Prof. A.F.Guimarães Questões Cinemática 7 Lançamentos Questão 2
|
|
- Vasco Barreto Valente
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Questão Prof. A.F.Guimarães Questões Cinemática 7 Lançamentos Questão (UFCE) A fiura a seuir mostra a trajetória da bola lançada pelo oleiro Dida, no tiro de meta. Desprezando o efeito do ar, um estudante afirmou que: I. a aceleração etorial da bola é constante. II. a componente orizontal da elocidade da bola é constante. III. a elocidade da bola no ponto mais alto de sua trajetória é nula. Dessas afirmatias, é (são) correta(s) somente: A. I. B. II. C. I e II. D. II e III. I. Verdadeiro. A aceleração etorial é constante, pois é a própria aceleração da raidade local. II. III. Verdadeiro. A componente orizontal da elocidade é projeção da elocidade na direção do eio. Nesta direção, não á aceleração. Falso. A elocidade no ponto mais alto a elocidade não pode ser nula, caso fosse, a bola não completaria a trajetória. A elocidade no ponto mais alto é eatamente a componente na direção do eio. (PUC) Um projétil de massa é lançado obliquamente a partir do solo, para o alto, numa direção que forma 6 com a orizontal com elocidade de m s, primeiro na Terra e posteriormente na Lua. Considerando a aceleração da raidade da Terra o sêtuplo da raidade lunar, e desprezíeis todos os atritos nos dois eperimentos, analise as proposições a seuir. I. A altura máima atinida pelo projétil é maior na Lua que na Terra. II. A elocidade do projétil, no ponto mais alto da trajetória será a mesma na Lua e na Terra. III. O alcance orizontal máimo será maior na Lua. IV. A elocidade com que o projétil toca o solo é a mesma na Lua e na Terra. Está(ao) correta(s): A. apenas III e IV. B. apenas II. C. apenas III. D. todas. E. nenuma delas. I. Verdadeiro. A altura máima é dada pela sen 6 relação: má =. Como a raidade da Lua é menor do que a raidade da Terra, conclui se que a altura máima será maior na Lua do que na Terra. II. Verdadeiro. A elocidade do projétil, no ponto mais alto da trajetória é a componente na direção do eio, que não depende da raidade. III. Verdadeiro. O alcance máimo é dado por: Amá =. A raidade na Lua é menor, portanto, o alcance máimo será maior na Lua. IV. Verdadeiro. Mesmo que tendo a Lua uma raidade menor, o corpo tem mais tempo para desacelerar e acelerar.
2 Questão (VUNESP) Um projétil é atirado com elocidade = m s, fazendo um ânulo de 6 com a orizontal. Desprezada a resistência do ar, qual será a altura do projétil quando sua elocidade fizer um ânulo de 5 com a orizontal? (Adote = m s ). A. 5 m B. 5 m C. m D. m E. 75 m. As componentes da elocidade nos eios e são dadas por: = cos = = m s 6,5. = sen = = m s 6. Quando a elocidade instantânea do projétil fizer um ânulo de 5, o alor de será de: (deslocamento orizontal), (altura da queda), (elocidade de disparo) e (aceleração da raidade): d A. d = B. d = C. = d D. d = E. = d. O tempo de queda da bolina é dado por: = tan = m s 5 5. t = t=. Assim, temos para d: Utilizando a equação de Torricelli, teremos: = = = = m. Letra D. Questão 5 d = t d =. Letra C. Questão (CEFET) Para a situação apresentada na fiura abaio (bolina disparada orizontalmente da borda de uma mesa), pode se deduzir a seuinte relação matemática entre as randezas d (FEI) Um aroto ira uma pedra amarrada na etremidade de um barbante, seundo uma circunferência de raio R =, m, num plano ertical. Em determinado instante, quando o barbante faz um ânulo de com a orizontal, no moimento ascendente da pedra, o mesmo arrebenta, lançando a pedra. Calcule a altura máima atinida pela pedra, a partir do ponto de
3 ruptura, sendo ω = rad s a elocidade anular naquele instante ( = m s ). Considere a fiura abaio. Como o barbante forma um ânulo de com a orizontal, o ânulo de lançamento só pode ser de 6, pois os ânulos são complementares. A elocidade linear é dada por: = ωr= = m s. Desta forma, podemos determinar a altura máima atinida pela pedra que é dada por: má Questão 6 6 sen θ 5 = = = m =, 75 m. má H má (FUVEST) Um ato, de k, dá um pulo, atinindo uma altura de,5 m e caindo a uma distância de,5 m do local do pulo. a) Calcule a componente ertical de sua elocidade inicial. b) Calcule a elocidade orizontal do ato. a) A altura máima é dada por: = t t=. Loo o tempo total ale: T =. Com isso, podemos determinar o alcance e a elocidade orizontal: A= T A= 5, 5 = =, 5 m s. Questão 7 (UFPA) A fiura representa um projétil, que é lançado do ponto A seundo um ânulo de com a orizontal, com uma elocidade = m s, atinindo o ponto D. Dados: AB = m BC = 55 m = m s. A B C Determine: a) O tempo que o projétil leou par atinir o ponto D. b) A distância CD. a) Vamos escreer a equação orária para a altura do projétil. D má =, 5 = = 5 = 5 m s. b) O tempo de subida é dado por: t = + t = 55+ sen t 5t = t Aora deemos resoler a equação para =. Assim, teremos: = t
4 = + t t ± t = t= t= s. b) A elocidade orizontal é dada por: = = m s cos 5. O alcance orizontal é dado por: Questão 8 A= t= 5 A= AB+ CD= 55 CD = 55 m. (UNICAMP) Um menino, andando de skate com elocidade =,5 m s num plano orizontal, lança para cima uma bolina de ude com elocidade =, m s e a apana de olta. (Considere = m s ) Determine: a) a trajetória descrita pela bolina em relação à Terra. b) a trajetória descrita pela bolina em relação ao menino. c) a altura máima que a bolina atine. d) a distância orizontal que a bolina percorre. e) o alor da elocidade da bolina, em relação ao solo, quando ela atine a altura máima. a) A trajetória será um arco de parábola. b) Uma lina reta na ertical. c) = = má =,8 m. má e) Na altura máima, a bolina possui elocidade de,5 m s. Questão 9 (ITA) Um corpo C de pequenas dimensões escorrea, sem atrito, a partir do ponto A pela superfície AB, que tem em B tanente orizontal. Em B, o corpo aciona um dispositio elétrico, de modo que nesse instante o eletroímã E deia cair um outro corpo C, a partir de um ponto ao níel de B. São dados =,5 m e = 9,8 m s. Para que distância d aerá encontro entre os móeis? A d Quando o corpo C alcançar o ponto B, o corpo C, partindo do repouso começará a cair. Os dois corpos cairão com a mesma aceleração e conseqüentemente ao mesmo tempo. Porém, o corpo C continuará com sua elocidade na orizontal e atinirá o corpo C independentemente da distância d. Desde que os dois não ceuem ao solo antes. Questão (CESGRANRIO) Na superfície orizontal do patamar superior de uma escada, uma esfera de massa rola de um ponto A para um outro B, projetando se no ar a partir deste ponto para os deraus inferiores. Cada derau tem altura de cm e larura de cm. A C B B E C d) A= T T = = s,8. A=,5,8 = m. cm cm
5 Considerando se desprezíeis a resistência do ar e = m s, a elocidade mínima que a esfera dee ter ao passar pelo ponto B, para não tocar no primeiro derau loo abaio, é, em m s, iual a: A.,6 B.,8 C., D., E.,5. O tempo de queda é dado por: ( H ) A. B. C. D. + H ( H ) H E.. O tempo de queda é dado por:, t= = =, s. Nesse tempo, a bola dee percorrer no mínimo a distância de cm. Loo, temos: Loo, ( ) H t =., = = = t,, 5 m s. Loo, a menor elocidade que a bola dee ter ao alcançar o ponto B é: >,5 m s. Questão (FCC) Se um pequeno furo orizontal for feito na parede de um reseratório que contena um líquido ideal (sem iscosidade), um filete de líquido escoará pelo furo, e sua elocidade inicial terá intensidade =, onde é o módulo da aceleração da raidade. Considere o moimento do fluido como o de um projétil lançado no ácuo, a partir do furo, com elocidade. Letra C. ( H ) L= = L= H. b) O ráfico que melor representa a distância L em função de é: A. H H B. F G L a) Podemos afirmar que o alor de L é: 5
6 C. Seja a função: f = + H. Esse tipo de função apresenta o ponto de máimo pela relação dada por: b =. a D. Ou seja, a média aritmética das raízes da função. Loo: H = H =. E. Letra D. Para =, L = e para = H, L =. Então o ráfico que melor representa a função L é o da letra D. c) Se desejarmos que o filete incida em um ponto G o mais afastado possíel de F, o furo deerá ser feito a uma altura tal que: A. B. C. D. E. = H = H = H = H = H. 6
Movimento de um projétil:
TEXTO DE REVISÃO 07 Movimento de um projétil. Movimento Em Duas Dimensões 2-D. Caro aluno: Este texto de revisão 07 tem por objetivo iniciar o estudo de movimento em duas dimensões suiro o estudo deste
Leia mais1º ANO 18 FÍSICA 1º Lista
Nome do aluno Turma Nº Questões Disciplina Trimestre Trabalho Data 1º ANO 18 FÍSICA 1º Lista LISTA EXTRA LANÇAMENTO VERTICAL, HORIZONTAL E OBLÍQUO 1. (UFPE-2002) A figura mostra a variação da velocidade
Leia maisFÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 27 TRABALHO, POTÊNCIA E ENERGIA REVISÃO
FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 27 TRABALHO, POTÊNCIA E ENERGIA REVISÃO Fixação 1) O bloco da figura, de peso P = 50N, é arrastado ao longo do plano horizontal pela força F de intensidade F = 100N. A força de
Leia maisResoluções dos exercícios propostos
oblíquo no ácuo Resoluções dos eercícios propostos 1 gt P.167 a) S. 5 t t s b) t 5 5. m c) gt 1 m/s h. m (5) () 3 m/s P.168 = 4, m/s h = 39, m 4, m d Tempo de queda: h gt 39, 1 Alcance horizontal: t 4,,8
Leia maisMovimento uniformemente variado. Capítulo 4 (MUV)
Movimento uniformemente variado Capítulo 4 (MUV) Movimento uniformemente variado MUV aceleração escalar (α) é constante e não nula. O quociente α = v t é constante e não nulo. Função horária da velocidade
Leia maisEsquema do problema (I) (II) figura 1. figura 2
Um projétil é disparado com elocidade inicial iual a e formando um ânulo θ com a horizontal, sabendo-se que os pontos de disparo e o alo estão sobre o mesmo plano horizontal e desprezando-se a resistência
Leia maisPLANO DE ESTUDO TRIMESTRE:1º
C O L É G I O K E N N E D Y / R E D E P I T Á G O R A S PLANO DE ESTUDO TRIMESTRE:1º PLANO DE ESTUDO PROFESSOR:MARCÃO DATA DA AVALIAÇÃO: 30/09/16 CONTEÚDO(S) A SER(EM) COBRADO(S) NA AVALIAÇÃO: DISCIPLINA:
Leia maisQuestões Conceituais
Questões em Aula Questões Conceituais QC.1) Determine os sinais positivo ou negativo da posição, da velocidade e da aceleração da partícula da Fig. Q1.7. QC.) O movimento de uma partícula é apresentado
Leia maisCINEMÁTICA DO PONTO MATERIAL
1.0 Conceitos CINEMÁTICA DO PONTO MATERIAL Cinemática é a parte da Mecânica que descreve os movimentos. Ponto material é um corpo móvel cujas dimensões não interferem no estudo em questão. Trajetória é
Leia maisCentro de Estudos Gilberto Gualberto Ancorando a sua aprendizagem Questão 01 - (PUCCAMP
Questão 01 - (PUCCAMP de VH, o framento A atiniu o solo SP/2018) no ponto Um objeto foi lançado obliquamente a partir de uma superfície plana e a) IV. horizontal de modo que o valor da b) III. componente
Leia maisPosição Angular. Dado um corpo rígido executando um movimento circular em torno de um eixo fixo: Unidades: [θ]=rad. πrad=180.
Moimento Circular Restrições ao moimento: Rotação de corpo rígido; Rotação em torno de um eio fio. Estudo: Posição, elocidade e aceleração angular; Grandezas angulares e lineares; Inércia de Rotação e
Leia maisExercícios: Espelhos planos. 1-(PUC-CAMPINAS-SP) Um pincel de raios paralelos quando refletido por um espelho plano: a) conserva-se paralelo
Exercícios: Espelhos planos. 1-(PUC-CAMPINAS-SP) Um pincel de raios paralelos quando refletido por um espelho plano: a) conserva-se paralelo d) converge b) diverge e) nenhuma das anteriores c) é difundido
Leia maisMATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 08 FUNÇÃO DO 2º GRAU
MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 08 FUNÇÃO DO 2º GRAU y y (-1, 10) (5, 10) (1, 0) (3, 0) (2, -1) (0, 3) (4, 3) y y a < 0 a > 0 1 2 1 2 y a < 0 a > 0 y 1 = 2 1 = 2 a < 0 a > 0 y y y c y eio de simetria 1 2 -
Leia mais1º ANO 20 FÍSICA 1º Bimestral 28/03/12
Nome do aluno Turma Nº Questões Disciplina Trimestre Trabalho Data 1º ANO 20 FÍSICA 1º Bimestral 28/03/12 1. (Faap-1996) A velocidade de um avião é de 360km/h. Qual das seguintes alternativas expressa
Leia maisSala de Estudos FÍSICA - Lucas 3 trimestre Ensino Médio 1º ano classe: Prof.LUCAS Nome: nº
Sala de Estudos FÍSICA - Lucas 3 trimestre Ensino Médio 1º ano classe: Prof.LUCAS Nome: nº Sala de Estudos: Lentes: Estudo Analítico de Gauss Mecânica: Queda Livre e Lançamento Vertical 1. (Unicamp 2013)
Leia maisLançamento horizontal e lançamento oblíquo no vácuo
unidade c Capítulo 9 Lançamento horizontal e lançamento oblíquo no ácuo N Na análise dos lançamentos horizontais ou oblíquos, dee-se lear em conta o princípio da independência dos moimentos simultâneos,
Leia maisTEXTO DE REVISÃO 14 Coeficiente de restituição e Colisões.
TEXTO DE REVISÃO 14 Coeficiente de restituição e Colisões. Caro Aluno: Este texto apresenta uma reisão sobre colisões mecânicas e coeficiente de restituição. O liro texto do Halliday não utiliza a definição
Leia maisCapítulo TRABALHO E ENERGIA
Capítulo 6 TRABALHO E ENERGIA A B C DISCIPLINA DE FÍSICA CAPÍTULO 6 - TRABALHO E ENERGIA 6.1 Um bloco, com 20kg de massa, sobe uma rampa com 15º de inclinação e percorre 55,375 metros até parar. Os coeficientes
Leia maisCinemática Escalar. DEFINIÇÃO: estudo do movimento sem se
Cinemática Escalar DEFINIÇÃO: estudo do movimento sem se preocupar com suas causas. REFERENCIAL: É o lugar onde está localizado de fato um observador em relação ao qual um dado fenômeno está sendo analisado.
Leia maisLista Extra de Física -------------3ºano--------------Professora Eliane Korn. Dilatação, Temperatura, Impulso e Quantidade de movimento
Lista Extra de Física -------------3ºano--------------Professora Eliane Korn Dilatação, Temperatura, Impulso e Quantidade de movimento 1) Qual temperatura na escala Celsius é equivalente a 86o F? a) 186,8
Leia maisConsidere-se a trajectória descrita por um projéctil que foi lançado do ponto O no plano xoy. y v v O
Moimento de um projéctil Considere-se a trajectória descrita por um projéctil que foi lançado do ponto no plano. Após o lançamento e considerando a resistência do ar desprezáel, a resultante das forças
Leia maisVestibular Nacional Unicamp 1998. 2 ª Fase - 13 de Janeiro de 1998. Física
Vestibular Nacional Unicamp 1998 2 ª Fase - 13 de Janeiro de 1998 Física 1 FÍSICA Atenção: Escreva a resolução COMPLETA de cada questão nos espaços reservados para as mesmas. Adote a aceleração da gravidade
Leia maisExercícios de Mecânica - Área 3
1) O bloco de peso 10lb tem uma velocidade inicial de 12 pés/s sobre um plano liso. Uma força F = (3,5t) lb onde t é dado em segundos, age sobre o bloco durante 3s. Determine a velocidade final do bloco
Leia maisMOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME
010 www.cursoanglo.com.br Treinamento para Olimpíadas de Física 1 ª- / ª- s é r i e s E M AULA 7 MOVIMENTO CIRCULAR UNIFORME a C R C R C = m a C intensidade: R = ma C direção: radial sentido: para o centro
Leia maisa) N B > N A > N C. b) N B > N C > N A. c) N C > N B > N A. d) N A > N B > N C. e) N A = N C = N B.
Prof. Renato SESI Carrão Física 1º. ano 2011 Lista de exercícios 1 (Aulas 13 a 24) *** Formulário *** v = Δx/Δt Δx = x f x i Δt = t f t i a = Δv/Δt Δv = v f v i F R = m.a g = 10 m/s 2 P = m.g F at = μ.n
Leia maisEQUILÍBRIO DA PARTÍCULA
Questão 1 - As cordas A, B e C mostradas na figura a seguir têm massa desprezível e são inextensíveis. As cordas A e B estão presas no teto horizontal e se unem à corda C no ponto P. A corda C tem preso
Leia maisPara cada partícula num pequeno intervalo de tempo t a percorre um arco s i dado por. s i = v i t
Capítulo 1 Cinemática dos corpos rígidos O movimento de rotação apresenta algumas peculiaridades que precisam ser entendidas. Tem equações horárias, que descrevem o movimento, semelhantes ao movimento
Leia maisDependência 1ª série 2016. Conteúdo programático. 1- Cinemática. Cronograma de Avaliação
Dependência 1ª série 2016 Conteúdo programático 1- Cinemática 1.1 Movimento Uniforme 1.2 - Movimento Uniformemente Variado 1.3 Cinemática Vetorial 2 Dinâmica 2.1 Princípios Fundamentais da dinâmica 2.2
Leia maisGráficos de MUV Movimento Uniformemente Variado
Gráficos de MUV Movimento Uniformemente Variado 1. (Uel 1994) Dois móveis partem simultaneamente de um mesmo ponto e suas velocidades estão representadas no mesmo gráfico a seguir. A diferença entre as
Leia maisv = velocidade média, m/s; a = aceleração média do corpo, m/s 2 ;
1. Cinemática Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Centro de Ciências e Tecnologias Agropecuárias - Laboratório de Engenharia Agrícola EAG 0304 Mecânica Aplicada Prof. Ricardo Ferreira
Leia maisÁLGEBRA. Aula 1 _ Função Polinomial do 2º Grau Professor Luciano Nóbrega. Maria Auxiliadora
1 ÁLGEBRA Aula 1 _ Função Polinomial do 2º Grau Professor Luciano Nóbrega Maria Auxiliadora FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU 2 Uma função polinomial do 2º grau (ou simplesmente, função do 2º grau) é uma relação
Leia maisA área do triângulo OAB esboçado na figura abaixo é
Questão 01 - (UNICAMP SP) No plano cartesiano, a reta de equação = 1 intercepta os eios coordenados nos pontos A e B. O ponto médio do segmento AB tem coordenadas (4, 4/) b) (, ) c) (4, 4/) d) (, ) Questão
Leia maisMOMENTO LINEAR - IMPULSO - COLISÕES
ESQ - EXERCÍCIOS DE FISICA I 2 011 MOMENTO LINEAR - IMPULSO - COLISÕES EX - 01 ) Determinar a variação do momento linear de um caminhão entre um instante inicial nulo e o instante t = 5,0 s. O caminhão
Leia mais5-(UFMA MA-98) Num triângulo retângulo, as projeções dos catetos sobre a hipotenusa medem 4cm e 1cm respectivamente. A área desse triângulo mede:
Relações Métricas nos Triângulos Retângulos Professor lístenes unha 1-(Mack SP-97) Num triângulo, retângulo, um cateto é o dobro do outro. Então a razão entre o maior e o menor dos segmentos determinados
Leia maisPROFMAT AV3 MA 11 2011. (1,0) (a) Prove isto: Se um número natural não é o quadrado de um outro número natural, sua raiz quadrada é irracional.
Questão 1. (1,0) (a) Prove isto: Se um número natural não é o quadrado de um outro número natural, sua raiz quadrada é irracional. (1,0) (b) Mostre que 2 + 5 é irracional. (a) Seja n N. Se p q Q é tal
Leia maisAula 4 Função do 2º Grau
1 Tecnólogo em Construção de Edifícios Aula 4 Função do 2º Grau Professor Luciano Nóbrega GABARITO 46) f(x) = x 2 + x + 1 www.professorlucianonobrega.wordpress.com 2 FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU Uma função
Leia mais5. Derivada. Definição: Se uma função f é definida em um intervalo aberto contendo x 0, então a derivada de f
5 Derivada O conceito de derivada está intimamente relacionado à taa de variação instantânea de uma função, o qual está presente no cotidiano das pessoas, através, por eemplo, da determinação da taa de
Leia maisLISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA
LISTA DE EXERCÍCIOS DE FÍSICA / /2012 ALUNO: N.º TURMA 01. Em um jogo de basebol, o rebatedor aplica uma força de contato do taco com a bola. Com a tecnologia atual, é possível medir a força média aplicada
Leia maisCapítulo 13. Quantidade de movimento e impulso
Capítulo 13 Quantidade de movimento e impulso Quantidade de movimento e impulso Introdução Neste capítulo, definiremos duas grandezas importantes no estudo do movimento de um corpo: uma caracterizada pela
Leia maisTECNÓLOGO EM CONSTRUÇÃO CIVIL. Aula 6 _ Função Polinomial do 2º Grau Professor Luciano Nóbrega
1 TECNÓLOGO EM CONSTRUÇÃO CIVIL Aula 6 _ Função Polinomial do 2º Grau Professor Luciano Nóbrega FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU 2 Uma função polinomial do 2º grau (ou simplesmente, função do 2º grau) é uma
Leia maisFÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 10 EQUILÍBRIO DE CORPOS EXTENSOS
FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 10 EQUILÍBRIO DE CORPOS EXTENSOS F d M 0 F = Fd O + - A C α B Q F at T N α P B P Q F at T T sen α N A T cos α α B P B PQ Como pode cair no enem? Desde muito cedo, bem antes do início
Leia maisLANÇAMENTO OBLÍQUO - INTERMEDIÁRIO EXERCÍCIOS RESOLVIDOS
LANÇAMENTO OBLÍQUO - INTERMEDIÁRIO EXERCÍCIOS RESOLVIDOS A Equipe SEI, pensando em você, preparou este artio com exercícios resolvidos sobre lançamento oblíquo. Bons estudos!. (AFA 9) Uma bola de basquete
Leia maisCinemática: Conceitos Básicos
Cinemática: Conceitos Básicos Ponto Material e Localização Em cinemática, estudamos o movimento de um corpo qualquer, que pode ser um homem, um animal, um planeta, um meio de transporte, etc. Chamamos
Leia maisFICHA DE ATIVIDADE - FÍSICA: MRU E MRV
Alexandre Santos (Xandão) 9º FICHA DE ATIVIDADE - FÍSICA: MRU E MRV 1 Assinale na coluna I as afirmativas verdadeiras e, na coluna II as falsas. A velocidade da partícula varia de acordo com o gráfico
Leia maisPARTE 1. 05) O alcance da pedra é de 12,0m.
PARTE 1 01. (UEFS) Um corpo é lançado, do solo, com velocidade inicial de 20m/s, fazendo um ângulo de 53º com a horizontal. Considerando a resistência do ar desprezível,g =10m/s 2, sen53º =0,8 e cos53º=0,6
Leia maisSistema ELITE de Ensino IME - 2013/2014 COMENTÁRIO DA PROVA
Sistema ELITE de Ensino IME - 01/01 1 COMENTÁRIO DA PROVA 01. O polinômio P() = 5 + 10 0 + 81 possui raízes compleas simétricas e uma raiz com valor igual ao módulo das raízes compleas. Determine todas
Leia maisFÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 17 REVISÃO DE LANÇAMENTO VERTICAL E QUEDA LIVRE
FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 17 REVISÃO DE LANÇAMENTO VERTICAL E QUEDA LIVRE Fixação 1) Duas pequenas esferas, uma de ferro, outra de chum-bo, são abandonadas, a partir do mesmo ponto, num mesmo local, onde
Leia maispara x = 111 e y = 112 é: a) 215 b) 223 c) 1 d) 1 e) 214 Resolução Assim, para x = 111 e y = 112 teremos x + y = 223.
MATEMÁTICA d Um mapa está numa escala :0 000 000, o que significa que uma distância de uma unidade, no mapa, corresponde a uma distância real de 0 000 000 de unidades. Se no mapa a distância entre duas
Leia mais1) Cálculo do tempo de subida do objeto: V y. = V 0y. + γt s 0 = 4 10t s. t s. = 0,4s. 2) Cálculo do tempo total de vôo : t total.
46 e FÍSICA No interior de um ônibus que trafega em uma estrada retilínea e horizontal, com velocidade constante de 90 km/h, um passageiro sentado lança verticalmente para cima um pequeno objeto com velocidade
Leia mais2. Qual dos gráficos abaixo corresponde à função y= x? a) y b) y c) y d) y
EEJMO TRABALHO DE DP 01 : 1 COL MANHÃ MATEMÁTICA 1. Na locadora A, o aluguel de uma fita de vídeo é de R$, 50, por dia. A sentença matemática que traduz essa função é y =,5.. Se eu ficar 5 dias com a fita,
Leia mais1 = Pontuação: Os itens A e B valem três pontos cada; o item C vale quatro pontos.
Física 0. Duas pessoas pegam simultaneamente escadas rolantes, paralelas, de mesmo comprimento l, em uma loja, sendo que uma delas desce e a outra sobe. escada que desce tem velocidade V = m/s e a que
Leia maisDisciplina: FÍSICA I Curso: MATEMÁTICA PROF. ZENAR PEDRO SCHEIN Sala: ATIVIDADES PARA O DIA 29/2/2015
1 Disciplina: FÍSICA I Curso: MATEMÁTICA PROF. ZENAR PEDRO SCHEIN Sala: ATIVIDADES PARA O DIA 9//015 OBS.: TODOS OS TEXTOS E EXERCÍCIOS ORGANIZADOS EM FÍSICA I SÃO COMPILADOS DA BIBLIOGRAFIA BÁSICA OU
Leia maisFUNÇÕES. É uma seqüência de dois elementos em uma dada ordem. 1.1 Igualdade. Exemplos: 2 e b = 3, logo. em. Represente a relação.
PR ORDENDO É uma seqüência de dois elementos em uma dada ordem Igualdade ( a, ( c,d) a c e b d Eemplos: E) (,) ( a +,b ) a + e b, logo a e b a + b a b 6 E) ( a + b,a (,6), logo a 5 e b PRODUTO CRTESINO
Leia maisCaro (a) Aluno (a): Este texto apresenta uma revisão sobre movimento circular uniforme MCU. Bom estudo e Boa Sorte!
TEXTO DE EVISÃO 15 Movimento Circular Caro (a) Aluno (a): Este texto apresenta uma revisão sobre movimento circular uniforme MCU. om estudo e oa Sorte! 1 - Movimento Circular: Descrição do Movimento Circular
Leia mais30 s Volume 5 Física
0 s Volume 5 Física www.cursomentor.com 26 de novembro de 2014 Q1. São dadas as massas da Terra, da Lua e do Sol: M T = 5, 97 10 27 g, M L = 7, 40 10 25 g e M S = 1, 97 10 g, respectivamente. Exprima estas
Leia maisLista de Exercícios (Profº Ito) Blocos
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Constantes físicas necessárias para a solução dos problemas: Aceleração da gravidade: 10 m/s 1. Dois blocos, de massas M e M, estão ligados através de um fio inextensível de
Leia mais-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
CINEMÁTICA DO MOVIMENTO CIRCULAR www.nilsong.com.br I) RESUMO DE FÓRMULS DO MOVIMENTO CIRCULAR ( circular uniforme e uniformente variado) -----------------------------------------------------------------------------------------------
Leia mais9) Uma força constante de 20 N age sobre um corpo com massa de 2 kg durante 30 segundos. Determine sua variação de velocidade.
Impulso, Quantidade de Movimento e Colisões Nível 1 1) O impulso de uma força constante é de 50 N.s. Sabendo que a força agiu sobre um corpo durante 5 segundos, determine sua intensidade. 2) Uma força
Leia maisFÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 30 QUANTIDADE DE MOVIMENTO E IMPULSÃO REVISÃO
FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 30 QUANTIDADE DE MOVIMENTO E IMPULSÃO REVISÃO Como pode cair no enem? Quando uma fábrica lança um modelo novo de automóvel é necessário que muitos testes sejam feitos para garantir
Leia maisLANÇAMENTO DE PROJÉTEIS
LANÇAMENTO DE PROJÉTEIS Considere um objeto disparado de uma altura h com velocidade horizontal. Sob a ação exclusiva da gravidade (g), o objeto toca o solo após um certo tempo de queda (t) cumprindo um
Leia maisMATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 24 CIRCUNFERÊNCIA
MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 24 CIRCUNFERÊNCIA r (a, b) P R C P R C P R C Como pode cair no enem (UFRRJ) Em um circo, no qual o picadeiro tem no plano cartesiano a forma de um círculo de equação igual a
Leia maisAplicações das derivadas ao estudo do gráfico de funções
Aplicações das derivadas ao estudo do gráfico de funções MÁXIMOS E MÍNIMOS LOCAIS: Seja f uma f. r. v. r. definida num intervalo e D f. 1) f tem um mínimo local f ( ), em, se e só se f ( ) f ( ) para qualquer
Leia maisInstituto Montessori - Ponte Nova
Instituto Montessori - Ponte Nova Estudos Orientados para a Avaliação II 1) Na figura, cada quadrado tem lado de 1 unidade. Sobre os vetores mostrados ali, determine: a) Quais têm a mesma direção? b) Quais
Leia maisFísica. do Ensino Médio. 1. série AULA 1. t 0 = 0 v 0 = [3,0. (0) 2 ] (1,0. 0) + 7,0 v 0 = 7,0 m/s Do exercício 1: v 1 = 51,0 m/s γ m = v 40, 0
Física a 1. série do Ensino Médio AULA 1 VELOCIDADE ESCALAR INSTANTÂNEA E ACELERAÇÃO ESCALAR INSTANTÂNEA Roteiro de estudo t 0 = 0 v 0 = [3,0. (0) 2 ] (1,0. 0) + 7,0 v 0 = 7,0 m/s Do exercício 1: v 1 =
Leia maisa) o módulo da aceleração do carrinho; (a c = 0,50 m/s) b) o módulo da aceleração do sistema constituído por A e B; (a = 4,0 m/s 2 )
1 - Dois blocos, A e B, ambos de massa m, estão ligados por um fio leve e flexível, que passa por uma polia de massa desprezível, que gira sem atrito. O bloco A está apoiado sobre um carrinho de massa
Leia maisLista de Exercícios Campo Elétrico
Considere k o = 9,0. 10 9 N. m 2 /C 2 Lista de Exercícios Campo Elétrico 1. Uma partícula de carga q = 2,5. 10-8 C e massa m = 5,0. 10-4 kg, colocada num determinado ponto P de uma região onde existe um
Leia mais06-11-2015. Sumário. Da Terra à Lua. Movimentos no espaço 02/11/2015
Sumário UNIDADE TEMÁTICA 1 Movimentos na Terra e no Espaço. Correção do 1º Teste de Avaliação. Movimentos no espaço. Os satélites geoestacionários. - O Movimentos de satélites. - Características e aplicações
Leia maisNDMAT Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos
01) (UFPE) Uma ponte deve ser construída sobre um rio, unindo os pontos e B, como ilustrado na figura abaixo. Para calcular o comprimento B, escolhe-se um ponto C, na mesma margem em que B está, e medem-se
Leia maisCIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Lista de Exercícios / 3 º ano Professor(a): Ulisses Data: / / 2016 De sonhos e conquistas Aluno(a): Movimento Horizontal Uniforme e Variado, Movimento Vertical,
Leia maisA unidade de freqüência é chamada hertz e simbolizada por Hz: 1 Hz = 1 / s.
Movimento Circular Uniforme Um movimento circular uniforme (MCU) pode ser associado, com boa aproximação, ao movimento de um planeta ao redor do Sol, num referencial fixo no Sol, ou ao movimento da Lua
Leia maisROLAMENTO, TORQUE E MOMENTUM ANGULAR Física Geral I (1108030) - Capítulo 08
ROLAMENTO, TORQUE E MOMENTUM ANGULAR Física Geral I (1108030) - Capítulo 08 I. Paulino* *UAF/CCT/UFCG - Brasil 2012.2 1 / 21 Sumário Rolamento Rolamento como rotação e translação combinados e como uma
Leia maisv = v = Δx / Δt (1) med
TEXTO DE REVISÃO 04 Movimento Uniforme - MU. Caro aluno (a): Este é um teto é a continuação do teto de revisão anterior, aqui também a melhor forma de abordá-lo seja sugerir que ele seja lido individualmente
Leia maisPROVA DE MATEMÁTICA _ VESTIBULAR DA FUVEST- 2005 _ FASE 1. a) 37 b) 36 c) 35 d) 34 e) 33
PROV MTMÁTI _ VSTIBULR FUVST- 005 _ FS Professora MRI NTONI ONIÇÃO GOUVI 0) Um supermercado adquiriu detergentes nos aromas limão e coco. compra foi entregue, embalada em 0 caias, com frascos em cada caia.
Leia maisFísica A Extensivo V. 2
Extensivo V. Resolva Aula 5 5.) A a = v v t t a = 3 4 Veículo A (MRU) Pelo ráfico v A = m/s = x A = + v A Veículo B (MRUV) Pelo ráfico a B = t = 5 = 5 m/s x B = x B + v B + a x B = (5) x B = 5 t A ultrapassaem
Leia maisMATRIZ - FORMAÇÃO E IGUALDADE
MATRIZ - FORMAÇÃO E IGUALDADE 1. Seja X = (x ij ) uma matriz quadrada de ordem 2, onde i + j para i = j ;1 - j para i > j e 1 se i < j. A soma dos seus elementos é igual a: 2. Se M = ( a ij ) 3x2 é uma
Leia maisFÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 22 CINEMÁTICA VETORIAL
FÍSICA - 1 o ANO MÓDULO 22 CINEMÁTICA VETORIAL r P r 1 1 r 2 r 2 vm r 2 1 a a t Eixo tangente à trajetória a c a Fixação 1) Um móvel percorre 4,0km para leste e 3,0km para norte. Isso ocorre em 20 minutos.
Leia maisAula de Exercícios Recuperação Paralela (Leis de Newton)
Aula de Exercícios Recuperação Paralela (Leis de Newton) Exercício 1. (TAUBATÉ) Um automóvel viaja com velocidade constante de 72km/h em trecho retilíneo de estrada. Pode-se afirmar que a resultante das
Leia maisResumo com exercícios resolvidos do assunto:
www.engenhariafacil.weebly.com (0)- CONSIDERAÇÕES INICIAIS: r = xi + yj Resumo com exercícios resolvidos do assunto: Rotação de Corpos Rígidos (0.1) r = cos θ i + sin θ j -->vetor na direção do raio da
Leia maisO número mínimo de usuários para que haja lucro é 27.
MATEMÁTICA d Um reservatório, com 0 litros de capacidade, já contém 0 litros de uma mistura gasolina/álcool com 8% de álcool. Deseja-se completar o tanque com uma nova mistura gasolina/álcool de modo que
Leia maisNOTAÇÕES. : distância do ponto P à reta r : segmento de extremidades nos pontos A e B
R C i z Rez) Imz) det A tr A : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos : unidade imaginária: i = 1 : módulo do número z C : parte real do número z C : parte imaginária do número z C
Leia maisMatemática. A probabilidade pedida é p =
a) Uma urna contém 5 bolinhas numeradas de a 5. Uma bolinha é sorteada, tem observado seu número, e é recolocada na urna. Em seguida, uma segunda bolinha é sorteada e tem observado seu número. Qual a probabilidade
Leia maisLista de Exercícios (Profº Ito) Componentes da Resultante
1. Um balão de ar quente está sujeito às forças representadas na figura a seguir. Qual é a intensidade, a direção e o sentido da resultante dessas forças? c) qual o valor do módulo das tensões nas cordas
Leia maisLista de Geometria 1 - Professor Habib
Lista de Geometria 1 - Professor Habib b) Para que valores de x e de y a área ocupada pela casa será máxima? 1. Na figura a seguir, as medidas são dadas em cm. Sabendo que m//n//t, determine o valor de
Leia maisXXVII CPRA LISTA DE EXERCÍCIOS FÍSICA (CINEMÁTICA)
XXVII CPRA LISTA DE EXERCÍCIOS FÍSICA (CINEMÁTICA) 1) Na Figura 1, uma esfera lisa pode ser lançada por três escorregadores polidos. Ordene os escorregadores de acordo com o trabalho que a força gravitacional
Leia maisAPLICAÇÕES NA DINÂMICA5
APLICAÇÕES NA DINÂMICA5 Gil da Costa Marques 5.1 Introdução 5. O Moimento uniforme 5.3 O moimento uniformemente ariado 5.4 O problema eral 5.5 Equações básicas do moimento 5.6 Trajetória do projétil 5.7
Leia maisEQUAÇÃO DE TORRICELLI E LANÇAMENTO VERTICAL EXERCÍCIOS
EQUAÇÃO DE TORRICELLI E LANÇAMENTO VERTICAL EXERCÍCIOS 1. Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é acelerada uniformemente e, após percorrer 8 m, alcança a velocidade de 6 m/s. Nessas condições, sua aceleração,
Leia maisAula 7 Lista de Exercícios de Raízes de Equações Polinomiais
Aula 7 Lista de Exercícios de Raízes de Equações Polinomiais Parte 1 Exercícios do Livro A Matemática do Ensino Médio Volume 3. Autores: Elon Lages Lima, Paulo Cezar Pinto Carvalho, Eduardo Wagner, Augusto
Leia maisESPELHOS ESFÉRICOS - INTERMEDIÁRIO
ESPELHOS ESFÉRICOS - INTERMEDIÁRIO A Equipe SEI selecionou exercícios de concursos sobre espelhos esféricos, para que você possa aprimorar seus conhecimentos. Os exercícios selecionados são de nível intermediário.
Leia maisUNIDADE IV: Cinemática Vetorial
UNIDADE IV: Cinemática Vetorial 36 4.1- Vetores: As grandezas vetoriais são aquelas que envolvem os conceitos de direção e sentido para uma completa caracterização. Um vetor é a imagem de uma grandeza
Leia maisCOLÉGIO RESSURREIÇÃO NOSSA SENHORA LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO ESPELHOS PLANOS PROF.: DUDUNEGÃO
COLÉGIO RESSURREIÇÃO NOSSA SENHORA LISTA DE EXERCÍCIOS DE REVISÃO ESPELHOS PLANOS PROF.: DUDUNEGÃO 01. Duas cargas puntiformes encontram-se no vácuo a uma distância de 10cm uma da outra. As cargas valem
Leia mais21- EXERCÍCIOS FUNÇÕES DO SEGUNDO GRAU
1 21- EXERCÍCIOS FUNÇÕES DO SEGUNDO GRAU 1. O gráfico do trinômio y = ax 2 + bx + c. Qual a afirmativa errada? a) se a > 0 a parábola possui concavidade para cima b) se b 2 4ac > 0 o trinômio possui duas
Leia maisESTÁTICA DO PONTO MATERIAL
ESTÁTICA DO PONTO MATERIAL 0) CFTMG- As figuras e a seguir representam, respectivamente, todas as forças, constantes e coplanares, que atuam sobre uma partícula e o diagrama da soma vetorial destas forças.
Leia maisMovimento Uniformemente Variado Básica
Questão 01 - (ACAFE SC/2012) A posição em função do tempo de um corpo lançado verticalmente para cima é descrita pela equação, onde h o é a altura inicial, v o é a velocidade inicial e g é o valor da aceleração
Leia maisa, em que a e b são inteiros tais que a é divisor de 3
Matemática 0. Considere a expressão x x 3 5x x 6. Pede-se: A) encontrar o valor numérico da expressão para x. B) obter todas as raízes complexas do polinômio p(x) x x 3 5x x 6. Questão 0 Comentários: A
Leia mais1ªAula do cap. 04. Movimento em 2 Dimensões 2-D
1ªAula do cap. 4 Moimento em Dimensões -D Introdução ao moimento em -D. Vetor Posição e Deslocamento, Velocidade e aceleração, Princípio da Independência dos Moimentos, Moimento em -D Lançamento Horizontal,
Leia maisg 10 m / s Considere: a) 0,2 b) 0,5 c) 0,6 d) 0,8 e) 1,0
1. (Epcar (Afa) 015) Uma determinada caixa é transportada em um caminhão que percorre, com elocidade escalar constante, uma estrada plana e horizontal. Em um determinado instante, o caminhão entra em uma
Leia maisCINÉTICA. Palavras chave: Relação professor-aluno; Afetividade; Ensino-aprendizagem; Interação.
CINÉTICA A relação professor-aluno representa o momento de encontro e convivência entre educadores e educando que se interagindo formam o cerne do processo educativo. Demarcar o campo de atuação da relação
Leia maisAssunto: Estudo do ponto
Assunto: Estudo do ponto 1) Sabendo que P(m+1;-3m-4) pertence ao 3º quadrante, determine os possíveis valores de m. resp: -4/3
Leia maishttp://aprendendofisica.net/rede - @apfisica - http://www.cp2centro.net/
COLÉGIO PEDRO II - CAMPUS CENTRO Lista de Exercícios de Dinâmica 2 a. Série 2015 d.c Coordenador: Prof. Marcos Gonçalves Professor: Sérgio F. Lima 1) Determine as trações nas cordas 1 e 2 da figura abaixo.
Leia maisTriângulo Retângulo. Relações Métrica e Teorema de Pitágoras
Triângulo Retângulo Relações Métrica e Teorema de Pitágoras 1. (Pucrj 013) Uma bicicleta saiu de um ponto que estava a 8 metros a leste de um hidrante, andou 6 metros na direção norte e parou. Assim, a
Leia mais