Princípios de Tecnologia e Sistemas de Informação (PTSI) Eduardo Ribeiro Felipe erfelipe@yahoo.com.br

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1 Princípios de Tecnologia e Sistemas de Informação (PTSI) Eduardo Ribeiro Felipe erfelipe@yahoo.com.br

2 Plano de ensino Aula 1 Fundamentos de Tecnologia (4 horas aula) Introdução Informação e Sistemas de Informação: conceituação e fundamentos Aula 2 A Evolução e Tipologia dos Sistemas de Informação (4 horas aula) Tipos de SI A evolução dos SI Sistemas de Informação nas organizações Sistemas de Informação na Internet Modelo Cliente / Servidor

3 Plano de ensino Aula 3 Banco de Dados (4 horas aula) Tipos de Bancos de Dados Evolução dos Bancos de Dados Modelagem de Dados e Projeto de Banco de Dados Aula 4 Banco de Dados (4 horas aula) Implementação Arquitetura e Desenvolvimento Mineração de dados

4 Plano de ensino Aula 5 Web, Recuperação de Informação (4 horas aula) Evolução da Internet / Intranet Serviços Protocolos A família ML (SGML, HTML e XML) Hipertexto Aula 6 Metadados (4 horas aula) Desafios na recuperação da informação Semântica RDF

5 Plano de ensino Aula 7 Sistemas de Recuperação de Informações Automatizados (4 horas aula) Sistemas de Recuperação de Informações na Web Bibliotecas Digitais Processamento de Linguagem Natural Ética e Privacidade e Tecnologia da Informação Aula 8 Sistemas de informação e Representação do conhecimento em computadores (6 horas aula) Apresentação de trabalhos Avaliação final da disciplina

6 Introdução

7 Ciência da Informação Tratamento da informação Ciência da Computação Suporte / Algoritmos Sistemas de Informação Implantação de sistemas Visão de negócio

8 Enfoque Ciência da Informação Base Tecnológica - Suporte (Hardware / Software)

9 Modelo computacional Entrada Processamento Saída

10 Antes da computação... Linguagem (codificação decodificação) Sociedades orais Ausência de registro físico Memória de curto prazo Suporte Memória de longo prazo Oralidade atuando como transmissão para outras gerações que repetem o processo Entrada Processamento Saída

11 Sociedades orais Kevin McGarry enumera dois perigos do processo reduzido à comunicação oral: Há o perigo de a memória coletiva ficar sobrecarregada e distorcida com o passar do tempo. É difícil ficar de fora e avaliar criticamente algo que só existe em nossas mentes. Alguns membros terão maior acesso ao conhecimento do que outros e portanto gozarão de um poder desproporcional. Se o conhecimento for registrado, será mais difícil restringir o acesso a ele, apesar de isso não ser de forma alguma impossível.

12 Pintura rupestre Pintura de bisonte na caverna de Altamira, Espanha. Arte rupestre, pintura rupestre ou ainda gravura rupestre, é o nome que se dá às mais antigas representações pictóricas conhecidas, muitas datadas do período Paleolítico ( a.c.) gravadas em abrigos ou cavernas, em suas paredes e tetos rochosos, ou também em superfícies rochosas ao ar livre, mas em lugares protegidos, normalmente datando de épocas pré-históricas.

13 Alfabeto

14 Escrita A escrita (...) reproduz, no domínio da comunicação, a relação com o tempo e o espaço que a agricultura havia introduzido na ordem da subsistência alimentar. O escriba cava sinais na argila de sua tabuinha assim como o trabalhador cava sulcos no barro de seu campo. É a mesma terra, são instrumentos de madeira, parecidos, a enxada primitiva e o cálamo distinguindo-se quase que apenas pelo tamanho. O Nilo banha com a mesma água a cevada e o papiro. Nossa página vem do latim pagus, que significa o campo do agricultor. (LEVY)

15 A industrialização da escrita Papel - A maioria dos historiadores concorda em atribuir a Ts'ai Lun da China a primazia de ter feito papel por meio da polpação de redes de pesca e trapos, e mais tarde usando fibras vegetais. Este processo consistia em um cozimento forte de fibras, após o que eram batidas e esmagadas. De Roseta à Gutemberg!

16 Charles Babbage

17 Charles Babbage

18 Micro computadores No início... Produção em escala, diminuição de custos (gradativa) Popularização exponencial Limitações em hardware (bug do milênio) Limitações de interface (início textual, MS-DOS) Dificuldade de operação Processamento isolado e limitado

19 Modelo computacional Teclado Mouse Microfone Entrada Câmera Memória Processamento - CPU Memória Memória Saída HD Monitor Impressora

20 Sistema Operacional

21 Software São instruções que permitem o computador (hardware) executar tarefas. O software é criado através de instruções denominadas algoritmo. O algoritmo é um procedimento bem definido a ser executado. (Clássico: Receita de bolo) Para construir um software, utilizamos outro software chamado compilador. O compilador utiliza um linguagem de programação.

22 Em pouco tempo Aumento do poder computacional de forma rápida e exponencial Diminuição do preço de hardware Melhoria dos softwares Sistemas gráficos Conexões entre computadores As primeiras redes... Internet

23 Redes (década de 60) Guerra fria ARPANET (Advanced Research Projects Agency) Descentralizar informações e comandos militares em situações de perigo Com a diminuição do confronto militar, o projeto foi aberto para pesquisadores de universidades Na década de 90, Tim Berners Lee inventou o que chamamos de World Wide Web

24 Usuário 3 Internet Provedor Z Backbone JP Backbone USA Provedor B Usuário 4 Backbone BR Usuário 1 Usuário 2 Provedor A

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