NOVELA É COISA DE MENINA? UMA ANÁLISE DE GÊNERO DA AUDIÊNCIA DE NOVELAS ENTRE OS ADOLESCENTES DE MONTES CLAROS, MG 1

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1 NOVELA É COISA DE MENINA? UMA ANÁLISE DE GÊNERO DA AUDIÊNCIA DE NOVELAS ENTRE OS ADOLESCENTES DE MONTES CLAROS, MG 1 Paula Miranda-Ribeiro 2 Adriana Miranda-Ribeiro 3 Mariane Miguel Chaves 4 Participante: Eu não assisto [O Rei do Gado]. Paula: Nem de vez em quando? Participante: Quando eu tô sem fazer nada. Paula: Então, pois é. Participante: Mas eu nem presto atenção. Paula: Ah, pode confessar que você vê novela, a gente não vai achar ruim. Participante: Só quando eu tô sem fazer nada, né. (adolescente do sexo masculino, grupo Escolas Privadas 2, Montes Claros) 1 INTRODUÇÃO Dizem que novela é coisa de mulher. Por causa deste rótulo, muitos homens, entre eles os adolescentes, têm dificuldade de assumir publicamente que assistem novela, ainda que esporadicamente. O diálogo acima, travado durante um grupo de discussão com estudantes de 14 a 17 anos de escolas particulares em Montes Claros 5 mostra que a percepção da novela enquanto programa feminino vai além da teoria. 1 Pesquisa financiada pela Fundação Rockefeller e pelo Population Council. 2 Professora Adjunta do Departamento de Demografia e pesquisadora do CEDEPLAR/UFMG. 3 Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela UFMG, bolsista de aperfeiçoamento com recursos da Fundação Rockefeller. 4 Aluna de graduação em Ciências Econômicas da UFMG, bolsista de iniciação científica com recursos da Fundação Rockefeller. 5 Este grupo de discussão foi conduzido por Paula Miranda-Ribeiro em janeiro de XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 263

2 Se novela é mesmo coisa de mulher, como explicar que cerca de 40% da audiência das novelas brasileiras é masculina (Hamburger, 1998)? Na academia, os estudos sobre a audiência de novela feitos na área de comunicação dão ênfase à mulher enquanto telespectadora (Press, 1991; Geraghty, 1991; Baehr, Gray, 1996, entre outros). Os homens são geralmente estudados enquanto público-alvo de programas masculinos tais como filmes e seriados de ação, programas esportivos e noticiários (Craig, 1992). Ainda que a audiência masculina de novelas seja menos relevante na área de comunicação, a ligação entre mídia, novelas, mudanças ideacionais e comportamento reprodutivo faz com que, na demografia, os homens, estes desconhecidos (Oliveira et al., 1994, p. 89) assumam fundamental importância. Nossa perspectiva analítica se baseia na definição de gênero de Scott (1994), que fala em relações de poder e admite que há elementos interrelacionados ao conceito de gênero. Entre eles, a autora cita os símbolos culturais à disposição dos indivíduos, os quais podem suscitar múltiplas interpretações. Este trabalho é bastante exploratório. Nosso objetivo é comparar adolescentes do sexo masculino e feminino no que tange à audiência de novelas em Montes Claros, MG. Será que novela é mesmo coisa de menina 6? Será que os meninos também recebem as mensagens veiculadas pelas novelas? Os dados a serem analisados provém de um survey 7 respondido por adolescentes de 14 a 17 anos em fevereiro de Nossa análise é cross-section, ou seja, estamos analisando a audiência das novelas que estavam no ar na semana da pesquisa de campo Mulheres de Areia à tarde na Globo; Anjo de Mim às seis na Globo; Salsa e Merengue às sete na Globo, Marimar 8 às sete no SBT, 6 Utilizamos as palavras menina e menino como sinônimos para adolescentes do sexo feminino e adolescente do sexo masculino. Apesar de politicamente incorreto, não estamos dando tom pejorativo ou impondo nenhum juízo de valor aos termos. 7 Este survey faz parte do projeto O Impacto Social da Televisão sobre o Comportamento Reprodutivo no Brasil, que reúne diversas instituições no Brasil e nos Estados Unidos. O survey de adolescentes foi coordenado por Paula Miranda-Ribeiro. O módulo de survey como um todo, que inclui ainda o survey com adultos em três localidades brasileiras, contou com a coordenação geral de Eduardo L. G. Rios-Neto, do CEDEPLAR/UFMG. 8 Na verdade, os horários das novelas do SBT é extremamente variável. 264 XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

3 Perdidos de Amor às sete e quinze na Band; A Indomada 9 às oito na Globo; Xica da Silva às dez na Manchete e Dona Anja 10 às oito e às dez no SBT. O trabalho está organizado da seguinte forma. Após uma breve contextualização do problema no item II, descrevemos os dados e a metodologia no item III e analisamos os resultados no item IV. No item V, tecemos algumas considerações finais. Nossa conclusão é a de que cada novela tem uma audiência específica. Em geral, as novelas da tarde da Globo (Vale a Pena Ver de Novo), das seis da Globo, das sete da Globo e das sete do SBT têm uma audiência predominantemente feminina. As novelas das dez da Manchete e SBT, analisadas em conjunto, têm audiência predominantemente masculina. A novela das oito da Globo é a única cuja audiência entre os adolescentes de Montes Claros independe do sexo dos mesmos. 2 CONTEXTUALIZAÇÃO Só recentemente a mídia foi incorporada na literatura demográfica como um possível elemento na difusão de novas idéias, tecnologias e comportamentos (Faria, 1989; Faria, Potter, 1994; Montgomery, Casterline, 1996). As mudanças ideacionais (ideational changes) sugeridas por Cleland, Wilson (1987) através das quais as mudanças na fecundidade ocorrem não devido ao desenvolvimento econômico ou a um aumento no status da mulher mas sim pela difusão de novas idéias atualmente se beneficiam de outros mecanismos além da comunicação boca-a-boca (word of mouth) sugerida por Watkins (1990). Além das interações interpessoais, Montgomery e Casterline defendem a hipótese de que indivíduos podem aprender certos comportamentos através de fontes impessoais tais como os meios de comunicação de massa. No caso brasileiro, o argumento inicialmente proposto por Faria (1989) e retomado em Faria, Potter (1990, 1994) é de que a política governamental de incentivo à expansão dos meios de comunicação de massa, aliada à ampliação do crédito ao consumidor e à medicalização, geraram efeitos não intencionais e não esperados 9 A novela O Rei do Gado, que antecedeu A Indomada, havia terminado na semana anterior à pesquisa mais exatamente no dia 15 de fevereiro. 10 Estamos considerando Dona Anja como novela das dez. XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 265

4 sobre a fecundidade e as práticas contraceptivas. Seguindo esta linha, acreditamos que a mídia tem um papel importante na transmissão de idéias que podem, de alguma maneira, influenciar o comportamento demográfico dos indivíduos. A tradição oral da cultura brasileira e a abrangência praticamente universal dos sinais fazem da televisão o meio de comunicação mais popular do Brasil (Faria, 1989; Faria, Potter, 1990). As novelas 11 por sua vez, são o programa de maior sucesso e audiência da televisão brasileira. Surgiram na década de 50, adaptadas de textos de países de língua espanhola. Levadas ao ar ao vivo algumas vezes por semana, atualmente as novelas são programas diários 12 que utilizam uma linguagem própria que leva em conta os acontecimentos contemporâneos, o ambiente urbano, o linguajar coloquial e cenas externas (Hamburger, 1998). Além disso, as novelas privilegiam o comportamento, as normas e os valores considerados de vanguarda da classe média do Rio de Janeiro e São Paulo (Leal, 1986). Portanto, se é verdade que a mídia tem um papel importante na difusão de novas idéias e valores, pode-se especular que, no caso brasileiro, a novela seja o instrumento mais eficaz e poderoso desta difusão. Apesar da mídia ter se tornado parte importante da vida de todos nós, é provável que seu efeito seja maior sobre os adolescentes devido ao fato deles estarem vivendo uma etapa de formação de identidade. A literatura norte-americana sugere que a televisão influencia a forma de pensar e, potencialmente, o comportamento de crianças e adolescentes (Strasburger, 1995). Ainda que não haja consenso sobre o assunto, os pesquisadores parecem concordar que a violência na televisão que vai da destruição de propriedades a violência física e morte induz crianças e adolescentes a fazer uso de comportamento violento. Com relação a sexo, há poucas pesquisas sobre a influência da televisão sobre a sexualidade infantil e adolescente devido à sensitividade do tópico. As pesquisas existentes suge- 11 A novela surgiu nos Estados Unidos sob a forma de soap-opera e foi concebida como ficção dirigida ao público feminino durante a Grande Depressão Americana, época em que as mulheres eram, na sua grande maioria, donas de casa que se dedicavam somente ao lar e à família (Allen, 1985). Ainda hoje, as soap-operas americanas têm como público-alvo as mulheres e por isso vão ao ar no horário vespertino. Os intervalos comerciais são preenchidos principalmente por anúncios de produtos femininos ou para o lar (Brown, 1994). 12 De segunda a sexta ou de segunda a sábado. 266 XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

5 rem que a exposição a programas com conteúdo sexual não-explícito tem pouco efeito sobre o comportamento, atitudes e valores das crianças. No entanto, esta exposição pode contribuir para um aumento no vocabulário relacionado a sexo (Huston et al., 1992). Na medida em que as crianças se tornam adolescentes, há uma mudança tanto no conteúdo quanto no contexto em que a mídia é utilizada (Larson, 1995). Há, também, uma tendência a resistir a mensagens percebidas como distantes da realidade em que os adolescentes vivem (Huston et al., 1992). Com isso, pode-se dizer que os adolescentes têm um papel ativo na decodificação das mensagens veiculadas pela mídia, ou seja, cada um entende a mensagem de acordo com a sua bagagem e a sua visão de mundo. Desta forma, não necessariamente meninos e meninas entendem e percebem as mensagens da mídia entre elas as mensagens das novelas da mesma forma. 3 FONTE DE DADOS E METODOLOGIA 3.1 Dados Os dados utilizados neste trabalho foram obtidos a partir de um survey conduzido em Montes Claros, MG entre 24 e 28 de fevereiro de Foram entrevistados 549 adolescentes entre 14 e 17 anos 290 do sexo feminino e 259 do sexo masculino tendo como base as classes sociais definidas pelo critério ABIPEME 13. Apesar das críticas feitas a este critério, decidimos adotá-lo devido à sua ampla utilização nas pesquisas de mercado. Na época do desenho do survey, achamos que seria complicado conversar com os jovens sobre temas de foro íntimo no domicílio, onde é difícil realizar entrevistas sem a presença de outras pessoas no mesmo cômodo ou mesmo nas imediações. Sendo assim, a amostragem não foi domiciliar mas sim por quota e as entrevistas foram conduzidas nas ruas da cidade. Ao ser entrevistado na rua e sem revelar seu nome e endereço, o (a) adolescente tinha a garantia (reforçada pelo entre- 13 O critério ABIPEME leva em conta a existência e o número de certos bens de consumo duráveis no domicílio tais como geladeira, rádio, televisão, vídeo cassete, automóvel, máquina de lavar roupa e aspirador de pó, bem como a existência de banheiro, a presença de empregada doméstica mensalista e o nível de educação do chefe do domicílio. XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 267

6 vistador) de que seus pais ou quaisquer outros amigos, parentes ou conhecidos jamais saberiam do conteúdo do questionário e muito menos das respostas. Com isso, preservamos os adolescentes e impedimos qualquer forma de identificação futura. A distribuição dos entrevistados por sexo e classe social se encontra na Tabela 1. Tabela 1 DISTRIBUIÇÃO DOS ENTREVISTADOS (ADOLESCENTES DE 14 A 17 ANOS) POR SEXO E CLASSE SOCIAL, DE ACORDO COM O CRITÉRIO ABIPEME A B3 B2 B1 C D E Masculino Feminino Total % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % Fonte: Survey O Impacto Social da Televisão sobre o Comportamento Reprodutivo no Brasil Módulo Adolescente, Metodologia 14 A metodologia a ser utilizada neste trabalho é a tabela de contingência, que nada mais é do que uma tabela que indica a distribuição de freqüência conjunta de duas ou mais variáveis discretas. Através de uma tabela de contingência, é possível determinar se a hipótese testada é verdadeira, ou seja, se as duas variáveis em estudo são relacionadas. Um teste apropriado para avaliar a significância 14 Para maiores detalhes, ver Bohrnstedt, Knoke (1988) e Wickens (1989). 268 XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

7 estatística das variáveis cruzadas na tabela é o teste do qui-quadrado (χ 2 ). Este teste se baseia na comparação entre a freqüência observada em cada célula da tabela com a freqüência que seria esperada caso as variáveis não fossem relacionadas, ou seja, caso as variáveis fossem estatisticamente independentes. Além do teste de significância, muitas vezes o pesquisador quer medir a associação entre as variáveis. Para isso, é preciso ter um número que expresse a magnitude do efeito e que possa ser interpretado e comparado de uma tabela para outra. É um erro usar o (χ 2 ) para este fim porque ele depende do tamanho da amostra (N) e cresce junto com ela, o que inviabiliza o seu uso como medida de tamanho do efeito. Entre os coeficientes que não dependem do tamanho da amostra está o odds ratio, ou a razão de chances. Além de não depender de N, o odds ratio é uma maneira simples de resumir a associação numa tabela 2x2. A chance de um evento ocorrer pode ser interpretada como o número de vezes em que o evento ocorre para cada vez em que ele não ocorre. Pensemos em duas populações diferentes por exemplo, adolescentes do sexo masculino e do sexo feminino. Pensemos, também, num evento por exemplo, assistir ou não novela. O odds ou a chance dos meninos assistirem novela não necessariamente é a mesma das meninas. O odds ratio nada mais é do que a razão entre as duas chances. Quando as duas populações são homogêneas, os odds são os mesmos e o odds ratio é igual a 1. Quanto mais as duas populações diferem, mais o odds ratio se afasta de 1. No contexto deste trabalho, estamos tentando responder a uma pergunta bem simples: a audiência das novelas é independente do sexo do (a) adolescente? Em outras palavras, será que meninos e meninas assistem (ou admitem que assistem) novela igualmente? Ou será que novela é coisa de menina? 4 RESULTADOS Quando se fala de novela, a Rede Globo é líder de audiência entre os adolescentes de Montes Claros, como pode ser visto na Tabela 2. As demais novelas mencionadas espontaneamente pelos entrevistados das sete do SBT, das sete da Band, das dez da Manchete e das dez do SBT têm uma audiência praticamente inexpressiva. Ainda XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 269

8 assim, decidimos incluí-las na nossa análise 15. É importante mencionar que o questionário permite ao entrevistado declarar que assiste até três novelas noturnas e uma novela diurna (à tarde). Também cabe notar que assistir novela não implica em assiduidade. Além da opção freqüentemente, questionário oferece as opções às vezes e raramente. Novela da tarde Globo Novela das seis Globo Novela das sete Globo Novela das sete SBT Novela das sete Band Novela das oito Globo Novela das 10 Manchete/SBT Tabela 2 DISTRIBUIÇÃO DA FREQÜÊNCIA DA AUDIÊNCIA DAS NOVELAS, POR SEXO Masculino Feminino Assiste assiste Assiste assiste 95 (36,68%) 30 (11,58%) 48 (18,53%) 11 (4,25%) 9 (3,47%) 141 (54,44%) 16 (6,18%) 164 (63,32%) 229 (88,42%) 211 (81,47%) 248 (95,75%) 250 (96,53%) 118 (45,56%) 243 (93,82%) 233 (80,34%) 121 (41,72%) 135 (46,55%) 41 (14,14%) 19 (6,55%) 153 (52,76%) 6 (2,07%) 57 (19,66%) 169 (58,28%) 155 (53,45%) 249 (85,86%) 271 (93,45%) 137 (47,24%) 284 (97,93%) no Brasil Módulo Adolescente, Nossa primeira tentativa de perceber se há relação entre o (a) adolescente ser do sexo masculino ou feminino e assistir ou não novela foi separar os entrevistados em dois grupos: aqueles que dizem que assistem alguma novela e aqueles que afirmam que não assistem novela alguma. Dos 549 entrevistados, 58 adolescentes do sexo masculino e 11 do sexo feminino declararam não assistir novela alguma, o que significa dizer que 78% dos meninos e quase todas as meninas 96% vêem alguma novela. A tabela de contingência (Tabela 3) 15 As novelas das dez da Manchete e do SBT foram agrupadas por causa da baixa audiência das duas separadamente. Estamos, portanto, trabalhando com a categoria novela das dez. 270 XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

9 sugere que a relação entre sexo e novela existe, ou seja, as meninas tendem a assistir mais novelas que os meninos. Portanto, a análise das novelas em conjunto nos sugere que novela é coisa de menina. Tabela 3 AUDIÊNCIA DAS NOVELAS, POR SEXO Novelas Masculino Feminino Total 201 (77,61%) 58 (22,39%) 279 (96,21%) 11 (3,79%) 480 Total χ 2 = 43,08 ; odds ratio = 0,14. Fonte: Survey O Impacto Social da Televisão sobre o Comportamento Reprodutivo no Brasil Módulo Adolescentes, O segundo passo foi analisar cada novela separadamente. A decisão se baseia no argumento de Leal (1986), que afirma que Cada novela ou cada horário de novela, a das seis, a das sete e a das oito, tem modalidades de audiência específicas (Leal, 1986, p. 48). Além dos horários noturnos, incluímos também a novela da tarde (Vale a Pena Ver de Novo, da Rede Globo), que nada mais é do que a reprise de uma novela que foi ao ar anteriormente em um dos três horários nobres. A Tabela 4 indica que o horário da tarde é essencialmente feminino, visto que 80% das entrevistadas reportaram assistir Mulheres de Areia 16, contra apenas 37% dos entrevistados. O teste do χ 2 corrobora este resultado, rejeitando a hipótese nula de independência entre as variáveis sexo e assistir novela das O odds ratio indica 16 Entre estes, somente um entrevistado classificou Malhação como novela da tarde. 17 Para um nível de significância de 5% e 1 grau de liberdade, o valor crítico é Como o valor do χ 2 calculado, 108,46, é maior do que o valor crítico, rejeita-se a hipótese nula de independência das variáveis e aceita-se a hipótese alternativa de que há relação entre o sexo do entrevistado e a audiência das novelas. XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 271

10 que a chance dos meninos assistirem novela à tarde é de apenas 14% da chance das meninas. Em outras palavras, a chance das meninas assistirem Mulheres de Areia é sete vezes a chance dos meninos. Tabela 4 AUDIÊNCIA DA NOVELA DA TARDE DA GLOBO, POR SEXO Novela da tarde Globo Masculino Feminino Total 95 (36,68%) 164 (63,32%) 233 (80,34%) 57 (19,66%) Total χ 2 = 108,46; odds ratio = 0,14. O público adolescente da novela das seis também é basicamente feminino, como mostra a Tabela 5. Entre os entrevistados do sexo masculino, somente 12% assistem Anjo de Mim, enquanto que entre as adolescentes do sexo feminino este número cresce para 42%. Mais uma vez, o teste do χ 2 indica que as meninas tendem a assistir mais novela neste horário que os meninos. A chance dos meninos assistirem a novela das seis, dada pelo odds ratio, é 18% da chance das meninas, ou seja, a chance das meninas assistirem Anjo de Mim é 5,5 vezes a chance dos meninos. Tabela 5 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SEIS DA GLOBO, POR SEXO Novela das seis Globo Masculino Feminino Total 30 (11,58%) 229 (88,42%) 121 (41,72%) 169 (58,28%) Total χ 2 = 62,34; odds ratio =0, XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

11 Os resultados anteriores se repetem para a novela das 7 da Globo (Salsa e Merengue) e a novela das 7 do SBT (Marimar). Nestes dois casos, o valor do χ 2 sugere que o público destas novelas é composto por mais meninas do que meninos (vide Tabelas 6 e 7). Tabela 6 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DA GLOBO, POR SEXO Novela das sete Globo Masculino Feminino Total 48 (18,53%) 211 (81,47%) 135 (46,55%) 155 (53,45%) Total χ 2 = 48,33; odds ratio =0,261. Tabela 7 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DO SBT, POR SEXO Novela das sete SBT Masculino Feminino Total 11 (4,25%) 248 (95,75%) 41 (14,14%) 249 (85,86%) Total χ 2 = 15,61; odds ratio =0,27. A novela das sete da Band, Perdidos de Amor, foi uma grande surpresa. Esperávamos que, como as demais novelas deste horário, a proporção de meninas que assistem esta novela fosse signi- XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 273

12 ficantemente superior à proporção de meninos (Tabela 8). Apesar de audiência ser muito baixa, o χ 2 calculado sugere que, apesar da chance dos meninos assistirem a novela ser a metade da chance das meninas, a audiência desta novela não pode ser rotulada de nem feminina, nem de masculina. Tabela 8 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DA BAND, POR SEXO Novela das sete Band Masculino Feminino Total 9 (3,47%) 250 (96,53%) 19 (6,55%) 271 (93,45%) Total χ 2 = 2,68; odds ratio = 0,51. A novela das oito definitivamente não é território feminino. O teste do χ 2 não rejeita a hipótese nula de independência entre as variáveis. Em outras palavras, meninos e meninas assistem a novela das oito igualmente, como pode ser comprovado pelo odds ratio de 1,07 a chance dos meninos assistirem a novela das oito é 1,07 da chance das meninas. Em outras palavras, as chances são praticamente iguais. No caso das novelas das dez (Xica da Silva e Dona Anja), o resultado é exatamente o oposto: este horário é predominantemente masculino. Ainda que a audiência seja muito pequena, é interessante notar que a proporção de entrevistados (meninos) que reportaram assistir Xica da Silva ou Dona Anja (6%) é maior que a proporção de entrevistadas (2%) (Tabela 10). Este é o único caso em que a audiência masculina supera a feminina. O odds ratio indica que a chance dos meninos assistirem esta novela é 3,12 vezes a chance das meninas. Uma possível explicação pode estar no conteúdo destas novelas, dado que ambas se caracterizam por cenas de nudez feminina, atraindo a audiência masculina. Outra possibilidade é a proibição diferenciada por parte dos pais os pais proíbem as filhas, mas não os filhos, de assistir novelas com tanto apelo sexual. 274 XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

13 Tabela 9 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS OITO DA GLOBO, POR SEXO Novela das oito Globo Masculino Feminino Total 141 (54,44%) 118 (45,56%) 153 (52,76%) 137 (47,24%) Total χ 2 = 0,16; odds ratio = 1,07. Tabela 10 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS DEZ DA MANCHETE, POR SEXO Novela das dez Manchete Masculino Feminino Total 16 (6,18%) 243 (93,82%) 6 (2,07%) 284 (97,93%) Total χ 2 = 6,00; odds ratio = 3,12. Até agora, consideramos que todos os adolescentes entrevistados têm a mesma chance de assistir novela. No entanto, sabemos que, por várias razões, é possível que ele (a) seja impedido (a) de ver novela. Além de uma eventual proibição dos pais a qual não temos como medir na nossa base de dados, ele (a) pode não assistir novela porque estuda à noite, porque trabalha à noite, porque trabalha de dia e estuda à noite, ou porque trabalha o dia todo e prefere outras atividades de lazer à noite. Infelizmente o questionário não pergunta em que turno o entrevistado estuda. Com base nos dados disponíveis, XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 275

14 nosso terceiro passo consiste em analisar separadamente três grupos: aqueles que só estudaram na semana anterior à entrevista, aqueles que só trabalharam no período e aqueles que trabalharam e estudaram (Tabela 11). Dos 549 entrevistados, 417 só estudam, 11 só trabalham e 103 trabalham e estudam. Por causa do pequeno número de jovens que só trabalham, nossa análise se restringe aos que só estudam e aos que trabalham e estudam. No caso deste último grupo, dado que a audiência das novelas das sete do SBT, das sete da Band e das dez da Band e SBT é muito baixa, analisamos somente as novelas da Globo. Entre os 417 adolescentes que só estudaram na semana anterior à entrevista, os resultados anteriores se repetem. Mais uma vez, as audiências das novelas da tarde, das seis, da sete da Globo, das sete do SBT e das dez são majoritariamente femininas (Tabelas 12, 13, 14, 15 e 18). Com exceção da novela das dez da Manchete (Xica da Silva) ou do SBT (Dona Anja), a chance dos meninos assistirem as novelas acima mencionadas é sempre uma percentagem pequena da chance das meninas. O mesmo não ocorre com as novelas das sete da Band e das oito da Globo. A audiência destas novelas entre os jovens deste grupo independe do fato deles serem do sexo masculino ou feminino (Tabelas 16 e 17). Portanto, mesmo que em teoria os jovens de ambos os sexos tenham disponibilidade para ver televisão 18, nem todas as novelas interessam aos do sexo masculino. Se comparados com as meninas, os meninos assistem mais a novela das dez e menos as novelas da tarde, das seis da Globo, das sete da Globo e das sete do SBT. A audiência das novelas das sete da Bande e das oito da Globo, entre os que só estudam, é tanto feminina quanto masculina. Entre os 103 adolescentes que trabalharam e estudaram na semana anterior à pesquisa, as novelas da tarde e das sete têm uma audiência predominantemente feminina (Tabelas 19 e 20) e a novela das 8 tem uma audiência composta por adolescentes de ambos os sexos (Tabela 22). A única diferença com relação aos resultados anteriores é o fato da novela das seis deixar de ser território predominantemente feminino entre os jovens deste grupo. 18 Mesmo não sabendo em que turno o adolescente estuda, estamos assumindo que a distribuição dos adolescentes por turno é igual, independente do sexo. 276 XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

15 Tabela 11 DISTRIBUIÇÃO DA AUDIÊNCIA DAS NOVELAS POR TRABALHO E ESTUDO NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA, POR SEXO Só estuda Só trabalha Trabalha e estuda Masculino Feminino Masculino Feminino Masculino Feminino Assiste assiste Assiste assiste Assiste assiste Assiste assiste Assiste assiste Assiste assiste Novela da tarde Globo 63 (36,21%) 111 (63,79%) 184 (75,72%) 59 (24,28%) 0 (0,00%) 10 (100%) 0 (0,00%) 1 (100%) 18 (25,35%) 53 (74,65%) 21 (65,63%) 11 (34,37%) Novela das seis Globo 18 (10,34%) 156 (89,66%) 94 (38,98%) 149 (61,02%) 0 (0,00%) 10 (100%) 1 (100%) 0 (0,00%) 9 (12,67%) 62 (87,33%) 9 (28,13%) 23 (71,87%) Novela das sete Globo 32 (18,39%) 142 (81,61%) 108 (44,44%) 135 (55,56%) 2 (20,00%) 8 (80,00%) 0 (0,00%) 1 (100%) 10 (14,08%) 61 (85,92%) 11 (34,38%) 21 (65,62%) Novela das sete SBT 6 (3,45%) (12,76%) 212 (87,24%) 1 (10,00%) 9 (90,00%) 0 (0,00%) 1 (100%) 4 (5,63%) 67 (94,37%) 3 (9,38%) 29 (90,62%) Novela das sete Band 8 (4,60%) (7,82%) 224 (92,18%) 0 (0,00%) 10 (100%) 0 (0,00%) 1 (100%) 1 (1,41%) 70 (98,59%) 0 (0,00%) 32 (100%) Novela das oito Globo 97 (55,75%) (49,38%) 123 (50,62%) 4 (40,00%) 6 (60,00%) 0 (0,00%) 1 (100%) 32 (45,07%) 39 (54,93%) 16 (50,00%) 16 (50,00%) Novela das dez Manchete e SBT 11 (6,32%) (2,47%) 237 (97,53%) 0 (0,00%) 10 (100%) 0 (0,00%) 1 (100%) 4 (5,63%) 67 (94,37%) 0 (0,00%) 32 (100%) no Brasil Módulo Adolescente, XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 277

16 Tabela 12 AUDIÊNCIA DA NOVELA DA TARDE DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela da Tarde Globo Masculino Feminino Total 63 (36,21%) 184 (75,72%) (63,79%) 59 (24,28%) 170 Total χ 2 = 65,56; odds ratio = 0,18. Tabela 13 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SEIS DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das seis Globo Masculino Feminino Total 18 (10,34%) 94 (38,68%) (89,66%) 149 (61,32%) 305 Total χ 2 = 41,45; odds ratio = 0, XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

17 Tabela 14 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das sete Globo Masculino Feminino Total 32 (18,39%) 108 (44,44%) (81,61%) 135 (55,56%) 277 Total χ 2 = 30,86; odds ratio = 0,28. Tabela 15 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DO SBT, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das sete SBT Masculino Feminino Total 6 (3,45%) 19 (7,82%) (96,55%) 224 (92,18%) 392 Total χ 2 = 10,87; odds ratio = 0,24. XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 279

18 Tabela 16 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DA BAND, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das sete Band Masculino Feminino Total 8 (4,60%) 19 (7,82%) (95,40%) 224 (92,18%) 390 Total χ 2 = 1,74; odds ratio = 0,57. Tabela 17 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS OITO DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das oito Globo Masculino Feminino Total 97 (55,75%) 120 (49,38%) (44,25%) 123 (50,62%) 200 Total χ 2 = 1,65; odds ratio = 1, XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP

19 Tabela 18 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS DEZ DA MANCHETE/SBT, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE SÓ ESTUDARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das dez Manchete/SBT Masculino Feminino Total 11 (6,32%) 6 (2,47%) (93,68%) 237 (97,53%) 400 Total χ 2 = 3,85; odds ratio = 2,67. Tabela 19 AUDIÊNCIA DA NOVELA DA TARDE DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE ESTUDARAM E TRABALHARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela da tarde Globo Masculino Feminino Total 18 (25,35%) 21 (65,63%) (74,65%) 11 (34,38%) 64 Total χ 2 = 15,21; odds ratio = 0,18. XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP 281

20 Tabela 20 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SEIS DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE ESTUDARAM E TRABALHARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das seis Globo Masculino Feminino Total 9 (12,68%) 9 (28,13%) (87,32%) 23 (71,88%) 85 Total χ 2 = 3,65; odds ratio = 0,37. Tabela 21 AUDIÊNCIA DA NOVELA DAS SETE DA GLOBO, POR SEXO, ENTRE OS ADOLESCENTES QUE ESTUDARAM E TRABALHARAM, NA SEMANA ANTERIOR À ENTREVISTA Novela das sete Globo Masculino Feminino Total 10 (14,08%) 11 (34,38%) (85,92%) 21 (65,63%) 82 Total χ 2 = 5,59; odds ratio = 0, XI Encontro Nacional de Estudos Populacionais da ABEP