COLCHA DE RETALHOS: HARMONIA ENTRE PESSOAL, SOCIAL E PROFISSIONAL
|
|
- Martín Lagos
- 3 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 COLCHA DE RETALHOS: HARMONIA ENTRE PESSOAL, SOCIAL E PROFISSIONAL Área Temática: Saúde. Autoras: Isadora De Sousa Lima 1, Miriã Lima Bergamini 2, Raphaela Bueno Mendes Bittencourt 3 Coordenadora: Luciana Batalha De Miranda Araújo 4 RESUMO: A saúde mental vem ganhando grande destaque e preocupação, o número crescente de doenças psicológicas constatadas como a depressão, ansiedade é alarmante. No ambiente universitário nota-se que os números são crescentes e que a ocorrência destes é mais frequente entre alunos da graduação, acredita-se que a principal causa seja a dificuldade de se adaptar ao ambiente acadêmico, as exigências e responsabilidades, motivo de estresse constante para muitos. Pensando nisso, é fundamental que a universidade ofereça serviços de apoio as pessoas que passam por algum tipo de problema psicológico e necessitam de algum tipo de ajuda. Com este enfoque o Grupo de Estudos de Animais Silvestres da Escola de Veterinária e Zootecnia da Universidade Federal de Goiás criou ações de extensão que objetivam oferecer apoio às pessoas necessitadas, atuando como ponto de apoio e amenizando o desenvolvimento de alterações emocionais. Este projeto conta com ações planejadas e construídas com o objetivo de criar um ambiente aconchegante e acolhedor dentro da comunidade acadêmica; os encontros acontecem de forma programada em ambientes distintos dentro da UFG. São desenvolvidas atividades como rodas de conversa, dinâmicas, jogos etc. A partir destas ações é possível ver o ambiente de estudo ou trabalho como um ambiente acolhedor, melhorando a motivação no aprendizado e no trabalho, diminuindo índices preocupantes de alterações comportamentais. Os resultados são positivos e aprovados pelos participantes das ações. Palavras-chave: Saúde mental. Estudantes Universitários. Extensão Universitária. 1 INTRODUÇÃO Transtornos de personalidade, transtornos comportamentais, comportamento antissocial, psicopatias, depressão, ansiedade, síndrome do pânico, evasão escolar, síndrome de Burnout, suicídio, etc. são algumas das diversas consequências relacionadas às condições de estresse impostas a cada indivíduo no dia a dia. O excesso de atividades profissionais e pessoais, a luta constante contra o tempo para executá-las, a violência social, ambiente de trabalho ou familiar conturbado, levam ao desgaste físico e emocional. Pausas na rotina diária e desenvolvimento de atividades voltadas exclusivamente ao bem-estar pessoal minimizam os sintomas e podem atuar como um tipo de cartase, melhorando pouco a pouco, no decorrer do tempo, a qualidade de vida 1 Graduanda em Medicina Veterinária, EVZ/UFG, isadora_sousa@discente.ufg.br 2 Graduanda em Medicina Veterinária, EVZ/UFG, mirialimab@gmail.com 3 Graduanda em Medicina Veterinária, EVZ/UFG, rafabmbitt@gmail.com 4 Pós-doutorado, Professor Associado, EVZ / UFG, lbmaraujo@gmail.com
2 dos participantes das ações. Ao ver o ambiente de trabalho/ estudo como um ambiente acolhedor, traremos melhorias na motivação do trabalho e do aprendizado, diminuindo índices atualmente preocupantes como o afastamento por exaustão e crises. O ano acadêmico apresenta-se como variável importante a ser considerado na análise da saúde mental de estudantes universitários. Pensando nessa linha de análise, os primeiros anos da graduação têm sido reportados como titulares das maiores taxas de prevalência de sintomas depressivos e/ou ansiosos. A dificuldade de adaptação do estudante ao ingressar no ensino superior foi apontada no estudo de Tarnowski e Carlotto (2007). O crescimento de sintomas ansiosos, depressivos e de estresse, em estudantes é desesperador, visto que, a instabilidade psicológica não resulta apenas em prejuízos à saúde, qualidade de vida e desempenho dos estudantes, mas pode carregar imensuráveis consequências no âmbito familiar, institucional e com conjugues. Isso reafirma a importância de medidas interventivas e preventivas voltadas a tais problemas no cenário universitário (BAYRAM; BILGEL, 2008). Segundo a V Pesquisa Nacional de Perfil Socioeconômico e Cultural dos(as) Graduandos(as) das IFES 2018, neste ano 83,5% dos estudantes vivenciaram alguma dificuldade emocional que resultou em algum tipo de interfere na sua vida acadêmica, 32,4% destes estiveram ou estão em atendimento psicológico, 13,7% recorreram ao atendimento psicológico a mais de um ano, 9,0% procuraram atendimento no último ano, 9,7% estão em acompanhamento psicológico e 16,3% já tomaram ou tomam alguma medicação psiquiatra. Esta mesma pesquisa aponta taxas elevadas de dificuldades emocionais, ansiedade e desanimo/desmotivação entre a comunidade universitária, acreditando que esses índices podem ser maiores que os encontrados na população em geral. Nesta mesma perspectiva estudos nacionais e internacionais voltados a saúde mental, tem apontado instabilidade da população universitária, em especial feminina a alta incidência de sintomas e sinais de psicopatologias (IBRAHIM, 2013). Segundo Joca, Padovan e Guimarães (2003) e Trucco (2002), o estresse parece ser um dos principais fatores ambientais que predispõem um indivíduo à depressão, pois, em cerca de 60% dos casos, os episódios depressivos são precedidos pela ocorrência de fatores estressantes, principalmente de origem psicossocial. Nessa perspectiva de análise, problemas financeiros foram identificados como importante fator de risco para o desenvolvimento de transtornos mentais, além do residir em localidades distantes dos familiares, o que também tem sido apontado como variável importante na investigação da saúde mental de estudantes universitários.
3 É fundamental ressaltar que o estresse crônico pode causar o desenvolvimento da síndrome de Burnout, esta é definida como vivência de decepção, esgotamento e exaustão física e emocional, alegada por profissionais considerados normais, que não apresentam quadro psicopatológico antes do seu desenvolvimento. Esta síndrome reduz a afetividade e o desempenho no trabalho, trazendo com si atitudes antipáticas e desagradáveis. Trata-se de uma resposta emocional aos estressores crônicos que podem surgir ao longo da vida (MASLACH; 2001). Entre as características de personalidade que favorecem o desenvolvimento do Burnout destacam-se a motivação, o entusiasmo, a dedicação ao trabalho e a tendência ao perfeccionismo (SQUIRES; LIVESLEY, 1984). O suporte social é uma variável importante quando se trata de saúde e está diretamente relacionada ao enfrentamento de sintomas estressantes e depressivos. Nessa perspectiva ressalta-se a importância de relações interpessoais para o bem-estar de estudantes universitários e dos serviços de apoio a saúde mental, oferecendo suporte necessário a casuísticas diversas, como as citadas anteriormente neste resumo. Levando em consideração que os graduandos são um grupo de investimento ao país é necessário que sejam feitos estudos com enfoque nesta área, identificando as maiores vulnerabilidades desta fase e os fatores predisponentes do estresse emocional e a sua influência direta na saúde mental de estudantes. O Projeto de Extensão Colcha de Retalhos tem o objetivo de criar um ambiente acolhedor a alunos, professores e funcionários da Universidade Federal de Goiás e comunidade em geral. Através de um núcleo de acolhimento que promove debates, orientações, momentos particulares de desconstrução de estereótipos, é dado a cada indivíduo a oportunidade de se reformular, sem nenhum tipo de cobrança. Os encontros ocorrem de forma programada e todas as atividades são desenvolvidas por voluntários da universidade, com o apoio de profissionais das áreas de Psicologia, Enfermagem, Educação Física, Terapeutas, dentre outros que, porventura, sejam necessários no decorrer das atividades para a evolução do projeto. A proposta deste projeto consiste no desenvolvimento de atividades simples, que permitam aos participantes distanciamento de momentos estressantes, encontrando um polo de bemestar dentro da comunidade universitária. Nos encontros são desenvolvidas atividades artísticas, lúdicas, físicas, culturais, meditação e relaxamento. Todas as ações visam o desenvolvimento de interações interpessoais de conhecimento, trabalho que promove a harmonização do ambiente coletivo.
4 2 METODOLOGIA Após discussão inicial para seleção das atividades que seriam desenvolvidas, foram pensadas e elaboradas propostas para execução. As atividades aconteceram em momentos e locais distintos dentro da UFG, uma vez ao mês, em horário de almoço, e abrangeram público amplo, de diferentes faixas etárias e nível educacional. Uma das atividades foi desenvolvida no pátio da Faculdade de Química / UFG, Campus Samambaia, caracterizado pelo fluxo intenso de pessoas, durante o evento Bem Viver UFG, organizado pela Pró Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE / UFG) com o intuito de divulgar ações de cuidado, bem-estar e proporcionar momentos de autocuidado para toda comunidade UFG. Por um período de quatro horas os agentes do projeto puderam desenvolver atividades com as pessoas que passavam pelo pátio que, ao serem convidadas, se interessavam em participar; contamos com 15 participantes distintos. Para esta ação foram confeccionados cartazes com temática sobre Pensamento e Sentimento / Bom x Ruim, e máscaras em branco. Após conversa inicial sobre autocuidado, autoestima, dor e ressignificação de emoções, os participantes foram convidados a escolher um sentimento que quisessem se desfazer e expressá-lo na pintura da máscara, com tintas & pincéis, lápis, canetas & canetinhas, colas coloridas, etc., que deveria ser descartada, de forma simbólica, ao final da atividade. Durante essas horas foi possível observar que os participantes, em silêncio, tiveram a oportunidade de refletir e expressar de forma profunda seus sentimentos e pensamentos, podendo, ou não, ter sido este momento o estopim de uma mudança interna. A diversidade de momentos é múltipla, e varia de acordo com o número de participantes e recursos para o desenvolvimento das atividades propostas. Em um determinado dia o Colcha de Retalhos contou com a presença de apenas três participantes que desenvolveram brincadeiras de mímica, servindo este momento de descontração em meio ao dia de atividades profissionais. Em outro, com oito participantes, foi feita roda de conversa em torno de frases, poemas e ditados populares, com debate sobre interpretação e significado. 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO Esta ação de extensão utiliza como ferramenta base o trabalho em grupo, promovendo interatividade e integração entre seus participantes. Seu objetivo principal é trazer reflexão a partir do eu e do outro, permitindo que o sujeito fale de si e de sua experiência. Segundo Henri Wallon (1975), o EU, para se constituir, precisa diferenciar-
5 se do outro, libertar-se gradualmente do sincretismo e adquirir a noção do próprio corpo, para, só assim, processar a consciência de si. Ao final das atividades os participantes apresentavam-se entusiasmados e pensativos, e muitos demonstraram interesse em dar continuidade às atividades, relatando as experiências como muito válidas. Relatavam ainda que conseguiam enxergar no outro sua própria dificuldade, percebendo que não estavam sozinhos naquele momento e que poderiam, a partir desta partilha em grupo, conseguir entender de forma diferente momentos delicados que estivessem atravessando. Entendiam, segundo eles próprios, que passar por fases ruins é algo natural no decorrer da vida, e que só dependia deles mesmos encontrar o caminho ou a solução para os próprios problemas a partir de decisões cotidianas. 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS A partir de atividades como esta é possível levar apoio humanitário e conhecimento acerca da promoção do bem-estar e saúde mental dentro e fora do ambiente universitário. Além disso é possível mobilizar as pessoas a perceberem a necessidade e importância de um breve momento de escape da rotina racional, profissional, econômica etc., e a conexão com o íntimo e emocional, buscando sempre melhorar a qualidade de vida dento e fora do ambiente de trabalho. REFERÊNCIAS ANDIFES (Brasília-DF). FONAPRACE. V PESQUISA Nacional De PERFIL Socioeconomico e Cultural DOS (AS) GraduANDOS (AS) DAS IFES ANDIFES, ANDIFES, n. 5, p , 1 jan BAYRAM, N.; BIGEL, N. The Prevalence and Socio-Demographic Correlations of Depression, Anxiety and Stress Among a Group of University Students. Soc Psiquiatria Psiquiatria Epidemiol., PubMed.gov, 8 abr DOI / s x. IBRAHIM, A. A systematic review of studies of depression prevalence in university students. Journal of Psychiatric Research, [S. l.], v. 47, n. 3, p , 1 mar DOI /j.jpsychires JOCA, S. R. L; PADOVAN, C. M.; GUIMARÃES, F. S. Estresse, depressão e hipocampo. Revista Brasileira de Psiquiatria,v. 25(Supl. 2), p , MASLACH, Christina. A síndrome de Burnout e o trabalho docente. Psicologia em
6 Estudo, [S. l.], v. 7, p. 1-12, 7 nov DOI SQUIRES, A.; LIVESLEY, B. Beware of Burnout. Journal of the Chartered Society of Physiotherapy, v. 70, n. 6, p , TARNOWSKI, M.; CARLOTTO, M. S. Síndrome de Burnout em estudantes de psicologia. Temas em Psicologia, pepsic, 1 dez TRUCCO, Marcelo. Estrés y trastornos mentales: aspectos neurobiológicos y psicosociales. Revista Chilena de neuro-psiquiatria, [S. l.], v. 40, p. 8-19, 1 nov WALLON, H. Objectivos e métodos da psicologia. [S. l.]: Editorial Estampa, 1975.
APOIO PSICOSSOCIAL AO ESTUDANTE DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE
APOIO PSICOSSOCIAL AO ESTUDANTE DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE Área temática: Saúde Professor Coordenador: Adriana Vieira Macedo Brugnoli¹ Autores: Bianca Silva Cardoso², Ellen Portilho de Souza², Letícia
Leia maisA ARTE E O BRINCAR MELHORANDO A ASSISTÊNCIA À SAÚDE MENTAL INFANTIL
A ARTE E O BRINCAR MELHORANDO A ASSISTÊNCIA À SAÚDE MENTAL INFANTIL MACHADO, Roberta Ismael Lacerda (1). BEZERRA, Tatiana Patrícia Teixeira (2) SILVA, Rossana Seixas Maia (3) 1. Universidade Federal da
Leia maisBurnout. Debate Câmara dos Deputados. Ministério da Saúde CGST-DSAST-SVS. 10 de dezembro de 2015
Burnout Debate Câmara dos Deputados Ministério da Saúde CGST-DSAST-SVS 10 de dezembro de 2015 OBJETIVOS DA PNST PORTARIA GM/MS 1.823/2012 Fortalecer a Vigilância em Saúde do Trabalhador e a integração
Leia maisSÍNDROME DE BURNOUT: O PONTO ALTO DO ESTRESSE
SÍNDROME DE BURNOUT: O PONTO ALTO DO ESTRESSE DIAS, S.K.F. 1 ; RODRIGUES, I.B. 2 ; FARIA, M.C.C. 3. RESUMO A seguinte pesquisa tem como objetivo levantar as principais causas e tratamentos para a síndrome
Leia maisSíndrome de Burnout MARIA BETÂNIA BEPPLER
Síndrome de Burnout MARIA BETÂNIA BEPPLER Herbert Freudenberger (1926 1999) Christina Maslach (1946 ) Conceito(s) Burnout é um "incêndio interno", um "esgotamento dos recursos físicos e mentais. É "esgotar-se
Leia maisEngagement, Burnout e Rotatividade: Que relação, fatores e impactos? alexandra marques pinto
Engagement, Burnout e Rotatividade: Que relação, fatores e impactos? alexandra marques pinto Agenda Stress profissional nos enfermeiros e seus impactos Burnout profissional Engagement com o trabalho Preditores
Leia maisFatores associados à depressão relacionada ao trabalho de enfermagem
Estudos de Psicologia Fatores associados à depressão relacionada ao trabalho de enfermagem Marcela Luísa Manetti Maria Helena Palucci Marziale Universidade de São Paulo Ribeirão Preto Resumo ao trabalho
Leia maisO TRANSTORNO DEPRESSIVO NO HORIZONTE ACADÊMICO: PERSPECTIVAS E APLICAÇÕES
O TRANSTORNO DEPRESSIVO NO HORIZONTE ACADÊMICO: PERSPECTIVAS E APLICAÇÕES Juliane Gomes Moreno¹; Maria Jomara Almeida Rego²; Maria do Socorro Lacerda Rolim³;Renata Cavalcanti Cordeiro 4 1 Graduanda em
Leia maisSaúde mental no contexto universitário
Saúde mental no contexto universitário Resumo Marcelo de Costa 1 ; Yanne Barros Moreira 2 Em um relatório publicado pela FONAPRACE em 2011, quase metade dos universitários queixou-se de algum sofrimento
Leia maisProjecto de Lei n.º 1063/XIII/4.ª. Exposição de motivos
Projecto de Lei n.º 1063/XIII/4.ª Melhoria das condições de Saúde, em ambiente laboral, das Forças e Serviços de Segurança Exposição de motivos As condições da missão desempenhadas pelas forças de segurança,
Leia maisESTRESSE E COPING EM UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
ESTRESSE E COPING EM UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA Valdeir Leite Dos Santos Renata Silva Rosa Tomaz INTRODUÇÃO Existem várias formas de conceitualizar o termo estresse e sua influência
Leia maisBURNOUT NA EQUIPE DE SAÚDE: Como lidar? Dra. Patricia Dalagasperina
BURNOUT NA EQUIPE DE SAÚDE: Como lidar? Dra. Patricia Dalagasperina COMO LIDAR? 1 CONHECER burn - queima out - exterior Processo consumindo física e emocionalmente Falta de combustível Ministério da Saúde
Leia maisINDICADORES DE BEM-ESTAR SUBJETIVO E QUALIDADE DE VIDA EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA
1 INDICADORES DE BEM-ESTAR SUBJETIVO E QUALIDADE DE VIDA EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA EMANUELA MARIA POSSIDÔNIO DE SOUSA BEATRIZ TEIXEIRA PARENTE LIMA GARLANA LEMOS DE SOUSA GRACY JÉSSICA MOURA DE OLIVEIRA
Leia maisChristiane Rosane Barros Fróz TURMA E Djalma de Jesus Pinheiro TURMA E
CURSO DE ATUALIZAÇÃO Gestão das Condições de Trabalho e Saúde dos Trabalhadores da Saúde PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE SAÚDE OCUPACIONAL NOS SERVIDORES DO HOSPITAL MUNICIPAL DJALMA MARQUES Christiane
Leia maisRelatório de Atividades
Relatório de Atividades Relatório de atividades do período de março de 2014 a dezembro de 2017 apresentado à Direção da Regional Catalão, em atendimento ao Estatuto e Regimento da Universidade Federal
Leia maisEstresse. O estresse tem sido considerado um problema cada vez mais comum, tanto no
Estresse O estresse tem sido considerado um problema cada vez mais comum, tanto no contexto profissional quanto na vida pessoal. De acordo com a Organização Mundial da Saúde, 90% da população mundial sofre
Leia maisBULLYING NA ESCOLA: UM OLHAR DA PSICOLOGIA 1. Jaqueline Tatiane Welke Hasper 2.
BULLYING NA ESCOLA: UM OLHAR DA PSICOLOGIA 1 Jaqueline Tatiane Welke Hasper 2. 1 Artigo apresentado para aprovação na disciplina de ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SEMINÁRIO EM PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCACIONAIS
Leia maisPERFIL DE USUÁRIOS DE PSICOFÁRMACOS ENTRE ACADÊMICOS DO CURSO DE FARMÁCIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO SUL DO BRASIL
PERFIL DE USUÁRIOS DE PSICOFÁRMACOS ENTRE ACADÊMICOS DO CURSO DE FARMÁCIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO SUL DO BRASIL ROSSATO, P. T. 1, JARDIM, F. C. 2, MEDEIROS, O. M. 3, MAGLIONE, R. L. 4, ZAGO, A.
Leia maisAVALIAÇÃO DO PERFIL EMOCIONAL DOS PROFESSORES INSERIDOS EM CONTEXTOS VIOLENTOS
AVALIAÇÃO DO PERFIL EMOCIONAL DOS PROFESSORES INSERIDOS EM CONTEXTOS VIOLENTOS RESUMO AMORIM-GAUDÊNCIO, Carmen 1 FERNANDES, Danielle G. 2 LIMA, Karina Pollyne N. 3 PEREIRA, Valéria Amanda J. 4 Centro de
Leia maisIdade vsriscos Psicossociais. Como actuar?
Idade vsriscos Psicossociais. Como actuar? VI JORNADAS TÉCNICAS DE SEGURANÇA NO TRABALHO DA AEVA Idade vs Riscos Psicossociais. Como actuar? Competitividade -Produtividade Competitividade Produtividade
Leia maisFaculdade da Alta Paulista
PROGRAMA ANALÍTICO DE DISCIPLINA 1. I D E N T I F I C A Ç Ã O FACULDADE: Período: 2018 CURSO: Enfermagem ANO: 3º DISCIPLINA: Enfermagem em Saúde Mental CARGA HORÁRIA TOTAL: 80 CARGA HORÁRIATOTAL TEÓRICA:
Leia mais7 segredos para gerir o estresse no trabalho (sem surtar)
7 segredos para gerir o estresse no trabalho (sem surtar) Por / Cláudia Gasparini Mulher irritada: sete em cada dez brasileiros sofrem com sequelas do estresse Dependendo da dose, o estresse pode ser um
Leia maisTranstornos Mentais no Trabalho. Carlos Augusto Maranhão de Loyola CRM-PR Psiquiatra.
Transtornos Mentais no Trabalho Carlos Augusto Maranhão de Loyola CRM-PR 20879. Psiquiatra. carlosamloyola@icloud.com No período Medieval - caráter de Possuído. O tratamento: pregações, exorcismo, santificação
Leia maisINSTITUIÇÃO: CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS
TÍTULO: PREVENÇÃO DA SÍNDROME DE BURNOUT NA EQUIPE DE ENFERMAGEM CATEGORIA: EM ANDAMENTO ÁREA: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE SUBÁREA: ENFERMAGEM INSTITUIÇÃO: CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES METROPOLITANAS
Leia mais63,2 % Da população goiana é negra IBGE 2018
63,2 % Da população goiana é negra IBGE 2018 Graduandos (as) segundo Cor e Raça (%) 50 45 40 43,3 39,66 39,2 43,41 35 30 25 20 15 10 11,10,69 5 0 2,12,48 0,90,88 Amarela Branca Parda Preta - quilombola
Leia maisStartup emocional: Estratégias emocionais para a vida e para os negócios
Startup emocional: Estratégias emocionais para a vida e para os negócios DEMISSÃO O seu funcionário pediu demissão de VOCÊ ou de sua EMPRESA O que é uma Startup? Como elas resolvem problemas? A) Elas pensam
Leia maisFaculdade da Alta Paulista
Disciplina: Psicologia aplicada à saúde Curso: Enfermagem Plano de Ensino Período Letivo: 2018 Série: 1ª 1 Obrigatória (X) Optativa ( ) CH Teórica: 80 CH Prática: 0 CH Total: 80 Obs: I Objetivos Gerais:
Leia maisBurnout profissional a importância de cuidar de quem cuida. Alexandra Marques Pinto Faculdade de Psicologia. Universidade de lisboa
Burnout profissional a importância de cuidar de quem cuida Alexandra Marques Pinto Faculdade de Psicologia. Universidade de lisboa Burnout profissional Clarificação de conceitos Profissionais de ajuda
Leia maisAfinal, crianças e adolescentes precisam da meditação para serem felizes?
Afinal, crianças e adolescentes precisam da meditação para serem felizes? A falta de tempo dos pais, a overdose de informação violenta, a sensualização precoce na mídia, a falta de limites, o excesso de
Leia maisNÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO NAP
NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO NAP Ibiporã 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO... 03 2 JUSTIFICATIVA... 05 3 OBJETIVOS... 06 3.1 Objetivo Geral... 06 3.2 Objetivos específicos... 06 4 METODOLOGIA... 07 4.1 Funções
Leia maisBULLYING E CYBRBULLYING: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA NAS ESCOLAS. Eixo Temático: Temas Transversais
ISSN 2359-1277 BULLYING E CYBRBULLYING: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA NAS ESCOLAS Lueni Alves Porto, lueniporto2@gmail.com; Keila Pinna Valensuela (Orientadora), keilapinna@hotmail.com; Universidade Estadual
Leia maisEDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO INTERNO PARA PARTICIPAÇÃO COMO BOLSISTA VOLUNTÁRIO NOS PROJETOS DE PESQUISA N.º 25/2017
EDITAL DE ABERTURA DE CONCURSO INTERNO PARA PARTICIPAÇÃO COMO BOLSISTA VOLUNTÁRIO NOS PROJETOS DE PESQUISA N.º 25/2017 O Centro Universitário da Serra Gaúcha FSG, no uso de suas atribuições e de acordo
Leia maisSÍNDROME DE BURNOUT SÍNDROME DO ESGOTAMENTO PROFISSIONAL
SÍNDROME DO ESGOTAMENTO PROFISSIONAL BETYNA SALDANHA CORBAL Perita Médica Previdenciária DPSSO/SPPS/MTPS dpsso@previdencia.gov.br 1 Termo Burnout: derivado do verbo inglês to burn out: queimar por completo
Leia maisA INFLUÊNCIA DO TRABALHO NO NÍVEL DE ESTRESSE EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA
A INFLUÊNCIA DO TRABALHO NO NÍVEL DE ESTRESSE EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA Byanca Eugênia Duarte Silva Faculdade Santa Maria - byanca_psi@outlook.com Bruna Eugênia Duarte Silva Faculdade Santa Maria - bruninhaeugenia@hotmail.com
Leia maisEFEITOS DA DANÇATERAPIA NO ESTRESSE DE IDOSOS DURANTE O PERÍODO DA INTERVENÇÃO.
EFEITOS DA DANÇATERAPIA NO ESTRESSE DE IDOSOS DURANTE O PERÍODO DA INTERVENÇÃO. Enifer Rayane Gonçalves Ramos 1,2, Priscila Silva Rocha 1,3 1 Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Escola de Ciências
Leia maisSÍNDROME DE BURNOUT das causas ao cuidado
SÍNDROME DE BURNOUT das causas ao cuidado PELA MANHÃ VOCÊ SE SENTE ASSIM? E NO TRABALHO, VOCÊ SE SENTE ASSIM? SUA VIDA ESTA ASSIM? OU TUDO ESTA ASSIM? ESTRESSE Ocorre diante de uma situação (real ou imaginária)
Leia maisIFMSA BRAZIL POLICY STATEMENT SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE DE MEDICINA
IFMSA BRAZIL POLICY STATEMENT SAÚDE MENTAL DO ESTUDANTE DE MEDICINA Proposta pelos LCs PUCPR-Londrina, UEL, UEM, UNICESUMAR, FPP, UNIVILLE, UNISUL, FURB, UCS, UCPEL, UFPEL e UPF da IFMSA Brazil Apoiada
Leia maisEntenda sua ansiedade. Novembro
Entenda sua ansiedade Novembro 2016 http://mizuji.com Por que "entender ansiedade"? Palavra da moda Mais popular que "estresse" A importância de entender o que é ansiedade ansiedade não é "o" problema
Leia maisAndréia de Conto Garbin
Andréia de Conto Garbin Promoção: DVST - CEREST ESTADUAL/SP São Paulo, 12 de novembro de 2015 O nexo causal dos Transtornos mentais relacionados ao trabalho e a importância da anamnese ocupacional Por
Leia maisPortfolio FORMAÇÃO CONTÍNUA
Portfolio FORMAÇÃO CONTÍNUA Elaboramos soluções de formação customizadas de acordo com as necessidades específicas dos clientes. Os nossos clientes são as empresas, organizações e instituições que pretendem
Leia maisIII SEMINÁRIO DE PRÁTICA DE PESQUISA EM PSICOLOGIA ISSN: Universidade Estadual de Maringá 23 de Novembro de 2013
DIFERENÇAS NA EXPERIÊNCIA UNIVERSITÁRIA DE HOMENS E MULHERES Emerson Ohara (Departamento de psicologia, ); Murilo Moscheta (Departamento de Psicologia, ). contato: emerson_ohara@hotmail.com Palavras-chave:
Leia maisVulnerabilidade e bem-estar psicológicos do estudante universitário
Ricardo da Costa Padovani 1 Carmem Beatriz Neufeld 2 Juliana Maltoni 3 Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa 4 Wanderson Fernandes de Souza 5 Helton Alexsandro Firmino Cavalcanti 6 Joelma do Nascimento Lameu
Leia maisA prevalência de Síndrome de Burnout ou esgotamento profissional em profissionais do ensino
A prevalência de Síndrome de Burnout ou esgotamento profissional em profissionais do ensino Priscila Barros Armando¹; Olívia Cristina Perez² ¹Especialista em Administração de Recursos Humanos pela Universidade
Leia maisDESAFIOS DA DOCÊNCIA: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA SEGUNDO OS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL 19 DE MAIO, ALTA FLORESTA - MT
1 DESAFIOS DA DOCÊNCIA: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA SEGUNDO OS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL 19 DE MAIO, ALTA FLORESTA - MT RESUMO Tássia Fernanda da Silva Ensinar é uma atividade considerada altamente
Leia maisFATORES ASSOCIADOS A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES FACTORS ASSOCIATED WITH BURNOUT SYNDROME IN TEACHERS
FATORES ASSOCIADOS A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES FACTORS ASSOCIATED WITH BURNOUT SYNDROME IN TEACHERS FACTORES ASOCIADOS EL SÍNDROME DE BURNOUT EN PROFESORES Maria Iasmin Lopes Ramalho, Universidade
Leia maisPROGRAMA DE ORIENTAÇÃO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS GERENCIAIS DE SÃO PAULO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA REGULAMENTO DO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Artigo 1º - Introdução A necessidade de atenção às
Leia maisAVALIAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO POR ÁREA TEMÁTICA INSTITUCIONAL E POR UNA
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO EDITAL INTERNO CONJUNTO Nº 01/016 AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO POR E POR A Comissão de Avaliação dos projetos de
Leia maisProfa. Ana Carolina Schmidt de Oliveira Psicóloga CRP 06/99198 Especialista em Dependência Química (UNIFESP) Doutoranda (UNIFESP)
Profa. Ana Carolina Schmidt de Oliveira Psicóloga CRP 06/99198 Especialista em Dependência Química (UNIFESP) Doutoranda (UNIFESP) anacarolina@vidamental.com.br vidamental.com.br Venha se especializar com
Leia maisSAÚDE MENTAL DOS MÉDICOS RESIDENTES. Luiz Antonio Nogueira Martins
SAÚDE MENTAL DOS MÉDICOS RESIDENTES Luiz Antonio Nogueira Martins PRIVAÇÃO DO SONO teste de atenção sustentada - 14 R1 detecção de arritmias em ECG resultados: aumento do número de erros 7,3 minutos a
Leia maisGESTÃO DE FATORES PSICOSSOCIAIS
-------------- GESTÃO DE FATORES PSICOSSOCIAIS -------------- Saúde Saúde é um estado de bem-estar físico, mental e social (OMS) Saúde mental tampouco é definida como ausência de transtornos mentais, mas
Leia maisCadastramento de UC Eletiva - Campus São Paulo
Cadastramento de UC Eletiva - Campus São Paulo Seus dados foram enviados com sucesso para a Secretaria Acadêmica de Graduação do Campus São Paulo. Solicitamos, conforme o item ENTREGA DE PROPOSTAS, que
Leia maisFACULDADE CENTRO PAULISTANO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA 2 REGULAMENTO DO PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Artigo 1º - Introdução A necessidade de atenção às dificuldades emocionais e pedagógicas vivenciadas e manifestadas
Leia maisDESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PARA O BEM-ESTAR DISCENTE/DOCENTE
DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS PARA O BEM-ESTAR DISCENTE/DOCENTE OBJETIVO GERAL Propiciar meios para o desenvolvimento de estratégias para gerir situações de mal-estar discente/docente e formação de competências
Leia maisHigiene, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho no Serviço Público
Higiene, Segurança e Qualidade de Vida no Trabalho no Serviço Público Um ambiente desfavorável no trabalho é um fator de risco para 60% das doenças não transmissíveis Ban Ki-Moon marcoavezzani@gmail.com
Leia maisRECURSOS METODÓLOGICOS PARA SUPERAR AS CONSEQUÊNCIAS DA SÍNDROME DE BURNOUT NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
RECURSOS METODÓLOGICOS PARA SUPERAR AS CONSEQUÊNCIAS DA SÍNDROME DE BURNOUT NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Malriene de Melo Gomes E-mail: malrienemello@gmail.com Marinete Soares da Silva E-mail: marinetesoaresmotoia@gmail.com
Leia maisPrevalência de transtornos mentais em pacientes com ulceração
doi: 10.20513/2447-6595.2016v56n1p24-28 24 ARTIGO ORIGINAL Prevalência de transtornos mentais em pacientes com ulceração Lisiane Pires Martins dos Santos 1. João Paulo Lima Santos 1. João Joaquim Freitas
Leia maisStress e a caracterização de doenças psicológicas. Camila Helaehil Alfredo Médica do Trabalho
Stress e a caracterização de doenças psicológicas Camila Helaehil Alfredo Médica do Trabalho camila@azevedonetto.com.br Definição Uma força que deforma corpos processo corporal para se adaptar a todas
Leia maisRESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA SES UNIDADE III (Parte 1)
RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DA SES UNIDADE III (Parte 1) TAUANE PAULA GEHM Mestre e doutorando em Psicologia Experimental TEMAS Psicopatologia geral. Transtornos psicológicos, cognitivos, relacionados ao uso
Leia maisPsicologia e Educação
Psicologia e Educação 2016.2 Profª. MSc. Fernanda Lima. Unidade III: O que pode fazer o psicólogo na escola. Psicólogo escolar: Papéis e funções na escola. Escola é um espaço social onde pessoas convivem
Leia maisProjeto: conhecendo os dinossauros
Projeto: conhecendo os dinossauros Maria Aparecida Pereira mar.per@terra.com.br RESUMO Os dinossauros de uma maneira incrível habitam o imaginário das crianças, pois esses gigantes da pré-história estão
Leia maisINTERVALO CULTURAL. Milena Pelin Bertuol1 ; Tatiana Zuffo de Castilha2 INTRODUÇÃO
INTERVALO CULTURAL Milena Pelin Bertuol1 ; Tatiana Zuffo de Castilha INTRODUÇÃO O projeto denominado Intervalo Cultural foi direcionado aos discentes do Instituto Federal Catarinense Campus Videira, tendo
Leia maisSINTOMAS DE DEPRESSÃO EM ESTUDANTES DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
SINTOMAS DE DEPRESSÃO EM ESTUDANTES DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS Nome dos autores: Simone Kitamura Moura, Talita Buttarello Mucari, Leila Rute Oliveira Gurgel do Amaral e Maria
Leia maisA ARTE E O BRINCAR: ATENÇÃO PSICOSSOCIAL A CRIANÇAS E ADOSLESCENTES INTERNOS NA PEDIATRIA DO H.U.L.W - RELATO DE EXPERIÊNCIA. Programa de FLUEX 2015
A ARTE E O BRINCAR: ATENÇÃO PSICOSSOCIAL A CRIANÇAS E ADOSLESCENTES INTERNOS NA PEDIATRIA DO H.U.L.W - RELATO DE EXPERIÊNCIA Renato Lopes de Sousa; Tatiana Santiago Angelo; Rossana Seixas Maia da Silva
Leia maisCRECHE. Educadora Responsável. Cristiana Andias. 24 aos 36 meses sala A A CONTEXTUALIZAÇÃO DO PROJECTO PEDAGÓGICO
Educadora Responsável Cristiana Andias A CONTEXTUALIZAÇÃO DO 24 aos 36 meses sala A A Creche constitui uma das primeiras experiências da criança num sistema organizado, exterior ao seu circulo familiar,
Leia maisSÍNDROME DE BURNOUT: DISCUTINDO A DOENÇA EM PROFESSORES
SÍNDROME DE BURNOUT: DISCUTINDO A DOENÇA EM PROFESSORES 210 Giméli Guerra de GUERRA; Raquel FURIAN; Karine de Oliveira LUNARDI 2º Tenente, Psicóloga da Escola de Aperfeiçoamento de Sargentos das Armas,
Leia maisISSN: Mylena Carla Almeida Tenório Deise Juliana Francisco
BRINCADEIRAS E ATIVIDADES LÚDICAS ENQUANTO ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO: RELATANDO VIVÊNCIAS DE UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO - TEA Mylena Carla Almeida Tenório Mylena_dayvid@hotmail.com
Leia maisAvaliação psicológica do doente com dor
Avaliação psicológica do doente com dor THIAGO ROBLES JUHAS Psicólogo do Hospital das Clínicas (ICHCFMUSP). Especialista em Neuropsicologia. Especialista em Psicologia Hospitalar. Psicologia Estados e
Leia maisFormação em saúde mental no curso de medicina: a experiência do SAMU Mental health training in medical school: the experience of SAMU
252 Formação em saúde mental no curso de medicina: a experiência do SAMU Mental health training in medical school: the experience of SAMU Thereza D. Campos; Renato D. Silveira; Cynara de P. Neves; Polyanna
Leia maisInterações, conhecimentos e bem estar subjetivo
Interações, conhecimentos e bem estar subjetivo Iraíde Marques de Freitas Barreiro Assessora da Pró-Reitoria de Graduação iraide@reitoria.unesp.br O ingresso na Universidade - Sonhos e expectativas: escolhas.
Leia maisNÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DISCENTE
NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DISCENTE REGULAMENTO DO NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO O presente regulamento tem por finalidade normatizar as atividades do Núcleo de Atendimento Psicopedagógico aos
Leia maisPDI EIXO PESSOAS ESTUDANTES
PDI EIXO PESSOAS ESTUDANTES Prof. Manuel Furtado Neto, Ph.D. Pró-Reitor de Assuntos Estudantis 2014/5 Financiamento: Andifes Participação: 62 IFES Amostra: 130 mil discentes Coordenação: UFU IV Pesquisa
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2016 Ensino Técnico Plano de Curso nº 168 aprovado pela portaria Cetec nº 125 de 03/10/2012 Etec: PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Ambiente
Leia maisPROJETO ARTESANATO PARA A FAMÍLIA EM BENEFÍCIO DA EDUCAÇÃO EMEF ALFREDO DE OLIVEIRA CEZAR BAIRRO LINHARES LOCALIDADE: BAIRRO LINHARES
1 PROJETO ARTESANATO PARA A FAMÍLIA EM BENEFÍCIO DA EDUCAÇÃO EMEF ALFREDO DE OLIVEIRA CEZAR BAIRRO LINHARES LOCALIDADE: BAIRRO LINHARES COORDENADORA: PROFª BRUNA LINHATI DE OLIVEIRA DIRETORA: PROFª ROSANE
Leia maisASSOCIAÇÃO CASA DA CRIANÇA DE JAÚ Rua: Botelho de Miranda, 64 Fone: (14) CEP: Jaú SP
MÊS JANEIRO- TEMA NOSSAS FÉRIAS Criar um contato com as Educadores, Crianças e Criar um vínculo através da Fazendo parte do dia a dia, crianças e educadores do funcionários da instituição do comunicação.
Leia maisESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA EDUCACIONAL Coordenadora: Profª. Sílvia Maria Melo Gonçalves Coordenadora substituta: Profª. Rosa Cristina Monteiro Período de realização: março de 2008 a dezembro de 2009
Leia maisNosso objetivo: Exposição de casos clínicos, compartilhar conhecimentos e ampliar as possibilidades de atendimentos no seu dia a dia profissional.
GEN II Grupo de Estudos em Neurometria Discussão de Casos Clínicos Nosso objetivo: Exposição de casos clínicos, compartilhar conhecimentos e ampliar as possibilidades de atendimentos no seu dia a dia profissional.
Leia maisEDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE CRISE CONVULSIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE CRISE CONVULSIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EIXO 5: ENFERMAGEM EM SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE RESUMO Luiza Helena Holanda de Lima Silva 1 Fernanda Aline Rodrigues dos Santos 2
Leia maisPSICOLOGIA DA SAÚDE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CASA MARIA
PSICOLOGIA DA SAÚDE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA CASA MARIA ESTEVAM INÁCIO PRESTES 1 ELIZABETH SOARES COELHO 2 RESUMO Este artigo aborda a temática Psicologia da Saúde, através da experiência vivenciada,por
Leia maisAnsiedade Generalizada. Sintomas e Tratamentos
Ansiedade Generalizada Sintomas e Tratamentos Sumário 1 Ansiedade e Medo ------------------------------------ 03 2 Transtorno de ansiedade generalizada----------06 3 Sintomas e Diagnóstico-------------------------------08
Leia maisTransversalidade entre as Políticas de Saúde Mental e Saúde da Mulher: Uma nova abordagem da Pesquisa em Enfermagem
Transversalidade entre as Políticas de Saúde Mental e Saúde da Mulher: Uma nova abordagem da Pesquisa em Enfermagem Iandra Rodrigues da Silva 1 ; Dária Catarina Silva Santos 2 ; Aline Barros de Oliveira
Leia maisMarco Aurélio Rocha Santos
CURSO DE ATUALIZAÇÃO Gestão das Condições de Trabalho e Saúde dos Trabalhadores da Saúde Síndrome de Burnout entre Médicos Residentes do Hospital das Clínicas UFMG Marco Aurélio Rocha Santos Belo Horizonte
Leia maisBacharelado em Psicologia da Faculdade Sant ana, 3
RECONECTAR: Grupo de Fortalecimento de Vínculos entre Adolescentes e seus Responsáveis Camila Elias 1 Érika Hasse Becker Neiverth 2 Jessica Karina da Silva Campos 3 Maria Karolina Santos 4 Resumo: O presente
Leia maisDEPENDÊNCIA DIGITAL ATÉ QUE PONTO A TECNOLOGIA É BOA OU RUIM? Dr. Rodrigo Menezes Machado
DEPENDÊNCIA DIGITAL ATÉ QUE PONTO A TECNOLOGIA É BOA OU RUIM? Dr. Rodrigo Menezes Machado INTRODUÇÃO População total estimada em 7 bilhões, sendo que 6,29 bilhões já possuem acesso à tecnologia móvel.
Leia maisEMENTAS DAS DISCIPLINAS
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA Morfofisiologia e Comportamento Humano Estudo anátomo-funcional de estruturas orgânicas na relação com manifestações emocionais. História e Sistemas
Leia maisPsicólogas. Maria Edna Mota Simeão CRP 06/ Adriana Garcia Fiorini CRP 06/75247
PROJETO QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE COM PROFESSORES E GESTORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ARARAS Psicólogas Maria Edna Mota Simeão CRP 06/128605 Adriana Garcia Fiorini CRP 06/75247 Araras, julho de 2016
Leia maisBURNOUT: UMA REFLEXÃO SOBRE SAÚDE E PRÁTICA DOCENTE
BURNOUT: UMA REFLEXÃO SOBRE SAÚDE E PRÁTICA DOCENTE Débora Kelly Pereira de Araújo Universidade Estadual da Paraíba debinha081@hotmail.com Resumo: A atividade docente está permeada por diversos desafios
Leia maisCurso de Atualização em Psicopatologia 7ª aula Decio Tenenbaum
Curso de Atualização em Psicopatologia 7ª aula Decio Tenenbaum Centro de Medicina Psicossomática e Psicologia Médica do Hospital Geral da Santa Casa da Misericórdia do Rio de Janeiro 6ª aula Psicopatologia
Leia maisDa implantação à avaliação do primeiro ano do projeto de extensão Meninas da Vila
Da implantação à avaliação do primeiro ano do projeto de extensão Meninas da Vila Shirley Alves Machado¹, Carla Conti de Freitas², Lorena Borges da Silva ³ ¹Universidade Estadual de Goiás* shirleyalvesj@hotmail.com,
Leia maisO QUE É ODONTOEDUCAÇÃO
O QUE É ODONTOEDUCAÇÃO O projeto da ODONTOEDUCAÇÃO nasceu de uma inquietação por causa do elevado nível de desinformação existente entre os adultos e por consequência, em meio ao público infantil. A odontopediatra
Leia maisPROJETO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO UNIVERSITÁRIO
PROJETO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO UNIVERSITÁRIO GUARAPUAVA 2017 1. Introdução O Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPP) é um órgão de apoio educacional, de caráter permanente e de natureza multidisciplinar
Leia maisGÉNERO PERCENTAGEM DE SUJEITO COM INTERNAMENTOS. OBJETIVO, MÉTODOS e CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA
Paula Cristina Correia 1, Bernardo Barata 2, Ana Carolina Santos 3, Maria Inês Figueiredo 3 1 Pedopsiquiatra, 2 Interno de Psiquiatria, 3 Psicóloga clínica Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência,
Leia maisPlano de Trabalho Docente Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antonio Magliano Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Saúde Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Enfermagem
Leia maisRelatório Anual Estação Conhecimento de Marabá. Responsável: Vera Lucia da Cunha 31/12/2018
Relatório Anual 2018 Estação Conhecimento de Marabá Responsável: Vera Lucia da Cunha 31/12/2018 NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO ECONÔMICO DE MARABÁ MODELO URBANO Quem somos A Estação Conhecimento de Marabá
Leia maisAssociação de Pais, Encarregados de Educação e Amigos dos Alunos da EB1/JI de Pinhal de Frades. Plano de Atividades 2013/2014
Setembro Receção e Acolhimento dos alunos (dias 02 a 06) Integrar as novas crianças e promover a facilidade de interação no grupo Promover o bem-estar e o fácil convívio entre as crianças Atividades relacionadas
Leia maisTERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA COMO INSTRUMENTO DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL DOS ESTUDANTES DA UFBA
TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA COMO INSTRUMENTO DE CUIDADO PARA SAÚDE MENTAL DOS ESTUDANTES DA UFBA Jarbas Carneiro Mota (1), Ravenalla Oliveira Pinho (2), Anamélia Lins e Silva Franco (3) (1) Faculdade
Leia maisTRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO 1
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO 1 Simone Simões Oliveira 2, Henrique Da Silva Dos Santos 3, Angélica Dos Santos Motta 4, Ricardo Da Silva Hammarstron 5, Simone Simões Oliveira 6 1 Trabalho apresentado
Leia maisA FISIOTERAPIA DO TRABALHO NA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O ESTRESSE EM UM SETOR ADMINISTRATIVO
A FISIOTERAPIA DO TRABALHO NA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O ESTRESSE EM UM SETOR ADMINISTRATIVO Favato, A. C.; Bernini, G.; Andolfato, K. R. Resumo: O estresse no ambiente de trabalho (EAT) pode ter consequências
Leia maisDOENÇAS MENTAIS E OS RISCOS PSICOSSOCIAIS NO TRABALHO
DOENÇAS MENTAIS E OS RISCOS PSICOSSOCIAIS NO TRABALHO Prof. Duílio Antero de Camargo Psiquiatra clínico e forense Médico do Trabalho Instituto de Psiquiatria HC FM USP Núcleo de Psiquiatria Forense (NUFOR)
Leia maisFUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE ITANHANDU. Regulamento do Núcleo de Atendimento Psicopedagógico - NAP
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE ITANHANDU Regulamento do Núcleo de Atendimento Psicopedagógico - NAP Art. 1º O presente regulamento tem por finalidade normatizar
Leia mais