Qual a fonte primária de energia nos ecossistemas?
|
|
- Regina Aragão Salgado
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Ciências Naturais 8.º ano Fluxos de Energia e Ciclo de Matéria
2 Qual a fonte primária de energia nos ecossistemas? O Sol é a fonte primária de Energia para a vida dos Ecossistemas. Energia Solar Energia Química CO 2 H 2 O MATÉRIA ORGÂNICA
3 Como é transferida a energia e a matéria nos ecossistemas? Fluxo unidireccional de energia A energia entra através dos produtores, transfere-se aos consumidores e decompositores e abandona o ecossistema de uma forma irrecuperável. O fluxo de matéria é cíclico As substâncias necessárias para manter a Vida circula continuamente, passando do meio abiótico para os seres vivos e destes para o meio abiótico
4 Cadeias Alimentares A maior parte das interacções bióticas são relações alimentares em que um organismo obtém de outros matéria orgânica e energia para sobreviver. Sequências de seres vivos, através dos quais o alimento passa. CADEIAS ALIMENTARES ou CADEIAS TRÓFICAS Numa cadeia alimentar, cada ser vivo come o que o precede e serve de alimento ao seguinte.
5 Cadeias Alimentares PRODUTORES Seres vivos capazes de produzir o próprio alimento AUTOTRÓFICOS CONSUMIDORES PRIMÁRIOS Alimentam-se directamente dos produtores Herbívoros CONS. SECUNDÁRIOS Alimentam-se directamente dos consumidores primários Carnívoros HETEROTRÓFICOS CONS. DE 3.ª ORDEM Alimentam-se directamente dos consumidores secundários Carnívoros
6 Cadeias Alimentares CONSUMIDORES DE 3.ª ORDEM CONSUMIDORES SECUNDÁRIOS CONSUMIDORES PRIMÁRIOS PRODUTORES 4.º Nível Trófico 3.º Nível Trófico 2.º Nível Trófico 1.º Nível Trófico NÍVEIS TRÓFICOS Posição que cada ser vivo ocupa na cadeia alimentar Conjunto de organismos que têm o mesmo tipo de alimentação
7 Teias Alimentares Normalmente, não existem cadeias alimentares isoladas. O mesmo indivíduo pode pertencer simultaneamente a diversas cadeias alimentares, ocupando em cada uma delas um nível trófico diferente. TEIAS ALIMENTARES Conjunto de várias Cadeias Alimentares cruzadas num ecossistema
8 Como ocorre a transferência de energia nos ecossistemas? A transferência de energia faz-se ao longo da cadeia alimentar, de um nível trófico para outro, desde os Produtores até aos Consumidores FLUXO DE ENERGIA UNIDIRECCIONAL Durante a transferência de Energia de um nível trófico para outro ocorrem perdas de energia que não são recuperáveis Cada nível trófico recebe apenas 10% da Energia do nível trófico anterior Quanto mais pequena uma cadeia alimentar, menores serão as perdas verificadas e maior será a disponibilidade de E para os seguintes níveis tróficos
9 Transferência de matéria e energia nos ecossistemas? Porque se verificam perdas de matéria ao longo das cadeias alimentares? PERDAS RESPIRATÓRIAS Parte de alimento é utilizado para obtenção de energia necessária às funções vitais. Na respiração, os seres vivos degradam matéria orgânica, transformando-a em CO 2 e H 2 O, havendo simultaneamente transferências de energia, em que parte é utilizada na actividade biológica e parte perdida sob a forma de calor. ALIMENTOS NÃO UTILIZADOS Uma porção dos alimentos ingeridos pelos consumidores não é utilizada, sendo eliminada sob a forma de excrementos.
10 Pirâmides Ecológicas As Pirâmides Ecológicas representam graficamente a transferência de energia e matéria ao longo das cadeias alimentares. Cada degrau corresponde a um NÍVEL TRÓFICO Os decompositores são representados ao lado pois dependem de todos os níveis tróficos
11 TPC: 1.) A figura 8 da pag. 16 do manual refere-se a uma teia alimentar. Justifica esta afirmação. 2.) A partir dessa teia, esquematiza uma cadeia alimentar com quatro níveis tróficos. 3.) Da cadeia que acabaste de construir indica 3.1.) o produtor; 3.2.) o consumidor primário; 3.3.) o ser vivo que ocupa o terceiro nível trófico; 3.4.) o nível trófico ocupado pelo consumidor de primeira ordem; 3.5.) o sentido do fluxo de energia na cadeia alimentar que esquematizaste; 3.6.) a quantidade de energia que passa do 1. nível trófico para o 2. nível trófico; 3.7.) o ser vivo responsável por transformar a energia luminosa em energia química. 4.) Aponta uma explicação para a diminuição energética em cada nível trófico. 5.) Indica o grupo de seres vivos essenciais em qualquer ecossistema, mas que não surgem no esquema. 6.) Explica qual o papel fundamental desempenhado por esse grupo de seres vivos. 7.) Porque pode afirmar-se que num ecossistema as transferências de matéria são cíclicas? 8.) A destruição da vegetação, por vezes feita de maneira intencional pelo Homem, pode conduzir a uma ruptura brutal no equilíbrio do ecossistema. Fundamenta esta questão.
Aula 2. Teias alimentares, Cadeias Alimentares e Pirâmides Ecológicas.
Aula 2 Teias alimentares, Cadeias Alimentares e Pirâmides Ecológicas. Introdução Segundo sua definição (ver aula 1), em ecologia podemos estudar as relações entre os indivíduos do meio biótico, seja ao
Leia maisFluxo de Energia e Circulação de Matéria nos Ecossistemas. Ciências Naturais 8º ano
Fluxo de Energia e Circulação de Matéria nos Ecossistemas Qual é a principal fonte de energia nos ecossistemas? A principal fonte de energia é o Sol. Como é que a energia solar é captada pelos seres vivos?
Leia maisA disposição da vida na Terra
Aula 01 A disposição da vida na Terra O que é a vida? Existe vida em outros planetas? Podemos viver sem o Sol? O nosso sistema solar possui os seguintes planetas: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte Júpiter,
Leia maisBIOLOGIA 10º. Módulo inicial Diversidade na Biosfera
BIOLOGIA 10º Módulo inicial Diversidade na Biosfera Biologia 2 Ciência que se dedica ao estudo da vida e dos fenómenos que com ela estão intimamente relacionados. 3 Biologia 4 A vida e os seres vivos Questão
Leia maisCOMPONENTE CURRICULAR: Ciências Prof a Angélica Frey ANO: 6 o LISTA DE CONTEÚDOS. 1 O Trimestre:
COMPONENTE CURRICULAR: Ciências Prof a Angélica Frey ANO: 6 o 1 O Trimestre: LISTA DE CONTEÚDOS Ecologia o Níveis de organização: organismo, população, comunidade, ecossistema, bioma. o Componentes do
Leia maisFICHA DE TRABALHO. 1. Analise os esquemas da Figura 1. A B C D E. Figura 1
1. Analise os esquemas da Figura 1. A B C D E Figura 1 1.1. Ordene as letras de A a E, de modo a sequenciar os vários níveis de organização biológica. Inicie a ordenação pela unidade básica da vida. 2.
Leia maisPlanificação anual de Ciências Naturais 8º Ano de escolaridade
Departamento de Ciências Experimentais Grupo de Recrutamento 520 - Biologia e Geologia Planificação anual de Ciências Naturais 8º Ano de escolaridade 2013/14 Tema Organizador: Terra no Espaço Conteúdos
Leia maisDÚVIDAS MAIS COMUNS :: BIOLOGIA E GEOLOGIA 10
Livro Interactivo 3D Permite Fazer Anotações e Imprimir Dúvidas Mais Comuns BIO 10 Flipping Book http://netxplica.com DÚVIDAS MAIS COMUNS :: BIOLOGIA E GEOLOGIA 10 http://netxplica.com 1. Diversidade na
Leia maisResumidamente, podemos sintetizar assim as características gerais dos seres vivos.
1 2 Resumidamente, podemos sintetizar assim as características gerais dos seres vivos. 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Os heterótrofos podem ser: consumidores: alimentam-se de outros organismos. Todos
Leia maisCadeias alimentares. Observe as ilustrações abaixo: www.interaulaclube.com.br. Açúcar é Energia
A U A UL LA Cadeias alimentares Atenção Observe as ilustrações abaixo: Açúcar é Alegria, É prazer e energia! Recupera sua energia 30% mais rápido! ENERGIA QUE DÁ GOSTO Açúcar é Energia Por que essas frases
Leia maisFACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DE PRIMAVERA DO LESTE - MT
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DE PRIMAVERA DO LESTE - MT Ecologia Conceito e Histórico Profa. Msc. Viviane M. Mattos ECOLOGIA Do grego: oikos Casa logos Estudo Ciência que estuda
Leia maisPlanificação Anual de Ciências Naturais 8ºano
Planificação Anual de Ciências Naturais 8ºano Colégio Teresiano 2011*2012 COMPETÊNCIAS GERAIS A DESENVOLVER: (1) Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para
Leia maisConceitos - Ecossistemas
Conceitos - Ecossistemas Evolução dos conceitos de Ecossistema - Lotka (1925): uso de princípios da termodinâmica, enfocando as transformações de massa entre os seus componentes - Elton (1927): conceito
Leia maisENERGIA. (dependentes da luz solar) como produtores de energia e, portanto, a base de toda a cadeia alimentar.
Luz Solar ENERGIA Sabemos que o Sol é a fonte de toda energia luminosa responsável pela existência da vida na Terra. As mais diversas formas de energia são, de alguma maneira, originadas pela influência
Leia maisAssinale a alternativa que substitui corretamente os números de 1 a 5 por seu respectivo significado neste ciclo.
ECOTESTES 1. (Pucrj 2012) Ecologia é a ciência que estuda as relações dos vivos com o ambiente e entre si. Sobre a ecologia, está incorreto afirmar que: a) nicho ecológico é sinônimo de habitat. b) os
Leia maisGabarito (1 ponto): Eutrofização
Questão 1: Crescimento da população nas cidades, falta de planejamento no saneamento urbano, conexões clandestinas com a rede de esgoto e indústrias que despejam resíduos indevidos. São várias as razões
Leia maisESCOLA SECUNDÁRIA MOUZINHO DA SILVEIRA
ESCOLA ESCOLA SECUNDÁRIA MOUZINHO DA SILVEIRA ANO LETIVO: 2015/2016 SERVIÇO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS- GRUPO 520 DATA: 9/ 9 /2015 ASSUNTO PLANIFICAÇÃ ANUAL DE CIÊNCIAS NATURAIS
Leia maisFluxo de energia e ciclos de matéria
Fluxo de energia e ciclos de matéria Transferência de matéria e energia num ecossistema Praticamente toda a energia necessária à vida na Terra provém do Sol. Este é por isso a principal fonte de energia
Leia maisa) As oscilações de duas populações como as observadas no gráfico sugerem qual tipo de relação ecológica?
LISTA DE EXERCÍCIOS BIOLOGIA 1. Can two species that never come in contact with each other compete for the same resource? Explain your answer. 2. (UFV-MG) O gráfico abaixo representa a variação do tamanho
Leia maisEcossistemas Cadeias Alimentares. Hélder Giroto Paiva Escola Portuguesa do Lubango
Ecossistemas Cadeias Alimentares Hélder Giroto Paiva Escola Portuguesa do Lubango Os ecossistemas estão em constante alteração, mesmo que à primeira vista pareçam estáticos e imutáveis. As condições abióticas,
Leia maisMATRIZ DE REFERÊNCIA AVALIA BH 3º ANO ENSINO FUNDAMENTAL CIÊNCIAS DA NATUREZA
3º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Reconhecer a dependência dos seres vivos em relação aos componentes físicos e químicos da natureza. Identificar as principais características que definem um ser vivo. Relacionar
Leia maisSucessão Ecológica. Introdução. Comunidades Clímax. Sucessão Ecológica Primaria
Sucessão Ecológica Introdução As comunidades estáveis ou de clímax existem num fluxo continuo, ou seja, os indivíduos de uma espécie são sempre substituídos por outros da mesma espécie, sem que haja alternância
Leia maisFluxo de energia e ciclo da matéria - Introdução. Hélder Giroto Paiva - EPL
Fluxo de energia e ciclo da matéria - Introdução EPL Hélder Giroto Paiva - EPL 2 Os ecossistemas estão em constante alteração, mesmo que à primeira vista pareçam estáticos e imutáveis. 3 As condições abióticas,
Leia maisApostila de Biologia 09 Energia e Matéria nos Ecossistemas
Apostila de Biologia 09 Energia e Matéria nos Ecossistemas Matheus Borges 1.0 Fluxo de energia A fonte de energia para os seres vivos é o Sol. No ecossistema, é sempre o produtor que apresenta o maior
Leia maisFicha de Trabalho. Tema - A terra e os seus subsistemas em interação
Ficha de Trabalho Tema - A terra e os seus subsistemas em interação O Planeta Terra é uma porção limitada do Universo em constante interação com outros componentes do mesmo. O nosso planeta faz parte de
Leia maisCOLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA PARCIAL DE CIÊNCIAS
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012 2ª PROVA PARCIAL DE CIÊNCIAS Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 11/08/2012 Nota: Professor(a): Karina Valor da Prova: 40 pontos Orientações gerais: 1) Número
Leia maisA ABORDAGEM ECOSSISTÉMI CA NO PLANEAMENT O E GESTÃO DO MEIO MARINHO
A ABORDAGEM ECOSSISTÉMI CA NO PLANEAMENT O E GESTÃO DO MEIO MARINHO O que é a abordagem ecossistémica? A abordagem ecossistémica surgiu na COP da Convenção Diversidade Biológica, em 2000, em Nairobi, no
Leia maisProf. Rodrigo Marchesin. Unidade I ECONOMIA E MERCADO
Prof. Rodrigo Marchesin Unidade I ECONOMIA E MERCADO Apresentação Inúmeras questões econômicas: preços; desemprego; salários; câmbio; taxa de juros; impostos. Conceito de economia oikos (casa) do grego:
Leia maisFormas de obtenção de alimento pelos seres vivos
Formas de obtenção de alimento pelos seres vivos Todos os seres vivos necessitam de compostos orgânicos (alimento) a partir dos quais obtêm a energia de que necessitam para as suas atividades. Seres vivos
Leia maisA ORIGEM DA VIDA. Hipótese autotrófica e heterotrófica
A ORIGEM DA VIDA Hipótese autotrófica e heterotrófica HIPÓTESE AUTOTRÓFICA Necessidade de alimento Seres autotróficos: capazes de produzir o alimento necessário plantas clorofiladas e algumas bactérias
Leia maisEstrutura dos Ecossistemas. Prof. Fernando Belan - Biologia Mais
Estrutura dos Ecossistemas Prof. Fernando Belan - Biologia Mais Os componentes de um ecossistema. São classificados de acordo com a forma de obtenção de alimentos; Produtores; Consumidores; Decompositores;
Leia mais1º ano Pró Madá TEORIAS MODERNAS SOBRE ORIGEM DA VIDA
1º ano Pró Madá TEORIAS MODERNAS SOBRE ORIGEM DA VIDA Panspermia cósmica As substâncias que contribuíram para a formação das primeiras formas de vida podem ter chegado ao planeta, e não terem sido formadas
Leia maisLIPÍDIOS. 1º ano Pró Madá
LIPÍDIOS 1º ano Pró Madá O QUE SÃO? Também chamados de gorduras Compostos com estrutura molecular variada principalmente, por moléculas de hidrogênio, oxigênio, carbono Característica principal insolubilidade
Leia maisProfessora Leonilda Brandão da Silva
COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY E.M.P. TERRA BOA - PARANÁ Professora Leonilda Brandão da Silva E-mail: leonildabrandaosilva@gmail.com http://professoraleonilda.wordpress.com/ Capítulo 14 Leitura texto introdutório
Leia maisComo escolher os nossos alimentos?
Como escolher os nossos alimentos? Os animais possuem regimes alimentares diferentes mas, independentemente dos mesmos, todos necessitam de ingerir alimentos para sobreviverem! 1 Importância da alimentação
Leia maisIntrodução à Ecologia. Prof. Fernando Belan
Introdução à Ecologia Prof. Fernando Belan Ecologia (oikos = casa; logos = ciência) Estuda as relações entre os seres vivos, e o ambiente em que vivem; Ecologia em destaque! Conhecer para preservar! Ciência
Leia maisECOLOGIA CONCEITOS MEIO BIÓTICO. Ca deia Alime n ta r ECOLOGIA. Ecótono. Habitat. Fatores abióticos. Nicho ecológico. Ecossistema
ECOLOGIA A ecologia estuda os seres vivos ao nível de organismo individual. Estuda a população e suas dinâmicas, a comunidade e todas suas interações, os ecossistemas e todos os fatores que possam a vir
Leia maisCiências Naturais 6º ano Lígia Palácio. Free Powerpoint Templates
Ciências Naturais 6º ano Lígia Palácio Free Powerpoint Templates 2015 https://www.youtube.com/watch?v=xe0xvlmm4ru Free Powerpoint Templates 2015 Ecossistemas ALGA LAPA ESTRELA-DO-MAR GAIVOTA Sol Fonte
Leia maisCIÊNCIAS. Utilizando as palavras do quadro abaixo, complete adequadamente as frases: (6 2cd)
Nome do Aluno Turma 4º ANO Carteira Nº Questões 9 Tipo Data 19/mar/10 Disciplina CIÊNCIAS Bimestre 1º Nota Pensando no que você estudou sobre habitat, nicho ecológico e ecossistema, resolva sua prova com
Leia maisEcossistemas Interações seres vivos - ambiente FATORES DO AMBIENTE FATORES BIÓTICOS FATORES ABIÓTICOS Relações que os seres vivos estabelecem entre si. Fatores do ambiente que influenciam os seres vivos.
Leia maisCÉLULA VEGETAL E PAREDE CELULAR
Universidade Federal do Pampa Campus de São Gabriel Centro de Ciências Rurais Curso de Ciências Biológicas CÉLULA VEGETAL E PAREDE CELULAR Monitora: Rosangela Gonçalves Célula Vegetal As células vegetais
Leia maisQUALIDADE E SEGURANÇA ALIMENTAR / GESTÃO DE RECLAMAÇÕES. Susana Sousa Consultoria e Formação
QUALIDADE E SEGURANÇA ALIMENTAR / GESTÃO DE RECLAMAÇÕES Susana Sousa Consultoria e Formação HIGIENE E SEGURANÇA ALIMENTAR o Porquê? Consumidor mais exigente Maior qualidade dos produtos Maior qualidade
Leia maisFUNDAMENTOS DA ECOLOGIA
FUNDAMENTOS DA ECOLOGIA 1. Histórico: Sociedade primitiva Aristóteles, Hipócrates e outros gregos van Leeuwenhoek (1632 1723): cadeias alimentares e regulação da população Gaunt (séc. XVI): pioneiro da
Leia maisCat Ca ab a olismo Anab a ol o ismo
A acção das enzimas Metabolismo celular É o conjunto de reacções químicas que ocorrem numa célula. Catabolismo moléculas complexas são convertidas em moléculas mais simples, com libertação de energia.
Leia maisPorque nos alimentamos?
Sistema digestivo Porque nos alimentamos? Todos os seres vivos necessitam de obter matéria e energia permitem realizar as funções vitais Obtemos energia e matéria de que necessitamos através Nutrição Porque
Leia mais1. (Unicamp 2015) A figura abaixo representa relações existentes entre organismos vivos.
1. (Unicamp 2015) A figura abaixo representa relações existentes entre organismos vivos. a) O que é representado na figura? Que tipo de organismo é representado por X? b) Qual seria a consequência do desaparecimento
Leia maisDISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS 7º Ano
DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS 7º Ano 1. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS COMPETÊNCIAS GERAIS Promover o pensamento de uma forma criativa e crítica, relacionando evidências e explicações, confrontando diferentes
Leia maisBiologia e Bioquímica II 2009/2010
Biologia e Bioquímica II 009/010 Módulo II - Mitocôndria Sessão 6 Ficha de trabalho 1. Qual a importância energética da glicólise se no balanço final só há produção de ATP e, por cada molécula de glicose
Leia mais1.2 Fluxo de energia e ciclo de matéria. 1.3 Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas
1.2 Fluxo de energia e ciclo de matéria 1.3 Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas F I C H A D E T R A B A L H O N. O 3 F l u x o d e e n e r g i a e c i c l o d a m a t é r i a Competências: Identificar,
Leia maisMestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas UNIFAP. Disciplina: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Prof. Dr. Alan Cunha.
Mestrado em Direito Ambiental e Políticas Públicas UNIFAP. Disciplina: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Prof. Dr. Alan Cunha. Mestrandos : Sabrina Verzola. Roberto José Nery Moraes. Introdução
Leia maisECONOMIA E SOCIOLOGIA MÓDULO 1 2013-2014 EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO
ECONOMIA E SOCIOLOGIA MÓDULO 1 2013-2014 EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO 1. No quadro seguinte estão representadas as quantidades oferecidas e procuradas do bem A e as quantidades procuradas dos bens B e C, para
Leia maisOrigem da vida. Professor Fláudio
Origem da vida Professor Fláudio Origem da vida Objetivos desta aula Entender as teorias que explicam a origem dos primeiros seres vivos. Diferentes tipos de células e seus componentes químicos. Níveis
Leia mais1) (Fuvest-SP) 2) (Mackenzie-SP) 3) (UDESC-SC) 4) (ENEM) 5) (UNIOESTE-PR)
1) (Fuvest-SP) As mitocôndrias são consideradas as casas de força das células vivas. Tal analogia refere-se ao fato de as mitocôndrias: a) estocarem moléculas de ATP produzidas na digestão de alimentos.
Leia maisPRODUTIVIDADE PRIMÁRIA LÍQUIDA em meio terrestre e aquático. Inês Henriques Sandra Mendes
PRODUTIVIDADE PRIMÁRIA LÍQUIDA em meio terrestre e aquático Inês Henriques Sandra Mendes Resumo: o presente estudo foi realizado com o objectivo de determinar a PPL de um ecossistema terrestre simples,
Leia maisb) Qual é a confusão cometida pelo estudante em sua reflexão?
1º B EM Química A Lailson Aval. Trimestral 28/03/11 1. Qual o estado físico (sólido, líquido ou gasoso) das substâncias da tabela a seguir, quando as mesmas se encontram no Deserto da Arábia, à temperatura
Leia maisRELAÇÕES Todos os seres vivos estabelecem algum tipo de relação: habitat (local que vivem), alimentação, reprodução, proteção, etc.
Ecologia RELAÇÕES Todos os seres vivos estabelecem algum tipo de relação: habitat (local que vivem), alimentação, reprodução, proteção, etc. SER VIVO SER VIVO SER VIVO MEIO AMBIENTE RELAÇÕES Dentre essas
Leia maisECONOMIA FLORESTAL. Análise Custo-Benefício
ECONOMIA FLORESTAL Análise Custo-Benefício Análise Custo-Benefício (fundamentos) Princípio de Pareto Se pelo menos um indivíduo na sociedade se sente melhor em resultado de uma alteração e ninguém se sente
Leia maisPOTENCIAL DE PRODUÇÃO DE PLANTAS FORRAGEIRAS. Maria Aparecida Salles Franco Curso de Veterinária Disciplina: Forragicultura e Plantas Tóxicas
POTENCIAL DE PRODUÇÃO DE PLANTAS FORRAGEIRAS Maria Aparecida Salles Franco Curso de Veterinária Disciplina: Forragicultura e Plantas Tóxicas Um pouco sobre nutrientes nos alimentos Do ano de 1917 para
Leia maisECONOMIA E SOCIOLOGIA 2014-2015 EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO. Nº de garrafas encontradas
ECONOMIA E SOCIOLOGIA 214-215 EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO 1. Um estudante trabalha em part-time, num período de duração à sua escolha, na cantina da Escola, recebendo como contrapartida um salário de 6 /hora.
Leia maisBioenergética FONTES ENERGÉTICAS. BE066 Fisiologia do Exercício. Sergio Gregorio da Silva, PhD. Definição de Energia! Capacidade de realizar trabalho
BE066 Fisiologia do Exercício Bioenergética Sergio Gregorio da Silva, PhD FONTES ENERGÉTICAS Definição de Energia! Capacidade de realizar trabalho Definição de Trabalho! Aplicação de força através de uma
Leia maisGeografia População (Parte 2)
1. Estrutura Etária: Geografia População (Parte 2) A Transição Demográfica corresponde à mudança no perfil de idade dos habitantes, engloba proporções de crianças, jovens/adultos, idosos, homens e mulheres.
Leia maisCapítulo 4: Análise de Sistemas - 1ª e 2ª Leis da Termodinâmica
Capítulo 4: Análise de Sistemas - 1ª e ª Leis da Termodinâmica A primeira lei da termodinâmica Alguns casos particulares Primeira lei em um ciclo termodinâmico Exercícios Primeira lei da termodinâmica
Leia maisBIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO
BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO 1 1. O mundo vivo encontra-se organizado em níveis de complexidade crescente. Na figura seguinte estão representados esses níveis de organização biológica. 1.1. Complete o esquema
Leia maisConstituição do sangue e o sistema circulatório
Constituição do sangue e o sistema circulatório I O sangue é um líquido viscoso, opaco e de cor vermelha, que assegura o equilíbrio fundamental para a nossa sobrevivência 1. Quais as funções do sangue?
Leia maisPRESERVAR E RECUPERAR O MEIO AMBIENTE
PRESERVAR E RECUPERAR O MEIO AMBIENTE Tratamento das águas residuais São estações que tratam as águas residuais de origem doméstica e/ou industrial, vulgarmente chamadas de esgotos sanitários ou despejos
Leia maisAs relações ecológicas Os seres vivos que formam uma comunidade relacionam-se entre si e com o ambiente
Material de Aperfeiçoamento de Estudos MAE 6ª série 1º Bimestre Professora MaristelA Borges As relações ecológicas Os seres vivos que formam uma comunidade relacionam-se entre si e com o ambiente Entendendo
Leia maisO que é anemia? Glóbulos vermelhos normais: possuem tamanho, forma e cor normais. Globulos Vermelhos com alterações do tamanho, forma, e cor.
O que é anemia? A Anemia é a diminuição de hemoglobina no organismo, uma proteína localizada dentro dos glóbulos vermelhos, também denominados de hemácias ou eritrócitos. A hemoglobina é um pigmento vermelho
Leia maisLISTA DE EXERCÍCIOS Trabalho, Calor e Primeira Lei da Termodinâmica para Sistemas
- 1 - LISTA DE EXERCÍCIOS Trabalho, Calor e Primeira Lei da Termodinâmica para Sistemas 1. Um aquecedor de ambientes a vapor, localizado em um quarto, é alimentado com vapor saturado de água a 115 kpa.
Leia maisORIENTAÇÃO DE ESTUDO PARA RECUPERAÇÃO DA 1ª ETAPA/2013
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO PARA RECUPERAÇÃO DA 1ª ETAPA/2013 DISCIPLINA: Geografia TURMA: 7º ano EF PROFESSOR: Flávio Alexander Atividade Exercícios recuperação - 1ª Etapa - 1º PARTE 1- OS DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS
Leia maisc B = 25 g/l m soluto = 200 g V solução = 2,5 L ; V esfera = πr 3 F I C H A N. o 2 T E R R A E M T R A N S F O R M A Ç Ã O
F I C H A N. o 2 T E R R A E M T R A N S F O R M A Ç Ã O Nome N. o Turma Data / / Prof. Enc. de educação 01. Considera duas soluções aquosas de sulfato de cobre, ambas de cor azul. Solução A m soluto =
Leia maisAlimentação Saudável A Nutrição & Os Nutrientes. O que são Nutrientes? Quais as funções dos Nutrientes?
Alimentação Saudável A Nutrição & Os Nutrientes O que são Nutrientes? Quais as funções dos Nutrientes? Os Nutrientes Os nutrientes são substâncias indispensáveis ao funcionamento do organismo, e que obtemos
Leia maisBem Explicado Centro de Explicações Lda. CN 7º Ano Teste Diagnóstico: Condições que permitem a existência de Vida na Terra
Bem Explicado Centro de Explicações Lda. CN 7º Ano Teste Diagnóstico: Condições que permitem a existência de Vida na Terra Nome: Data: / / 1. Completa os espaços em branco, das afirmações que se seguem,
Leia maisSERES VIVOS, AMBIENTE E ENERGIA
SERES VIVOS, AMBIENTE E ENERGIA Prof. Bruno Barboza de Oliveira OBJETIVO Analisar as relações entre seres vivos e energia Seres Vivos Energia??? 1 ENERGIA Energia Do grego: trabalho Conceito reducionista!!!
Leia maisFundamentos da Gastronomia
Os direitos desta obra foram cedidos à Universidade Nove de Julho Este material é parte integrante da disciplina Fundamentos da Gastronomia, oferecida pela UNINOVE. O acesso às atividades, conteúdos multimídia
Leia maisDNA, o nosso código secreto
Ciências Naturais 9ºAno Texto de apoio DNA, o nosso código secreto Nome: Data: Imagina que poderias ter nas mãos uma célula e abrir o seu núcleo como se abre um baú. Lá dentro, encontrarias uma sequência
Leia maisEvolução. Biologia Professor: Rubens Oda 29/09/2014. Material de apoio para Aula ao Vivo
Evolução 1. (UFTM) No início da década de 1950, o químico americano Stanley L. Miller desenvolveu um experimento que ainda hoje é considerado um dos suportes da hipótese da origem da vida na Terra. Miller
Leia maisTeorias sobre a origem e evolução da vida
Simpósio Estadual de Biologia 19 e 20/10/2011 A ORIGEM DA VIDA NA TERRA Prof. Danislei Bertoni PPGE/UFPR/SEED danislei@seed.pr.gov.br PENSAMENTO BIOLÓGICO EVOLUTIVO BIODIVERSIDADE Teorias sobre a origem
Leia maisA cultura de uma escola fornece as disposições organizacionais que a mantêm unida e lhe dão poder como entidade social.
As escolas são sistemas sociais, ou seja, não são simplesmente locais onde os indivíduos agem de maneira liberta e desligada, mas pelo contrário agem de modos interdependentes e previsíveis. As escolas,
Leia maisFundamentos de Ecologia (Introdução)
Fundamentos de Ecologia (Introdução) 1 Indrodução durante muito tempo desconhecida do grande público e relegada a um segundo plano por muitos cientistas, a ecologia surgiu no século XX como um dos mais
Leia maisFritura O processo de fritura é uma alternativa de preparação de alimentos rápida, sendo que também confere características sensoriais diferenciadas T
Autoridade de Segurança Alimentar e Económica Departamento de Riscos Alimentares e Laboratórios Divisão de Riscos Alimentares Riscos na cadeia alimentar dos óleos alimentares usados. Prevenção e acção
Leia maisA vida biológica depende fortemente das características da qualidade da água, influenciando-a também.
BIOLOGIA AQUÁTICA A vida biológica depende fortemente das características da qualidade da água, influenciando-a também. Por essa razão: as espécies e as populações dentro de cada comunidade aquática são
Leia maisEnergia e ciclagem dos nutrientes
Ecologia 7 Energia e ciclagem dos nutrientes 1. Introdução Iniciando conversa Professor, eu não posso comer muitas calorias, senão vou engordar!. Quantas vezes já escutamos esse tipo de frase em nossa
Leia maisCIÊNCIAS DO AMBIENTE E ECOLOGIA
CIÊNCIAS DO AMBIENTE E ECOLOGIA CIÊNCIAS DO AMBIENTE E ECOLOGIA INTRODUÇÃO E CONCEITOS DE ECOLOGIA: A CRISE AMBIENTAL, CONCEITOS BÁSICOS EM ECOLOGIA, FATORES LIMITANTES. DINÂMICA POPULACIONAL: CONCEITOS,
Leia maisTERMO DE REFERÊNCIA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTA N 16/2016. Bolsa de Desenvolvimento para Inovação Tecnológica
TERMO DE REFERÊNCIA PARA SELEÇÃO DE BOLSISTA N 16/2016 Bolsa de Desenvolvimento para Inovação Tecnológica Área de Concentração em Desenvolvimento Estrutural de CTI Linha de Desenvolvimento de CTI Popularização
Leia maisEscola Secundária Infante D. Henrique
Escola Secundária Infante D. Henrique Disciplina: Físico-Química Turma: 8ºA Realizado por: Ana Catarina Guerra nº 1 Ana Raquel Pereira nº 5 Ana Sofia Macedo nº 8 Junho 2006 Índice Buraco de Ozono... 3
Leia maisAula 16 assíncrona Conteúdo:
Aula 16 assíncrona Conteúdo: Fontes alternativas de energia: eólica e nuclear. Fontes alternativas de energia: Solar e biogás Habilidade: Valorizar os progressos da química e suas aplicações como agentes
Leia maisEXERCÍCIOS (FLUXO DE ENERGIA)
EXERCÍCIOS (FLUXO DE ENERGIA) 1. (Ufg) Considere um ecossistema em que a produtividade primária líquida é de 2 1 20.000 KJ m ano e os consumidores primários ingerem 13% dessa produção. Sabendo-se que,
Leia maisMicro e Pequenos Empresários retardam pagamento do 13º, mas a grande maioria conseguirá pagar o benefício até o final de 2003
Micro e Pequenos Empresários retardam pagamento do 13º, mas a grande maioria conseguirá pagar o benefício até o final de 2003 Pesquisa coordenada pelo Instituto Fecomércio-RJ a pedido do SEBRAE/RJ (Serviço
Leia maisBiologia FUVEST 2001
Q.01 "Humilhação dessas lombrigas / humilhação de confessá-las (...) / o que é pior: mínimo verme / quinze centímetros modestos (...) / enquanto Zé, rival na escola (...), / ele expeliu entre ohs! e ahs!
Leia maisEstevam / Iâncor/Ronaldo
Biologia 3ª Estevam / Iâncor/Ronaldo 1ª SÉRIE E.M. Competência Objeto de aprendizagem Habilidade Competência 1: Reconhecer e utilizar adequadamente, na forma escrita e oral, símbolos, códigos e nomenclatura
Leia maisCiências Físicas e Químicas 8º Ano
Ciências Físicas e Químicas 8º Ano Unidade III Mudança Global Listagem de concepções alternativas apresentadas pelos alunos Os conceitos estudados na unidade Mudança Global são reputados de provocarem
Leia maisA Terra e os seus subsistemas em interacção
A Terra e os seus subsistemas em interacção Terra: Porção limitada do Universo; Interage com outros elementos do Universo; Planeta activo, dinâmico e em equilíbrio com o que o rodeia; É um sistema onde
Leia maisQuímica Orgânica I BOM DIA!!!!
Química Orgânica I BOM DIA!!!! Química Orgânica I Professor Hamilton M. Viana Homepage: http://communities.msn.com/quimicaorganicaieii Email: profquimorg@uol.com.br Aula 1 : Química Orgânica I Mecanismos
Leia mais1o) constância da inclinação do eixo de rotação da Terra. 2o) movimento de translação da Terra ao redor do Sol.
Estações do Ano Aluno: Ricardo Augusto Viana de Lacerda Curso de Especialização em Astronomia (2009)-USP_leste Texto adaptado da Oficina de Astronomia do Prof. Dr. João Batista Garcia Canalle. a) A lâmpada
Leia maisA CÉLULA. Natércia Charruadas 2011. Biologia e Geologia 10º ano
A CÉLULA Natércia Charruadas 2011 Biologia e Geologia 10º ano O entendimento dos processos biológicos depende do conhecimento da célula enquanto unidade fundamental da Vida. As dimensões das células, geralmente
Leia maisIMPORTANTE: Manter as vias aéreas desobstruídas. Divisão:
SISTEMA RESPIRATÓRIO É uma característica dos seres vivos, pois o O² O é importante para energia celular. Obtemos o O² O do ar que respiramos. FUNÇÃO: Responsável pela respiração, isto é: Fornecimento
Leia maisAvaliação da unidade IV Pontuação: 7,5 pontos
Avaliação da unidade IV Pontuação: 7,5 pontos QUESTÃO 01 Pedro e Ítalo foram fazer um estudo sobre um ecossistema e trouxeram um animal para analisar. Deixando-o em cativeiro, puderam acompanhar o nascimento
Leia maisCALENDÁRIO DE PROVAS - 2016 2º ano A. CALENDÁRIO DE PROVAS - 2016 3º ano A
2º ano A Português 18/fev 31/mar 05/mai 06/jun 11/ago 08/set 06/out 03/nov História 23/fev 05/abr 10/mai 14/jun 16/ago 13/set 11/out 08/nov Geografia 04/mar 15/abr 20/mai 10/jun 20/ago 16/set 21/out 11/nov
Leia maisEDITAL DE SELEÇÃO DE ACADÊMICO DO CURSO DE NUTRIÇÃO PARA AS ATIVIDADES DO PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COMER,
EDITAL DE SELEÇÃO DE ACADÊMICO DO CURSO DE NUTRIÇÃO PARA AS ATIVIDADES DO PROJETO DE PESQUISA E EXTENSÃO COMER, COMER PARA PODER CRESCER DA FACULDADE CIÊNCIAS DA VIDA 02/2016 A Faculdade Ciências da Vida
Leia maisProfessor Thiago Espindula - Geografia. Características Gerais da Prova de Ciências Humanas. -Maior cobrança de conceitos técnicos;
Professor Thiago Espindula - Geografia Características Gerais da Prova de Ciências Humanas -Repetição excessiva de assuntos (agrupados em sequência): início da prova (Geografia), meio da prova (História),
Leia mais