CENTRO EDUCACIONAL SIGMA

Transcrição

1 CENTRO EDUCACIONAL SIGMA 5ºano CIÊNCIAS 1º período de março de 2015 Cuide da organização da sua avaliação: escreva de forma legível, fique atento à ortografia e elabore respostas claras. Tudo isso será considerado na correção. Leia, com atenção, o texto a seguir. Parques Nacionais Segundo o IBAMA, os parques nacionais existem para serem conservados, visitados, apreciados e estudados. Observando as normas dos parques e as regras básicas de conduta, você estará cumprindo o seu papel. As áreas naturais protegidas dependem também do interesse dos visitantes para continuar seu trabalho de conservação de recursos naturais, culturais e históricos. Apesar de protegidos por lei, a maioria dos parques está cercada por áreas que não são unidades de conservação, sofrendo constantes ameaças e pressões Embora as áreas dos parques nacionais estejam protegidas por lei, a ação humana vem pondo em risco sua manutenção e preservação. Cite três ações que contribuem para a proteção da diversidade natural dos parques. (0,9 0,3 cada item correto) pág. 1 de 5

2 2. No Brasil, existem mais de 70 parques nacionais. Você estudou a respeito de cinco deles. Encontre, na segunda coluna, informações de cada um dos parques nacionais citados. (1,0 0,2 cada item correto) (1) Parque Nacional da Lagoa do Peixe (2) Parque Nacional da Serra da Capivara (3) Parque Nacional do Jaú (4) Parque Nacional do Pantanal Mato-Grossense (5) Parque Nacional de Itatiaia 3. Explique a diferença entre parques nacionais e áreas verdes. (0,5) Localiza-se no estado do Amazonas. Tem áreas com floresta tropical: mata exuberante e densa, com vegetação diversificada e árvores que podem atingir grande porte. Está localizado entre dois estados. Nele existem muitas áreas que permanecem alagadas durante grande parte do ano. Está localizado no Rio Grande do Sul. Nesse parque, há áreas de campos com vegetação típica dos pampas, composta predominantemente por gramíneas Foi o primeiro parque criado no Brasil, em Situa-se na Serra da Mantiqueira, entre os estados do Rio de Janeiro e de Minas Gerais. Nesse parque, encontra-se a maior concentração de sítios arqueológicos conhecidos nas Américas, com vestígios do homem pré-histórico. 4. Os biológos são especialistas que estudam os seres vivos e as leis que regem a vida. Marque um X na sequência que representa as etapas que um biológo segue para estudar a vegetação de um lugar. (0,6 0,2 cada item correto) Observa o número de espécies identificadas, cerca a área com um barbante e faz uma representação da vegetação. Faz uma representação da vegetação, escolhe a área e a cerca com um barbante. Escolhe a área a ser estudada, cerca com um barbante e faz uma representação da vegetação. 5. Leia a frase do quadro. Justifique essa frase. (0,4) É fundamental criar áreas de conservação como os parques nacionais. pág. 2 de 5

3 6. A ideia das viagens espaciais é muito antiga. CENTRO EDUCACIONAL SIGMA Leia a linha do tempo apresentada abaixo, que mostra alguns dos principais eventos que contam a história da exploração do espaço Os soviéticos lançaram ao espaço o primeiro satélite artificial. Yuri Gagarin ficou famoso por ter se tornado o primeiro ser humano a avistar, do espaço, o nosso planeta. A sonda Luna 9, fabricada pela União Soviética, pousou na Lua. O ser humano conseguiu realizar seu sonho de pisar o solo da Lua. A Pioneer 10 foi lançada ao espaço, mas somente 10 anos depois realizou o grande feito de sair do Sistema Solar. O ônibus espacial faz viagens ao espaço e retorna à Terra A estação espacial MIR iniciou suas operações. Uma tripulação passou 366 dias na estação espacial MIR. É lançado o telescópio espacial Hubble, que tem como um de seus objetivos investigar corpos celestes. Um pequeno veículo robô, chamado Sojourner, começou a explorar Marte de forma pioneira. É produzida a espaçonave Space Ship 2 com a finalidade de fazer turismo espacial. a) Além do tempo transcorrido, o que é correto afirmar em relação à história da exploração do espaço? (0,5) b) Em sua opinião, a ideia de exploração do espaço se iniciou com o lançamento do primeiro satélite, em 1957, ou foi anterior a essa data? Justifique sua resposta. (0,6) c) Quantos anos se passaram desde a realização do sonho um ser humano pisar o solo lunar? (0,8 0,4 cada item correto) Cálculo Resposta completa pág. 3 de 5

4 7. O Universo é muito grande e tem uma infinidade de astros, como, por exemplo, as estrelas, os planetas, os satélites, os cometas e os asteroides. Esses astros formam galáxias. A Via Láctea é a galáxia onde está o Sistema Solar. Os planetas giram ao redor do Sol. Numere, de 1 a 8, o nome dos planetas por ordem de distância do Sol. (0,8 0,1 cada item correto) Terra Saturno Mercúrio Júpiter Netuno Vênus Marte Urano 8. A Lua é o satélite natural do planeta Terra. Escreva duas diferenças existentes entre planetas e satélites? (0,7 0,35 cada item correto) 9. Que elementos são necessários para a existência de vida na Terra? (0,8 0,2 cada item correto) 10. Com relação aos corpos do Sistema Solar que conseguimos ver no céu a olho nu, marque com um X a afirmação correta. (0,6 0,2 cada item correto) 11. Os corpos vistos da Terra a olho nu, além da Lua, são: Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e Saturno. A olho nu, enxergamos Netuno, Vênus e Marte. A olho nu, vemos apenas o planeta Marte, devido à proximidade com a Terra. Antes de explorar o espaço, o homem explorou a Terra, enfrentando os mares para novas descobertas. Para seguir um determinado rumo, sem errar a direção, criou estratégias e instrumentos de navegação. Acerca desse assunto, escreva, entre os parênteses, (C) ao lado das afirmações corretas e (E) ao lado das afirmações incorretas. (0,8 0,2 cada item correto) As primeiras bússolas eram feitas de um tipo específico de rocha chamada magnetita, que podia ser utilizada para confeccionar ímãs artificiais. Na navegação, o homem não pode ter como guia os elementos do relevo e da paisagem. Para facilitar a localização dos lugares na Terra, os cientistas criaram linhas imaginárias que aparecem nos mapas e nos globos terrestres. Atualmente, as bússolas convivem com aparelhos mais modernos e precisos para a localização geográfica, como o GPS, que indica onde estamos no planeta; esses aparelhos informam a latitude, a longitude e a altitude. pág. 4 de 5

5 12. Observe os mapas-múndi a seguir Os mapas acima representam as terras continentais conhecidas em diferentes períodos históricos. O primeiro data de 1545, e o outro, de Registre uma diferença entre os dois mapas. (0,5) Lembrando-se dos nossos estudos, escreva qual é a importância das expedições dos grandes navegadores. (0,5) Fontes consultadas: Livro Didático Ciências 5º Ano. Rogério G. Nigro. 2ª Ed. São Paulo: Ática2014. pág. 5 de 5