FÓRUM. Profª. Noêmia Lima Silva Universidade Federal de Sergipe

Transcrição

1 FÓRUM É um espaço aberto e democrático de discussões e reflexões, visando a elaboração coletiva de proposições de cunho social, política, científico, cultural para atender interesses específicos de um seguimento. Profª. Noêmia Lima Silva Universidade Federal de Sergipe

2 IMPORTÂNCIA/SIGNIFICADO Promove o diálogo e a reflexão das idéias individuais e coletivas; Fortalece os diversos indicativos de uma condição para melhoria de vida; Socializa conhecimentos e experiências, elabora propostas de enfrentamento das questões sociais relacionadas à velhice; Sistematiza propostas que se tornam referências para as políticas públicas; Integra e arregimenta parcerias entre as diversas instâncias da sociedade.

3 HISTÓRICO No processo de envelhecimento, temos o marco de 14 anos de discussões, reflexões e avaliações que promovem e garantem a ampliação dos espaços, das leis, do conhecimentos científico e técnológico e culturais nas questões da velhice humana e cidadã. Grandes marcos Legais: Política Nacional do Idoso Lei 8842/1994 Estatuto do Idoso Lei /2003

4 HISTÓRICO: FORUNS E ENCONTROS I FÓRUM DE COORDENADORES E I ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES UNIVERSITARIOS DA TERCEIRA IDADE UFSC/SC II FÓRUM NACIONAL DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO NA TERCEIRA IDADE EM UNIVERSIDADES DE ENSINO SUPERIOR UFCE/CE III FÓRUM NACIONAL DE AÇÕES DE EDUCAÇÃO NA TERCEIRA IDADE E II ENCONTRO DE ALUNOS DE ENSINO SUPERIOR NA TERCEIRA IDADE UVS/RS IV FÓRUM NACIONAL DE AÇÕES EDUCACIONAIS NA TERCEIRA IDADE EM NÍVL SUERIOR E III ENCONTRO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DA TERCEIRA IDADE UFSM/RS V FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS SOBRE A TERCEIRA IDADE DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIORE IV ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR UFJF/MG VI FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS SOBRE A TERCEIRA IDADE V ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR UESC/BA VII FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E VI ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR UFMA/MA VIII FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E VII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR UCDB/MS IX FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E VIII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR UFS/SE X FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E IX ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR UCS/RS

5 IX FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR VIII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

6 IX FÓRUM NACIONAL DE COORDENADORES DE PROJETOS DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR VIII ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR O envelhecimento que temos e o que queremos, numa visão interdisciplinar. Aracaju - Sergipe - Brasil 18 a 21 de OUTUBRO DE 2005

7 Solenidade de abertura

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9 Conferência: O envelhecimento que temos e que queremos

10 HOMENAGEM HOMENAGEADOS Dalva Shineider João de Seixas Dórea José Fernandes Lima Neuza Guedes Maria Laís Guidi Vera Roquete Pinto

11 OBJETIVOS Aprofundar a discussão e reflexão em torno das questões da velhice que temos e que queremos na relação com as política públicas; Estreitar o diálogo e os espaços institucionais de ensino, pesquisa e extensão e as instâncias governamentais e ONGs de diversos níveis; Possibilitar intercâmbio de experiências; Incrementar manifestações culturais de diversos estados brasileiros. Elaborar propostas de ações a serem executadas e/ou encaminhadas às instâncias competentes.

12 PÚBLICO ATINGIDO Total de 750 participantes 58 instituições de ensino superior, Representando as 5 regiões do país, 23 Estados do Brasil.

13 CATEGORIAS ENVOLVIDAS Estudantes da 3ª Idade Professores Pesquisadores Coordenadores de projetos Comunitários Representante do Ministério da Educação CAPES Representantes do Ministério da Cultura Representantes do Ministério da Saúde Instituições representadas: SESI, SBGG,ANG,GEAP Convidados SESC,

14 PROGRAMAÇÃO CIENTÍFICA Conferências -02 Cursos- 05 Mesas redondas- 07 Painel- 01 Oficinas- 11 Reuniões: de coordenadores e estudantes Trabalhos apresentados- 123 Lançamentos de livros- 08 Homenagens- 06 homenageados CULTURAL Mostra de arte e manifestações culturais.plenária FINAL

15 Mesa redonda Reunião de Coordenadores

16 ATIVIDAS DESENVOLVIDAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DANÇAS MOSTRA DE ARTE

17 RESULTADOS CARTA DE ARACAJU DOS COORDENADORES DE PROJETOS Plenária final Para as Instituições de Ensino Superior: Incentivar a criação de um número maior de cursos de pós -graduação na área do envelhecimento humano; Incrementar parcerias com Organizações Governamentais e NãoGovernamentais para o estabelecimento de ações sobre o envelhecimento; Qualificar e ampliar os projetos e programas dirigidos à população idosa; Criar fórum regionais permanentes entre as IES, a fim de promover ações integradas de ensino, pesquisa e extensão na área do envelhecimento, contribuindo para o fortalecimento do Fórum Nacional; Sensibilizar as IES no sentido de incluir no seu organograma o setor para as ações voltadas para o envelhecimento humano;

18 RESULTADOS Reivindicar a inclusão, nos orçamentos das IES, de ações voltadas para a terceira idade; Sediar o X Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade e o IX Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior na cidade de Caxias do Sul, no Estado do Rio Grande do Sul, através de universidade federal, no ano de Referente às Políticas Públicas: Indicar um representante das IES junto ao Conselho Nacional do Idoso; Estimular a inclusão, nos currículos obrigatórios de todos os níveis de ensino, de temáticas sobre o envelhecimento humano com apoio do MEC/SE;

19 RESULTADOS Apoiar a comissão de coordenadores das IES, representando as regiões brasileiras, a fim de contribuir para a efetivação da Comissão do Envelhecimento Humano, MEC/SE; Realizar audiências públicas tratando da questão do envelhecimento humano. Recomendação e Sugestão: O fórum entende que seria oportuna a criação, junto à CAPES, da ÁREA do ENVELHECIMENTO, mas propõe que, em virtude da precocidade dessa discussão, se mantenha a especialidade em GERONTOLOGIA.

20 RESULTADOS DOS ESTUDANTES DA TERCEIRA IDADE Mobilizar para conhecer e fazer valer o ESTATUTO DO IDOSO na busca dos direitos e deveres por ele prescritos; Trabalhar integrados com as Escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Cursos de Graduação, para dar conhecimento da velhice e do envelhecimento; Lutar pela instalação do Conselho Municipal do Idoso no maior número possível de municípios brasileiros; Incentivar a organização de idosos para garantir e assegurar a participação dos alunos da terceira idade nos Conselhos Municipais e Estaduais do Idoso; Debater nas universidades a questão de gênero no envelhecimento.

21 RECOMENDAÇÕES Ter mais informações sobre a relação avós e netos, como funciona os diversos projetos da 3ª idade nas Instituições de Ensino Superior e sobre os resultados de ações de caráter voluntário; Incentivar a apresentação de pesquisas e trabalhos realizados pelos alunos, ampliar o espaço para apresentá-los e para a programação desse evento, que deve ser afixada em lugar estratégico e com letras ampliadas, reduzindo atividades complementares.

22 CONSIDERAÇÕES/ REFLEXIVAS. Desconstrução do imaginário social da velhice-preconceitos Educação, instrumento de inclusão e de desalienação Fóruns Nacionais, força itinerante de decisões coletivas Avanços: MEC. / Envelhecimento Humano I Encontro de Universidades : Rio de Janeiro / 1999 II Encontro de Universidades: Recife / 2000 CAPES e CNPQ CAPES/SESU/MEC. cria Comissão Especial para Educação Superior e Envelhecimento Populacional no Brasil Port. 56/2004 I Seminário Educação Superior e Envelhecimento- 11 e12/05/2005 Secret. Educação Superior - ofício ao Presidente CNE Nov/2005 Reunião Comissão e Coordenadores IES Jun/2006 Goiânia SILÊNCIO / 2007

23 Obrigada