Blended Learning: Em Busca do Santo Graal

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Blended Learning: Em Busca do Santo Graal"

Transcrição

1 Blended Learning: Em Busca do Santo Graal Introdução O Gera nasceu com o propósito de ser um agente relevante para a transformação do setor educacional. Com a incomum condição de sermos um fundo privado com foco estrito em educação, está em nosso DNA a missão de trabalhar para a criação de um modelo que obtenha excelência em resultados educacionais e financeiros. Para alcançarmos nossa meta, acreditamos ser essencial um time apaixonado, alinhado em seus objetivos e profundo conhecedor da área na qual escolhemos atuar. A regra das 10 mil horas de Malcom Gladwell 1 é seguida à risca pelo nosso time, pois acreditamos que com foco, experiência e intimidade com o assunto, teremos o faro apurado para sermos bem sucedidos em nosso caminho. Dentre os muitos ensinamentos que Warren Buffet traz aos que estão começando sua trajetória, está a importância de tratar os investidores como sócios e companheiros. Por isso, a partir de seu exemplo, buscaremos sempre informá-los sobre o que descobrimos e aprendemos, comprimindo nossas 10 mil horas em cartas semestrais. Nosso cotidiano nos mostra que o setor educacional está apenas começando a despertar do estado letárgico que vivia há tempos. O discurso, tantas vezes ouvido, já é batido: há 200 anos o modelo educacional não muda... Já em 1915, em seu livro Schools of the Future, o filósofo americano John Dewey argumentava que a escola tradicional força os jovens a uma área estreita, um silêncio melancólico, uma atitude forçada de corpo e mente. Segundo o autor as escolas deveriam reorganizar seu currículo, reforçar a individualidade e as escolhas dos estudantes e adaptar-se às necessidades mutáveis do mercado de trabalho. Essas ideias permanecem tão atuais como há 100 anos. Isso é ainda mais incrível quando colocamos essa imobilidade em perspectiva. Pensemos no efeito da evolução da internet sobre os mais diversos mercados. Enquanto em 1993 todos os dados transferidos mensalmente poderiam ser alocados em DVD s, em 2011 seriam necessários 6,1 bilhões. Enquanto diversos setores eram completamente revolucionados por esse bombardeio de dados, as paredes das escolas permaneceram virtualmente impermeáveis aos potenciais benefícios de aceitar as transformações que ocorriam ao redor dessas instituições cada vez mais anacrônicas. É essa inércia que nos intriga e nos move. Felizmente existem sinais de que algo está mudando. Um indicador de que começamos a sair da paralisia é a nova obsessão que permeia o setor educacional. Uma espécie de Santo Graal moderno: a individualização do ensino. Educadores e interessados no assunto têm buscado modelos que permitam atender as dificuldades, interesses e tempo de aprendizado dos alunos de forma personalizada. Supostamente a maneira de ensinar que alcance esse ideal resolverá todas as dificuldades das escolas tradicionais. Como vantagem em relação aos Cavaleiros de 1 Gladwell popularizou em seu livro, Outliers: The Story of Success o conceito de que o sucesso vem através do treinamento. Mais especificamente, para ser considerado um especialista na área um indivíduo deve se dedicar a pelo menos 10 mil horas de treinamento 01

2 Arthur, temos certeza da existência e sabemos onde buscar nosso cálice sagrado. Afinal, diferente de Dewey, temos uma poderosa ferramenta para atingir essa meta de forma escalável: uma tecnologia da informação muito mais evoluída. E é através dessas tecnologias que algumas escolas estão evoluindo para modelos que são uma das maiores esperanças para a criação de escolas mais adequadas ao indivíduo: os modelos de blended learning, tema central de nossa primeira carta. Blended Learning: definição e exemplos práticos De forma simples, blended learning é definido como um programa formal de educação no qual o estudante recebe pelo menos parte do conteúdo online (...) e outra parte em uma localidade física, que não sua casa, onde recebe supervisão 2. Para tornar essa definição mais palpável nos pautaremos em exemplos de experiências que conhecemos durante nossos estudos e visitas. O conceito amplo de blended learning abarca uma série de formas de implementação muito distintas. Isso ficará evidente nas descrições de nossas interações com algumas das escolas inovadoras que vêm se transformando e desenvolvendo uma série de variações desse conceito. Um dos modelos mais conhecidos, o Flipped Classroom, busca inverter a lógica tradicional do aprendizado em sala. Para os familiarizados com os case studies comuns em universidades como Harvard, esse sistema soará familiar. A principal diferença é a bem-vinda adição dos benefícios trazidos por componentes tecnológicos. Jon Tait, diretor em uma escola secundária inglesa nos contou sobre suas experiências com a utilização desse modelo. Em suas salas invertidas após os alunos serem apresentados ao conteúdo em casa, principalmente através de vídeo aulas, os professores aprofundam os conhecimentos de seus pupilos por meio de exercícios e discussões. Além de tornar os estudantes mais engajados, os feedbacks de colegas e professores em sala permitem que erros conceituais que tenham se formado no estudo inicial sejam corrigidos. A reflexão sobre o tema previamente estudado torna mais fácil para o aluno internalizar os conteúdos aprendidos. Para Tait isso ficou evidente a partir de um estudo simples com os resultados de seus alunos. Usando a fórmula de tamanho de efeito 3 do estudioso de educação John Hattie, Tait encontrou um efeito de 0,86 4. Como definido pelo próprio Hattie, um efeito acima de 0,4 é um bom indicador da eficácia de um programa. 5 Portanto a implementação do Flipped Classroom parece ter sido muito bem sucedida nas salas de Tait. Já na rede de escolas californiana Rocketship, o modelo adotado é conhecido como 2 Innosight: Classifying K12 Blended Learning 3 Effect Size = (média das notas pós-intervenção pedagógica média das notas pré-intervenção)/(média entre os desvios padrão pré e pós intervenção) 4 As experiências de Tait com a utilização de tecnologia em suas escolas podem ser acompanhadas em seu blog Edutait: 5 Hattie, J., Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement,

3 Rotation. Os alunos passam boa parte de seu dia em um laboratório com dezenas de computadores e capacidade para até 100 estudantes, de diferentes séries. Neste, eles transitam orientados por professores, entre atividades que vão de aulas tradicionais, utilização de aplicativos e atividades em grupo até orientações individuais quando identificada a necessidade. A inexistência de paredes nestas salas permite trocas entre os instrutores. Como defendido por David Kelley, fundador da consultoria em inovação IDEO, há uma grande dificuldade de se chegar, em isolamento, a soluções para problemas complexos. O enorme desafio que a provisão de educação de qualidade para centenas de alunos representa convenceu a Rocketship de que a tradicional solidão dos educadores é um problema a ser resolvido nas escolas do grupo. Juntos esses professores ajudaram seus alunos a alcançarem resultados espetaculares. É conhecimento comum o fato de que há uma forte correlação entre os resultados educacionais e o background familiar dos estudantes. A realidade da Rocketship é tal que 87% de seus alunos participam de Free and Reduced Lunch Programs 6. A média estadual é de 58%. Não há exames admissionais e os estudantes são selecionados através de sorteios. Mesmo assim, os alunos da Rocketship alcançaram em 2011 resultados 29 pontos percentuais superiores à média das demais escolas do estado nos exames padronizados em Matemática e 17 em linguagens 7. Demonstração clara que mesmo em contextos adversos, a atenção às necessidades pessoais dos estudantes traz uma maior probabilidade de sucesso. Enquanto isso na Summit Schools de Redwood City, Vale do Silício, o modelo adotado é conhecido como Flex. Em sua versão desse sistema seus alunos passam 40% do tempo em frente a computadores. Durante esse período buscam atingir metas de aprendizado semanal, atreladas a objetivos de longo prazo. Essas metas são traçadas pelos próprios estudantes, com apoio de professores. Através de uma plataforma, têm acesso a todo o conteúdo que precisarão comprovar ter aprendido até se formarem. Com isso, o conceito de séries torna-se basicamente irrelevante visto que os estudantes podem avançar em ritmos diferentes dependendo de sua proficiência. A clara autonomia outorgada aos alunos é que dá origem ao nome Flex. Não há preocupação com o grande número de alunos por sala. Segundo os diretores da escola - com o uso da tecnologia e a individualização dos planos de aula isso deixa de ser um problema. Conseguimos em uma sala com 50 estudantes oferecer uma experiência bem mais adequada a cada um do que muitas escolas com 20 alunos por turma. Como podemos ver, a adoção de modelos como esses pressupõe uma série de mudanças na essência da educação tradicional. Abordaremos esse ponto a seguir. 6 Free and Reduced Lunch Programs (FRL) são uma série de programas apoiados pelo governo americano que oferecem subsídios às refeições escolares de alunos de baixa renda. Para participar desse programa, uma família californiana de quatro pessoas pode ter uma renda mensal de, no máximo, US$ Blended Learning Universe, Clayton Christensen Institute: 03

4 Blended Learning e suas transformações radicais Existe um fator comum entre muitas das escolas que adotam modelos de blended learning. Em busca de melhorias pedagógicas passam a tratar fatores normalmente considerados constantes como variáveis. A duração do ano escolar e das próprias aulas, o cronograma, o tamanho das turmas, o papel dos profissionais envolvidos, o modo de agrupar os estudantes por idade e série, enfim, nada é sagrado. Uma das mais famosas frases do físico e mais-prolífico-criador-de-citações-atribuídas-deforma-duvidosa-da-história Albert Einstein diz: não há maior sinal de loucura do que fazer uma coisa repetidamente e esperar a cada vez um resultado diferente. Manter o status quo se encaixa perfeitamente na definição de insanidade de Einstein para os defensores dessas inovações. A luta contra tradições anacrônicas começa logo no papel dos próprios alunos. Os programas de blended learning proporcionam ao estudante o controle sobre determinadas dimensões de seu aprendizado. O componente online e as ferramentas utilizadas permitem que os alunos tenham influência sobre o tempo, espaço, a trajetória e até mesmo a velocidade de seus estudos. Comparado ao sistema tradicional de educação, repleto de caminhos pré-definidos, esses modelos têm como um de seus trunfos o sentimento de dono dos aprendizes em relação a seu próprio desenvolvimento e as lições que vêm com a tomada de decisões. Em um mundo onde informações parecem perseguir mesmo aqueles que desejam se alienar estes programas, que estimulam nos alunos a capacidade de que aprendam por si mesmos, trazem o benefício de preparar os jovens para os desafios que enfrentarão no sempre crescente turbilhão de ideias que os cercará em seu futuro como profissionais. Outro fator positivo desses sistemas pedagógicos é o maior engajamento dos estudantes nas atividades. As últimas gerações parecem nascer programadas para o contato com a tecnologia. Privar os jovens desse contato durante as horas passadas nas escolas não é a estratégia mais convincente para atrair sua atenção. A utilização de vídeos, jogos e formas de mídia variadas que se adequem a esses novos aprendizes torna-se necessária. Não é uma questão de capitular para os desejos inconsequentes de jovens que querem passar o tempo todo vidrados em telas de computadores. É ser realista em um tempo onde todo o zeitgeist passa pelos dados transferidos na rede. A relação da escola com a cronologia dos estudos também pode ser transformada com esses modelos potencializados pela utilização de tecnologia. Já em 1919, Carleton Washburne, superintendente do distrito de Winnetka, Illinois, enxergava uma inconsistência lógica no sistema tradicional onde o grau de compreensão dos conceitos é tratado como variável e o tempo como uma noção fixa. Seu projeto Winnetka pregava a importância de que estudantes aprendessem em seu próprio ritmo 8. O mundo analógico, entretanto tornava a implementação de um sistema nessa linha quase impossível. As tecnologias novamente chegaram para viabilizar modificações pedagógicas radicais. O papel de maior defensor desse conceito foi herdado pelo arquifamoso professor favorito do Bill Gates 9, Salman Khan. Em sua plataforma de estudos, Khan prega e pratica a consequência lógica da revisão do conhecimento como constante e do tempo como variável. A ideia de que os 8 Artigo The Winnetka Plan em Encyclopedia Britannica Online, 9 Innovation in Education: Bill Gates Favorite Teacher, CNN Money, 24/10/

5 estudantes, mesmo com o poder de tomar decisões podem avançar apenas quando conseguem comprovar domínio completo do conteúdo, independente do tempo que isso tome, recebe o nome de mastery-based learning. É considerado mais um fator necessário para uma experiência ideal de blended learning. A alocação de tempo do corpo docente também é completamente modificada. Livre de algumas tarefas como a correção de certos tipos de exercício e com parte do conteúdo sendo recebida pelos alunos em suas interações com as máquinas, o professor fica livre para desenvolver conceitos e habilidades mais complexos. Tem a possibilidade de criar mais grupos de estudos individualizados ou com poucos estudantes para atender necessidades específicas que identifique durante o contato com os alunos. Além disso, as chamadas habilidades não-cognitivas como determinação, curiosidade, auto-regulação ou liderança podem, com esse tempo extra, tornar-se um foco. Entendidas como essenciais para o sucesso dos estudantes em alcançar seus objetivos, há um investimento diferenciado de escolas como a KIPP 10, Summit ou Rocketship em treinar seus professores para desenvolverem essas capacidades em seus alunos. A essência da experiência escolar dos estudantes é transformada ainda pelo recolhimento e utilização de dados pelos instrutores. Para entender um pouco mais sobre essa prática cada vez mais viável e necessária, pensemos em como a internet revolucionou uma de nossas atividades mais cotidianas: comprar. Não muito tempo atrás o conceito de ecommerce era virtualmente inexistente. Com a popularização da internet, um gênio da computação que à época trabalhava em Wall Street percebeu uma oportunidade. Em 1994, Jeff Bezos criou a Amazon, então apenas uma livraria virtual, já vislumbrando um futuro onde os consumidores pudessem ser compreendidos de maneira pessoal. 11 Já em 1996 as primeiras experiências com a personalização começaram e o modelo foi sendo aperfeiçoado aos poucos. Segundo Darren Vengroff, um dos responsáveis pelas melhorias que levariam ao sistema atual, a melhor experiência em ecommerce busca modelar o trabalho dos melhores vendedores. 12 Aqueles que conseguem entender os gostos e preferências dos consumidores e desta forma prever os seus desejos. Essa compreensão permite que façam recomendações individuais precisas, aumentem seu desejo de consumo e criem uma relação de confiança entre consumidor e loja. Afinal, com vendedores que se tornam quase assistentes pessoais, o cliente tem certeza de que sempre contará com produtos que o interessem. Essa relação de confiança é essencial para aumentar o fluxo de caixa que cada um dos clientes representa ao longo de sua relação com a empresa. Em fins da década de 90, demonstrando que estava disposto a tudo para alcançar seus objetivos de personalização do comércio eletrônico, Bezos já afirmava: se eu tiver 3 milhões de clientes na Web, deveria ter 3 milhões de lojas na Web 13. O potencial de usar a internet para personalizar de forma escalável a experiência do cliente, algo antes paradoxal em si, era visto como a barreira a ser quebrada para o sucesso de sua empresa. Com outras companhias seguindo seus passos e o comércio eletrônico demonstrando uma série de facilidades em relação ao comércio tradicional, a 10 Knowledge is Power Program, a maior rede de charter schools americana, presente em 18 estados 11 A melhor fonte bibliográfica sobre a história da gigante do ecommerce vem do livro The Everything Store: Jeff Bezos and the Age of Amazon escrito por Brad Stone 12 Rich Relevance Interview: What is e-commerce personalisation and how can it be combined with your marketing strategy?, ecircle 13 E-Commerce Recommendation Applications, Data Mining and Knowledge Discovery, Schafer et al.,

6 experiência se tornou cada vez mais benéfica para vendedores e compradores. Os vendedores passaram a ter acesso a uma infinidade de dados que os permitem compreender mais do que nunca os desejos de seus consumidores. Já os compradores têm a possibilidade de ter uma vasta gama de produtos a um clique com as plataformas de vendas funcionando de modo a oferecer uma loja própria, facilitando sua navegação por essa infinidade de itens. Não é surpreendente que esse mercado tenha chegado em 2012 a US$ 1,3 trilhões 14. A quantidade de dados que essas empresas têm acesso através da interação de seus clientes com as plataformas é tamanha que a última novidade da Amazon é o conceito de entrega antecipada 15. Em busca de melhorias nos custos logísticos, os dados estatísticos dos clientes são utilizados para que os produtos estejam localizados próximos aos potenciais compradores, mesmo antes que eles saibam da existência de seu próprio desejo de consumo. Sem o aproveitamento inteligente das informações coletadas sobre os clientes, uma ideia futurista como esta seria impossível de ser implementada. Correndo o risco de sermos mal interpretados ao compararmos a educação com o varejo, seguimos com a analogia. Imaginemos a quantidade de informações desperdiçadas diariamente nas escolas. Cada exercício feito por um aluno pode fornecer informações sobre a quantidade de tempo gasta, a natureza dos possíveis erros cometidos, a forma de raciocínio. Nas trocas com os colegas de classe dúvidas são evidenciadas, mas não registradas. Em uma aula um professor pode ter centenas de interações com seus alunos que podem fornecer uma riqueza de detalhes impressionante se devidamente coletados. E, no entanto, nossos educadores ainda dependem de provas bimestrais e intuição para orientar seu trabalho. A capacidade de coletar dados diariamente sobre os alunos e organizá-los de forma coerente, um pressuposto básico dos modelos de blended learning, muda completamente o jogo. Como no impacto causado pela enxurrada de informações em tempo real acompanhadas pelas empresas de ecommerce, professores podem compreender detalhes antes dificilmente captados sobre cada um dos alunos que compõem sua turma. Conseguem, portanto direcionar o aprendizado de seus estudantes oferecendo a eles caminhos individualizados que os levem a seus objetivos. A possibilidade de acompanhar em tempo real as dificuldades dos alunos evita que estes tenham que esperar até as provas bimestrais para que suas dificuldades sejam reveladas. Com a riqueza de dados disponível, assim como os vendedores colocarão em frente a cada cliente os produtos certos, o professor interpretará com eficiência o que deve fazer para que cada um de seus alunos aprenda de fato. Enfim, aliados à sensibilidade humana já presente nos melhores educadores, esses números permitem a real individualização do ensino. Portanto não é possível imaginar um professor em um modelo como esse sem a capacidade de realizar análises e atuar a partir de dados. É importante notar sobre essa nova versão do professor, que a infinidade de dados e 14 ecommerce Sales Topped $1 Trillion for First Time in 2012, emarketer, Article/Ecommerce-Sales-Topped-1-Trillion-First-Time-2012/ Amazon Wants to Ship Your Package Before You Buy It, Digits, blog do Wall Stree Journal Online, blogs.wsj.com/digits/2014/01/17/amazon-wants-to-ship-your-package-before-you-buy-it/ 06

7 a utilização de máquinas em sala de forma alguma desumanizam sua relação com os alunos. Em realidade, contraintuitivamente, os computadores podem trazer um aprofundamento desse relacionamento. Boa parte da equipe do Gera tem experiência como instrutores. Quando se é colocado na posição do professor uma coisa fica evidente: existem momentos mágicos que são os que lhe fazem se apaixonar por educação. São as pequenas epifanias educacionais diárias. Aquele momento em que se percebe que o aluno está prestes a entender um conceito. Um detalhe em sua explicação coloca então um sorriso no rosto do estudante que acaba de internalizar aquele novo conhecimento. Uma das buscas dos modelos de blended learning é proporcionar a maior quantidade possível de ocasiões como essas. Independente de qualquer radicalismo nas mudanças trazidas por esses novos modelos, é essa mágica a essência imutável da profissão. Uma questão de tempo Ao longo das três primeiras sessões da carta, discorremos sobre os benefícios das novas abordagens pautadas na utilização da tecnologia, especificamente dos sistemas pedagógicos definidos como blended learning. Entretanto nem tudo são rosas. Os benefícios desses modelos parecem claros, porém a implementação é complexa. Um problema inicial evidente para a adoção desses modelos em nossas escolas é a conectividade precária. Além disso, para um programa de blended learning funcionar efetivamente é necessária uma série de softwares que permitam variabilidade no desenvolvimento da proficiência dos alunos. Mesmo nas escolas que visitamos nos EUA havia reclamações sobre a baixa disponibilidade de aplicativos de qualidade. Pode-se imaginar então como é esta oferta em português. E, finalmente, a quantidade de professores com a habilidade para lidar com o mundo digital ainda é baixa. É por isso que nas escolas visitadas cada professor chega a passar por 200 horas de treinamento anual. Fica evidente, portanto que os custos de um programa como esse podem tornar-se proibitivos. Acreditamos, entretanto que a utilização de tecnologias nas escolas é não só inescapável como desejável. As novas ferramentas que surgem diariamente, se corretamente aplicadas, permitem uma série de modificações no contexto educacional que tornarão nossas escolas mais atraentes e eficientes em benefício dos alunos. Além disso, permitem aos estudantes maior intimidade com tecnologias essenciais em boa parte das profissões atuais e aptidão para aprenderem por si só. Modelos de blended learning podem ser o futuro com seu foco na individualização do ensino. Portanto estamos atentos a essa tendência analisando o momento correto para implementá-la. Enquanto isso, fazemos nossos primeiros experimentos. Como sonhado pela equipe do Gera, os braços de Growth e Venture Capital começam a criar as primeiras sinergias. Alunos de nossas escolas utilizam a plataforma adaptativa da Geekie para estudar. As vídeo-aulas do QG do ENEM já fazem sucesso 07

8 entre nossos estudantes. E o Manga High 16 vem criando uma interessante parceria com o Pensi para o alinhamento de seus jogos matemáticos ao currículo a ser desenvolvido nas aulas tradicionais. São apenas os primeiros passos de uma longa caminhada em prol da transformação do sistema educacional brasileiro. Em suma, o potencial dos modelos de blended learning é visível. É uma questão de tempo e pesquisa para que novas tecnologias sejam cada vez mais presentes em nossas salas. Mas no Gera não acreditamos em balas de prata em educação. Sabemos que, como na busca pelo Santo Graal, a caminhada será árdua e complexa. Nosso trabalho é para que daqui a alguns anos a leitura das cartas do Gera conte a trajetória da criação de um modelo educacional que aproveite o melhor dessas ferramentas a fim de gerar melhorias pedagógicas alinhadas a um atraente retorno financeiro. Esperamos que vocês também aproveitem essa jornada na busca por nosso próprio cálice sagrado. 16 Para aprender mais sobre os investimentos em empresas de tecnologia em educação que já vem sendo utilizados em nossas escolas: Geekie (www.geekie.com.br) QG do ENEM (www.enem.com.br) Manga High (www.mangahigh.com/pt-br/) 08

As 5 grandes tendências em tecnologia para Educação. Compartilhe este guia:

As 5 grandes tendências em tecnologia para Educação. Compartilhe este guia: As 5 grandes tendências em tecnologia para Educação 1 Introdução: A educação iniciou o século XXI de maneira bastante disruptiva. Uma série de inovações por parte de educadores e alunos fez com que os

Leia mais

Uma nova perspectiva sobre a experiência digital do cliente

Uma nova perspectiva sobre a experiência digital do cliente Uma nova perspectiva sobre a experiência digital do cliente Redesenhando a forma como empresas operam e envolvem seus clientes e colaboradores no mundo digital. Comece > Você pode construir de fato uma

Leia mais

Universidade Anhembi Morumbi Especialização em Inovação em Tecnologias Educacionais Avaliação Encerramento 2/2014

Universidade Anhembi Morumbi Especialização em Inovação em Tecnologias Educacionais Avaliação Encerramento 2/2014 Universidade Anhembi Morumbi Especialização em Inovação em Tecnologias Educacionais Avaliação Encerramento 2/2014 Proposta Geral de Trabalho DESIGN THINKING PARA EDUCAÇÃO ALUNAS Paula Tauhata Ynemine RA

Leia mais

Como adquirir os materiais didáticos do Moderna.Compartilha

Como adquirir os materiais didáticos do Moderna.Compartilha Como adquirir os materiais didáticos do Moderna.Compartilha MODERNA.COMPARTILHA: INTEGRAR TECNOLOGIA E CONTEÚDOS A FAVOR DO APRENDIZADO. Os alunos deste século estão conectados com novas ideias, novas

Leia mais

O caminho para o sucesso. Promovendo o desenvolvimento para além da universidade

O caminho para o sucesso. Promovendo o desenvolvimento para além da universidade O caminho para o sucesso Promovendo o desenvolvimento para além da universidade Visão geral Há mais de 40 anos, a Unigranrio investe em ensino diferenciado no Brasil para cumprir com seu principal objetivo

Leia mais

RECONHECIDO INTERNACIONALMENTE

RECONHECIDO INTERNACIONALMENTE RECONHECIDO INTERNACIONALMENTE COACHING EDUCATION By José Roberto Marques Diretor Presidente - Instituto Brasileiro de Coaching Denominamos de Coaching Education a explicação, orientação e aproximação

Leia mais

EMPREENDEDORISMO 2013

EMPREENDEDORISMO 2013 COLÉGIO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Rua Professor Pedreira de Freitas, 401/415 Fone 2942-1499 Tatuapé ORIENTAÇÕES AO PROJETO DE EMPREENDEDORISMO EMPREENDEDORISMO 2013 APRESENTAÇÃO Empreendedorismo é o estudo

Leia mais

A confluência dos vídeos e a Internet

A confluência dos vídeos e a Internet WHITEPAPER A confluência dos vídeos e a Internet Por que sua empresa deveria investir em vídeos em 2013 e como a Construção Civil pode utilizar os vídeos como diferencial competitivo. 1 Saiba como os vídeos

Leia mais

COMO FAZER A TRANSIÇÃO

COMO FAZER A TRANSIÇÃO ISO 9001:2015 COMO FAZER A TRANSIÇÃO Um guia para empresas certificadas Antes de começar A ISO 9001 mudou! A versão brasileira da norma foi publicada no dia 30/09/2015 e a partir desse dia, as empresas

Leia mais

EDUCAÇÃO EXECUTIVA PARA O MERCADO FINANCEIRO MAIO / 2005 108-TC-B4

EDUCAÇÃO EXECUTIVA PARA O MERCADO FINANCEIRO MAIO / 2005 108-TC-B4 1 EDUCAÇÃO EXECUTIVA PARA O MERCADO FINANCEIRO MAIO / 2005 108-TC-B4 NADINE WASSMER TREINA E-LEARNING treina@treina.com.br ROSANA GOMES CONTEÚDOS E HABILIDADES EDUCAÇÃO CORPORATIVA DESCRIÇÃO DE PROJETO

Leia mais

LIDERAR PESSOAS A BASE DA CONSTRUÇÃO DE UMA EQUIPE DE SUCESSO. Prof. Paulo Henrique Ribeiro paulo@topassessoria.com

LIDERAR PESSOAS A BASE DA CONSTRUÇÃO DE UMA EQUIPE DE SUCESSO. Prof. Paulo Henrique Ribeiro paulo@topassessoria.com LIDERAR PESSOAS A BASE DA CONSTRUÇÃO DE UMA EQUIPE DE SUCESSO Prof. Paulo Henrique Ribeiro paulo@topassessoria.com LI ESTAMOS PASSANDO PELA MAIOR TRANSFORMAÇÃO NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE. VALORIZAR PESSOAS

Leia mais

Livro de Metodologia. Competências. Fundamentais. de Coaching. Villela da Matta Flora Victoria

Livro de Metodologia. Competências. Fundamentais. de Coaching. Villela da Matta Flora Victoria Livro de Metodologia Competências Fundamentais de Coaching Villela da Matta Flora Victoria 41 O Treinamento Competências Fundamentais de Coaching O que é e a quem se destina Treinamento composto por 4

Leia mais

Aprendizes do Futuro: como incorporar conhecimento e transformar realidades Eduardo Carmello

Aprendizes do Futuro: como incorporar conhecimento e transformar realidades Eduardo Carmello Aprendizes do Futuro: como incorporar conhecimento e transformar realidades Eduardo Carmello Para suportar as intensas mudanças nos próximos 10 anos, Aprendizes do Futuro compreendem que é necessário criar

Leia mais

Editorial. Plano de Melhoria Contínua promete mudanças positivas na OnSet

Editorial. Plano de Melhoria Contínua promete mudanças positivas na OnSet Informativo 2013 Índice Editorial - Pág. 1 Novas Contratações - Pág. 2 Aniversariantes - Pág. 3 TI e Telecom na Mídia - Pág. 4 News OnSet - Pág. 5 Eu faço a OnSet - Pág. 7 Editorial Plano de Melhoria Contínua

Leia mais

COMPETÊNCIAS FUNCIONAIS QUALIDADE

COMPETÊNCIAS FUNCIONAIS QUALIDADE COMPETÊNCIAS FUNCIONAIS QUALIDADE DESCRIÇÕES DOS NÍVEIS APRENDIZ SABER Aprende para adquirir conhecimento básico. É capaz de pôr este conhecimento em prática sob circunstâncias normais, buscando assistência

Leia mais

Palestrante Paulo Gerhardt Inspira, Motiva e Sensibiliza para Resultados Superiores

Palestrante Paulo Gerhardt Inspira, Motiva e Sensibiliza para Resultados Superiores Palestrante Paulo Gerhardt Inspira, Motiva e Sensibiliza para Resultados Superiores Com uma abordagem inovadora e lúdica, o professor Paulo Gerhardt tem conquistado plateias em todo o Brasil. Seu profundo

Leia mais

Educação além dos limites da sala de aula

Educação além dos limites da sala de aula Educação além dos limites da sala de aula Como a Brightspace passou a fazer parte da vida de 20.000 alunos da Universidade Tiradentes Visão Geral Com mais de 50 anos de tradição e reconhecido pioneirismo

Leia mais

DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO AULA 2. MBA Gestão de TI. Luciano Roberto Rocha. www.lrocha.com

DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO AULA 2. MBA Gestão de TI. Luciano Roberto Rocha. www.lrocha.com DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DO COMÉRCIO ELETRÔNICO AULA 2 MBA Gestão de TI Luciano Roberto Rocha www.lrocha.com 2 3 Um otimista vê uma oportunidade em cada calamidade; um pessimista vê uma calamidade em

Leia mais

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Histórico de elaboração Julho 2014

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Histórico de elaboração Julho 2014 Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Histórico de elaboração Julho 2014 Motivações Boa prática de gestão Orientação para objetivos da Direção Executiva Adaptação à mudança de cenários na sociedade

Leia mais

O desafio do choque de gerações dentro das empresas

O desafio do choque de gerações dentro das empresas O desafio do choque de gerações dentro das empresas Sabe aquele choque de gerações que você vê na sua casa, quando a sua mãe simplesmente não consegue ligar um DVD ou mandar um email no computador? Pois

Leia mais

REFLEXÃO SOBRE 10 INOVAÇÕES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR MUNDIAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL RYON BRAGA

REFLEXÃO SOBRE 10 INOVAÇÕES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR MUNDIAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL RYON BRAGA REFLEXÃO SOBRE 10 INOVAÇÕES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR MUNDIAL E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA A GESTÃO UNIVERSITÁRIA NO BRASIL RYON BRAGA 2 PREVISÕES ANTERIORES SEMINÁRIO ABMES DE 2005 1 CRESCIMENTO DAS CLASSES C

Leia mais

Como foi adiantado no capítulo anterior, não existe um único tipo

Como foi adiantado no capítulo anterior, não existe um único tipo Capítulo 2 Tipos de Empreendedores Como foi adiantado no capítulo anterior, não existe um único tipo de empreendedor ou um modelo-padrão que possa ser identificado, apesar de várias pesquisas existentes

Leia mais

Guaiaquil tira proveito da IoE para oferecer à população os benefícios da telemedicina e do governo eletrônico

Guaiaquil tira proveito da IoE para oferecer à população os benefícios da telemedicina e do governo eletrônico Guaiaquil tira proveito da IoE para oferecer à população os benefícios da telemedicina e do governo eletrônico RESUMO EXECUTIVO Objetivo Melhorar a vida dos moradores e ajudálos a serem bem-sucedidos na

Leia mais

Gerenciamento de Ciclo de Vida do Cliente. Uma experiência mais sincronizada, automatizada e rentável em cada fase da jornada do cliente.

Gerenciamento de Ciclo de Vida do Cliente. Uma experiência mais sincronizada, automatizada e rentável em cada fase da jornada do cliente. Gerenciamento de Ciclo de Vida do Cliente Uma experiência mais sincronizada, automatizada e rentável em cada fase da jornada do cliente. As interações com os clientes vão além de vários produtos, tecnologias

Leia mais

Liderando Projetos com Gestão de Mudanças Organizacionais

Liderando Projetos com Gestão de Mudanças Organizacionais Jorge Bassalo Strategy Consulting Sócio-Diretor Resumo O artigo destaca a atuação da em um Projeto de Implementação de um sistema ERP, e o papel das diversas lideranças envolvidas no processo de transição

Leia mais

Guia CARREIRAS E SALÁRIOS

Guia CARREIRAS E SALÁRIOS Guia CARREIRAS E SALÁRIOS em contabilidade Guia Carreiras e Salários Se você é gestor de alguma empresa contábil, está procurando melhorar sua posição profissional ou é dono de um escritório de contabilidade:

Leia mais

Inspire Inove Faça Diferente

Inspire Inove Faça Diferente Inspire Inove Faça Diferente Inspire Inove Faça Diferente Se eu tivesse um único dolar investiria em propaganda. - Henry Ford (Fundador da Motor Ford) As companhias prestam muita atenção ao custo de fazer

Leia mais

Caminho para melhorar a educação pública: Ontário, Canadá. 2 e 3 de setembro de 2015 São Paulo (SP), Brasil

Caminho para melhorar a educação pública: Ontário, Canadá. 2 e 3 de setembro de 2015 São Paulo (SP), Brasil Caminho para melhorar a educação pública: Ontário, Canadá 2 e 3 de setembro de 2015 São Paulo (SP), Brasil 2 Melhoramos a cada ano. As pessoas estão ficando mais inteligentes. Começamos a pensar que a

Leia mais

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Formação dos grupos de trabalho e Detalhamento das estratégias do Plano de Ação Julho 2014

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Formação dos grupos de trabalho e Detalhamento das estratégias do Plano de Ação Julho 2014 Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Formação dos grupos de trabalho e Detalhamento das estratégias do Plano de Ação Julho 2014 Grupos de trabalho: formação Objetivo: elaborar atividades e

Leia mais

Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens

Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens Entusiasmo diante da vida Uma história de fé e dedicação aos jovens A obra salesiana teve início em Turim, na Itália, onde Dom Bosco colocou em prática seus ideais de educação associados ao desenvolvimento

Leia mais

INSIGHTS DO MAIOR EVENTO MUNDIAL SOBRE TREINAMENTO & DESENVOLVIMENTO PARA O FRANCHISING & VAREJO BRASILEIRO

INSIGHTS DO MAIOR EVENTO MUNDIAL SOBRE TREINAMENTO & DESENVOLVIMENTO PARA O FRANCHISING & VAREJO BRASILEIRO INSIGHTS DO MAIOR EVENTO MUNDIAL SOBRE TREINAMENTO & DESENVOLVIMENTO PARA O FRANCHISING & VAREJO BRASILEIRO De 17 a 20 de maio de 2015 aconteceu em Orlando (Flórida-EUA) o maior congresso mundial de Treinamento

Leia mais

CompuStream Plano de Negócios COMPUSTREAM CONSULTORIA LTDA.

CompuStream Plano de Negócios COMPUSTREAM CONSULTORIA LTDA. CompuStream Plano de Negócios COMPUSTREAM CONSULTORIA LTDA. A CompuStream, empresa especializada em desenvolvimento de negócios, atua em projetos de investimento em empresas brasileiras que tenham um alto

Leia mais

As 11 dúvidas mais frequentes

As 11 dúvidas mais frequentes As 11 dúvidas mais frequentes Deyse Campos Assessora de Educação Infantil dcampos@positivo.com.br Frequentemente recebemos solicitações de professores de escolas que estão utilizando o Sistema Positivo

Leia mais

Dias 12 e 13 de fevereiro de 2014 João Pessoa - Paraíba

Dias 12 e 13 de fevereiro de 2014 João Pessoa - Paraíba Realização: Apoio Técnico e Institucional Secretaria do Estado da Educação Dias 12 e 13 de fevereiro de 2014 João Pessoa - Paraíba Dia 12 de fevereiro de 2014 15h Novas e antigas tecnologias devem se combinar

Leia mais

6D Estúdio. promessa de ir além das 3 dimensões. Eles eram seis e, hoje, são sete sócios trabalhando do design impresso

6D Estúdio. promessa de ir além das 3 dimensões. Eles eram seis e, hoje, são sete sócios trabalhando do design impresso 6D Estúdio promessa de ir além das 3 dimensões Eles eram seis e, hoje, são sete sócios trabalhando do design impresso ao design em movimento, em vídeo ou internet. Eles unem diferentes conhecimentos técnicos

Leia mais

SEJAM BEM-VINDOS! GESTÃO DE MUDANÇAS EM 3 ESTRATÉGIAS DE COACHING

SEJAM BEM-VINDOS! GESTÃO DE MUDANÇAS EM 3 ESTRATÉGIAS DE COACHING SEJAM BEM-VINDOS! GESTÃO DE MUDANÇAS EM 3 ESTRATÉGIAS DE COACHING OBJETIVOS DESTE WORKSHOP Experimentar o processo de coaching e aplicar as técnicas em seu cotidiano. ASSUNTOS 1. Por que é difícil mudar?

Leia mais

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL Série do Curso: 4ª SÉRIE Nome da Disciplina: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem

Leia mais

PROJETO PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

PROJETO PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROJETO PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico da Escola foi elaborado com a participação da comunidade escolar, professores e funcionários, voltada para a

Leia mais

PROFISSIONAL. Por que o Comércio Eletrônico em Multicanais é Fundamental para o Sucesso do seu Negócio On-line

PROFISSIONAL. Por que o Comércio Eletrônico em Multicanais é Fundamental para o Sucesso do seu Negócio On-line EDIÇÃO Nº 05 GRÁTIS FOTOGRAFIA PROFISSIONAL SOLUÇÕES PARA IMAGENS DE PRODUTO QUE CONQUISTARAM OS LÍDERES DO COMÉRCIO ELETRÔNICO Por que o Comércio Eletrônico em Multicanais é Fundamental para o Sucesso

Leia mais

Integrar para Mudar. T 2 People 2013 www.t2people.com. por Daniel Druwe Araujo

Integrar para Mudar. T 2 People 2013 www.t2people.com. por Daniel Druwe Araujo Integrar para Mudar por Daniel Druwe Araujo As melhores organizações têm funções competentes para cuidar de aspectos importantes da gestão de pessoas, como a comunicação, o aprendizado e o sistema de consequências.

Leia mais

1 Encontro Metropolitano de Tecnologia da Baixada Santista. Guia de Profissões - Tecnologia. Prof. Dr. Marcelo Pereira Bergamaschi

1 Encontro Metropolitano de Tecnologia da Baixada Santista. Guia de Profissões - Tecnologia. Prof. Dr. Marcelo Pereira Bergamaschi 1 Encontro Metropolitano de Tecnologia da Baixada Santista Guia de Profissões - Tecnologia Prof. Dr. Marcelo Pereira Bergamaschi Breve Currículo Marcelo Pereira Bergamaschi -> Bergamaschi Bacharelado em

Leia mais

JORNADA DE COMPRA. O que é e sua importância para a estratégia de Marketing Digital VECTOR

JORNADA DE COMPRA. O que é e sua importância para a estratégia de Marketing Digital VECTOR O que é e sua importância para a estratégia de Marketing Digital 1 2 3 4 Já falamos muitas vezes sobre produção de conteúdo ser a base de uma estratégia de marketing digital de resultados para a sua empresa.

Leia mais

GUIA DO ALUNO EAD EAD DO GUIA ALUNO

GUIA DO ALUNO EAD EAD DO GUIA ALUNO GUIA DO ALUNO EAD GUIA DO ALUNO EAD Guia do Aluno Seja bem-vindo(a) às disciplinas EAD! Agora que você já está matriculado na disciplina online, chegou o momento de ficar por dentro de informações muito

Leia mais

MODELOS ORGANIZATIVOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

MODELOS ORGANIZATIVOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA MODELOS ORGANIZATIVOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Jaqueline Oliveira Silva Ribeiro SESI-SP josr2@bol.com.br Dimas Cássio Simão SESI-SP

Leia mais

5. Tendências na Gestão de Pessoas *

5. Tendências na Gestão de Pessoas * 5. Tendências na Gestão de Pessoas * Trabalho há mais de dez anos como coach e consultora de desenvolvimento humano e organizacional. Minha formação acadêmica é em Engenharia Eletrônica, e antes da grande

Leia mais

A ERA DIGITAL E AS EMPRESA

A ERA DIGITAL E AS EMPRESA A ERA DIGITAL E AS EMPRESA Em 1997 o Brasil já possuia 1,8 MILHÕES de usuários Brasil O 5 Maior país em extensão territorial Brasil 5 Vezes campeão do Mundo Brasil O 5 Maior país em número de pessoas conectadas

Leia mais

Curso Gestão em Marketing Digital. Rua Helena, 170, Cj. 64 Vila Olímpia CEP 04552-050 São Paulo/SP Tel: (11) 3031-1131

Curso Gestão em Marketing Digital. Rua Helena, 170, Cj. 64 Vila Olímpia CEP 04552-050 São Paulo/SP Tel: (11) 3031-1131 Curso Gestão em Marketing Digital 04552050 30311131 Sobre a Escola Somos a primeira escola especializada em cursos para Comércio Eletrônico e Marketing Digital. Estamos há mais de seis anos no mercado

Leia mais

PROGRAMAs de. estudantil

PROGRAMAs de. estudantil PROGRAMAs de empreendedorismo e protagonismo estudantil Ciclo de Palestras MAGNUM Vale do Silício App Store Contatos Calendário Fotos Safari Cumprindo sua missão de oferecer uma educação inovadora e de

Leia mais

10 TÉCNICAS PARA GESTÃO COMERCIAL

10 TÉCNICAS PARA GESTÃO COMERCIAL 10 TÉCNICAS PARA GESTÃO COMERCIAL Os meses de dezembro e janeiro na maioria das empresas são marcados invariavelmente por atividades de planejamentos, orçamentos e metas para o ano novo. Para o próximo

Leia mais

> Relatório de Vendas. Nome: Exemplo

> Relatório de Vendas. Nome: Exemplo > Relatório de Vendas Nome: Exemplo Data: 8 maio 2008 INTRODUÇÃO O Relatório de Vendas da SHL ajuda a compreender a adequação do potencial do Exemplo na função de vendas. Este relatório é baseado nos resultados

Leia mais

PROJETO DE VIDA O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA DOS JOVENS

PROJETO DE VIDA O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA DOS JOVENS PROJETO DE VIDA O PAPEL DA ESCOLA NA VIDA DOS JOVENS O que é ensinado nas escolas prepara os alunos para concretizarem seus projetos na vida adulta? Para achar a resposta, entrevistamos jovens egressos

Leia mais

Tendências Empresariais. Gestão Empresarial. Aula 6. Mudança. Velocidade da Mudança. Aceleração da História. Gestão da Mudança

Tendências Empresariais. Gestão Empresarial. Aula 6. Mudança. Velocidade da Mudança. Aceleração da História. Gestão da Mudança Gestão Empresarial Tendências Empresariais Aula 6 Prof. Elton Ivan Schneider tutoriacomercioexterior@grupouninter.com.br Comércio Exterior Mudança Quando decorei todas as respostas da vida, mudaram todas

Leia mais

salas. que envolvam tecnologia. A procura pelo sucesso sempre começa

salas. que envolvam tecnologia. A procura pelo sucesso sempre começa Como será a educação no futuro? Procurando responder esta pergunta devemos olhar um pouco para trás e avaliar as mudanças que impactaram este segmento nas últimas décadas, conclusão, quase nada! As salas

Leia mais

Nas áreas urbanas, 44% da população está conectada à internet. 97% das empresas e 23,8% dos domicílios brasileiros estão conectados à internet.

Nas áreas urbanas, 44% da população está conectada à internet. 97% das empresas e 23,8% dos domicílios brasileiros estão conectados à internet. Algumas pesquisa realizada recentemente, revelaram resultados surpreendentes sobre o uso da Internet nas empresas no Brasil. Neste artigo interpreta alguns dados e lhe revela as soluções que podem ajudar

Leia mais

PROJETO PEDAGÓGICO. Curso de Graduação Tecnológica em Marketing

PROJETO PEDAGÓGICO. Curso de Graduação Tecnológica em Marketing PROJETO PEDAGÓGICO Curso de Graduação Tecnológica em Marketing Porto alegre, 2011 1 1. Objetivos do Curso O projeto do curso, através de sua estrutura curricular, está organizado em módulos, com certificações

Leia mais

QUEM SOMOS. http://www.corvoswebdesign.com.br contatos@corvoswebdesign.com.br

QUEM SOMOS. http://www.corvoswebdesign.com.br contatos@corvoswebdesign.com.br QUEM SOMOS A Corvos Webdesign teve seu início entre final de 2006 e início do ano de 2007 usando inicialmente o nome de LMS Webdesign e foi através de seu sócio-fundador, Márcio Sousa, que conseguiu trazer

Leia mais

Introdução. Introdução

Introdução. Introdução Introdução 1. Conheça a sua taxa de conversão 2. Usabilidade e navegabilidade 3. Pense mobile 4. Seja relevante 5. Tenha CTAs atraentes 6. O teste AB é fundamental Conclusão Introdução Conhecer os números

Leia mais

Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação

Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação Fundação Lemann Instituto Península Instituto Singularidades Apoio: Clayton Christensen Institute Veduca 50h Sobre o curso Neste curso, os participantes

Leia mais

Segredos e Estratégias para Equipes Campeãs

Segredos e Estratégias para Equipes Campeãs Segredos e Estratégias para Equipes Campeãs Ultrapassando barreiras e superando adversidades. Ser um gestor de pessoas não é tarefa fácil. Existem vários perfis de gestores espalhados pelas organizações,

Leia mais

Maria Elizabeth de Almeida fala sobre tecnologia na sala de aula

Maria Elizabeth de Almeida fala sobre tecnologia na sala de aula Maria Elizabeth de Almeida fala sobre tecnologia na sala de aula Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida alerta que o currículo escolar não pode continuar dissociado das novas possibilidades tecnológicas

Leia mais

Apresentação. A Equipe do Semipresencial coloca-se à disposição para quaisquer informações adicionais através dos seguintes contatos:

Apresentação. A Equipe do Semipresencial coloca-se à disposição para quaisquer informações adicionais através dos seguintes contatos: Apresentação Este Manual de Orientações Gerais foi concebido com a intenção de fornecer todas as informações de que você precisa para cursar disciplinas na modalidade semi-presencial. Acompanhando as inovações

Leia mais

Seja bem vindo à ECID!

Seja bem vindo à ECID! Seja bem vindo à ECID! Nesta apresentação falaremos um pouco sobre quem somos, nossos produtos e o mercado em qual atuamos. Leia atentamente esta apresentação para que você compreenda melhor quem é a ECID

Leia mais

E-books. Introdução às Mídias Sociais. Sebrae

E-books. Introdução às Mídias Sociais. Sebrae E-books Sebrae Marketing e Vendas Introdução às Mídias Sociais O que fazer com as mídias sociais Tipos de ações As principais mídias sociais Dicas e considerações finais Autor Felipe Orsoli 1 SUMÁRIO 1

Leia mais

Empresas descobrem a importância da educação no trabalho e abrem as portas para pedagogos

Empresas descobrem a importância da educação no trabalho e abrem as portas para pedagogos Empresas descobrem a importância da educação no trabalho e abrem as portas para pedagogos Já passou a época em que o pedagogo ocupava-se somente da educação infantil. A pedagogia hoje dispõe de uma vasta

Leia mais

Aula 7: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

Aula 7: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Aula 7: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO OBJETIVOS Definir com maior precisão o que é marketing; Demonstrar as diferenças existentes entre marketing externo, marketing interno e marketing de treinamento;

Leia mais

DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL ÀS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO

DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL ÀS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO 25 a 28 de Outubro de 2011 ISBN 978-85-8084-055-1 DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL ÀS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Natália Aguiar de Menezes 1 RESUMO: Observa-se que com o passar dos anos o ensino superior

Leia mais

Mídias sociais como apoio aos negócios B2C

Mídias sociais como apoio aos negócios B2C Mídias sociais como apoio aos negócios B2C A tecnologia e a informação caminham paralelas à globalização. No mercado atual é simples interagir, aproximar pessoas, expandir e aperfeiçoar os negócios dentro

Leia mais

pesquisa histórias arte jogos

pesquisa histórias arte jogos O Colégio Trevo oferece quatro anos de ensino na Educação Infantil: Mini Maternal,Maternal, Jardim I e Jardim II. Cada sala de aula possui ambientes exclusivos, onde alunos desenvolvem suas habilidades

Leia mais

BLOOMBERG PARA UNIVERSIDADES

BLOOMBERG PARA UNIVERSIDADES / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / BLOOMBERG PARA UNIVERSIDADES

Leia mais

Um Guia para Usar Ferramentas de Assessment em Treinamento e Coaching MAIO DE 2014. Você está preparado PARA DISPUTAR COM OS MELHORES?

Um Guia para Usar Ferramentas de Assessment em Treinamento e Coaching MAIO DE 2014. Você está preparado PARA DISPUTAR COM OS MELHORES? Você está preparado PARA DISPUTAR COM OS MELHORES? Um Guia para Usar Ferramentas de Assessment em Treinamento e Coaching PREPARADO PELA TTI SUCCESS INSIGHTS PARA PROFISSIONAIS DE TREINAMENTO E COACHING

Leia mais

Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores. Trabalho Interdisciplinar Semestral. 3º semestre - 2012.1

Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores. Trabalho Interdisciplinar Semestral. 3º semestre - 2012.1 Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores Trabalho Interdisciplinar Semestral 3º semestre - 2012.1 Trabalho Semestral 3º Semestre Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores Apresentação

Leia mais

Conteúdo. Community College Perguntas e Respostas Página 1

Conteúdo. Community College Perguntas e Respostas Página 1 Conteúdo A educação superior nos Estados Unidos... 2 O que é um Community College?... 2 O que é considerado uma instituição de educação superior?... 2 O que quer dizer ser credenciada regionalmente?...

Leia mais

Crie seu mecanismo de engajamento: parte 2. David Mogensen. Novembro 2013

Crie seu mecanismo de engajamento: parte 2. David Mogensen. Novembro 2013 Crie seu mecanismo de engajamento: ESCRITO POR David Mogensen PUBLICADO Novembro 2013 parte 2 O RESUMO A jornada de decisão do consumidor já foi uma linha reta, mas agora é um caminho circular e em desenvolvimento.

Leia mais

Um Assistente Virtual Inteligente Dirigido por Várias Metodologias Educacionais no Ensino em Informática

Um Assistente Virtual Inteligente Dirigido por Várias Metodologias Educacionais no Ensino em Informática Um Assistente Virtual Inteligente Dirigido por Várias Metodologias Educacionais no Ensino em Informática Abstract. This work shows the evolution of Intelligent Teaching Assistant SAE that include and provide

Leia mais

Sistemas Integrados de Gestão I

Sistemas Integrados de Gestão I Sistema Binário Faculdades Integradas Campos Salles Sistemas Integrados de Gestão I Aula - 9 Comércio Eletrônico (E-commerce) Carlos Antonio José Oliviero São Paulo - 2012 O que a Web mudou na vida das

Leia mais

a importância do para pessoas empreendedoras

a importância do para pessoas empreendedoras a importância do para pessoas empreendedoras HAPPY MELLY Mas afinal, o que é Learning 3.0? O CONCEITO Learning 3.0 defende que a aprendizagem do profissional do conhecimento não deva mais ser centrada

Leia mais

ROSETTA STONE LANGUAGE LEARNING SUITE PARA O SETOR PÚBLICO

ROSETTA STONE LANGUAGE LEARNING SUITE PARA O SETOR PÚBLICO ROSETTA STONE LANGUAGE LEARNING SUITE PARA O SETOR PÚBLICO Garanta o sucesso da missão. Garanta o sucesso da missão. A Rosetta Stone ajuda organizações governamentais e sem fins lucrativos a capacitar

Leia mais

O emprego da lousa digital no processo de aprendizagem de alunos de licenciatura e do ensino médio

O emprego da lousa digital no processo de aprendizagem de alunos de licenciatura e do ensino médio O emprego da lousa digital no processo de aprendizagem de alunos de licenciatura e do ensino médio Filipe Cesar da Silva Discente da Universidade do Sagrado Coração (USC) felipe_mirc@hotmail.com Melissa

Leia mais

COMECE A TRABALHAR COM A INTERNET

COMECE A TRABALHAR COM A INTERNET COMECE A TRABALHAR COM A INTERNET Comece a trabalhar com a internet Trabalhar na internet se tornou um dos principais focos das pessoas nos dias atuais devido a possibilidade de operar em mercados distintos

Leia mais

A codificação a laser é a solução correta para necessidades simples de codificação?

A codificação a laser é a solução correta para necessidades simples de codificação? Nota técnica Principais fatores a se considerar ao selecionar uma codificadora a laser A codificação a laser é a solução correta para necessidades simples de codificação? Equipamento Fluidos Treinamento

Leia mais

Padrões de Competências para o Cargo de Coordenador Pedagógico

Padrões de Competências para o Cargo de Coordenador Pedagógico Padrões de Competências para o Cargo de Coordenador Pedagógico O Coordenador Pedagógico é o profissional que, na Escola, possui o importante papel de desenvolver e articular ações pedagógicas que viabilizem

Leia mais

Gestão. Práticas. Editorial. Geovanne. Acesse online: 01. Indicador de motivo de não venda 02. DRE (demonstração dos resultados do exercício) 03 e 04

Gestão. Práticas. Editorial. Geovanne. Acesse online: 01. Indicador de motivo de não venda 02. DRE (demonstração dos resultados do exercício) 03 e 04 Práticas de Gestão Editorial Geovanne. 02 01. Indicador de motivo de não venda 02. DRE (demonstração dos resultados do exercício) Como faço isso? Acesse online: 03 e 04 www. No inicio da década de 90 os

Leia mais

Texto base para discussão na Jornada Pedagógica julho/2009 O PLANO DE ENSINO: PONTE ENTRE O IDEAL E O REAL 1

Texto base para discussão na Jornada Pedagógica julho/2009 O PLANO DE ENSINO: PONTE ENTRE O IDEAL E O REAL 1 Texto base para discussão na Jornada Pedagógica julho/2009 O PLANO DE ENSINO: PONTE ENTRE O IDEAL E O REAL 1 É comum hoje entre os educadores o desejo de, através da ação docente, contribuir para a construção

Leia mais

COMO O INVESTIMENTO EM TI PODE COLABORAR COM A GESTÃO HOSPITALAR?

COMO O INVESTIMENTO EM TI PODE COLABORAR COM A GESTÃO HOSPITALAR? COMO O INVESTIMENTO EM TI PODE COLABORAR COM A GESTÃO HOSPITALAR? Descubra os benefícios que podem ser encontrados ao se adaptar as novas tendências de mercado ebook GRÁTIS Como o investimento em TI pode

Leia mais

Professora Débora Dado. Prof.ª Débora Dado

Professora Débora Dado. Prof.ª Débora Dado Professora Débora Dado Prof.ª Débora Dado Planejamento das aulas 7 Encontros 19/05 Contextualizando o Séc. XXI: Equipes e Competências 26/05 Competências e Processo de Comunicação 02/06 Processo de Comunicação

Leia mais

Título do Case: O papel do Movimento Empresa Júnior na formação de empreendedores que transformam a vida das pessoas Categoria: EJ Empreendedora

Título do Case: O papel do Movimento Empresa Júnior na formação de empreendedores que transformam a vida das pessoas Categoria: EJ Empreendedora Título do Case: O papel do Movimento Empresa Júnior na formação de empreendedores que transformam a vida das pessoas Categoria: EJ Empreendedora Resumo: O Movimento Empresa Júnior (MEJ) brasileiro há mais

Leia mais

MANUAL DO ALUNO EM DISCIPLINAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

MANUAL DO ALUNO EM DISCIPLINAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA MANUAL DO ALUNO EM DISCIPLINAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ORIENTAÇÕES PARA OS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Caro (a) Acadêmico (a), Seja bem-vindo (a) às disciplinas ofertadas na modalidade a distância.

Leia mais

7 Características Indispensáveis para Melhorar a Eficácia nas Vendas e Estimular Hoje Sua Taxa de Sucesso

7 Características Indispensáveis para Melhorar a Eficácia nas Vendas e Estimular Hoje Sua Taxa de Sucesso 7 Características Indispensáveis para Melhorar a Eficácia nas Vendas e Estimular Hoje Sua Taxa de Sucesso Sete Características Indispensáveis da Eficácia nas Vendas 1 As companhias de hoje não querem apenas

Leia mais

Guia do Aluno - Disciplinas On-line (DOL)

Guia do Aluno - Disciplinas On-line (DOL) GUIA DO ALUNO Seja bem-vindo(a) às disciplinas On-line (DOL) dos cursos de gradução do Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU) e das Faculdades Maurício de Nassau! Agora que você já está matriculado(a)

Leia mais

5 201 O LI Ó RTF PO 1

5 201 O LI Ó RTF PO 1 1 PORTFÓLIO 2015 Um pouco da trajetória do Colégio Ação1 QUANDO TUDO COMEÇOU 1993 Experientes profissionais fundaram, no bairro do Méier, a primeira unidade da rede Ação1. O foco do trabalho era a preparação

Leia mais

LÍDER COACH Obtenha excelência em sua vida pessoal e profissional

LÍDER COACH Obtenha excelência em sua vida pessoal e profissional LÍDER COACH Obtenha excelência em sua vida pessoal e profissional Ao investir em pessoas o seu resultado é garantido! Tenha ganhos significativos em sua gestão pessoal e profissional com o treinamento

Leia mais

Coaching Executivo: Coaching como instrumento fundamental do Líder

Coaching Executivo: Coaching como instrumento fundamental do Líder Coaching Executivo: Coaching como instrumento fundamental do Líder I Simpósio Coaching - Arte e Ciência CRA-SP 28 de maio de 2013 1 COACH Sentido original da palavra: veículo para transporte de pessoas.

Leia mais

Como criar. um artigo. em 1h ou menos. Por Natanael Oliveira

Como criar. um artigo. em 1h ou menos. Por Natanael Oliveira Como criar um artigo em 1h ou menos Por Natanael Oliveira 1 Como escrever um artigo em 1h ou menos Primeira parte do Texto: Gancho Inicie o texto com perguntas ou promessas, algo que prenda atenção do

Leia mais

Seja bem vindo à ECID!

Seja bem vindo à ECID! Seja bem vindo à ECID! Nesta apresentação falaremos um pouco sobre quem somos, nossos produtos e o mercado em qual atuamos. Leia atentamente esta apresentação para que você compreenda melhor quem é a ECID

Leia mais

6h diárias - 11 meses

6h diárias - 11 meses 6h diárias - 11 meses PROPOSTA PEDAGÓGICA PROGRAMA DE APRENDIZAGEM EM AUXILIAR DE VAREJO ÍNDICE 1 - Apresentação da Entidade ijovem 3 2 - Justificativa do Programa. 3 3 Público-alvo: 4 4 Objetivo geral:

Leia mais

The Director s Report: The State of ecommerce in Brazil. Por Lariza Carrera, Executive Director, etail Brazil

The Director s Report: The State of ecommerce in Brazil. Por Lariza Carrera, Executive Director, etail Brazil The Director s Report: The State of ecommerce in Brazil Por Lariza Carrera, Executive Director, etail Brazil etailbrazil.com 2014 O mercado está se ajustando a uma realidade multi-canal não excludente,

Leia mais

Prof. Lucas Santiago

Prof. Lucas Santiago Classificação e Tipos de Sistemas de Informação Administração de Sistemas de Informação Prof. Lucas Santiago Classificação e Tipos de Sistemas de Informação Sistemas de Informação são classificados por

Leia mais

A CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS E MATERIAIS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O USO DO SMARTPHONE NO ENSINO DA GEOMETRIA

A CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS E MATERIAIS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O USO DO SMARTPHONE NO ENSINO DA GEOMETRIA A CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS E MATERIAIS DIGITAIS PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O USO DO SMARTPHONE NO ENSINO DA GEOMETRIA Autores : Agata RHENIUS, Melissa MEIER. Identificação autores: Bolsista IFC-Campus Camboriú;

Leia mais

Seja bem vindo à ECID!

Seja bem vindo à ECID! Seja bem vindo à ECID! Nesta apresentação falaremos um pouco sobre quem somos, nossos produtos e o mercado em qual atuamos. Leia atentamente esta apresentação para que você compreenda melhor quem é a ECID

Leia mais

Este texto é de autoria da Diretora de Vendas Cláudia Leme, muito bom!!! Vale a pena conferir!!! O PRIMEIRO PEDIDO

Este texto é de autoria da Diretora de Vendas Cláudia Leme, muito bom!!! Vale a pena conferir!!! O PRIMEIRO PEDIDO Este texto é de autoria da Diretora de Vendas Cláudia Leme, muito bom!!! Vale a pena conferir!!! O PRIMEIRO PEDIDO A Sra Mary Kay já dizia: nada acontece enquanto você não vende alguma coisa. Se você está

Leia mais