Estude a revisão do 1º simulado mais as orações subordinadas substantivas
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- Eliza Campelo Coelho
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1 Revisão para o Simulado da 2ª bimestral Estude a revisão do 1º simulado mais as orações subordinadas substantivas 1) ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS A oração subordinada substantiva tem valor de substantivo e vem introduzida, geralmente, por conjunção integrante (que, se). Suponho que você foi à biblioteca hoje. Oração Subordinada Substantiva Você sabe se o presidente já chegou? Oração Subordinada Substantiva Os pronomes interrogativos (que, quem, qual) também introduzem as orações subordinadas substantivas, bem como os advérbios interrogativos (por que, quando, onde, como). Veja os exemplos: O garoto perguntou qual era o telefone da moça. Oração Subordinada Substantiva Não sabemos por que a vizinha se mudou. Oração Subordinada Substantiva Classificação das Orações Subordinadas Substantivas De acordo com a função que exerce no período, a oração subordinada substantiva pode ser: a) Subjetiva É subjetiva quando exerce a função sintática de sujeito do verbo da oração principal. Observe: É fundamental o seu comparecimento à reunião. Sujeito É fundamental que você compareça à reunião. Oração Principal Oração Subordinada Substantiva Subjetiva Atenção: Observe que a oração subordinada substantiva pode ser substituída pelo pronome " isso". Assim, temos um período simples: É fundamental isso ou Isso é fundamental.
2 Dessa forma, a oração correspondente a "isso" exercerá a função de sujeito. Veja algumas estruturas típicas que ocorrem na oração principal: 1- Verbos de ligação + predicativo, em construções do tipo: É bom - É útil - É conveniente - É certo - Parece certo - É claro - Está evidente - Está comprovado É bom que você compareça à minha festa. 2- Expressões na voz passiva, como: Sabe-se - Soube-se - Conta-se - Diz-se - Comenta-se - É sabido - Foi anunciado - Ficou provado Sabe-se que Aline não gosta de Pedro. 3- Verbos como: convir - cumprir - constar - admirar - importar - ocorrer - acontecer Convém que não se atrase na entrevista. Obs.: quando a oração subordinada substantiva é subjetiva, o verbo da oração principal está sempre na 3ª. pessoa do singular. b) Objetiva Direta A oração subordinada substantiva objetiva direta exerce função de objeto direto do verbo da oração principal. Todos querem sua aprovação no vestibular. Objeto Direto Todos querem Oração Principal que você seja aprovado. (Todos querem isso) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta As orações subordinadas substantivas objetivas diretas desenvolvidas são iniciadas por:
3 1- Conjunções integrantes "que" (às vezes elíptica) e "se": A professora verificou se todos alunos estavam presentes. 2- Pronomes indefinidos que, quem, qual, quanto (às vezes regidos de preposição), nas interrogações indiretas: O pessoal queria saber quem era o dono do carro importado. 3- Advérbios como, quando, onde, por que, quão (às vezes regidos de preposição), nas interrogações indiretas: Eu não sei por que ela fez isso. c) Objetiva Indireta A oração subordinada substantiva objetiva indireta atua como objeto indireto do verbo da oração principal. Vem precedida de preposição. Meu pai insiste em meu estudo. Objeto Indireto Meu pai insiste em que eu estude. (Meu pai insiste nisso) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta Obs.: em alguns casos, a preposição pode estar elíptica na oração. Marta não gosta (de) que a chamem de senhora. Oração Subordinada Substantiva Objetiva Indireta d) Completiva Nominal A oração subordinada substantiva completiva nominal completa um nome que pertence à oração principal e também vem marcada por preposição. Sentimos orgulho de seu comportamento. Complemento Nominal Sentimos orgulho de que você se comportou. (Sentimos orgulho disso.) Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal
4 Lembre-se: Observe que as orações subordinadas substantivas objetivas indiretas integram o sentido de um verbo, enquanto que orações subordinadas substantivas completivas nominais integram o sentido de um nome. Para distinguir uma da outra, é necessário levar em conta o termo complementado. Essa é, aliás, a diferença entre o objeto indireto e o complemento nominal: o primeiro complementa um verbo, o segundo, um nome. e) Predicativa A oração subordinada substantiva predicativa exerce papel de predicativo do sujeito do verbo da oração principal e vem sempre depois do verbo ser. Nosso desejo era sua desistência. Predicativo do Sujeito Nosso desejo era que ele desistisse. (Nosso desejo era isso.) Oração Subordinada Substantiva Predicativa f) Apositiva A oração subordinada substantiva apositiva exerce função de aposto de algum termo da oração principal. Fernanda tinha um grande sonho: a chegada do dia de seu casamento. Aposto (Fernanda tinha um grande sonho: isso.) Fernanda tinha um grande sonho: que o dia do seu casamento chegasse. Oração Subordinada Substantiva Apositiva
5 EXERCÍCIOS 1- Explique o humor da tirinha. 2- Na oração Acho que exagerei, a oração subordinada substantiva em destaque completa o sentido do verbo acho. Portanto classifica-se como: a) subjetiva b) objetiva direta c) completiva nominal d) predicativa e) objetiva indireta 3- Na citação acima temos duas orações subordinadas substantivas subjetivas. Identifique-as e explique o motivo da sua escolha.
6 4- No 1º quadrinho temos uma oração subordinada substantiva. Classifique-a e explique o motivo da sua escolha. 5- No último quadrinho temos uma oração subordinada substantiva: a) completiva nominal b) predicativa c) subjetiva d) objetiva indireta e) objetiva direta Leia a tira do Calvin a seguir e responda às questões:
7 6- Observe que na tira acima temos alguns períodos por coordenação: a) Qual é a oração coordenada explicativa presente no 2º quadrinho? b) Qual o valor semântico da conjunção em destaque na oração ou pra mostrar ação? c) Retire do 3º quadrinho uma oração coordenada aditiva e sublinhe a conjunção. 7- Leia a tirinha. Após, releia somente o 3º quadrinho. a) Identifique a conjunção presente na frase dita pelo personagem. b) Informe o valor semântico da conjunção no contexto em que foi empregada. 8- Observe o seguinte excerto poético e em seguida atente-se para as questões que a ele se referem: As horas passam, os homens caem, a poesia fica (Emílio Moura) a Estamos diante de um período, pois o mesmo é formado por várias orações. Como ele se denomina? E por quê? b As orações que o compõem são coordenadas sindéticas ou assindéticas? Justifique. c Reescreva os versos introduzindo as conjunções coordenadas que melhor se adequarem à ideia expressa. 9- Leia as frases que seguem. I- João é inteligente. II- Consideram João inteligente. a) Nas duas frases, inteligente é predicativo? Explique.
8 b) O predicado é verbo-nominal em ambas as frases? 10- Analise sintaticamente os termos destacados das frases abaixo e faça a diferença entre eles. I- Eu tenho necessidade de ajuda. II- Eu necessito de ajuda. 11- Leia a tirinha para responder às questões abaixo. a) Considerando que trouxe (1ª quadro) é um verbo transitivo, destaque e classifique o complemento desse verbo. b) Na oração... me esforçasse ao máximo (3º quadro), classifique o termo sublinhado. c) Classifique sintaticamente o termo Certamente (4º quadro). 12- Analise as frases abaixo e assinale a opção correta. I- Falaram muito mal de você ontem na festa. II- Viajei para Fortaleza no ano passado. III- Há vários alunos na sala aguardando o professor. IV- Fernando e Carla são alunos excelentes. Na sequência temos: a) sujeito simples, sujeito composto, sujeito indeterminado e oração sem sujeito b) sujeito indeterminado, sujeito oculto, oração sem sujeito e composto. c) sujeito indeterminado, sujeito oculto, indeterminado e composto. d) sujeito oculto, sujeito oculto, oração sem sujeito e composto.
9 e) sujeito simples, sujeito oculto, composto e oração sem sujeito.
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