Trabalho e educação em saúde: uma. agenda em construção. Trabalhar em

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1 agenda em construção. Trabalhar em formadores Trabalho do SUS. e educação O trabalho em em rede. Trabalho saúde na e educação agenda em saúde: do SUS uma Trabalho e educação em saúde na agenda do SUS 91

2 Cantos, contos e imagens: puxando mais uns fios nessa história 1o Para saber mais 92

3 Trabalho e educação em saúde na agenda do SUS LEITURAS ESCOREL, Sarah e BLOCH, Renata Arruda de. As conferências nacionais de Saúde na construção do SUS. In. LIMA, Nísia T., GERSCHMAN, Silvia, EDLER, Flavio e SUÁREZ, Julio Manuel (org). Saúde e Democracia. História e perspectiva do SUS. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, História dos Trabalhadores da Saúde. Ciência & saúde coletiva. v. 13. n. 3, Rio de Janeiro, maio/ jun scielo.php?script=sci_issuetoc&pid= &lng=pt&nrm=iso HOCHMAN, G., SANTOS, P. X., PIRES-ALVES, F.A. História, saúde e recursos humanos: análises e perspectivas. In Barros, A.F.R. (org.). Observatório de recursos humanos em saúde no Brasil: estudos e análises, v. 2. Brasília, Ministério da Saúde, LIMA, Julio César França. Bases Histórico- Conceituais para a compreensão do trabalho em Saúde. In FERREIRA, Angélica Fonseca e STAUFFLER, Anakeila de Barros (org). O Processo Histórico do Trabalho em Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV/Fiocruz, index.php?area=material&mnu=&tipo=8 &Num=27 LIMA, Júlio César França. e FALLEIROS, Ialê. Memória da Educação Profissional em Saúde no Brasil anos Observatório dos Técnicos em Saúde, sediado na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/ Fiocruz), upload/projeto/relatorio%20memoria.pdf LIMA, Nísia T. O Brasil e a Organização Pan Americana de Saúde: uma história em três dimensões. In. FINKELMAN, J. (org.). Caminhos da Saúde Pública no Brasil. Rio de Janeiro: Fiocruz, MACHADO, Maria Helena. Trabalhadores da Saúde e sua trajetória na Reforma Sanitária, in LIMA, Nísia T., GERSCHMAN, Silvia, EDLER, Flavio e SUÁREZ, Julio Manuel (org). Saúde e Democracia. História e perspectiva do SUS. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, PAIVA, Carlos Henrique Assunção; PIRES-ALVES, Fernando Pires Alves; HOCHMAN, Gilberto. A cooperação técnica OPAS Brasil na formação de trabalhadores para a saúde ( ). Ciência e saúde coletiva, v.13, nº3, Rio de Janeiro, maio/ jun sci_arttext&pid=s & lng=pt&nrm=iso&tlng=pt%20 PAIVA, C. H. A. A Organização Pan-americana da Saúde (OPAS) e a reforma de recursos humanos na saúde na América Latina ( ) Texto preliminar do projeto História da cooperação técnica OPAS-Brasil em recursos humanos para a saúde, Rio de Janeiro, PEREIRA, Isabel Brasil. Tendências curriculares nas escolas de Formação Técnica para o SUS, 93

4 Cantos, contos e imagens: puxando mais uns fios nessa história 1o in Trabalho, Educação e Saúde, V. 2, nº 1, PEREIRA, Isabel Brasil e RAMOS, Marise Nogueira. Educação profissional em Saúde. Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, PEREIRA, Isabel Brasil. Histórico da Educação Profissional em Saúde. In. FERREIRA, Angélica Fonseca e STAUFFER, Anakeila de Barros (org). O Processo Histórico do Trabalho em Saúde. Rio de Janeiro: EPSJV/Fiocruz, Material&MNU=&Tipo=8&Num=27 PIRES-ALVES, F.A. e PAIVA, C. H. A. Recursos Críticos. História da cooperação técnica Opas- Brasil em Recursos Humanos para a Saúde ( ). Rio de Janeiro, Ed. Fiocruz, PIRES-ALVES, Fernando A.; PAIVA, Carlos Henrique Assunção; SANTANA, José Paranaguá de; MEJÍA, Victoria. A cooperação técnica Opas- Brasil e o desenvolvimento de recursos humanos em saúde: trajetórias históricas e agendas contemporâneas RECIIS R. Eletr. de Com. Inf. Inov. Saúde. Rio de Janeiro, v.4, nº1, p.68-77, mar reciis/article/view/347/502 Revista Trabalho, Educação e Saúde (EPSJV-FIOCRUZ). MÚSICA, POESIA E LITERATURA Comida. Arnaldo Antunes, Marcelo Fromer e Sérgio Britto, Bebida é água! Comida é pasto! Você tem sede de que? Você tem fome de que?... A gente quer comida Diversão e arte A gente quer saída Para qualquer parte... A gente quer bebida Diversão, balé A gente quer a vida Como a vida quer... Bebida é água! Comida é pasto! Você tem sede de que? Você tem fome de que?... A gente não quer só comer A gente quer comer E quer fazer amor A gente não quer só comer A gente quer prazer Prá aliviar a dor... A gente não quer A gente quer dinheiro E felicidade A gente não quer A gente quer inteiro E não pela metade... Bebida é água! Comida é pasto! Você tem sede de que? Você tem fome de que?... A gente quer comida Diversão e arte 94

5 Trabalho e educação em saúde na agenda do SUS A gente quer saída Para qualquer parte... A gente quer bebida Diversão, balé A gente quer a vida Como a vida quer... A gente não quer só comer A gente quer comer E quer fazer amor A gente não quer só comer A gente quer prazer Prá aliviar a dor... A gente não quer A gente quer dinheiro E felicidade A gente não quer A gente quer inteiro E não pela metade... Diversão e arte Para qualquer parte Diversão, balé Como a vida quer Desejo, necessidade, vontade Necessidade, desejo, eh! Necessidade, vontade, eh! Necessidade... Para ouvir: / SITES Rede Observatório de Recursos Humanos em Saúde Brasil: observarh/repertorio/index.htm Estação de Trabalho Observatório de Técnicos em Saúde EPSJV/Fiocruz: Estação de Trabalho História e Saúde COC/ Fiocruz: index.php Rede de Escolas Técnicas do SUS RETSUS: index.php?area=retsus Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio EPSJV: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) EPSJV: level.php?lang=pt&component=52&item=8 DE OLHO NO CONTEÚDO 1) O título do artigo Trabalho e educação em saúde: uma agenda em construção expressa a ideia de um processo em andamento, em que se pode observar avanços importantes mas também impasses e dificuldades nos esforços dirigidos à formação de recursos humanos em saúde, em consonância com desígnios da reforma sanitária e do SUS. Depois de ler o texto, procure sintetizar as principais iniciativas voltadas à gestão do trabalho e à educação em saúde apresentadas pelos autores do artigo, identificando os avanços realizados e os desafios e dificuldades que ainda se fazem presentes. 2) Redes são espaços onde compartilhamos notícias, onde buscamos saber o que se passa com os outros. A ideia de rede compreende a mobilização de um conjunto de pessoas, projetos, instituições, associações, organizações e outros atores que compartilham a tarefa de promover o desenvolvimento de um determinado campo temático e de relações sociais entre si e com a sociedade 95

6 Cantos, contos e imagens: puxando mais uns fios nessa história Apesar da heterogeneidade das 35 Escolas e Centros Formadores de Saúde vinculados ao SUS as chamadas ETSUS, o trabalho em rede tem sido a estratégia utilizada visando fortalecer e dar andamento às políticas de formação profissional em saúde. Reflita sobre o tema, apontando os principais desafios e impasses que as ETSUS têm enfrentado no seu trabalho como rede, de modo a atingir seus objetivos de colaborar na construção e consolidação do SUS. 1o 96