Plano de Ensino Ano: 2010 Semestre 2 Disciplina: NAD7 Desenho Técnico e Metodologia do Projeto. Carga horária. Teórica 40 h, Prática 32 h.

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1 Plano de Ensino Ano: 2010 Semestre 2 Disciplina: NAD7 Desenho Técnico e Metodologia do Projeto Professor: Carga horária Teórica 40 h, Prática 32 h. Total 72 Semanal 4 Departamento: DAAP Pré-requisitos: NAD1 NAD4 Co-requisitos. NF7 Técnicas Digitais e Multimeios Ementa: Fornecer conhecimentos básicos de técnicas, convenções e uso de instrumentos aplicados ao desenho, na realização de projetos. Conhecimentos de como definir os projetos a partir de pesquisa e levantamento de dados, identificação de meios e materiais. Estudar técnicas de determinação de necessidades e instrumentos para definição, planejamento, acompanhamento e desenvolvimento do projeto. Capacitar o aluno a: Objetivos a) projetar e representar o objeto de forma convencionada com uso de instrumentos aplicados ao desenho. b) Compreender e direcionar seu processo de criação e produção em função de objetivos específicos. Conteúdo Desenvolvimento de habilidades para planejar, estruturar e analisar o próprio processo de trabalho UNIDADE I. O CONHECIMENTO, MÉTODO E PROCESSOS o Tipos de Conhecimento

2 o Conhecimento Sensorial o Conhecimento Intelectual o Conhecimento Vulgar o Conhecimento Científico o Conhecimento lntuitivo Método o Método Racional o Método Indutivo o As quatro regras do Método Cartesiano Processo Lógico Processo Criativo. Evolução gradual do estilo individual de trabalho. o A necessidade de criar o Expressão individual o Identidade e Estilo o Acaso e Criatividade Técnicas de Exploração do Processo Criativo o Brainstorming coletivo o Brainstorming individual o Sinécticos UNIDADE III - DESENHO TÉCNICO Introdução o Valor do Desenho Técnico. o Objetivos do Desenho Técnico no curso. o Norma Bibliografia. o Instrumentos - Materiais. o DESENHO À MÃO LIVRE - CROQUIS o Perspectivas paralelas. Isométrica e Cavaleira. o Desenho Projetivo Dimensionamento. UNIDADE III - INSTRUMENTOS Uso de instrumentos. Traçados de figuras combinadas com retas e curvas. UNIDADE IV - ESCALAS. Escalas naturais, redução e ampliação. UNIDADE V - PERSPECTIVA PARALALELA Perspectiva Axonométrica - Isométrica. Perspectiva Cavaleira 30º - 45º - 60º. Elementos e normas para desenho exato.

3 UNIDADE VI - REPRESENTAÇÃO EXPLODIDA Uso da representação explodida na ilustração. Elementos e normas para representação UNIDADE VII - DESENHO PROJETIVO E DIMENSIONAMENTO Desenho em 3 vistas. Técnica de dimensionamento de acordo com as normas da ABNT. UNIDADE VIII - PLANIFICAÇÃO Conceituação, emprego em embalagens. Métodos de execução, dimensionamento. Metodologia e Recursos Auxiliares Desenvolvimento do raciocínio espacial através do aprimoramento da técnica do desenho de formas geométricas, tanto à mão livre quanto com o auxilio de instrumentos. Através de dinâmicas e técnicas diversas o aluno irá gradativamente desenvolvendo as etapas do processo metodológico, enquanto vai, através de exercícios de baixa para maior complexidade desenvolvendo e descobrindo sua forma peculiar de trabalho, projetando no projeto final seu estilo e personalidade. o. Aulas expositivas / Apresentação da teoria o. Trabalhos práticos em sala de desenho e projetos. o. Exercícios / Atividades em grupo no laboratório. Estrutura de apoio: o Recursos audio-visuais: data-show,, vídeo cassete/dvd, projetor, etc. o Livros, textos, slides, produtos, sala de multimídia o Sala de desenho com pranchetas, quadro e giz o Réguas, esquadros, compasso. Avaliação Critérios de Avaliação: Compreensão dos objetivos Análise e definição de problemas Manejo das informações Planejamento dos Projetos Pesquisa e critérios Exercícios Desempenho, da apresentação ao trabalho encomendado Prova

4 Bibliografia BARTHES, Roland. Elementos de Semiologia. Ed. CULTRIX, BERNSENS, Jens. Design: Defina primeiro o problema. SENAI/LBDI. Florianópolis, BONSIEPE, Gui. Las Liete Columnas del diseño. Oficina Nacional de Diseño Industrial. Instituto Superior de Diseño Industrial. Havana, BONFIM, Gustavo Amarante. Metodologia para desenvolvimento de projetos. João Pessoa. Ed. Universitária CHAVES, Norberto. La imagem Corporativa, Teoría y metodologia de la identificacíon institucional. Barcelona: Gustavo Gili, 1996 FRUTIGER, Adrian. Sinais e símbolos. São Paulo: Martins Fontes, 1997 LIIZ, João ÁLVARO. Metodologia Científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo, Atlas, MUNARI, Bruno. Design e Comunicação Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997 MUNARI, Bruno. Das Coisas Nascem Coisas. São Paulo, Martins Fontes, SKIRMS, B. Escolha e Acaso. São Paulo, Cortes & Movales, Projeto Educação/ICOCGRADA. O Ensino de Design Gráfico Reconsiderado, BACHMANN e FORBERG Desenho Técnico MANFE, PONZZA, SCARATO. Manual de Desenho Mecânico. PEREIRA Aldemar. Desenho Técnico Básico. SILVA. Sylvio F. Silva. A Linguagem do Desenho Técnico FRENCH. Thomas Desenho Técnico HOELSHER, SPRINGER, DOBROVOLNY A Expressão Gráfica e Desenho Técnico. ESTEPHANO. Carlos Desenho Técnico Básico

5 MAGUlRE and SIMMONS. Technical Drawing. Assinatura do Professor Data: / / Assinatura do Coordenador Data: / /