHAS QUE? O que é isto? O que fazemos? (objeto, produto, processo...) QUEM? A quem concerne? (característica, pessoa,...) ONDE? (local, transporte, transmissão..) QUANDO? Quando será feito? (dia, hora, duração, freqüência...) COMO? Como vamos fazer? (método, material, freqüência...) QUANTO? (matéria, rejeitos, tempo, peças...) Por quê? Este produto Por quê?estas pessoas Por quê? Este local Por quê? Neste momento Por quê? Este método Por quê? Esta quantidade
24 FLUXOGRAMA DO PROCESSO Antes de tentar resolver um problema, defina-o Antes de tentar controlar um processo, entenda-o Antes de tentar controlar tudo, identifique o que é mais importante Comece pela representação gráfica do processo
25 Fluxograma Identificação das entradas e de seus fornecedores Definições dos padrões de entrada Identificação das operações executadas no âmbito de cada orgão ou pessoa envolvida Identificação das saídas e de seus clientes Definição dos padrões de saída
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