ELEMENTOS DE COMPOSIÇÃO PONTO, LINHA, PLANO E VOLUME. Teoria da Forma e da Cor - Profa. Monique H. Coimbra

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1 ELEMENTOS DE COMPOSIÇÃO PONTO, LINHA, PLANO E VOLUME Teoria da Forma e da Cor - Profa. Monique H. Coimbra

2 BIBLIOGRAFIA: DONDIS, Donis A.. Sintaxe da linguagem visual. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, p. FONTOURA, Ivens. De.composição da forma manipulação da forma como instrumento para a criação. Curitiba: Itaipu, p. GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma. São Paulo: Escrituras, p. WONG, Wucius. Princípios de forma e desenho. São Paulo: Martins Fontes, p.

3 A FORMA: A forma pode ser definida como a figura ou a imagem visível do conteúdo. De um modo mais prático, ela nos informa sobre a natureza da aparência externa de alguma coisa. Tudo que se vê possui forma

4 Para se perceber uma forma, é necessário que existam variações, ou seja, diferenças no campo visual, contraste, diferença entre a figura e o fundo.

5 FORMA SEM CONTRASTE COM O FUNDO Nesse caso temos um sofá preto sobre uma parede também preta. Perceba como o sofá perde a importância (ênfase) diante do fundo de mesma cor. Para que as formas sejam visíveis é necessário CONTRASTE.

6 FORMA COM MUITO CONTRASTE COM O FUNDO Nesse caso, o fundo claro (branco) serve como pano de fundo para o mobiliário colorido. As formas e cores ficam marcantes e bem definidas, as linhas imaginárias que separam forma e fundo ficam bastante visíveis.

7 A forma pode se constituir num único ponto, numa linha, num plano ou num volume.

8 O PONTO O ponto é a unidade de comunicação visual mais simples e irredutível. É a forma mais orgânica e natural. O ponto sempre serve como referência ou indicador de espaço e tem grande poder de atração visual.

9 O ponto tem grande força atrativa. Em um ambiente pode representar uma cadeira, um quadro, um objeto decorativo, ou qualquer outro elemento que seja bastante pequeno em relação ao espaço, mas que mesmo assim exerça forte atração visual.

10 PONTOS DE ATRAÇÃO VISUAL Elementos marcantes como luminárias, objetos de arte, cadeiras de design assinado, revestimentos chamativos, etc são naturalmente pontos de atração para o olhar e podem ser usados como pontos da composição visual.

11 PONTOS DE ATRAÇÃO VISUAL Revestimento de zebra.

12 PONTOS DE ATRAÇÃO VISUAL Quando existem muitos pontos de atração visual o ambiente pode ficar confuso, saturado ou claustrofóbico. Muitos pontos de atração podem funcionar bem em espaços conceito, mas raramente funcionam bem na vida prática.

13 Quanto mais próximos estiverem os pontos, mais se parecem com uma linha e, maior a capacidade de conduzir o olhar.

14 A LINHA: Quando os pontos se aproximam tanto que não é mais possível distingui-los individualmente temos a linha. A linha nunca é estática, está sempre em movimento. E tem uma grande propriedade em conduzir o olhar.

15 A linha também é a estrutura básica para os desenhos e representar o que ainda não existe, a não ser na imaginação. A linha separa a forma do fundo, tornando visível em duas dimensões o que vemos ou imaginamos em um mundo de três dimensões.

16 LINHAS As linhas podem disfarçar ou ressaltar elementos arquitetônicos de um espaço, dependendo da intenção do designer.

17 LINHAS HORIZONTAIS As linhas horizontais alongam o ambiente e reduzem a altura do pé direito. Transmi te m a sensaçã o de movimento e velocidade, e conferem ao ambiente um aspecto mais despojado e jovem.

18 LINHAS HORIZONTAIS As linhas horizontais alongam o ambiente e reduzem a altura do pé direito. Transmi te m a sensaçã o de movimento e velocidade, e conferem ao ambiente um aspecto mais despojado e jovem.

19 LINHAS VERTICAIS As linhas verticais aumentam o pé direito, são mais elegantes e estáticas do que as linhas horizontais e geralmente conferem ao ambiente um ar mais sóbrio e masculino.

20 El tubo Bar em Lima/Perú. Conceito de Felipe Assadi e Franciesca Pulido

21 O PLANO O plano é a imagem em duas dimensões, altura e largura, sem profundidade, por isso não possui representação de luz e sombra, podendo ser ou não uma forma geometria conhecida.

22 Quando o plano está muito evidente no ambiente pode conferir tranquilidade, peso visual e redução do espaço. Por isso não é muito indicado para ambientes pequenos ou como muitas peças de mobiliário que possam cortar o plano. Paredes coloridas frequentemente constituem-se em planos de atração visual em um ambiente e podem brigar com quadros, mobília e iluminação pendente se não for bem aplicada.

23 PLANO CASA COR PARANÁ 2008 A cama possui a mesma cor das paredes e da peça mais chamativa do ambiente, o painel por trás da cama. Para que o ambiente ganhasse ênfase foram trabalhados planos escuros (a cabeceira da cama e a cortina) valoriznado os tons mais claros do restante do ambiente.

24 PLANO O chão também deve ser visto como plano, tapetes devem ser encarados como uma grande ferramenta do designer para tirar proveito dos espaços e integrar os ambientes.

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26 O VOLUME Nosso mundo é tridimensional, e é assim que aprendemos a vê-lo desde que nascemos. Representar esse mundo no papel (espaço bidimensional) exige alguns truques. O tom e a perspectiva são as melhores formas de se representar (no papel) a profundidade, a terceira dimensão das formas que observamos no mundo.

27 Quando pensamos em ambientes, precisamos ter a consciência de que estaremos trabalhando com todos os conceitos ao mesmo tempo: Pontos: iluminação, foco da composição decorativa, elementos secundários, condução do olhar, etc. Linhas: de limite entre paredes, teto e piso Planos: piso, tapetes, paredes, telas, quadros, cortinas, etc. Volumes: mobiliário e espaço vazio. Não podemos esquecer ainda que todos esses elementos devem estar dispostos (organizados) de forma conjunta, porque percebemos o todo, a composição e não as partes individualmente.

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32 ATIVIDADE: EM EQUIPE DE TRÊS/ QUATRO I NTEG RANTES Em revistas, internet, livros, etc., busque por exemplos de ambientes que são concebidos por meio de pontos, linhas, planos ou volumes. Cole a imagem(apenas um exemplo para cada elemento) em uma folha A4 e explique onde aparece o elemento e como foi aplicado no ambiente. No final, construa uma conclusão explicando cada um dos elementos, quando e de que forma podem ser usados nos ambientes interiores.