INSTRUMENTO DE AUTO-AVALIAÇÃO
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- Milena Beretta Peixoto
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1 INSTRUMENTO DE AUTO-AVALIAÇÃO 1
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3 CADASTRO DA ESCOLA 1. Identificação da Escola 2. Níveis e modalidades de ensino oferecidas PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 3
4 4 3. DADOS COMPLEMENTARES DA ESCOLA
5 PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 5
6 orientação para o preenchimento do instrumento Marque com X a coluna que julgar apropriada para indicar o nível de atendimento em que o conteúdo dos itens abaixo relacionados se manifesta em sua escola, como conseqüência de um trabalho efetivo de gestão. gestão de resultados educacionais Avalia os resultados obtidos pela escola em sua função de propiciar a formação integral de seus alunos e assegurar o acesso, a permanência e o sucesso escolar da sua aprendizagem. Considera a qualidade do ambiente escolar e a adoção de mecanismos de monitoramento e avaliação desses resultados, com o objetivo de melhorá-los, em compatibilidade com o projeto pedagógico escolar. 6
7 A relação das ações e processos que evidenciam o atendimento ao item correspondente B C D E F Obs.: Anexar demonstrativos das ações acima relacionadas e seus resultados, devidamente comentados e analisados, conforme previsto no regulamento (item 13) e orientações do Manual. PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 7
8 orientação para o preenchimento do instrumento Marque com X a coluna que julgar apropriada para indicar o nível de atendimento em que o conteúdo dos itens abaixo relacionados se manifesta em sua escola, como conseqüência de um trabalho efetivo de gestão. gestão participativa Avalia práticas de gestão participativa: institucionalização e funcionamento de órgãos colegiados conselhos escolares, APMs, grêmios estudantis e outros; planejamento participativo; estabelecimento de parcerias; participação de professores, pais, alunos e funcionários, comunicação e socialização das informações. 8
9 A relação das ações e processos que evidenciam o atendimento ao item correspondente B C D E F Obs.: Anexar demonstrativos das ações acima relacionadas e seus resultados, devidamente comentados e analisados, conforme previsto no regulamento (item 13) e orientações do Manual. PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 9
10 orientação para o preenchimento do instrumento Marque com X a coluna que julgar apropriada para indicar o nível de atendimento em que o conteúdo dos itens abaixo relacionados se manifesta em sua escola, como conseqüência de um trabalho efetivo de gestão. gestão pedagógica Avalia o trabalho pedagógico realizado na escola: atualização e enriquecimento do seu currículo, pela adoção de processos criativos e inovadores, implementação de medidas pedagógicas que levem em conta os resultados de avaliação dos alunos e a atuação dos professores articulada o projeto pedagógico e com as necessidades de melhoria do rendimento escolar. 10
11 A relação das ações e processos que evidenciam o atendimento ao item correspondente B C D E F Obs.: Anexar demonstrativos das ações acima relacionadas e seus resultados, devidamente comentados e analisados, conforme previsto no regulamento (item 13) e orientações do Manual. PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 11
12 orientação para o preenchimento do instrumento Marque com X a coluna que julgar apropriada para indicar o nível de atendimento em que o conteúdo dos itens abaixo relacionados se manifesta em sua escola, como conseqüência de um trabalho efetivo de gestão. gestão DE PESSOAS Avalia o trabalho de gestão tendo por referência o compromisso das pessoas professores, funcionários, pais e alunos, com o projeto pedagógico, levando em conta as formas de incentivo a essa participação, o desenvolvimento de equipes e lideranças, e a valorização e motivação das pessoas, a formação continuada e a avaliação de seu desempenho. 12
13 A relação das ações e processos que evidenciam o atendimento ao item correspondente B C D E F Obs.: Anexar demonstrativos das ações acima relacionadas e seus resultados, devidamente comentados e analisados, conforme previsto no regulamento (item 13) e orientações do Manual. PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 13
14 orientação para o preenchimento do instrumento Marque com X a coluna que julgar apropriada para indicar o nível de atendimento em que o conteúdo dos itens abaixo relacionados se manifesta em sua escola, como conseqüência de um trabalho efetivo de gestão. gestão DE serviços de apoio, recursos físicos e financeiros Avalia a gestão dos serviços de apoio (segurança, limpeza, secretaria e outros), dos recursos físicos (uso, conservação e adequação, instalações e equipamentos) e da captação e aplicação de recursos financeiros. 14
15 relação das ações e processos que evidenciam o atendimento ao item correspondente A B C D E F Obs.: Anexar demonstrativos das ações acima relacionadas e seus resultados, devidamente comentados e analisados, conforme previsto no regulamento (item 13) e orientações do Manual. PRÊMIO NACIONAL DE REFERÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR 2003 INSTRUMENTO DE AUTO -AVALIAÇÃO 15
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