AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BENAVENTE

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1 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BENAVENTE Informação Prova de Equivalência à Frequência 2.º Ciclo do Ensino Básico 2015/2016 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 julho Decreto -Lei nº 17/2016, de 4 de abril Aprovado em Conselho Pedagógico de 2 de maio Educação Física 28 Prova Escrita 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da Prova de Equivalência à Frequência 2.º Ciclo do Ensino Básico da disciplina acima referida, a realizar em 2016 pelos alunos na qualidade de autopropostos, que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto- Lei n.º 139/2012, de 5 de julho com as alterações introduzidas pelo Decreto -Lei nº 17/2016, de 4 de abril. A Prova de Equivalência à Frequência incide sobre a aprendizagem definida para o final do 3.º Ciclo. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: 2- Objeto de avaliação; 3- Características e estrutura; 4- Critérios gerais de classificação por tipologia de itens; 5- Material necessário, permitido e proibido para a realização da prova; 6- Duração da prova. Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos e com eles ser analisado, para que fiquem devidamente informados sobre a prova que irão realizar. Importa referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo programa, em adequação ao nível de ensino a que a prova diz respeito. Página 1 de 5

2 2. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Educação Física em vigor. A prova desta disciplina permite avaliar a aprendizagem e os conteúdos, enquadrados em domínios do programa da disciplina, passíveis de avaliação em prova escrita de duração limitada. Conteúdos Voleibol: Passe Manchete Serviço Regras de jogo. Ginástica de solo: Rolamentos; Posições de equilíbrio; Posição de flexibilidade. Atletismo: Corridas e Saltos. Basquetebol: Drible de progressão/proteção Passe de Peito Receção Lançamentos Regras de jogo Estilo crol Natação: Página 2 de 5

3 3. Características e estrutura Organização da prova: A prova de equivalência à frequência é constituído por uma parte escrita e encontra-se organizada em cinco grupos: Voleibol, Ginástica de solo e aparelhos, Atletismo, Basquetebol e Natação. Os alunos não respondem no enunciado. As respostas são registadas em folha própria do estabelecimento de ensino. Voleibol Inclui questões de escolha múltipla, verdadeiro/falsa e resposta objetiva. Ginástica Através do cumprimento de instruções objetivas, o aluno identifica determinados exercícios. Inclui questões de escolha múltipla, verdadeiro/falso e resposta objetiva Inclui a identifica aparelhos gímnicos Atletismo Inclui questões de escolha múltipla, verdadeiro/falso, preenchimento de um texto com lacunas e resposta objetiva. Identifica diferentes materiais da modalidade. Basquetebol Inclui questões de escolha múltipla, verdadeiro/falso e resposta objetiva. Natação Inclui questões de resposta objetiva. Página 3 de 5

4 Cotação da prova: modo: A cotação total da prova será de 100 pontos para a parte escrita, distribuídos do seguinte Grupo I Voleibol Grupo II Ginástica Grupo III Atletismo Grupo IV Basquetebol Grupo V Natação TOTAL 16 (pontos) 18 (pontos) 28 (pontos) 18 (pontos) 20 (pontos) 100 (pontos) 4. Critérios gerais de classificação por tipologia de itens A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item previsto na grelha de classificação. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. No entanto, em caso de omissão ou de engano na identificação de uma resposta, esta pode ser classificada se for possível identificar inequivocamente o item a que diz respeito. Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, não eliminando inequivocamente a(s) resposta(s) que não deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro lugar. Na classificação do exame, continuarão a ser consideradas corretas as grafias que seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo de 1945, quer no Acordo de 1990 (atualmente em vigor), mesmo quando se utilizem as duas grafias num mesmo teste. Página 4 de 5

5 5. Material necessário, permitido e proibido para a realização da prova; Os alunos apenas podem usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, preta. Não é permitido o uso de corretor, borracha e lápis. 6. Duração da prova. A prova de equivalência à frequência terá a duração de 45 minutos de uma parte escrita e mais 45 minutos de uma parte prática. Os alunos terão 15 minutos entre o final do exame escrito e o início do prático para se equipar e fazer aquecimento. Página 5 de 5

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