Autor: Profª Msª Carla Diéguez METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

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1 Autor: Profª Msª Carla Diéguez METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

2 OBJETIVO DA AULA AULA 3 O PROJETO E O ARTIGO PARTE 1 A ESTRUTURA DO PROJETO E DO ARTIGO Objetivo Geral Auxiliar o aluno na elaboração do projeto de pesquisa e do artigo científico. Objetivos específicos Apresentar a estrutura do projeto de pesquisa Apresentar a estrutura do artigo científico.

3 CONTEÚDO GERAL DA AULA O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo O artigo científico: estrutura e conteúdo

4 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Objetivo do projeto de pesquisa: definir os caminhos da pesquisa, com detalhamento do tema, objetivos e procedimentos de pesquisa. Para Lima e Gondim (2006, p. 42), [...] um projeto de pesquisa deve ser preparado considerando dois objetivos principais: nortear a investigação a ser feita e comunicar a outrem o que se pretende fazer

5 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Segundo a ABNT, um projeto de pesquisa possui a seguinte estrutura: Introdução Levantamento de Literatura Problema Hipótese Objetivos gerais e específicos Justificativa Metodologia Cronograma (opcional) Recursos (opcional) Referências Anexos (opcional)

6 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Introdução: apresentação do tema (macro) e objeto (micro) de pesquisa e a questão a ser estudada. Mostra-se, de forma breve, o que pretendemos pesquisar. Exemplo: educação (tema) => análise da grade curricular cursos de graduação em Pedagogia (objeto) Levantamento da literatura: em alguns modelos, esta parte é desenvolvida em conjunto com a justificativa. Nela, escrevemos sobre a literatura existente a respeito do objeto. Apresentamos de que forma o nosso objeto situa-se em um campo de estudos, qual o diálogo que ele estabelece e quais os avanços que ele propõe diante da literatura apresentada.

7 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Problema: aqui apresentamos o que queremos descobrir, qual a pergunta que move a pesquisa e que ainda não encontrou resposta em outros estudos. Hipótese: proposição inicial que orientará a pesquisa. Colocamos possíveis afirmações, que serão testadas na pesquisa, verificando ou não a sua validade. Há estudos que não são orientados por hipóteses. Temas atuais, cujas pesquisas estão em fase exploratória, trabalham mais com a construção de hipóteses futuras do que com sua validação.

8 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Objetivos: indicam para que será feita a pesquisa. Apresentam como serão respondidas as questões propostas e testadas as hipóteses enunciadas. Os objetivos gerais apresentam o problema de pesquisa e os objetivos específicos indicam como ele será resolvido. Nos objetivos utilizamos verbos como verificar, analisar, mensurar, compreender, investigar, estudar

9 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Justificativa: mostra as contribuições que a pesquisa pode trazer ao campo científico, cobrindo lacunas ou ampliando compreensões sobre o tema e o objeto. (GIL, 2002) Metodologia: apresenta como serão, na prática, respondidas as questões de pesquisa. Deve incluir: tipo de pesquisa (exploratória, descritiva, explicativa); metodologia (quantitativa, qualitativa, documental, estudo de caso, comparativa); operação de pesquisa (local de realização, técnica de coleta de dados).

10 O projeto de pesquisa: estrutura e conteúdo Cronograma: é um planejamento de execução das atividades de pesquisa. Recursos: utilizamos quando for necessário auxílio financeiro à pesquisa. Anexos: são, em geral, documentos que podem ser importantes para demonstrar os objetivos do projeto.

11 O artigo científico: estrutura e conteúdo Objetivo do artigo científico: apresentar os resultados de pesquisa científica, seja pesquisa com dados empíricos ou debates bibliográficos. Estrutura do artigo científico: Introdução Desenvolvimento Conclusão Resumo/Abstract

12 O artigo científico: estrutura e conteúdo Introdução: apresenta qual será o desenvolvimento do texto. Resume as partes do projeto, mas já expondo a realização da pesquisa. Contém: Definição do tema Delimitação do tema Indicação do problema Indicação do objeto de estudo Apresentação dos objetivos Justificativa Metodologia

13 O artigo científico: estrutura e conteúdo Desenvolvimento: Glaser (2011) diz que é o [...] coração do artigo, o momento em que a pesquisa propriamente dita é exposta e discutida. O desenvolvimento traz as seções de revisão da literatura/fundamentação teórica, metodologia, resultados e análise dos resultados. Em caso de artigos baseados apenas em debate bibliográfico, a estrutura pode modificar. Esta é uma estrutura indicada, ou seja, não é rígida.

14 O artigo científico: estrutura e conteúdo Conclusão: retoma os principais tópicos apresentados no artigo, para explicar, [...] de forma breve e clara, a lógica que organizou o desenvolvimento do argumento (GLASER, 2011). É o momento de indicar novos rumos para pesquisas sobre o tema. Tem duas características essenciais: i) trata-se de considerações finais de pesquisa e por isso, não se constitui como ponto final de discussão de um tema; ii) mas, é a conclusão de um trabalho específico.

15 O artigo científico: estrutura e conteúdo Resumo/Abstract: o resumo apresenta o artigo para os possíveis leitores, auxiliando-os na tomada de decisão sobre a leitura. Por isso, deve ser conciso e preciso, trazendo informações relevantes. O abstract é a versão em inglês do resumo. Palavras-chave: elas são chaves de acesso ao texto, formas de conseguir que o artigo seja recuperado em bases de dados como, por exemplo, o Google Acadêmico. Por isso, devem ser precisas, considerando as especificidades do objeto analisado no artigo e do argumento construído.

16 Referências Bibliográficas GIL, Antonio Carlos. Como redigir o projeto de pesquisa. In. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, p GLASER, André Luiz. Metodologia da Pesquisa Científica Aula III. Departamento de Pós-Graduação e Extensão. Valinhos, SP: Anhanguera Educacional, GONDIM, Linda M.P.; LIMA, Jacob Carlos. Estrutura do projeto de pesquisa. In. A pesquisa como artesanato intelectual: considerações sobre método e bom senso. São Carlos, SP: Editora UFSCar, p

17 Não esqueça de revisar a leitura fundamental desta aula! OBRIGADA!

18 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Autor:Profª Msª Carla Diéguez Parecer Técnico: XXXXXXXXXXXXXXX Revisão Gramatical: XXXXXXXXXXXX

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