Autor: Profª Msª Carla Diéguez METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

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1 Autor: Profª Msª Carla Diéguez METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

2 OBJETIVO DA AULA AULA 2 NORMATIZAÇÃO PARTE 2 FONTES E CITAÇÕES Objetivo Geral Auxiliar o aluno na formatação e normatização de seu artigo científico. Objetivos específicos Discutir a seleção e confiabilidade das fontes de pesquisa. Discorrer sobre o plágio e o uso correto das citações como recurso ao debate bibliográfico. Apresentar a normatização de citações bibliográficas: a norma ABNT

3 CONTEÚDO GERAL DA AULA Discussão sobre fontes de pesquisa: o que são, qual sua confiabilidade e como selecionar. O plágio. Citações bibliográficas: quando e como usá-las. Apresentação da normatização de citações bibliográficas: a norma ABNT

4 Fontes de pesquisa: o que são? Fontes de pesquisa: são meios de obtermos informações para a composição da pesquisa realizada. Publicações impressas: livros, artigos, teses, dissertações, documentos oficiais, anais de congressos Publicações digitais: livros, artigos, teses, dissertações, sites da internet, jornais, anais de congressos Organizações e pessoas Dependendo da pesquisa realizada, as fontes de pesquisa podem variar.

5 A confiabilidade das fontes de pesquisas Fontes originadas de pesquisa científica: teses, dissertações, livros, artigos científicos, anais de congresso. Avaliados por pares Resultados de pesquisas realizadas com método e resultados registrados Possuem autoria, permitindo a expansão do debate científico

6 A confiabilidade das fontes de pesquisas Fontes de internet: cuidado ao utilizar Fontes confiáveis: artigos de periódicos especializados, artigos de jornais e periódicos semanais/mensais, sites de organizações, documentos em sites de pesquisa (arquivos, bibliotecas) Fontes não confiáveis: Wikipedia, sites sem autoria, blogs sem autoria (devem ser usados com parcimônia)

7 Seleção das fontes de pesquisas Dê preferência a: Fontes originadas de pesquisa científica. Textos fundamentais sobre o tema escolhido. Textos recentes sobre o tema escolhido. Tente não se ater a: Sites e outros documentos sem autoria ou de autoria duvidosa. Discussões sobre o tema, mas que não contribuem para responder os seus questionamentos. Discussões que apenas mencionam o tema, mas não o aprofundam.

8 Seleção das fontes de pesquisas Para selecionar as fontes sem se perder nas leituras, adquira os seguintes hábitos: Leia os resumos constantes em artigos científicos, teses e dissertações. Leia orelhas, quartas capas e introduções de livros. Observe os índices remissivos, se houver, dos livros. Examine as referências bibliográficas dos textos obtidos na pesquisa de fontes. Não faça a leitura pelos títulos das publicações.

9 O Plágio Consiste na apropriação indevida do texto ou ideias de outro. Constitui crime. O advento da internet e de seu conteúdo para pesquisa facilita a prática do plágio. Pode ser evitado com o uso correto das citações bibliográficas e documentais.

10 NBR citações em documentos ABNT NBR 10520/ Informação e documentação Citação em documentos Define os tipos de citação. Define a localização: no corpo do texto (Sistema autor-data) ou em nota de rodapé. Apresenta as regras gerais para apresentação de citações em documentos (livros, artigos, teses, dissertações e outros textos). Apresentaremos o sistema autor-data, mais utilizado e com menor grau de dificuldade na elaboração.

11 Citação bibliográfica: quando e como fazer? Quando fazer? Quando quero expor o argumento de um autor a partir do debate que realizei com outros autores ou mesmo a minha análise sobre o que li. Para isto, utiliza-se o recurso da paráfrase. Exemplo: Santos (1997) expõe os meandros da tramitação da lei e explica as três estratégias essenciais para aprovação de um projeto de lei: a procedural, a de persuasão e a de modificação.

12 Citação bibliográfica: quando e como fazer? Quando a ideia do autor é essencial e relevante para o argumento construído, sendo necessária a exposição literal da ideia. Para isto, utilizo recurso da citação direta. Exemplo: Como observou Eder (2002, p. 113), [...] o habitus de classe pode ser entendido mais como uma expressão da inconsciência coletiva de classe do que como uma expressão da consciência coletiva de classe". Neste caso, recorre-se as aspas e é imprescindível a indicação da página onde localiza-se a citação da obra consultada.

13 Citação bibliográfica: quando e como fazer? Também são permitidas citações de argumentos e ideias de outros autores expostas na obra originalmente consultada. A elas chamamos de citação da citação e recorremos, então, ao uso da expressão latina apud. Exemplo: Segundo o autor (SILVA, 1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...] a educação compreende desde [...]

14 Citação bibliográfica: quando e como fazer? As citações podem ser curtas ou longas, dada a necessidade de exposição da sua argumentação. Para saber como fazer, veja a NBR Podem incluir a ideia de vários autores ou de um só. No caso de remissão a informações não essenciais para a construção do seu argumento, utilize o recurso da nota de rodapé explicativa.

15 Sugestões de sites e blogs de auxílio a pesquisa Contornos: Blog mantido por Vanessa Pereira, aluna da UFRGS, com dicas sobre normalização, sites de pesquisa de fontes, formatação de trabalhos e outros dúvidas sobre pesquisa científica. Pós graduando: Site com download de softwares livres de pesquisa, dicas sobre pesquisa e também sobre como sobreviver a pósgraduação. Didático, inteligente e bem humorado.

16 Referências Bibliográficas ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação citações em documentos. Rio de Janeiro, CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDON, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite (orgs). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2002.

17 Não esqueça de revisar a leitura fundamental desta aula! OBRIGADA!

18 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Autor:Profª Msª Carla Diéguez Parecer Técnico: XXXXXXXXXXXXXXX Revisão Gramatical: XXXXXXXXXXXX