Período Composto por Coordenação

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Vasco Levi Igrejas Ferreira
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1 Período Composto por Coordenação Questão 01 - O período composto por coordenação é formado por orações sintaticamente independentes. Elas podem ser sindéticas e assindéticas. Já no período composto por subordinação as orações exercem uma função sintática em relação à outra, sendo uma oração principal e uma oração subordinada. Com base nessas informações, observe o período abaixo e assinale a alternativa que o analisa CORRETAMENTE: "Ficava no canto da maloca, espiava o trabalho dos outros e nada dizia." No período acima há: a) Somente orações coordenadas assindéticas. b) Uma oração principal e as outras são orações coordenadas assindéticas. c) Há mistura de orações coordenadas e subordinadas. d) Há três orações, sendo duas orações coordenadas assindéticas e uma oração coordenada sindética. Questão 02 - Leia o período: Todos produziam e tudo era de todos. Analisando o período, extraído do texto Os Sertões, é CORRETO afirmar que a oração destacada trata-se de: a) Oração coordenada sindética aditiva b) Oração coordenada sindética conclusiva c) Oração coordenada sindética explicativa d) Oração coordenada sindética adversativa 1

Com base nessas informações, observe o período abaixo e assinale a alternativa que o analisa CORRETAMENTE: "Ficava no canto da maloca, espiava o trabalho dos outros e nada dizia.

2 Leia o poema JOSÉ E agora, José? A festa acabou, a luz apagou, o povo sumiu, a noite esfriou, e agora, você? você que é sem nome, que zomba dos outros, você que faz versos, que ama, protesta? Está sem mulher, está sem discurso, está sem carinho, já não pode beber, já não pode fumar, cuspir já não pode, a noite esfriou, o dia não veio, o bonde não veio, o riso não veio não veio a utopia e tudo acabou e tudo fugiu e tudo mofou, E agora, José? sua doce palavra, seu instante de febre, sua gula e jejum, sua biblioteca, sua lavra de ouro, seu terno de vidro, sua incoerência, seu ódio - e agora? Com a chave na mão quer abrir a porta, não existe porta; quer morrer no mar, mas o mar secou; quer ir para Minas, Minas não há mais. José, e agora? 2

Está sem mulher, está sem discurso, está sem carinho, já não pode beber, já não pode fumar, cuspir já não pode, a noite esfriou, o dia não veio, o bonde não veio, o riso não veio não

3 Se você gritasse, se você gemesse, se você tocasse se a valsa viesse, se você dormisse, se você cansasse, se você morresse... Mas você não morre, você é duro, José! Sozinho no escuro qual bicho-do-mato, sem teogonia, sem parede nua para se encostar, sem cavalo preto que fuja a galope, você marcha, José! José, para onde? (Carlos Drummond de Andrade) Questão 03 O estudo da sintaxe do período composto consiste basicamente na identificação do tipo de relação que se estabelece entre as orações no interior do período. Estudando o período composto por coordenação, você verificou que as orações coordenadas sindéticas são assim, chamadas devido a presença marcante da conjunção coordenativa. Julgue os itens em (C) CERTO ou (E) ERRADO: 1. ( C ) Em:...A festa acabou, a luz apagou, o povo sumiu, a noite esfriou... a oração destacada é uma oração coordenada assindética. 2. ( E ) No verso: o povo sumiu temos uma oração coordenada sindética aditiva em relação ao verso : a luz apagou. 3. ( E ) As orações coordenadas sindéticas aditivas quando possuem a conjunção e não são separadas por vírgulas. 4. ( E ) Todo poema de Carlos Drummond de Andrade foi redigido no período composto por coordenação. Questão 04 - Como vimos, o período é a frase constituída por uma ou mais orações. O período composto por coordenação é constituído de orações coordenadas assindéticas e sindéticas. Tomemos as seguintes orações: I. O amor transformou-se e muitas vezes é visto como coisa do passado. II. Ou o adolescente não vivencia ou não se deixa tocar pelo sentimento. 3

(Carlos Drummond de Andrade) Questão 03 O estudo da sintaxe do período composto consiste basicamente na identificação do tipo de relação que se estabelece entre as orações no interior do período.

4 III. O adolescente tem dificuldade de verbalizar suas emoções, pois tem medo de parecer excessivamente careta. Nos enunciados acima, você pode observar que as orações destacadas correspondem a orações coordenadas. Assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação dessas orações: a) Em I temos um caso de oração coordenada assindéticas alternativas. b) Temos em I e II orações coordenadas sindéticas alternativas. c) Somente em III, a conjunção empregada na oração encerra a idéia de explicação. d) As três orações destacadas nos períodos acima exprimem a idéia de adição. Questão 05- (Fuvest SP) Dentre os períodos abaixo transcritos, um é composto por coordenação e contém uma oração coordenada sindética adversativa. Assinale a alternativa que corresponde a esse período: a) A frustração cresce e a desesperança não cede. b) O que dizer sem resvalar para o pessimismo, a crítica pungente ou a autoabsolvição? c) É também ocioso pensar que nós, da tal elite, temos riqueza suficiente para distribuir. d) Sejamos francos. Questão 06- (UCDB_MT)- Podemos falar qualquer coisa: estou absolutamente calmo. Os dois pontos dos período acima poderiam ser substituídos pela conjunção: a)e b)portanto c)logo d)pois 4

Assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação dessas orações: a) Em I temos um caso de oração coordenada assindéticas alternativas.

5 Questão 07- (PUCC_SP)a conjunção e tem valor adversativo na frase: a)cheguei, vi e venci. b)arrumou as malas e despediu-se. c)deitei exausto e não consegui dormir. d)siga meu conselho e não se arrependerá. Questão 08- O conectivo e normalmente é usado como conjunção coordenativa aditiva. No entanto, em uma das alternativas abaixo, isso não ocorre: a)entrou, assistiu aula e saiu. b)fernanda é amiga de Lidiane e Lidiane amiga da Daniela. c)não se preparou para a prova de Português e conseguiu passar. d)faça os exercícios e conseguirá aprovação. Questão 09- (Unimep- SP) I- Mário estudou muito e foi reprovado. II - Mário estudou muito e foi aprovado. Em I e II a conjunção e tem, respectivamente, valor:, a)aditivo e conclusivo. b)adversativo e aditivo. c)aditivo e aditivo d)adversativo e conclusivo Questão 10- Maria assistiu à aula, porém passou mal. Sem alteração de sentido, a conjunção porém pode ser substituída por: a)logo b)pois c)mas d) portanto 5

No entanto, em uma das alternativas abaixo, isso não ocorre: a)entrou, assistiu aula e saiu. b)fernanda é amiga de Lidiane e Lidiane amiga da Daniela.

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