PAZ TEM VOZ PAZ NA ESCOLA (O DIÁLOGO INTERRELIGIOSO)

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1 Instituto de Educação infantil e juvenil Outono, Londrina, de. Nome: Ano: tempo Início: Término: Total: Edição VII MMXII fase 3 parte 3 grupo A PAZ TEM VOZ PAZ NA ESCOLA (O DIÁLOGO INTERRELIGIOSO) Para responder às questões 1 e 2, leia, atentamente, o gráfico a seguir.

2 Questão 1 Responda: a) Qual é o maior grupo religioso, no Brasil? Explique como você pensou. b) Escreva o significado da fatia azul do gráfico (15%). Questão 2 Responda a cada uma das questões apresentadas no item Os aspectos da fé. Questão 3 "O mundo não terá verdadeira paz, se as religiões não se dispuserem a dialogar e as religiões não avançarão nesse caminho se todas as Igrejas não trabalharem para alcançar sua unidade". Escreva um diálogo possível entre os dois representantes de diferentes religiões preocupados com a paz. Questão 4 Quando as pessoas estão felizes e querem celebrar, em geral compartilham uma refeição que pode ser desde um simples bolo de aniversário até uma festa de casamento. Os seguidores das diversas religiões do mundo têm refeições específicas para celebrar datas importantes. Páscoa judaica ou pesach: alimentos simbólicos são servidos no tradicional prato de Seder, usado no Pesach: Matzot ou pão sem fermento; perna de cordeiro assada; ovo; ervas amargas, haroset (mistura de maçãs, nozes e uma pitada de canela... O Matzot é um pão assado sem fermento. a) O que acontece quando não se coloca fermento na massa de pão? b) Explique por que o fermento faz a massa do pão crescer.

3 Questão 5 Use o seguinte código para decifrar as sentenças a seguir: a) ~1-15 significa RELIGAR, ou seja, é um meio de nos ligarmos a Deus para abastecer nosso espírito de energias novas e nos ensinar o caminho que devemos seguir. b) A é um lugar de culto religioso. c) ~ são os seguidores dos ensinamentos de Jesus. d) é um pequeno grupo religioso. Questão 6 Mitologia Para os gregos, todas as coisas aparentemente inexplicáveis eram sobrenaturais e decorrentes da ação de divindades que ninguém era capaz de ver ou, então, obra de heróis do passado. Deuses e deusas comportavam-se como seres humanos: amavam, odiavam, comiam, bebiam, tinham filhos, etc. Eram, porém, imortais, poderosíssimos e muito, muito suscetíveis. Uma simples palavra errada, uma homenagem não efetuada, e a ira divina caía com todo o peso sobre os pobres mortais... Os deuses mais importantes eram doze e viviam no Olimpo, um monte elevado e constantemente nevado localizado no extremo norte da Grécia. Eram eles: Zeus, senhor do raio e pai dos deuses e dos homens; Hera, a protetora do casamento; Deméter, a deusa da agricultura; Posídon, o senhor dos mares; Afrodite, deusa do amor; Atena, deusa da sabedoria; Ares, deus da guerra; Apolo, deus da adivinhação, da música e da medicina; Ártemis, deusa da caça e protetora da vida selvagem; Hefesto, deus do fogo e dos metais; Hermes, condutor da alma dos mortos e mensageiro dos deuses; Dioniso, deus do vinho. Escolha um dos deuses e faça um desenho dele. Questão 7 A religião grega, publicamente, era centrada no culto aos deuses do Olimpo em templos comunitários e altares e aos heróis, geralmente em suas tumbas. Privadamente, cultuava-se os deuses em altares domésticos e também os mortos; participava-se, ainda, dos assim chamados cultos de mistérios. Festivais religiosos eram celebrados regularmente, para que toda a comunidade pudesse honrar o deus da cidade. As famosas Olimpíadas ou Jogos Olímpicos, por exemplo, eram festivais religiosos celebrados de quatro em quatro anos na cidade de Olímpia, em honra a Zeus. Nos festivais, além das

4 cerimônias religiosas de praxe, havia também concursos de poesia, competições atléticas e corridas de carros. Localize, no mapa anexo, onde serão realizados os Jogos da XXV Olimpíada. Pinte o país nas cores de sua bandeira.

5 Questão 8 Como Deus diria o Pai Nosso? Ou melhor, o Filho Meu.

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