EDITAL N 005/2016, DE 25 DE JANEIRO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR PARA O CURSO DE DIREITO
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- Amanda Alcaide Cesário
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1 EDITAL N 005/2016, DE 25 DE JANEIRO DE SELEÇÃO DE PROFESSOR PARA O CURSO DE DIREITO O Diretor da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia, no uso de suas atribuições, por meio deste Edital, torna público o Processo de Seleção para Professor do Curso de Direito. I DAS VAGAS: Art. 1º - O Processo de Seleção de que trata este Edital destina-se ao preenchimento de 01(uma) vaga para o cargo de Professor no Curso de Direito na área de Direito (Introdução ao Estudo do Direito), com carga-horária máxima de até 12 h/a para o Semestre Letivo de Art. 2º - Poderão inscrever-se apenas profissionais com, no mínimo, graduação em Direito e Especialização em Direito, comprovada por meio, exclusivamente, de cópia de Diploma ou Certificado de cumprimento respectivo. Art. 3º - O não preenchimento das vagas poderá resultar em um novo processo seletivo para o preenchimento da vaga remanescente. II DAS INSCRIÇÕES E CRITÉRIOS: Art. 4º - As inscrições para o Processo Seletivo deverão ser feitas por meio de requerimento que compõe o Anexo I deste Edital, protocolado no Departamento de Recursos Humanos da Faculdade, juntando-se: 1. Curriculum Lattes atualizado; 2. Cópia do diploma de Graduação, devidamente registrado; 3. Cópia do certificado de Especialista devidamente registrado e validado, quando couber; 4. Cópia do diploma de Mestre e/ou Doutor, devidamente registrado e validado, quando couber ou do certificado respectivo (quando em conclusão). 5. Cópia dos documentos pessoais (RG, CPF); 6. Plano de Aula sobre um dos temas do Anexo II; modelo Anexo III; orientações Anexo IV; 7. Certidão Negativa de Antecedentes Criminais - não possui sentença condenatória transitada em julgado na esfera criminal. Art. 5º - A Seleção será dividida em 03 (três) etapas, segundo cronograma deste edital, sendo as duas últimas eliminatórias. 1º - A primeira etapa Entrevista com a Coordenadora de Recursos Humanos da Instituição de Ensino Superior. 2º - A segunda etapa, denominada Avaliação Documental - envolverá a análise dos seguintes requisitos: 1. Titulação será considerado somente um título, sendo este o de maior pontuação: a. Doutorado: 3 pontos b. Mestrado: 2 pontos c. Especialização (mínimo 360 horas): 1 pontos
2 2. Experiência Profissional Docente no Ensino Superior: a. de 1 (um) a 2 (dois) anos: 2 pontos b. de 2 (dois) a 3 (três) anos: 3 pontos c. acima de 3 (três) anos: 5 pontos 3. Plano de Aula: o candidato ao escolher o ponto/tema dentre os dispostos no Anexo II, deverá observar o tempo para desenvolvimento da aula, bem como os elementos do plano de aula: tema, identificação, conteúdos da aula, objetivos da aula, metodologia, recursos didáticos, avaliação e referências; e, ao apresentar a atividade, deverá expor a forma como vai conduzi-la e, em caso de perguntas para debate, o propósito das questões e os objetivos pretendidos. Terá pontuação de 0,0 (zero) a 10 (dez), sem arredondamento. 3º - A terceira etapa Desempenho Didático-pedagógico - envolverá a análise dos seguintes requisitos: 1. Prova de Desempenho Didático-pedagógico consistente em uma aula em nível de graduação sobre o ponto/tema escolhido e disposto no Plano de Aula apresentado quando da inscrição, com no mínimo 30 (trinta) e no máximo 40 (quarenta) minutos. O candidato poderá utilizar o quadro branco, projetor multimídia ou distribuir material para a banca. Terá pontuação de zero a 10 (dez) sem arredondamento. 2. Entrevista com a Banca consiste em indagações a serem formuladas pela banca examinadora ao candidato sobre a experiência docente e profissional deste. III DA PROVA E DO LOCAL: Art. 6º - A Prova de Desempenho Didático-Pedagógico será efetuada diante de uma banca examinadora de professores da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia na Av. Antônio Francisco Cortes, nº 2.501, Cidade Universitária, Barra do Garças-MT. Art. 7º - A banca examinadora deverá encerrar a aula após 5 (cinco) minutos do tempo máximo, caso ocorra de exceder o tempo máximo especificado no item 1 do 3º do Art. 5º. IV DO CRONOGRAMA EVENTO DATA HORÁRIO/LOCAL Inscrições e entrega dos documentos exigidos por perfil profissional Resultado das Inscrições Válidas / Horário da Entrevista com a Coordenação do RH Vespertino 8h às 12h e das 14h às 16h Art. 4º Coordenação do RH da Faculdade Cathedral Entrevista com a Coordenação do RH Art. 5º 1º Prova de Desempenho Didático- Pedagógico Resultado Final às 18h Matutino Sala 10 Bloco I Faculdade Cathedral Coordenação do RH da Faculdade Cathedral
3 V - DA CLASSIFICAÇÃO: Art. 8º - A classificação final do processo seletivo será feita na ordem decrescente do somatório dos pontos da prova de títulos, de experiência e de desempenho didático-pedagógico. Art. 9º - Em caso de igualdade de pontos, o desempate será feito dando-se preferência ao candidato que: 1. obtiver maior número de pontos na Prova de Desempenho Didático-Pedagógico; 2. For mais idoso. VI - DA DESCLASSIFICAÇÃO: Art Será desclassificado o candidato que não comparecer na Prova de Desempenho Didático- Pedagógico e/ou não cumprir os requisitos do Art. 4º e 5º deste edital. VII - DA COMISSÃO EXAMINADORA Art. 11 O Processo Seletivo será conduzido por uma Comissão composta por, no mínimo, 03 (três) professores indicados neste edital, conforme abaixo: 1. Professora Esp. Cintia dos Arbués Nery da Silva 2. Professora Ms. Rândala Maria de Morais Nogueira y Rocha 3. Professor Ms. Ronny Cesar Camilo Mota (Presidente) VIII - DA CONTRATAÇÃO, DA REMUNERAÇÃO E DOS VALORES Art. 12 Os professores da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia são remunerados conforme a quantidade de horas atribuídas. A carga horária é definida de acordo com as necessidades da instituição de ensino superior e demandas de curso, variável a cada semestre letivo. Art. 13 A contratação, nos termos deste edital, ocorrerá para o Semestre Letivo de Art O pagamento dos profissionais que atuam na educação superior, tem por base os ditames da Consolidação das leis do Trabalho (CLT) e da Convenção Coletiva de Trabalho firmada entre o Sindicato dos estabelecimentos de Ensino do estado de Mato Grosso SENEPE/MT e o Sindicato dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino do Vale do Araguaia Estado de Mato Grosso SINTRAE/VAMT, obsevando os valores atuais por hora/aula: 1. Professor Especialista: R$ 43,07 (quarenta e três reais e sete centavos) por hora/aula (50 minutos); 2. Professor Mestre: R$ 58,69 (cinquenta e oito reais e sessenta e nove centavos) por hora/aula (50 minutos); 3. Professor Doutor: R$ 61,51 (sessenta e um reais e cinquenta e um centavos) por hora/aula (50 minutos). IX - DO PRAZO DE VALIDADE E DOS CANDIDATOS REMANESCENTES Art. 15 Este processo seletivo tem validade para o período letivo de
4 Art. 16 Os candidatos remanescentes comporão uma lista de espera por ordem de classificação e deverão ser convocados, no prazo de validade da Seleção, para ocupar eventuais vagas ou para substituir professores afastados por licença e/ou demissão. X - DA HOMOLOGAÇÃO/ PUBLICAÇÃO DE RESULTADO FINAL Art A publicação dos resultados será feita na Coordenação do RH da Faculdade Cathedral, e diretamente aos candidatos, por , quando estes solicitarem por escrito. XI DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 18 Não será admitido pedido de revisão de qualquer das fases do Processo Seletivo. Art. 19 Os casos omissos no edital serão decididos pela Comissão Examinadora para o processo de Seleção, podendo esta recorrer ao Conselho Superior de Ensino Pesquisa e Extensão e ou Conselho Superior Diretor em caso de dúvida. Barra do Garças, 25 de janeiro de Dr. Sandro Luis Costa Saggin Diretor da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia
5 ANEXO I Excelentíssimo Senhor Doutor Sandro Luis Costa Saggin DD. Diretor da Faculdade de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas do Araguaia. Eu, de acordo com o Edital nº 001/2016, venho, por intermédio deste, requerer minha inscrição para seleção de professores desta Faculdade, para a área de Direito (Introdução ao Estudo do Direito), com cargahorária máxima de até 12 h/a, para o Semestre Letivo de , juntando para tanto, os seguintes documentos: 1. Curriculum Lattes atualizado; 2. Cópia do diploma de Graduação, devidamente registrado; 3. Cópia do certificado de Especialista devidamente registrado e validado, quando couber; 4. Cópia do diploma de Mestre e ou Doutor, devidamente registrado e validado, quando couber ou do certificado respectivo (quando em conclusão). 5. Cópia dos documentos pessoais (RG, CPF); 6. Plano de Aula sobre um dos temas do Anexo II; modelo Anexo III; orientações Anexo IV; 7. Certidão Negativa de Antecedentes Criminais - não possui sentença condenatória transitada em julgado na esfera criminal. Termos em que, Peço deferimento. Barra do Garças, de de Assinatura d@ canditat@ Tel. Cel. Parecer da Direção da Faculdade:
6 ANEXO II LISTA DE PONTOS/TEMAS PARA A PROVA DIDÁTICA Introdução ao Estudo do Direito 1. Ciência do Direito. 2. Fontes do Direito. Interpretação Jurídica e Linguagem Normativa. 3. Conceitos Jurídicos Fundamentais. 4. Teoria Tridimensional do Direito
7 ANEXO III ROTEIRO PARA PLANO DE AULA 1.Identificação Nome do Professor: Disciplina: Curso: Tema da Aula: Tempo de Duração - Início: Data: Término: 2. Objetivos da Aula: 3. Síntese do assunto: 4. Estratégias de Ensino: 5. Recursos Didáticos: 6. Atividades de Avaliação: 7. Referências: OBS: Anexar ao roteiro os anexos necessários para subsidiar a aula. ANEXO
8 ANEXO IV ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DO PLANO DE AULA 1. Identificação: Neste item deve constar o nome do professor; o curso; o tema da aula; o horário de início e término da aula. 2. Objetivos da Aula: Devem ser elaborados em termos de alcance dos alunos e servir de guia para o professor introduzir a aula. No início da aula, a preparação dos alunos visa criar condições de estudo. A motivação inclui perguntas, o relato de uma experiência para criar um ambiente, etc. Os objetivos são expressos em verbos no infinitivo (por exemplo: identificar, diferenciar, refletir, calcular, etc.). Os objetivos gerais são mais abrangentes e descrevem o resultado esperado de uma seqüência de ensino. Os objetivos específicos expressam habilidades/capacidades necessárias ao perfil profissional de cada curso. 3. Síntese do assunto: Após a introdução, o professor apresenta o assunto organizado através de itens que vão ser tratados durante a aula situando-os no contexto da disciplina. É necessário falar do conteúdo que antecede o da aula para situar o aluno e permitir conexões desejáveis. 4. Estratégias de Ensino: Para facilitar a compreensão do assunto e a participação dos alunos, o professor deve selecionar técnicas de ensino que sejam adequadas ao assunto da aula. Ex.: aula expositiva dialogada; painel integrado; estudo dirigido; seminário, etc. 5. Recursos Didáticos: Neste item, o professor enumera os instrumentos (datashow, quadro branco, mapas, site da internet, etc.) que colaboram para a exposição do assunto. 6. Atividades de Avaliação: O que vai ser realizado para avaliar a aprendizagem do assunto. Ex.: Exercícios, seminários, painéis, prova, etc. 7. Referências: Enumerar o(s) livro(s), materiais e/ou periódico(s) que o aluno disponibiliza na biblioteca, relacionados ao assunto da aula e outros que considerar indispensáveis, lembrando que deve seguir a orientação da ABNT. Anexar ao roteiro os anexos necessários para subsidiar a aula
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