002 AGENTE DE SERVIÇOS OPERACIONAIS (Feminino)

Transcrição

1 CONCURSO PÚBLICO e Provas e Títulos dital nº 377 Provimento de Cargos Públicos do Quadro da Prefeitura do Município de Jundiaí. CARNO QUSTÕS 002 AGNT SRVIÇOS OPRACIONAIS (Feminino) LIA ATNTAMNT AS INSTRUÇÕS SGUINTS. 1 Confira se, além deste CARNO QUSTÕS referente ao cargo escolhido, que contém 40 questões objetivas, você recebeu o CARTÃO-RSPOSTA destinado à marcação das respostas da prova. 2 Verifique se o seu nome e o número de sua inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RSPOSTA. m caso de divergência, notifique imediatamente o fiscal. 3 Após a conferência, assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RSPOSTA, utilizando, de preferência, caneta esferográfica de tinta preta ou azul. 4 Não dobre, não amasse e nem manche o CARTÃO-RSPOSTA. le somente poderá ser substituído caso esteja danificado na barra de reconhecimento para leitura óptica. 5 No CARTÃO-RSPOSTA marque para cada questão a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no retângulo à caneta esferográfica de tinta preta ou azul. Preencha os campos de marcação completamente, sem deixar espaços em branco. 6 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas com as letras A, B, C, e. Apenas uma responde adequadamente à questão. Você deve assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 7 O tempo disponível para esta prova é de três horas. 8 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RSPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CARNO QUSTÕS não serão considerados na avaliação. 9 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CARNO QUSTÕS e o CARTÃO-RSPOSTA. Você somente poderá deixar o local de prova após 1 hora do início da aplicação da prova. 10 Você será excluído do exame caso utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou) relógios de calcular, bem como rádios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie. 11 O penúltimo e o antepenúltimo candidato que terminarem a prova deverão ficar na sala até o último candidato entregar a prova. O candidato que estiver fazendo a prova por último não é testemunha, e sim a pessoa que está sendo observada. NOM O CANIATO: Nº de Inscrição: RG nº: Sala: Carteira:

2 LÍNGUA PORTUGUSA Texto para responder às questões de 01 a 07. A menina e as balas GRUPO MAKIYAMA Georgina Martins Todos os dias a menininha estava lá: vendia doces na porta de uma lanchonete, perto de uma pracinha, onde brincam quase todas as crianças da redondeza. Mas ela não brincava, só vendia doces. Mesmo porque ela não era moradora do bairro. Sempre chegava por volta das quatro da tarde e ficava até os doces acabarem. Nos finais de semana ela chegava mais tarde, mas nunca faltava. evia ter uns oito anos e, às vezes, distraía-se olhando as crianças brincarem. Quando eu era menina, queria ter uma fábrica de doces só para poder comer todos os doces que eu quisesse; naquela época eu era muito pobre, e quase nunca sobrava dinheiro lá em casa para comprar doces. A menininha não comia nenhum. Ficava lá até vender todos. Será que algum dia ela já desejou ter uma fábrica de doces só pra ela? Todas as vezes que eu passava por ela pensava nessas coisas. u também desejava ter uma fábrica de leite condensado, só para poder furar todas as latinhas que quisesse. u sempre gostei de furar latinhas de leite condensado, e quando sobrava algum dinheiro lá em casa, minha mãe dava um jeito de comprar uma latinha de leite condensado. Mas, como ela não sabia cozinhar, nunca preparava nada com as latinhas, e eu furava todas, sempre escondido dela, que fingia não saber. u nunca pensava em vender os doces das fábricas dos meus sonhos, só pensava em comê-los. Acho que os doces não foram feitos para serem vendidos por crianças, foram feitos para serem comidos por elas. Mas aquela garotinha não comia nenhum, mesmo quando não conseguia vendê-los. Um dia, resolvi perguntar se ela não tinha vontade de comê-los, e ela me respondeu que seu irmão menor trabalhava em uma mercearia e que também não podia comer nada sem pagar. la me disse que os doces não eram dela: ela os pegava em uma lojinha em Japeri, perto de sua casa; no final do dia, acertava as contas com o seu Alberto, o dono da loja. Adorava chupar balas e queria muito ter bastante dinheiro para poder comprar um monte de uma vez. Mas não tinha. Nem tinha pracinha perto da casa dela, mas achava ótimo poder brincar com as amigas na rua mesmo. Uma noite, quando eu voltava do cinema, passei pela menina e percebi que ela estava com muito sono, quase cochilando; a lanchonete já ia fechar e ela ainda tinha alguns doces na caixa. u tinha acabado de assistir a um filme sobre crianças, um filme iraniano que eu adoro e que foi um dos filmes mais bonitos que eu já vi: chama-se Filhos do paraíso, e conta a história de dois irmãos, um menino e uma menina; o menino perde o único par de sapatos que a irmã possuía e os pais deles não têm como comprar outro. Acho que todas as crianças do mundo deveriam assistir a esse filme. Contei o dinheiro que eu tinha na bolsa e cheguei à conclusão de que dava para pagar todos os doces que ainda restavam. epois de ver um filme como aquele, eu achava impossível deixar uma menininha daquelas cochilando no meio da rua, numa noite fria. Olhe só, vou lhe dar esse dinheiro. á pra comprar todos os doces que você tem aí, e você não precisa nem me dar os doces, pode ficar com eles e vendê-los amanhã. la me olhou sem entender direito e disse que eu tinha que levar os doces. Mas, menina, é a mesma coisa: você ganha o dinheiro e ainda fica com os doces; é muito melhor pra você... Melhor nada, minha mãe diz que eu não posso voltar pra casa enquanto não vender tudo. Mas você vai vender, vai levar o dinheiro que levaria se tivesse vendido tudo. Tia, você não entendeu, eu não posso voltar com doce pra casa, senão eu apanho da minha mãe e do meu padrasto. Preciso ajudar em casa, minha mãe trabalha muito, lá em casa tem muita gente pra comer, tenho seis irmãos... é por isso que eu vendo doces. Já entendi, mas eu só estou querendo lhe ajudar, você leva o dinheiro e ainda sobra doce pra amanhã. Mas não pode sobrar nada, minha mãe falou. Por que a senhora não quer levar os doces? Pra ajudar você! Amanhã, quando você for lá na loja do seu Alberto, você vai precisar comprar menos doces e vai ter mais dinheiro. Não, tia, não é assim. u não estou pedindo o seu dinheiro, estou vendendo doces e tenho que vender tudo, minha mãe falou. Por favor, leva os doces. Minha querida, vou lhe explicar direitinho: eu vou lhe pagar por todos os doces que tem aí, mas não vou leválos, assim você vai poder vendê-los pra outras pessoas. Tia, você não entende mesmo, hein? Minha mãe vai brigar comigo, ela fica muito braba quando eu faço alguma besteira. Já falei que ela disse que eu não posso voltar com nada pra casa. O meu padrasto, quando eu chego em casa, faz as contas e quando sobra doce ele me bate. le sempre conta quanto dinheiro tem e tem que ter tudo certinho. Percebi que não adiantava nada tentar convencê-la, ela já estava ficando nervosa de tentar me explicar o seu problema. ei-lhe o dinheiro e tive que levar todos aqueles doces, que ela, rapidamente, enfiou em minha bolsa. Ao ver-se livre deles, seus olhinhos brilharam de contentamento e ainda pude ouvi-la falando sozinha, muito indignada com a minha pouca compreensão a respeito do seu problema: Que tia burra, não entende nada de vender doces. Vai ver que ela nunca trabalhou, porque nem sabe fazer conta! (MARTINS, Georgina. No olho da rua - historinhas quase tristes. São Paulo: Ática, p ). Questão 01 Leia as afirmações a seguir sobre o texto: I É um texto de difícil compreensão pelo fato de tratar de um assunto tão polêmico, que é o trabalho infantil. II Utiliza elementos fantasiosos para remeter o leitor à infância da narradora. III Faz uma crítica social, sem recorrer a impressões pessoais por parte da narradora. IV Por relatar algo já ocorrido, utiliza, predominantemente, verbos no passado. stá CORRTO apenas o exposto em: A I e II. B II e III. C III. IV. I, II, III e IV. Página 2

3 Questão 02 A respeito da menininha sobre quem a narradora discorre no texto, pode-se afirmar CORRTAMNT que: A Chegava logo que amanhecia à pracinha e ficava o dia inteiro vendendo doces. B Vendia doces todos os dias da semana e gostava de poder brincar com as amigas na rua de sua casa. C Vendia doces porque o irmão dela perdeu o único par de sapatos que ela possuía e os pais deles não tinham como comprar outro. Vendia doces para juntar dinheiro e comprar uma fábrica de doces só para ela, o que era seu grande sonho. Pegava os doces em uma lojinha em Japeri, vendia-os na pracinha perto da casa dela e, no final do dia, acertava as contas com o seu Alberto, o dono da lojinha. Questão 03 Segundo o texto, o fato que influenciou, certo dia, a narradora a sentir compaixão e querer comprar todos os doces que a menininha vendia foi: A la ter assistido a um filme sobre crianças. B la ter se lembrado de quando também vendia doces na infância. C la ter se lembrado de que sempre teve de tudo na vida e, assim, devia ajudar a menina, que pouco tinha. la querer sentir novamente o gosto dos doces que sua mãe sempre comprava para ela quando era criança. la querer que a menina terminasse logo de vender os doces e fosse com ela ao cinema assistir a Filhos do Paraíso. Questão 04 Conforme o texto, a menina que vendia doces fazia isso porque: A A mãe dela não trabalhava, e cabia à menininha essa obrigação, a não ser que quisesse apanhar do padrasto. B ssa era a única maneira dela se distrair, vendo as crianças brincar na pracinha. C A mãe dela não sabia cozinhar, e ela, então, tinha que levar para casa algo para comer. Tinha de sustentar os moradores de sua casa que, ao todo, eram seis. Apesar da pouca idade, tinha que contribuir para as finanças da casa. Questão 05 Sobre a pretensão da narradora em querer ajudar a menininha, pode-se dizer que A deixou a menininha indignada, pois foi uma tentativa de suborno. B foi útil à menininha de alguma forma, mas não tal como a narradora pretendia. C diante disso, os olhinhos da menina brilharam de contentamento ao saber que sobrariam doces para ela vender a outra pessoa depois. foi de boa intenção, mas demonstrou que a narradora, como afirmou a menininha, era burra e não sabia fazer contas. não foi possível, pois, se a menininha não vendesse todos os doces, apanharia do padrasto, da mãe e do seu Alberto. Questão 06 nunca preparava nada com as latinhas Sobre a palavra grifada acima, é CORRTO afirmar que: A É uma palavra invariável, originalmente. B É um adjetivo no diminutivo plural. C É um adjetivo que qualifica o termo nada. É um substantivo e está modificado em número e grau. É a forma feminina de um substantivo masculino. Questão 07 Todas as palavras sublinhadas nos trechos a seguir são advérbios, XCTO: A [...] ela já desejou ter uma fábrica de doces só pra ela? B [...] que ela, rapidamente, enfiou em minha bolsa. C [...] nunca preparava nada com as latinhas [...]. [...] mesmo quando não conseguia vendê-los. [...] pude ouvi-la falando sozinha [...]. Questão 08 Assinale a alternativa em que o emprego da crase está INCORRTO: A A entrevista com o jogador está confirmada para hoje, às três da tarde. B Àquele que encontrar meu cachorro será dada uma boa recompensa! C O garoto tentou sair às escondidas, mas foi surpreendido pela mãe. Por gentileza, poderia me trazer um espaguete à bolonhesa? Se perdermos a carona, teremos de ir para casa à pé. Questão 09 Assinale a única alternativa em que o emprego da vírgula está CORRTO: A Todos os alunos, serão dispensados mais cedo. B Fique atento, ao cronograma, das atividades escolares. C As garotas, terão de comprar roupas novas para viajar. A laranja, assim como o limão, é uma fruta cítrica. Não se preocupe pois, tudo vai dar certo. Questão 10 Qual das palavras abaixo NÃO está acentuada corretamente? A resíduo B paciênte C látex ênfase amêndoa MATMÁTICA Questão 11 Maria vai ao mercado quatro vezes por mês e gasta R$ 75,00 a cada uma dessas compras. Sendo assim, podemos afirmar que os gastos de Maria no mercado, em um mês, resultam em: A R$ 270,00 B R$ 300,00 C R$ 425,00 R$ 290,00 R$ 350,00 Questão 12 eterminado medicamento, quando em sua forma líquida, deve ser administrado em uma dose especial. Assim, no primeiro dia, o paciente deve ingerir do conteúdo do frasco, ingerindo o restante no segundo dia de tratamento. essa forma, no segundo dia de tratamento, o paciente ingere uma fração de: A B C Página 3

4 Questão 13 Ontem eu tinha 345 bolinhas de gude em minha coleção. Porém, hoje, participei de um campeonato com meus amigos e perdi 67 bolinhas, mas ganhei outras 90. Sendo assim, qual a quantidade de bolinhas que tenho agora, depois de participar do campeonato? A 368 B 270 C Questão 14 Quando perguntado sobre qual era a sua idade, o professor de matemática respondeu: O produto das frações e fornece a minha idade!. Sendo assim, podemos afirmar que o professor tem: A 40 anos. B 35 anos. C 45 anos. 30 anos. 42 anos. Questão 15 urante um mutirão para promover a limpeza de uma cidade, os voluntários foram igualmente divididos entre as cinco regiões de tal cidade. Sendo assim, cada região contou com um número de voluntários igual a: A 2500 B 3200 C Questão 16 m determinada loja, o pagamento de um computador pode ser feito sem entrada, em 12 parcelas de R$ 250,00. Sendo assim, um cliente que opte por essa forma de pagamento deverá pagar pelo computador um total de: A R$ 2500,00 B R$ 3000,00 C R$1900,00 R$ 3300,00 R$ 2700,00 Questão 17 e acordo com determinada receita de bolo, são necessários de xícara de açúcar para fazer meia receita. Se Joaquim deseja fazer uma quantidade equivalente a duas receitas, temos que serão necessárias: A 2 xícaras de açúcar. B 1,5 xícara de açúcar. C 3 xícaras de açúcar. 2,5 xícaras de açúcar. 3,5 xícaras de açúcar. Questão 18 No último natal, João utilizou uma lona de cm² de área para decorar a entrada de sua casa. No entanto, este ano, ele pretende utilizar uma lona cuja área é três vezes maior do que a área daquela utilizada no ano anterior. Sendo assim, a lona a ser utilizada este ano deverá ter uma área, em metros quadrados, igual a: A 120 m² B 32 m² C 64 m² 12 m² 24 m² Questão 19 Quando nasceu, o jacaré-açu de determinado zoológico tinha, aproximadamente, 30 centímetros de comprimento; já adulto, seu comprimento é vinte vezes maior que o comprimento que tinha ao nascer. Sendo assim, podemos afirmar que esse jacaré-açu adulto tem comprimento de: A 3 m B 12 m C 9 m 5 m 6 m Questão 20 Na escola onde estudo, como disciplina favorita, dos alunos tem a língua portuguesa têm a matemática como favorita e os demais têm ciências como favorita. Sendo assim, qual fração representa os alunos que têm ciências como disciplina favorita? A B C CONHCIMNTOS SPCÍFICOS Questão 21 Para contribuir com a preservação do meio ambiente, é importante que o descarte de materiais plásticos seja realizado nos(as) A mares e oceanos. B aterros sanitários. C rios de forte correnteza. vias públicas de pouca circulação de pessoas. pontos de reciclagem devidamente habilitados. Questão 22 São alguns recursos que podem ser utilizados para a prevenção de acidentes: I II A formação de uma equipe multidisciplinar. O uso obrigatório dos equipamentos de proteção individual e coletiva (PI e PC). III As ações que sinalizem a intensidade da manifestação dos perigos. stá CORRTO apenas o que se afirma em: A I, II e III. B I e II. C I. II. III. Questão 23 Assinale a alternativa que identifica um produto que pode ser utilizado para a remoção de lodo ao se realizar a lavagem de calçadas e praças públicas. A Cloro. B Álcool. C Fungicida. Inseticida. Agrotóxico. Página 4

5 Questão 24 Para realizar a coleta seletiva de resíduos, recomenda-se a utilização de lixeiras coloridas. Para o descarte de metal, a lixeira deverá ser A azul. B verde. C marrom. amarela. vermelha. Questão 25 A soda cáustica é um produto indicado para: A Retirar manchas difíceis em pisos cerâmicos. B Tirar crostas em panelas, louças e talheres. C esentupir ralos, vasos sanitários e pias. Retirar gordura de azulejos. esinfetar e lavar louças sanitárias. Questão 26 Quando falamos em trabalho em equipe, entendemos que se trata de um trabalho realizado A em grupo, sendo que cada pessoa desse grupo tem um objetivo. B com um grupo de pessoas, em que cada um executa a sua tarefa individualmente. C com o auxílio de outras pessoas durante a execução e planejamento das tarefas. Individualmente, de modo que as tarefas são definidas por um grupo de pessoas. entre pessoas de diferentes empresas que ocupem o mesmo cargo hierárquico, para que as relações entre as empresas sejam fortalecidas. Questão 27 Assinale a alternativa que apresenta, CORRTAMNT, um importante cuidado que deve ser tomado ao se realizar a capina química. A Não realizar o trabalho no sol. B Tomar um copo de leite depois do serviço. C Aplicar o produto somente quando estiver chovendo. Realizar o trabalho somente no período entre 7h e 10h da manhã. Usar equipamento de proteção individual (calça, luvas, botas, óculos e máscara). Questão 28 Assinale a alternativa CORRTA no que diz respeito à hemorragia. A É a perda de sangue por rompimento de um vaso, que pode ser veia ou artéria. B Trata-se de uma perturbação do organismo por causa de má alimentação. C Trata-se de perda de sangue ocasionada por um mal estar repentino. É causada pelo aumento súbito de temperatura, gerando mal estar. É a perda de sangue pelo nariz, em virtude do calor. Questão 29 Ao realizar coleta seletiva durante a limpeza de vias públicas e praças, deve-se A separar os resíduos de acordo com as suas características, visando à reciclagem dos mesmos. B apenas varrer o local e deixar os resíduos para serem recolhidos posteriormente. C lavar e secar o local com pano limpo, e não esquecer as ferramentas de trabalho nas vias. varrer e lavar o local, utilizando produtos abrasivos. varrer e recolher todos os resíduos encontrados no local. Questão 30 Quanto à respiração artificial, podemos dizer que se trata de um processo: A físico, empregado para acelerar a respiração. B natural, empregado para manter a respiração. C químico, empregado para restaurar a respiração. biológico, empregado para interferir na respiração. mecânico, empregado para reestabelecer a respiração. Questão 31 Assinale a alternativa que apresenta uma ferramenta adequada para juntar e empilhar palha ou capim. A Foice. B Alfanje. C Ancinho. smeril. scavadeira. Questão 32 O trabalhador deve utilizar o protetor auricular quando estiver realizando atividades A que exijam exposição ao sol. B repetitivas e por um curto espaço de tempo. C que exijam exposição a baixas temperaturas. no período noturno e por um curto espaço de tempo. que o exponha a ruído excessivo e por tempo prolongado. Questão 33 Para manter o ambiente de trabalho organizado, é importante que A as ferramentas de trabalho fiquem sempre à vista, de forma espalhada, para facilitar o manuseio durante o trabalho. B os quipamentos de Proteção Individual fiquem expostos ao sol, a fim de garantir que eles permaneçam em boas condições de uso. C os equipamentos utilizados durante a jornada de trabalho sejam limpos no dia posterior a sua utilização para garantir o seu bom funcionamento. durante a execução de um trabalho, todas as ferramentas a serem utilizadas estejam no chão para facilitar a sua visualização. ao término de uma tarefa, o ambiente e as ferramentas utilizadas durante a realização do trabalho sejam limpos e organizados. Questão 34 Ao realizar os primeiros socorros em pessoa acidentada, vítima de choque elétrico, devemos: A Acionar um eletricista mais próximo. B Umedecer o acidentado para confortá-lo. C Manter a chave geral de energia ligada. Somente tocar na vítima depois de desligar a corrente elétrica. Colocar o acidentado de bruços para diminuir a inconsciência. Questão 35 No caso de contato de desinfetante com os olhos, o procedimento a ser tomado está descrito corretamente na alternativa: A Aplicar colírio imediatamente. B Lavar os olhos com sabão de coco. C Aplicar água oxigenada com algodão. Aplicar pomada apropriada analgésica. Lavar com água em abundância e, se necessário, procurar atendimento médico. Página 5

6 Questão 36 Assinale a alternativa CORRTA quanto ao armazenamento de produtos de limpeza. A Podem ser guardados junto com os alimentos. B evem ser armazenados junto com medicamentos. C Os produtos mais utilizados devem ser colocados atrás dos menos utilizados. evem sempre ser colocados junto com os produtos de higiene pessoal, como creme dental. Os produtos de limpeza que sejam inflamáveis devem ser armazenados em locais frescos, longe de qualquer fonte de calor. Questão 37 Trata-se de um tipo de equipamento utilizado exclusivamente para a aplicação de inseticida no combate a insetos voadores em vias públicas o exposto em: A Ultra baixo volume. B istribuidor. C Aplicador. Regador. Spray. Questão 38 Ao realizar a limpeza de uma prateleira de vidro com suportes em aço inox, recomenda-se a utilização dos seguintes produtos: A Cera para a parte de vidro e cera para a parte em aço inox. B Removedor para a parte de vidro e cera para a parte em aço inox. C etergente para a parte de vidro e creolina para a parte em aço inox. etergente para a parte de vidro e detergente para a parte em aço inox. esinfetante para a parte de vidro e sabão em pó para a parte em aço inox. Questão 39 Assinale a alternativa que apresenta um produto que NÃO podemos classificar como sendo um produto de limpeza. A etergente líquido. B esodorante. C esinfetante. Água sanitária. Sabão em pó. Questão 40 Trata-se de uma característica que NÃO é desejável para um desinfetante o exposto em: A ser germicida. B ser corrosivo. C ser de baixo custo e de aplicação econômica. ser estável frente a matéria orgânica, ph, luz. ser atóxico para o homem e animais, não devendo irritar a pele e mucosas. Página 6

7 FOLHA RASCUNHO O Candidato poderá levar esta folha. RASCUNHO O GABARITO Página 7

8 Reservados todos os direitos. É proibida a publicação ou reprodução total ou parcial deste documento, sob quaisquer formas ou sob quaisquer meios, sem permissão expressa do Grupo Makiyama. Página 8