Língua Portuguesa: 56, 57, 58, 59, 60, 62, 63 e 64
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- Henrique Ventura
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1 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de janeiro, de de Professora: Rowena Coutinho Área de atividade: Língua Portuguesa 1º ano Exercícios propostos baseados no capítulo do livro de Língua Portuguesa: Letra G, p. 55 a 68 Recomendamos que junto com as folhinhas sejam trabalhadas com as crianças as páginas 56, 57, 58, 59, 60, 62, 63 e 64 do livro de Língua Portuguesa. 1. Forme a família silábica da letra G e em seguida, pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque. GA GE GI GO GU
2 2. Circule a palavra de acordo com o nome de cada figura: 3. Complete as palavras com as sílabas da família da letra G: go ga ga ga fogo gato galo gaiola ga go go gão gaveta lago figo fogão
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7 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de janeiro, de de Professora: Rowena Coutinho Área de atividade: Matemática 1º ano Exercícios propostos baseados no capítulo do livro de Matemática: Números naturais de 40 a 49, p. 63 a 67 Recomendamos que junto com as folhinhas sejam trabalhadas com as crianças as páginas 65, 66 e 67 do livro de Matemática. 1. Observe os animais a seguir e responda as perguntas: a) A quantos metros o pato está do Cisne? 6 metros b) A quantos metros a iguana está da tartaruga? 7 metros c) A quantos metros o pato está da tartaruga? 10 metros 2. Em seu caderno, desenhe os números abaixo com o material dourado e escreva seus nomes por extenso: a) 42 b) 46 c) 49 d) 47 e) 43
8 3. Complete a sequência numérica e depois responda: a) Que número está entre 18 e 20? 19 b) Quais números da sequência acima terminam em zero? 10, 20, 30, 40 e 50 c) Que número está entre 36 e 38? 37 d) Coloque os números da última linha em ordem decrescente e) Escreva o último número da sequência por extenso. cinquenta
9 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de janeiro, de de Professora: Rowena Coutinho Área de atividade: História 1º ano Exercícios propostos baseados no capítulo do livro de História: A família no tempo, p. 70 a 75 Recomendamos que junto com as folhinhas sejam trabalhadas com as crianças as páginas 68, 69, 71, 72, 73, 74 e 75 do livro de História. 1. Leia o texto com atenção e responde às perguntas.
10 a) Observe a fotografia acima. Essa família é: ( x ) antiga ( ) atual ( ) pequena ( x ) numerosa b) O que você acha das roupas das pessoas na foto? Você acharia legal se ainda nos vestíssemos dessa maneira? Resposta pessoal c) Sua família também tem o costume de fazer visitas às casas de outras pessoas? Para quê? Resposta pessoal d) Um hábito das famílias antigas era a reunião de todos após o jantar para conversarem sobre os acontecimentos do dia. Quando sua família se reúne para conversar? Resposta pessoal e) Outro hábito das famílias antigas era o de passarem receitas de geração a geração? Como é na sua casa, vocês têm alguma receita de família? Se sim, qual? Resposta pessoal f) Quais os hábitos da sua família? Resposta pessoal g) O que você acha que as famílias antigas e as atuais têm em comum? Resposta pessoal
11 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de janeiro, de de Professora: Rowena Coutinho Área de atividade: Geografia 1º ano Exercícios propostos baseados no capítulo do livro de Geografia: Moradia, p. 53 a 64 Recomendamos que junto com as folhinhas sejam trabalhadas com as crianças as páginas 54, 55, 56, 57 e 58 do livro de Geografia. 1. No espaço reservado, ilustre o texto a seguir: O melhor lugar do mundo Nicole Berger Nem toda gente do mundo tem casa para morar igual à casa onde moro. Existe casa de gelo, que tem nome de iglu. De tijolo ou de madeira. Existe casa de barro e até casa de esteira. É muito bom conhecer tanta casa diferente, mas o melhor lugar do mundo
12 Resposta pessoal 2. Numere os objetos de acordo com as partes da casa correspondente
13 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de janeiro, de de Professora: Rowena Coutinho Área de atividade: Ciências 1º ano Exercícios propostos baseados no capítulo do livro de Ciências: O jardim, a horta e o pomar, p. 45 a 57 Recomendamos que junto com as folhinhas sejam trabalhadas com as crianças as páginas 52, 53, 54, 55, 56 e 57 do livro de Ciências. 1. Vamos ajudar a mamãe a fazer a lista do sacolão dessa semana? Resposta pessoal Frutas Legumes Verduras 2. Vamos completar a cruzadinha abaixo com os nomes dos legumes favoritos do Pedro. M I R E P O L L H O A O V C A E G B A N E T E O M U R A
14 3. Observe as frutas e escreva os nomes de suas árvores frutíferas. Laranjeira Goiabeira Macieira 4. Pinte, recorte as figuras abaixo e cole-as no quadro correspondente:
15 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de janeiro, de de Professora: Rowena Coutinho Área de atividade: Pesquisa 1º ano Dia 21 de junho Dia da música A música é uma forma de arte que se constitui em combinar sons para formar diferentes melodias e quem trabalha para que essa forma de arte ganhe vida, são os músicos. Já reparou como a música marca nossas vidas e faz parte do nosso dia-a-dia? A música manifesta ideias, formas e passa aos ouvintes diferentes emoções! Já parou para pensar se no mundo não existisse a música? A vida seria um pouco sem graça, não é mesmo? O Brasil tem importantes nomes da música, que fazem sucesso no mundo todo. Pesquise imagens de músicos brasileiros que fazem sucesso ao redor do mundo.
16 Centro Educacional Luiz Carlos Barbosa Rio de Janeiro, de junho de Série: 1º ano Área de atividade: Inglês Professora: Ana Vitória Queiroz COLORS-GABARITO 1) Read the color words. Then, color the sweets:
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