Plano de Trabalho Docente 2012

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1 Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC MONSENHOR ANTONIO MAGLIANO Código: 088 Município: GARÇA / SP Eixo tecnológico: Gestão Habilitação Profissional: TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM MARKETING Qualificação: ASSISTENTE COMERCIAL Módulo: 2º Componente Curricular: Estratégias de Distribuição C.H. Semanal: 2,5 Professora: Leni Marta Garbulho Nunes I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Auxiliar na Elaboração de estratégias de distribuição. Participar do processo de identificação do público-alvo. Identificar perfil psicológico de clientes internos e externos. Acompanhar o processo de vendas e distribuição e armazenagem dos produtos. Acompanhar a distribuição junto aos Clientes.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Estratégias de Distribuição Módulo: 2º Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Identificar os diversos fatores que 1 1 Fundamentos e técnicas de Logística, afetam as atividades de aplicados ao armazenamento e à armazenamento e distribuição. distribuição física de mercadorias Identificar os diversos métodos existentes para valoração das mercadorias em estoque (PMO, Lifo, etc.) Identificar os diversos processos e meios de transporte e armazenamento e selecionar os mais adequados. Organizar espaços e funcionamento de armazéns Desenvolver procedimentos necessários à distribuição e ao armazenamento de mercadorias. Organizar serviços de atendimento a clientes. Identificar e avaliar veículos e equipamentos adequados aos tipos de Aplicar processos de organização de armazém ou de estoque, identificando operações fundamentais, procedimentos de trabalho, equipamentos e ferramentas adequadas. Aplicar normas para identificação de mercadorias por meio de etiqueta. Controlar a adequação do acondicionamento de mercadorias e de sua manipulação às condições estabelecidas à natureza das mercadorias e às normas de segurança e higiene. Organizar recursos humanos e materiais para otimizar o tempo de cara operação de distribuição interna e garantir o estado físico dos produtos Realizar cálculos para a valoração de mercadorias em estoque conforme métodos estabelecidos pela empresa (PMP, Lifo, etc.) Identificar os canais mais indicados para Armazenamento e distribuição interna de produtos e o público alvo a que se destina. Características dos tipos de embalagens mais utilizados e relacionados e relacionados com características físicas e técnicas de produtos. Expedição de mercadorias: meios de transporte, embalagem e etiquetagem, processo de preparação de pedidos. Métodos e técnicas para definição de estoques mínimos, preços de produtos estocados, custo de transporte e armazenamento, controles de mercadorias, controles de distribuição e expedição. Diferentes tipos de codificação comercial

3 carga. Desenvolver procedimentos necessários à distribuição de mercadorias. Identificar, desenvolver e aplicar ferramentas de controle de atividades de armazenamento e de distribuição. Definir Parâmetros para o planejamento da distribuição distribuição de um produto. Acompanhar a distribuição junto aos clientes. Organizar plano de distribuição baseado no planejamento estratégico de marketing da empresa. Utilizar técnicas para arranjo do espaço físico. Verificar se as mercadorias expedidas estão acompanhadas da documentação necessária e de os dados estão corretos Relação e fluxos de informação gerados entre o estoque e os demais departamentos das empresas. Serviço aos clientes: disponibilização dos pedidos, qualidade de entrega. Transporte para abastecimento de pontos de venda: modalidades de transportes avaliação do transporte, rotas de abastecimento; veículos e equipamentos de carga e descarga. Os vários métodos de valoração das mercadorias do estoque: PMP, FIFO, LIFO. 11 Tipos de canais de distribuição aplicados a cada tipo de produto e seu respectivo público alvo. 12 Métodos e técnicas para identificação das variáveis da praça (Distribuição): formas e canais de distribuição física, transportes, armazenagem e outras.

4 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Estratégias de Distribuição Módulo: 2º Habilidade Bases Tecnológicas e Competências* Procedimento Didáticos Cronograma / Dia e Mês Fundamentos e técnicas de Logística, aplicados ao armazenamento e à distribuição física de mercadorias. Armazenamento e distribuição interna de produtos e o público alvo a que se destina. Características dos tipos de embalagens mais utilizados e relacionados e relacionados com características físicas e técnicas de produtos. Expedição de mercadorias: meios de transporte, embalagem e etiquetagem, processo de preparação de pedidos. Métodos e técnicas para definição de estoques mínimos, preços de produtos estocados, custo de transporte e armazenamento, controles de mercadorias, controles de distribuição e expedição. Diferentes tipos de codificação comercial Relação e fluxos de informação gerados entre o estoque e os demais departamentos das empresas. Aulas expositivo-dialogadas, procurando o professor transmitir com a máxima clareza e precisão as teorias e conceitos necessários para a soma do seu aprendizado sobre as Bases Tecnológicas. Recepção aos alunos do I Ciclo.02/2012 Revisão: Antes de iniciar um novo conteúdo é feita uma retomada para que o aluno reforce os conhecimentos adquiridos. Execução de atividades em classe para fixação de aprendizagem integrando teoria e prática. Vídeos de temas de gestão. Trabalho em equipe onde cada aluno poderá demonstrar suas dificuldades, sendo auxiliado pelos colegas que tem maior facilidade de compreensão e também pelo professor. 07/02 a 20/03 27/03 a 24/04

5 6 Serviço aos clientes: disponibilização dos pedidos, qualidade de entrega. Semana Paulo Freire 05/2012 Pesquisas e apresentações de trabalho elaborado por alunos. 08/05 a 29/ Transporte para abastecimento de pontos de venda: modalidades de transportes avaliação do transporte, rotas de abastecimento; veículos e equipamentos de carga e descarga. Os vários métodos de valoração das mercadorias do estoque: PMP, FIFO, LIFO. Tipos de canais de distribuição aplicados a cada tipo de produto e seu respectivo público alvo. Métodos e técnicas para identificação das variáveis da praça (Distribuição): formas e canais de distribuição física, transportes, armazenagem e outras. Festa Junina-Junho/2012 TCC- Terceiro ciclo de ADM/ /06 a 03/07

6 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Estratégias de Distribuição Módulo: 2º Competência (por extenso) Identificar os diversos fatores que afetam as atividades de armazenamento e distribuição. Identificar os diversos métodos existentes para valoração das mercadorias em estoque (PMO, Lifo, etc.) Identificar os diversos processos e meios de transporte e armazenamento e selecionar os mais adequados. Organizar espaços e Indicadores de Domínio Instrumentos de Critérios de Evidências de Avaliação Desempenho Desempenho Organizar as informações: Avaliação escrita Serão analisadas: a Apresentação das identificar características envolvendo: pesquisa e clareza, a coesão, uso atividades propostas de dos materiais e insumos apresentação correto dos termos acordo com os conceitos para a estratégia de oral/questões a serem técnicos, coerência e ministrados, tanto distribuição/logística. resolvidas em grupo. precisão. individualmente como em Estabelecer relações entre grupo. Organizar as a parte e o todo. Utilizar Resolver as questões informações/conceituar a elementos e utilizando os conceitos Estratégia de Distribuição. conhecimentos das demais adquiridos. disciplinas. Elabora, organiza/tempo Identificar as relações entre montagem, precisão e a parte e o todo. conclusão. Organizar as informações/ Serão analisados: a clareza Apresentação das conceituar as estratégias de a coesão, uso correto dos atividades propostas tanto distribuição. termos técnicos. individualmente como em Estabelecer relações entre grupos. a parte e o todo Utilizar Resolver as questões elementos e conhecimento utilizando os conceitos Elaboração e Interpretação das demais disciplinas. adquiridos com estratégias de tabelas de Estoque para diversificadas.

7 funcionamento armazéns de Desenvolver procedimentos necessários à distribuição e ao armazenamento de mercadorias. Organizar serviços de atendimento a clientes. Identificar e avaliar veículos e equipamentos adequados aos tipos de carga. Desenvolver procedimentos necessários à distribuição de mercadorias. Identificar, desenvolver e aplicar ferramentas de controle de atividades de armazenamento e de distribuição. Definir Parâmetros para o planejamento da distribuição. avaliar custos da empresa. Verificação das mercadorias expedidas estão acompanhadas da documentação necessária e se os dados estão corretos. Planejar estratégias. Realização de cálculos para valorização de mercadorias em estoque conforme métodos estabelecidos pela empresa PMP,LIFO, FIFO. Organização de serviço aos clientes, disponibilização dos pedidos, Qualidade da entrega. Serão analisadas: a clareza, a coesão, uso correto dos termos coerência e precisão. Estabelecer relações entre a parte e o todo Utilizar elementos e conhecimento das demais disciplinas Atendimento as normas gramaticais / termos técnicos Serão analisadas: a clareza, a coesão, uso correto dos termos técnicos, coerência e precisão. Utilizar elementos e conhecimento das demais disciplinas Serão analisadas: a clareza, a coesão, uso correto dos termos técnicos, coerência e precisão. organiza/tempo montagem, precisão e conclusão. Apresentação das atividades propostas tanto individualmente como em grupo. Resolver as questões utilizando os conceitos adquiridos. Resolver as atividades propostas de acordo com os conceitos ministrados. Desenvolvendo os serviços de distribuição. utilizando os conceitos adquiridos. Usando estratégias de Logistica e diversificadas. Elabora, organiza/tempo montagem, precisão e conclusão.

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Livros Indicados para os alunos: Marketing Estratégico- Roberto Claret Freirias, textonovo. Administração de Marketing-Philip Kotler, atlas. Textos extraídos de revistas: Veja, VocêSA, Pequenas Empresas Gde.Negócios. Laboratório de Informática com internet Recurso Multimídia Projetos e atividades Interdisciplinares Jornal ETEC NEWS. Administração Estratégica- Peter Wright- Editora Atlas. VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório O processo de recuperação deverá ser paralelo e contínuo: nos momentos em que forem detectadas lacunas de aprendizagem, será propostas novas estratégias de trabalho para que os alunos possam adquirir as competências almejadas. Assim, a recuperação paralela deverá ser imediata a detecção de uma falha para sanar as dificuldades dos alunos de forma a não comprometer o andamento do conteúdo. Compreenderá atividades diversas, de acordo com o conteúdo a ser revisto, como pesquisa, estudos dirigidos, lista exercícios, elaboração de síntese/resumos, avaliações escritas e orais, esclarecimentos de dúvidas, a serem desenvolvidas individualmente ou coletivamente, com a orientação do professor ou de alunos-monitor sempre que necessário. O professor avaliará, através dos instrumentos já citados, o sucesso da recuperação com conseqüente superação das falhas detectadas. VII Identificação: Nome do professora: Leni Marta Garbulho Nunes Assinatura: Data:12/03/2012 VIII Parecer do Coordenador de Área: Consta do Plano de Trabalho Docente as competências definidas para o componente curricular. Os Planos de Trabalho estão de acordo com as propostas estabelecidas pela CETEC, assim como da Unidade Escolar. Claramente observa-se que os docentes procuraram desenvolver no aluno as competências do componente curricular, trabalhando suas habilidades, objetivando formar o cidadão, preparado segundo o perfil profissional de técnico estabelecido. Nome da Coordenadora: Adeliria Correa Assinatura: Data: 12/03/2012

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