Datas e horários De 27 de Junho a 1 de Julho de De segunda a quinta-feira, das 9h às 18h e sexta-feira das 09h às 15h30.

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2 Objetivos Neste programa intensivo de cinco dias, os participantes vão adquirir ferramentas e modelos analíticos fundamentais para o aperfeiçoamento de suas habilidades como formuladores e gestores de políticas públicas. Será apresentado conteúdo teórico e prático sobre os desafios do Estado e da governança contemporânea. Integrarão o curso temas como o papel do setor público no desenvolvimento, o desafio das parcerias publico- -privadas, a análise de regulação pública para o enfrentamento da corrupção, a formulação de políticas sociais e prestação de serviços públicos de qualidade. O conteúdo será ministrado com base no estudo intensivo de casos, palestras e na elaboração de um projeto aplicado pelos participantes. Perfil dos participantes Destinado a servidores públicos em cargos de média e alta gestão, com um mínimo de cinco anos de experiência profissional. O programa pode beneficiar também executivos do setor privado e de organizações sem fins lucrativos. Estudos de Caso O programa é baseado em oito estudos de caso, brasileiros e internacionais, combinados com palestras que fornecem o enquadramento teórico necessário. Esta metodologia de ensino e aprendizagem permite um entendimento realístico dos papéis, responsabilidades e capacidades analíticas exigidas dos decisores, bem como das tensões que podem surgir entre os diversos stakeholders. Os participantes são incentivados a se basear em suas próprias experiências para enriquecer o debate em sala de aula. Datas e horários De 27 de Junho a 1 de Julho de De segunda a quinta-feira, das 9h às 18h e sexta-feira das 09h às 15h30. Local Insper, São Paulo, Brasil. Idioma O curso decorrerá em inglês com tradução simultânea. É necessária boa capacidade de leitura em inglês. 2

3 Este programa é lecionado por um grupo misto de professores da Johns Hopkins School of Advanced International Studies (SAIS), Stanford e Insper, altamente experientes e internacionalmente reconhecidos. Stanford e SAIS Francis Fukuyama Roger Leeds Insper João Manoel Pinho de Mello Fernando Luis Schuler Ricardo Paes de Barros Sérgio Lazzarini 3

4 Investimento Os participantes selecionados receberão bolsa integral pela Fundação BRAVA; Estão incluídos os almoços e coffee breaks durante o programa; Cada participante receberá um certificado de participação; Os participantes deverão realizar todos os preparativos necessários e cobrir custos relativos a vistos, viagens de/para a cidade de São Paulo, acomodação e despesas pessoais referentes à sua estadia durante o programa; O Insper poderá oferecer até 15 acomodações para os selecionados que comprovarem necessidade. Para mais informações NOCAN NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO AO CANDIDATO T (11) candidato@insper.edu.br Insper Rua Quatá, 300, Vila Olímpia São Paulo, SP CEP:

5 Processo Seletivo Os candidatos deverão efetuar sua inscrição online; O Núcleo de Orientação ao Candidato (NOCAN) irá contatar os candidatos solicitando um resume/cv (máximo de duas páginas), carta de recomendação e de intenção, de acordo com os modelos fornecidos; O comitê de seleção fará uma análise cuidadosa do perfil dos candidatos com base na inscrição online e documentos recebidos; Os participantes selecionados serão notificados no dia 25 de Maio de Passo a passo Inscrições através da página do curso Candidato Recebimento de documentos: Carta de Recomendação Carta de Intenção Resume/CV NOCAN Núcleo de Orientação ao Candidato Análise de perfil dos candidatos: Experiência Profissional; Perspectiva de evolução na carreira na gestão de políticas públicas; Diversidade do grupo. Comitê de seleção Fundação Brava CLP Insper Divulgação da lista de participantes selecionados NOCAN Núcleo de Orientação ao Candidato Informações importantes Critérios de seleção: experiência profissional, perspectivas de desenvolvimento na carreira e diversidade do grupo; A conclusão deste programa não confere qualquer crédito curricular ou formação acadêmica superior na Universidade de Stanford. 5

6 SOBRE O LEADERSHIP ACADEMY FOR DEVELOPMENT (LAD) O Leadership Academy for Development (LAD) treina funcionários de governo e líderes empresariais de países em desenvolvimento para ajudar o setor privado a ser uma força construtiva para o crescimento econômico e o desenvolvimento. O LAD ensina participantes cuidadosamente selecionados a serem líderes eficazes de reformas, promovendo políticas públicas sólidas em cenários complexos e conflituosos. O LAD é um projeto do Center for Democracy, Development and the Rule of Law, parte integrante do Stanford University s Freeman Spogli Institute for International Studies e é conduzido em parceria com o Center for International Business and Public Policy at the School of Advanced International Studies da Johns Hopkins University. SOBRE O INSPER Nossa visão é ser a melhor instituição de ensino superior brasileira nas áreas em que atuar e ser reconhecida como tal. Nossa missão é ser um centro de referência em educação e geração de conhecimento nas áreas de administração, economia, direito e engenharia, explorando suas complementaridades para agregar valor às organizações e à sociedade. Visamos ao desenvolvimento de líderes e profissionais inovadores, da graduação às demais etapas de suas vidas, por meio de um forte engajamento do corpo docente e discente no processo de ensino e aprendizagem. APOIADORES 6