Universidade Federal do Espírito Santo - UFES. Centro Universitário Norte do Espírito Santo - CEUNES

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1 Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Centro Universitário Norte do Espírito Santo - CEUNES APOSTILA Disciplina: Expressão Gráfica Curso: Agronomia Professor: Sidney Sára Zanetti São Mateus - ES 2010

2 APOSTILA DA DISCIPLINA DE EXPRESSÃO GRÁFICA 1) INTRODUÇÃO A computação revolucionou a utilização da expressão gráfica no exercício da engenharia, viabilizando a execução de trabalhos tridimensionais, que antes só eram possíveis através da construção de modelos. Os softwares existentes no mercado possibilitam a construção de modelos virtuais, cujas imagens são muito próximas do real, onde se podem ver, em três dimensões, todos os detalhes de uma máquina, de um equipamento ou até mesmo de um processo inteiro. Estes modelos virtuais possuem recursos de cores, textura e animação onde as imagens podem ser giradas, cortadas, alteradas e ao mesmo tempo compartilhadas por meio de redes, ou da internet, por todas as partes envolvidas no desenvolvimento de estudos e projetos. A computação gráfica, com certeza facilitou e ampliou o desenvolvimento de projetos na área da engenharia e da arquitetura porque, além de poder ser utilizada integrada com softwares de cálculos ou com banco de dados, os modelos virtuais são fáceis de serem compreendidos e enchem os olhos de quem está comprando o projeto. No entanto, a execução dos projetos das áreas da engenharia e da arquitetura ainda dependente dos desenhos bidimensionais que são utilizados para fazer o detalhamento dos detalhes construtivos que envolvem o objeto projetado. Assim, apesar de todos os recursos propiciados pela computação gráfica, o exercício da engenharia ainda está diretamente vinculado à leitura e interpretação de desenhos bidimensionais, utilizando-se os recursos de desenhos técnicos. Pode ser que no futuro todos os problemas gráficos da engenharia sejam elaborados em três dimensões, mas ainda não é hora para se abandonar a linguagem bidimensional. Diferentemente das imagens tridimensionais, que podem ser entendidas por qualquer pessoa, os desenhos bidimensionais se constituem em uma linguagem gráfica que só pode ser entendida por quem a estuda. Para os cursos que visam a preparação para atividades de desenvolvimento de projetos, é importante o treinamento utilizando softwares CAD (Computer Aided Design), que viabilizam a elaboração de desenhos/projetos auxiliados pelo computador. 2) NORMALIZAÇÃO E PADRONIZAÇÃO DO DESENHO TÉCNICO A padronização dos procedimentos de representação gráfica permite transformar o Desenho Técnico em uma linguagem gráfica. Essa padronização é feita através de normas técnicas que são seguidas e respeitadas internacionalmente. No Brasil as normas são aprovadas e editadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT, fundada em No âmbito internacional foi criada, em 1947, a Organização Internacional de Normalização (International Organization for Standardization ISO). Quando uma norma técnica proposta por qualquer país membro é aprovada por todos os países que compõem a ISO, essa norma é organizada e editada como norma internacional. No Brasil as normas técnicas que regulam o Desenho Técnico são editadas pela ABNT, registradas pelo INMETRO (Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial), como Normas Brasileiras Revisadas (NBR), em consonância com as normas internacionais aprovadas pela ISO. Para o desenho técnico existem várias normas publicadas em diferentes épocas, onde os principais aspectos abordados são tamanhos e formatos de papéis, escalas, letras e algarismos, linhas, legendas, etc. A norma NBR 5984 Norma geral de desenho técnico (antiga NB 8) foi aprovada em 1950 e revisada várias vezes tendo como objetivos fixar as condições gerais que devem ser observadas na execução dos desenhos técnicos. Entretanto, esta norma foi substituída por diversas outras, estando algumas listadas abaixo: 1

3 NBR Desenho técnico - Terminologia NBR Princípios gerais de representação em desenho técnico NBR Folha de desenho - Leiaute e Dimensões NBR Apresentação da folha para desenho técnico NBR Execução de caracter para escrita em desenho técnico NBR Aplicação de linhas em desenhos NBR Desenho técnico - Emprego de escalas NBR Cotagem em desenho técnico NBR Desenho técnico - Dobramento de cópia NBR Representação de área de corte por meio de hachuras em desenho técnico 3) INSTRUMENTALIZAÇÃO TIPO, MANUSEIO E MANUTENÇÃO Para a disciplina de Expressão Gráfica aconselha-se o uso de instrumentos de precisão e qualidade, o que existe com grande variedade no mercado. Para cada tipo de desenho existem também instrumentos mais específicos. Atualmente com os sistemas de CAD o uso de certos instrumentos deixa quase de ser necessário, por sua vez para condução da disciplina de Expressão Gráfica recomenda-se adquirir e trazer em todas as aulas papel no formato A3, lapiseira 0,5 ou 0,7 mm, régua T, borracha branca, fita adesiva, flanela de algodão, transferidor, compasso, régua milimetrada e transparente. A seguir tem-s e a descrição detalhada de cada equipamento: Prancheta (mesa para desenho) - Equipamento importante para o desenho técnico. Pode ser de madeira com alavancas de acionamento da inclinação e da altura. Facilita a execução do desenho. Papel - Existem diversos tipos de papel para desenho. Para desenho a mão com uso de lápis é aconselhável utilizar papel opaco (sulfite) ou transparente (manteiga). Para desenhos definitivos recomenda-se o papel-vegetal empregando caneta nanquim. Com o uso de computador para a elaboração do projeto é comum o uso do papel sulfite para impressão. Régua T - São empregadas no traçado de linhas horizontais e apoio aos esquadros para o traçado de linhas inclinadas ou verticais. São fabricadas de madeira com bordas de plástico inquebrável ou acrílico (Figura 1). Obs: No traço com a régua T deve-se começar a traçar da esquerda para a direita, de modo que a mão não fique em cima do que já foi desenhado (Figura 2). Figura 1 Exemplo de uma régua T. 2

4 Figura 2 Esquema de traçado com régua T. Régua paralela Utilizada em substituição à régua T (Figura 3). Figura 3 Esquema ilustrativo de régua T e régua paralela. Esquadros - Utilizados no traçado de linhas inclinadas ou perpendiculares a régua T. Existem dois tipos de esquadros: na forma de triângulo isósceles (2 ângulos de 45º e um de 90º) e na forma de triângulo escaleno (ângulos de 30º, 60º, e 90º). A combinação ideal para uso seria aquela em que o cateto do esquadro de 30/60º seja igual a hipotenusa do esquadro de 45º. A combinação de esquadros permite que sejam traçadas linhas formando múltiplos de 15º. Compasso - Traçar circunferências ou arcos de circunferências. Transferidores - Instrumentos para a medição de ângulos. Comercialmente existem modelos de 0 a 180º e de 0 a 360º. 3

5 Réguas flexíveis ou curvas francesas - Curvas não traçadas pelo compasso (raio indefinido). Normógrafos e gabaritos - Empregados no auxílio à escrita e desenhos. Canetas - nanquim (para desenhos definitivos) Lápis (lapiseira) e Grafite: H a 6H: consistência de dura a extremamente dura. B a 6B: consistência de macia a extremamente macia. Obs.: uso mais comum: B, HB e H. 4) FORMATOS E TAMANHOS DE PAPEL O formato básico do papel, designado por A0 (A zero), é o retângulo cujos lados medem 841 mm e mm, tendo a área de 1m 2. Do formato básico, derivam os demais formatos da série A (Figura 4), pela bipartição ou duplicações sucessivas, segundo uma linha perpendicular ao maior lado do retângulo. Figura 4 Formatos de papel da série A. Os formatos da série A, de A0 a A4, têm as dimensões indicadas no quadro a seguir. As folhas não recortadas devem ter as dimensões mínimas indicadas na última coluna do quadro. Na Tabela 1 têm-se as especificações técnicas de cada formato. 4

6 Tabela 1 Formatos da série A Formato Linha de corte Margem (mm) (mm) (mm) Esquerda Direita A0 841 x A1 594 x A2 420 x A3 297 x A4 210 x ) CALIGRAFIA TÉCNICA Os textos e algarismos representados em desenho técnico (Figura 5) seguem normas que garantem a legibilidade e uniformidade. Podem ser escritos utilizando-se o normógrafo ou à mão livre. A norma NBR 6492/1994 recomenda letras maiúsculas não inclinadas, assim como os números, medindo de 3 a 5 mm. O espaçamento entre as linhas não deve ser inferior a 2 mm. Figura 5 - Textos e algarismos representados em desenho técnico. 6) CARIMBO CONTEÚDO E TRAÇADO O carimbo ou rótulo deve acompanhar todo desenho e serve tanto para a identificação como para conter informações sobre o conteúdo do desenho. O carimbo deve ser inserido no canto inferior direito da folha de desenho. Em geral o carimbo deve conter as seguintes informações: nome; título do projeto; nome do projetista; nome do desenhista; data; escalas; nome do cliente; e local para assinaturas. Exemplo 1 (Uso para trabalhos acadêmicos) Disciplina: Desenho Técnico Escala: 1:50 Título: Projeções Ortogonais Data: 15/08/07 Turma: A Aluno: Fulano de Tal Matrícula: Exemplo 2 (Projetos rurais) Projeto: Construção Rural Denominação: Sala de ordenha Localização: Faz. Bela Vista, BR 101 km 74 São Mateus, ES Proprietário: Marco Rosa Responsável: Escala: 1:100 Eng Agr Paulo Sousa CREA Obra no 013/03 Arquivo no PROJ/01 Data: 15/08/07 Áreas (m 2 ) Construída... 89,2 Livre... 65,1 Total ,3 Escala: 1:100 Registros 5

7 7) NOMENCLATURA DE LINHAS CLASSIFICAÇÃO E HIERARQUIA O desenhista deve empregar diferentes tipos de linhas objetivando a diferenciação na apresentação do desenho. As linhas podem ser diferenciadas quanto ao tipo e a espessura, conforme apresentado a seguir: I) LINHA Espessura Linha grossa Linha média (metade da anterior) Linha fina (metade da anterior) II) LINHA Tipos A- Linhas gerais B- Linhas principais C- Linhas auxiliares ( cota, ladrilhos, etc. ) D- Partes invisíveis _ E- Eixos de simetria F- Seções G- Interrupções Exercícios a) Sejam L1, L2 e L3 os lados dados, construir um triângulo sabendo-se que L1 = 3,5 cm, L2 = 3,8 cm e L3 = 5,5 cm. Considere L3 como sendo a base do triângulo. b) Sejam L1 e L2 os lados dados, construir um triângulo sabendo-se que L1 = 4,5 cm, L2 = 5,3 cm e o ângulo central (α) = 30. Considere L2 como sendo a base do triângulo. c) a) Sejam L1 e L2 os lados dados, construir um triângulo sabendo-se que L1 = 5,3 cm, L2 = 4,4 cm e a altura (H) = 2,5 cm. Considere L1 como sendo a base do triângulo. d) Sejam a e b os lados dados, construir um retângulo sabendo-se que a = 4,1 cm e b = 2,0 cm. Considere a como sendo a base do retângulo. e) Seja L1 o lado dado, construir um losango sabendo-se que L1 = 5,0 cm e o ângulo central é igual a 60. f) Sejam A, B, C e D os vértices de um trapézio. Construí lo sabendo-se que as distâncias AB = 5,0 cm, BC = 2,5 cm, CD = 3,0 cm e H (altura) = 2,0 cm. Considere AB como sendo a base do retângulo. 8) ESCALAS E COTAS 8.1) Escalas O desenho de um objeto, em geral, não pode ser executado em tamanho natural; em muitos casos o objeto é grande ou pequeno demais. A escala permite aumentar, diminuir ou manter o tamanho do objeto no desenho de acordo com a situação. A escala é uma forma de representação que mantém as proporções das medidas lineares do objeto representado. Ou seja, a escala nada mais é do que uma razão de proporção entre as medidas no desenho e as medidas reais do objeto. 6

8 Normalmente é empregada a seguinte notação para a representação de escala (E): 1 d E = = M D em que: M = denominador da escala; d = distância no desenho; e D = distância no terreno. Por exemplo, se uma feição é representada no desenho com 1 cm de comprimento e sabe-se que seu comprimento no terreno é de 100 metros, então a escala de representação utilizada é de 1: Ao utilizar a equação anterior para o cálculo da escala deve-se ter o cuidado de transformar as distâncias para a mesma unidade. Por exemplo: d = 5 cm 5cm 5cm E = = = 0,5km cm D = 0,5 km As escalas podem ser de redução (1:x), ampliação (x:1) ou naturais (1:1). Uma escala é dita grande quando apresenta o denominador pequeno (por exemplo, 1:100, 1:200, 1:50, etc.). Já uma escala pequena possui o denominador grande (1:10.000, 1: , etc.). O valor da escala é adimensional, ou seja, não tem dimensão (unidade). Escrever 1:200 significa que uma unidade no desenho equivale a 200 unidades no terreno. Assim, 1 cm no desenho corresponde a 200 cm no terreno ou 1 milímetro do desenho corresponde a 200 milímetros no terreno. Como as medidas no desenho são realizadas com uma régua, é comum estabelecer esta relação em centímetros. Ex.: 1 cm no desenho = 200 cm no terreno. É comum medir-se uma área em um desenho e calcular-se sua correspondente no terreno. Isto pode ser feito da seguinte forma: imagina-se um desenho na escala 1:50. Utilizando esta escala faz-se um desenho de um quadrado de 2 x 2 unidades (u), não interessa qual é esta unidade. A figura seguinte apresenta este desenho. A área do quarado no desenho (Ad) será: 2u 2u Ad = 2u. 2u Ad = 4u 2 7

9 A área do quadrado no terreno (At) será então: At = (50. 2u). (50. 2u) At = (2. 2). (50. 50). (u. u) At = 4u Substituindo a equação Ad na equação At, e lembrando que M = 50 é o denominador da escala, a área do terreno, em função da área medida no desenho e da escala é dada pela equação: At = Ad. M 2 Principais escalas e suas aplicações: Recomendação da ABNT (1999): NBR Desenho técnico - Emprego de escalas Redução Natural Ampliação 1:2 2:1 1:5 1:1 5:1 1:10 10:1 As escalas desta tabela podem ser reduzidas ou ampliadas à razão de 10. A seguir encontra-se uma tabela com as principais escalas utilizadas e as suas respectivas aplicações. Aplicação Escala Detalhes de terrenos urbanos 1:50 Plantas de pequenos lotes e edifícios 1:100 1:200 Plantas de arruamentos e loteamentos urbanos 1:500 1: :1.000 Plantas de propriedade rurais 1: : :5.000 Plantas cadastrais de cidades e grandes 1: propriedades rurais ou industriais 1: Cartas de municípios 1: : Mapas de estados, países, continentes, etc. 1: a 1: A escala a ser escolhida para um desenho depende da complexidade do objeto a ser representado e da finalidade da representação. Em todos os casos, a escala selecionada deve ser suficiente para permitir uma interpretação fácil e clara da informação 8

10 representada. A escala e o tamanho do objeto em questão são parâmetros para a escolha do formato da folha de desenho. Para se decidir sobre a escala ideal, deve-se considerar: O tamanho do objeto a ser representado; As dimensões do papel; e A clareza do desenho a ser realizado. Ao se executar um desenho, a escala utilizada deverá ser sempre indicada na legenda, no espaço destinado para tal. Os ângulos não sofrem redução ou ampliação em sua abertura, independentemente da escala utilizada no desenho. Exercícios 1) Qual das escalas é maior 1: ou 1:1.000? 2) Qual das escalas é menor 1:10 ou 1:1.000? 3) Determinar o comprimento de um rio (em km), sendo a escala do desenho de 1: e o rio representado no desenho por uma linha com 17,5 cm de comprimento. 4) Determinar qual a escala de uma carta, sabendo-se que distâncias homólogas na carta e no terreno são, respectivamente, 225 mm e 4,5 km. 5) Com qual comprimento uma estrada de 2500 m será representada na escala 1:10.000? 6) Calcular o comprimento no desenho de uma rua com 30 metros de comprimento nas escalas abaixo: Escala Comprimento? 1:100 1:200 1:250 1:500 1: ) Um lote urbano tem a forma de um retângulo, sendo que o seu comprimento é duas vezes maior que a sua altura e sua área é de ,54 m 2. Calcular os comprimentos dos lados no desenho se esta área fosse representada na escala 1: ) As dimensões de um terreno foram medidas em uma carta e os valores obtidos foram: 250 mm de comprimento por 175 mm de largura. Sabendo-se que a escala do desenho é de 1:2.000, qual é a área do terreno em m 2? 9) Se a avaliação de uma área resultou em cm 2 para uma escala de 1:500, a quantos metros quadrados corresponderá a área no terreno? 9

11 10) Para desenhar um objeto que tem 105 cm em uma folha A4 que tem 210 mm de largura, qual é a maior escala que pode ser utilizada? Obs.: considerar margem esquerda de 25 mm e direita de 7 mm; caso a escala calculada não seja um valor inteiro, deve-se arredondar o número obtendo-se uma escala menor inteira. 11) É necessário desenhar um galpão com dimensões de 60 x 15 m em uma folha A3 (420 x 297mm) na escala 1:150. Para que a planta fique centralizada no papel, qual deve ser a distância (em centímetros) a partir das bordas do papel? 12) Para elaborar a planta de um lote que possui dimensões de 12 x 30 m, qual o menor formato de papel (série A ) deverá ser utilizado, na escala 1:50? Precisão gráfica Denomina-se de precisão gráfica de uma escala como sendo a menor grandeza passível de ser representada num desenho, através desta escala. Erro de grafismo: é erro máximo admissível na elaboração de desenho topográfico para lançamento de pontos e traçados de linhas, com o valor de 0,2 mm, que equivale a duas vezes a acuidade visual humana (ABNT NBR Execução de levantamentos topográficos). E uma função da acuidade visual, habilidade manual e qualidade do equipamento de desenho. Exemplo: escala 1: ,2mm = D = 20 cm (precisão gráfica) 1000 D Assim, pode-se concluir que as dimensões reais do objeto a ser representado que tiverem valores menores que o erro de grafismo, não terão representação gráfica; portanto, não aparecerão no desenho. Logo, nas escalas 1:500, 1:2000 e 1:5.000 não se representam os detalhes de dimensões inferiores a 10 cm, 40 cm e 100 cm, respectivamente. Em casos onde é necessário representar elementos com dimensões menores que as estabelecidas pela precisão da gráfica, podem ser utilizados símbolos. Escala gráfica A escala gráfica é a representação gráfica de uma escala nominal ou numérica. Esta forma de representação da escala é utilizada, principalmente, para fins de acompanhamento de ampliações ou reduções de plantas ou cartas topográficas, em processos reprodução comuns, cujos produtos finais não correspondem à escala nominal neles registrada. A escala gráfica é também utilizada no acompanhamento da dilatação ou retração do papel no qual o desenho da planta ou carta foi realizado. Esta dilatação ou retração se deve, normalmente, a alterações ambientais ou climáticas do tipo: variações de temperatura, variações de umidade, manuseio, armazenamento, etc. A escala gráfica fornece, rapidamente e sem cálculos, o valor real das medidas executadas sobre o desenho, mesmo após uma redução ou ampliação do mesmo. 10

12 Exemplo: supondo que a escala de uma planta seja 1:100 e que o intervalo de representação seja de 1m, a escala gráfica correspondente terá o seguinte aspecto: A figura a seguir mostra outros tipos de representação da escala gráfica. Quando utilizada, é obrigatória a indicação da unidade na escala gráfica. 8.2) Cotagem ou Dimensionamento A norma técnica NBR (1987) fixa os princípios gerais de cotagem a serem aplicados em desenhos técnicos. O desenho técnico, além de representar a forma tridimensional, dentro de uma escala, deve conter informações sobre as dimensões do objeto representado. As dimensões irão definir as características geométricas do objeto, dando valores de tamanho e posição aos diâmetros, aos comprimentos, aos ângulos e a todos os outros detalhes que compõem sua forma espacial. Trata-se de indicar no desenho as dimensões do objeto representado. Para isso são utilizadas as cotas, ou seja, números que correspondem às medidas dos objetos. As cotas são constituídas pela linha de cota ou de medida, linha de chamada, setas e pelo valor numérico expresso em uma determinada unidade de medida. As setas indicam o limite da linha de cota e o valor da cota indica o tamanho real do objeto. As cotas devem ser distribuídas pelas vistas e dar todas as dimensões necessárias para viabilizar a construção do objeto desenhado, com o cuidado de não colocar cotas desnecessárias. No caso das vistas, uma determinada dimensão que é representada, por exemplo, na vista frontal e superior só precisa ser indicada em uma delas. Uma demonstração da utilização de cotas está representada na figura seguinte: 11

13 Figura 6 Representação de um desenho por meio de cotas. Regras para o emprego de cotas As cotas devem ser escritas acompanhando a direção das linhas de cota e devem representar a medida real do objeto, independente da escala utilizada. Deve-se evitar o cruzamento das linhas de cota. As linhas de cota podem ser contínuas ou interrompidas. Quando se utilizam as linhas de cota contínuas, o valor da cota deve ser escrito acima das linhas de cota horizontais e à esquerda das linhas de cota verticais. Quando se utilizam linhas de cotas interrompidas o valor deve ser escrito no intervalo da interrupção, sem rotação. A Figura 7 (a) mostra que tanto as linhas auxiliares (linhas de chamada), como as linhas de cota, são linhas contínuas e finas. As linhas de chamadas devem ultrapassar levemente as linhas de cota e também deve haver um pequeno espaço entre a linha do elemento dimensionado e a linha de chamada. Figura 7 Forma para apresentação das cotas. As linhas de centro ou as linhas de contorno podem ser usadas como linhas de chamada, conforme mostra a Figura 7 (b). No entanto, é preciso destacar que as linhas de centro ou as linhas de contorno não devem ser usadas como linhas de cota. As linhas de chamada devem ser preferencialmente perpendiculares ao ponto cotado. Em alguns casos, para melhorar a clareza da cotagem, as linhas de chamada podem ser 12

14 oblíquas em relação ao elemento dimensionado, porém mantendo o paralelismo entre si, conforme mostra a Figura 7 (c). O limite da linha de cota pode ser indicado por setas, que podem ser preenchidas ou não, ou por traços inclinados, conforme mostra a Figura 8 (a). A maioria dos tipos de desenho técnico utiliza as setas preenchidas. Os traços inclinados são mais utilizados nos desenhos arquitetônicos. Em um mesmo desenho a indicação dos limites da cota deve ser de um único tipo e também deve ser de um único tamanho. Só é permitido utilizar outro tipo de indicação de limites da cota em espaços muito pequenos, conforme mostra a Figura 8 (b). (a) Figura 8 Limite (a) e indicação (b) da linha de cota. (b) No dimensionamento deve-se observar ainda: as linhas de cota devem ser colocadas preferencialmente fora da figura; deve-se evitar a repetição de cotas; deve-se deixar um pequeno espaço entre a figura e a linha de chamada; as cotas de um desenho ou projeto devem ser expressas em uma única unidade; uma cota não deve ser cruzada por uma linha do desenho; as linhas de cota são desenhadas paralelas à direção da medida; a altura dos algarismos deve ser uniforme dentro de um mesmo desenho. 9) VISTAS E PROJEÇÕES 9.1) Sistemas de projeções Projeção é a operação pela qual um ponto, uma linha ou um objeto tridimensional é projetado em um plano através de linhas denominadas de projetantes. Este plano é denominado de plano de projeção. Plano de projeção é a superfície onde se projeta o modelo. A tela de cinema é um bom exemplo de plano de projeção. As projeções poderão ser do tipo (Figura 9): 1 - Centrais ou Cônicas: quando as linhas projetantes convergem para um ponto; 2 Cilíndricas ou Paralelas: quando as linhas projetantes são paralelas entre si. Estas ainda poderão ser ortogonais, quando as projetantes são perpendiculares ao plano de projeção ou oblíquas, quando as projetantes são oblíquas ao referido plano. 13

15 Figura 9 Tipos de projeções: (A) centrais e (B) paralelas. Projeções cônicas O centro das projeções é a origem das linhas projetantes, localizado a uma distância finita do plano de projeção. Figura 10 - Sistema de projeções cônicas Projeções cilíndricas oblíquas O centro de projeção se localiza a uma distância infinita do plano de projeção. Dessa forma, as linhas projetantes têm uma única direção e, nesse caso específico, a direção é oblíqua ao plano de projeção e o ângulo de incidência é variável, sendo diferente de 0, 90 e 180 graus. 14

16 Figura 11 - Sistema de projeções cilíndricas oblíquas Projeções cilíndricas ortogonais O centro de projeções se localiza a uma distância infinita do plano de projeções e a direção das projetantes é ortogonal ao plano de projeção. O ângulo de incidência é igual a 90 graus. É o sistema utilizado na geometria descritiva base para representação no desenho técnico. Figura 12 - Sistema de projeções cilíndricas ortogonais Os planos de projeção podem ocupar várias posições no espaço. Em desenho técnico usam-se dois planos básicos para representar as projeções de modelos: um plano horizontal e um plano vertical, que se cortam perpendicularmente. Esses dois planos, perpendiculares entre si, dividem o espaço em quatro regiões chamadas diedros. 15

17 O plano horizontal pode ser dividido em: SPHA: semiplano horizontal anterior SPHP: semiplano horizontal posterior O plano vertical pode ser dividido em: SPVS: semiplano vertical superior SPVI: semiplano vertical inferior O método de representação de objetos em dois semiplanos perpendiculares entre si, criado por Gaspar Monge, é também conhecido como método mongeano. Atualmente, a maioria dos países que utiliza o método mongeano adota a projeção ortográfica no 1º diedro. No Brasil, a ABNT recomenda a representação no 1º diedro. Entretanto, alguns países, como os Estados Unidos e o Canadá, representam seus desenhos técnicos no 3º diedro. Ao ler e interpretar desenhos técnicos, o primeiro cuidado que se deve ter é identificar em qual diedro está representado o modelo. Essa verificação é importante para se evitar o risco de interpretar erradamente as características do objeto. No Brasil, onde se adota a representação no 1º diedro, além do plano vertical e do plano horizontal, utiliza-se um terceiro plano de projeção: o plano lateral. Este plano é perpendicular ao plano vertical e ao plano horizontal. Plano vertical Plano lateral Plano horizontal A vista representa a peça sendo observada de uma determinada posição. Ou seja, nas projeções ortogonais, apesar de estarmos vendo desenhos planos (bidimensionais), em cada vista há uma profundidade, não visível, que determina a forma tridimensional da peça representada. A projeção do modelo no plano vertical dá origem à vista frontal; A projeção do modelo no plano horizontal dá origem à vista superior; A projeção do modelo no plano lateral dá origem à vista lateral esquerda. 16

18 Imagine agora que o modelo tenha sido retirado e veja como ficam apenas as suas projeções nos três planos: Mas, em desenho técnico, as vistas devem ser mostradas em um único plano. Para tanto, usa-se um recurso que consiste no rebatimento dos planos de projeção horizontal e lateral. Veja como isso é feito no 1º diedro: 17

19 Além destas três vistas, ainda existem a vista lateral direita, a vista inferior e a vista posterior. Vide norma ABNT NBR Dificilmente será necessário fazer seis vistas para representar qualquer objeto. Porém, quaisquer que sejam as vistas utilizadas, as suas posições relativas obedecerão às disposições definidas pelas vistas principais. Na maioria dos casos, o conjunto formado pelas vistas de frente, vista superior e uma das vistas laterais é suficiente para representar, com perfeição, o objeto desenhado. As posições relativas das vistas, no 1º diedro, não mudam: a vista frontal, que é a vista principal da peça, determina as posições das demais vistas; a vista superior aparece sempre representada abaixo da vista frontal; a vista lateral esquerda aparece sempre representada à direita da vista frontal. O ponto de partida para determinar as vistas necessárias é escolher o lado do desenho que será considerado como frente. Normalmente, considerando a peça em sua posição de trabalho ou de equilíbrio, toma-se como frente o lado que melhor define a forma do desenho. Quando dois lados definem bem a forma do desenho, escolhe-se o de maior comprimento. Feita a vista de frente faz-se tantos rebatimentos quantos forem necessários para definir a forma do desenho. 10) PERSPECTIVAS É uma forma de representação gráfica que demonstra as três dimensões de um objeto em um único plano, gerando idéia de profundidade e relevo. Existem diferentes tipos de perspectiva, sendo que as mais comuns são: - Perspectiva Isométrica; - Perspectiva Cavaleira; e - Perspectiva Bimétrica. Perspectiva é a representação de objetos como são vistos na realidade, de acordo com sua posição, forma e tamanho. A perspectiva permite também a visualização do comprimento, da altura e da largura do objeto. 18

20 Em perspectiva, o objeto é representado sobre uma superfície plana, entretanto, os procedimentos utilizados permitem que a representação aproxime-se da imagem real. A perspectiva denominada axonométrica é uma projeção cilíndrica ortogonal sobre um plano oblíquo em relação às três dimensões do corpo a representar (eixos X, Y e Z). Existem diversas inclinações possíveis do objeto, podendo-se concluir que existem infinitas perspectivas que podem ser obtidas por este processo. Dessa forma, a perspectiva axonométrica pode ser classificada de acordo com os ângulos formados pelos eixos principais, podendo ser isométrica ou bimétrica. A perspectiva isométrica é a mais utilizada em desenhos técnicos. Exemplos: a) Perspectivas Cavaleiras a 30, a 45 e a 60 b) Perspectivas Isométrica e Bimétrica Relação das medidas reais com as do desenho Perspectiva 30 o Cavaleira 45 o 60 o Isométrica Bimétrica Largura 1:1 1:1 1:1 1:4/5 1:1 Altura 1:1 1:1 1:1 1:4/5 1:1 Profundidade 1:2/3 1:1/2 1:1/3 1:4/5 1:1/2 19

21 Exercícios 1) Desenhar um cubo com 6 cm de aresta, escala 1:1, nas perspectivas listadas no quadro anterior. 2) Representar a perspectiva do objeto na escala de 1:50 representado nas vistas abaixo. As dimensões são representadas em milímetros. Repostas dos exercícios sobre escala: 01) a escala 1:1.000 é maior; 02) a escala 1:1.000 é menor; 03) 3,15 km; 4) 1:20.000; 05) 25 cm; 06) 30 cm, 15 cm, 12 cm, 6 cm, 3 cm; 07) 0,866 x 1,732 cm; 08) m 2 ; 09) m 2 ; 10) 1:6; 11) 1 cm na dimensão de 420 mm e 9,85 na dimensão de 297 mm; 12) formato A1. 20