CIÊNCIAS E PROGRAMA DE SAÚDE

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1 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E PROGRAMA DE SAÚDE 06 CEEJA MAX DADÁ GALLIZZI PRAIA GRANDE - SP 0

2 Os milagres sempre acontecem na vida de cada um e na vida de todos, mas ao contrário do que se pensa, não acontecem de repente, mas devagar, muito devagar Paulo Mendes Campos Esse material foi elaborado com carinho. Pedimos que você o trate da mesma forma. Evite amassá-lo, dobra-lo ou escrever em suas páginas.. BOM ESTUDO!!! ROTEIRO DE ESTUDO Finalidade: Nesta unidade, você vai iniciar o estudo sobre os seres vivos invertebrados, sua organização e forma de vida, além da relação existente entre eles e o ser humano. Objetivos: Caracterizar os seres sem vértebras, sua forma de vida, habitat e alimentação; Diferenciar as maneiras de reprodução dos filos estudados; Conhecer o ciclo reprodutivo dos invertebrados; Descrever as doenças transmitidas por alguns desses invertebrados e aprender as maneiras de prevenção. 1

3 INVERTEBRADOS I Os invertebrados são animais que não possuem coluna vertebral. Eles são pluricelulares, heterótrofos (se alimentam de outros seres). Podem habitar ambientes aquáticos ou terrestres e variam muito quanto à forma, tamanho e hábitos alimentares. Os principais filos de invertebrados são: poríferos, celenterados, platelmintos, nematelmintos, anelídeos, moluscos, artrópodes e equinodermos. 1. Os poríferos Também conhecidos como espongiários ou simplesmente esponjas, surgiram provavelmente há cerca de 1 bilhão de anos. Supõe-se que eles sejam originados de seres unicelulares e heterótrofos que se agruparam em colônias. São extremamente simples, exclusivamente aquáticos, predominantemente marinhos, mas existem algumas espécies que vivem em água doce. Os poríferos vivem fixos em rochas ou outras estruturas submersas, como conchas, onde podem formar colônias de coloração variada. Alimentam-se de restos orgânicos ou de microrganismos que capturam filtrando a água que penetra em seu corpo. Por sua vez, servem de alimento para algumas espécies de animais, como certos moluscos, ouriços-do-mar, estrela-do-mar, peixes e tartarugas. 1.1 A organização do corpo de um porífero O corpo do porífero e formado por poros, por isso o nome desses animais serem PORÍFERO. A água penetra no corpo do porífero através dos poros existentes em seu corpo. Assim, a água alcança uma cavidade central chamada átrio. A essa água estão misturados restos orgânicos e microrganismos, que são capturados e digeridos por células do corpo dele, denominado coanócitos. O material digerido é então distribuído para todo o corpo do animal alimentando-o. Como a digestão ocorre no interior das células, diz-se que os poríferos apresentam digestão intracelular. Os poríferos são animais filtradores, já que filtram a água que penetra em seu corpo, retirando dela alimento e gás oxigênio. Depois disso, a água com resíduos do metabolismo desses animais, é eliminada para o ambiente por meio de uma abertura denominada ósculo. 1.2 A reprodução dos poríferos A reprodução dos poríferos pode ser assexuada ou sexuada. Assexuada: Ocorre, por exemplo, por brotamento. Nesse caso, formam-se brotos, que podem se separar do corpo do animal e dar origem a novas esponjas. Sexuada: Nesse caso, quando os espermatozoides (gametas masculinos) estão maduros, eles saem pelo ósculo, junto com a água e penetram em outra esponja, onde um deles fecunda um óvulo (gameta feminino). Após a fecundação, que é interna, forma-se uma célula-ovo ou zigoto, que se desenvolve e forma uma larva. Essa larva sai do corpo da esponja e se fixa numa rocha, onde se desenvolve até originar uma nova esponja. 2

4 QUESTÕES PARA ESTUDO 1) Dê três característica de invertebrados. 2) Quais são os filos de invertebrados? 3) Cite três características dos poríferos. 4) Do que os poríferos se alimentam? Que tipo de seres se alimentam de poríferos? 5) Quais são as cavidades do porífero? 6) Quais são os tipos de reprodução dos poríferos? Explique uma delas. 2. Os celenterados São também chamados de cnidários. São conhecidas cerca de 10 mil espécies de celenterados. Eles atuam como predadores de certos peixes, moluscos, camarões e outros animais. E serve de alimento para caranguejos, estrela-do-mar, lulas e peixes como o bacalhau, entre outros exemplos. 2.1 A organização do corpo dos celenterados Os celenterados podem apresentar-se de duas formas: pólipos ou medusas. Pólipos: Tem o corpo cilíndrico e vivem geralmente fixos, por exemplo, numa rocha. Na sua extremidade livre apresentam tentáculos em volta da boca. Medusas: A forma de seu corpo lembra um guarda-chuva. Seus tentáculos se distribuem ao longo da margem do corpo, no centro da qual fica a boca. Nadam livremente, embora geralmente de maneira limitada, ou são carregadas pelas correntes de água. O corpo dos celenterados possui uma única abertura, a boca. Essa abertura fica em contato com uma cavidade denominada cavidade digestória. Quando uma presa é capturada, ela é levada até a boca do animal e chega até a cavidade digestória. Nessa cavidade, o alimento é parcialmente digerido e depois absorvido por determinadas células, no interior das qual a digestão se completa. 3

5 2.2 As principais classes dos celenterados Os celenterados dividem-se em três classes principais: a) Cifozoários: representados pelas águas vivas; b) Antozoários: representados pelas anêmonas-do-mar e pelos corais; c) Hidrozoários: representados pelas hidras e caravelas. 2.3 A reprodução dos celenterados Pode ser assexuada ou sexuada. Em muitas espécies ocorre alternância de fases sexuada e assexuada. Assexuada: A reprodução assexuada ocorre geralmente por brotamento. Nesse caso formam-se brotos em determinadas regiões do corpo do animal; cada broto se desenvolve e origina um novo indivíduo. 4

6 Sexuada: A hidra masculina possui testículo, onde se formam os gametas masculinos, os espermatozoides. A hidra feminina possui ovário, onde se formam os gametas femininos, os óvulos. Uma vez formados, os espermatozoides são eliminados na água e deslocam-se até a hidra feminina, onde o óvulo é fecundado. Forma-se assim o zigoto, que se desenvolve no corpo da hidra feminina, originando um embrião. Então o embrião se desenvolve e forma uma hidra jovem, que cresce originando um indivíduo adulto. Alternância de fases assexuada e sexuada: Em muitas espécies de celenterados, a reprodução envolve a alternância de uma fase assexuada com outra sexuada. Vamos dar como exemplo a água-viva; Na reprodução da água-viva, a fase sexuada acontece na forma de medusa; a fase assexuada ocorre na forma de pólipo. Depois que o espermatozoide fecunda o óvulo, forma-se o zigoto, que se desenvolve e origina um embrião. Do desenvolvimento do embrião, forma-se uma larva que dá origem a um pequeno pólipo. O pólipo cresce e se reproduz assexuadamente, nesse processo seu corpo forma vários fragmentos que se destacam dele. Cada fragmento pode originar uma medusa jovem, que se desenvolve originando um indivíduo adulto. 5

7 Questões para estudo 1) Como os celenterados podem se apresentar? 2) Descreva os pólipos e as medusas. Exemplifique cada um deles. 3) Qual a única abertura presente nos celenterados? 4) Cite e exemplifique as classes dos celenterados. 5) Explique a alternância de fases assexuada e sexuada nos celenterados. 3. Os platelmintos Os platelmintos são vermes que surgiram na Terra há provavelmente cerca de 600 milhões de anos. Esses animais têm o corpo geralmente achatado, daí o nome do grupo: platelminto (verme achatado). Medindo desde alguns milímetros até alguns metros de comprimento, os platelmintos possuem tubo digestório incompleto, ou seja, têm apenas uma abertura, a boca, por onde ingerem alimentos e eliminam fezes, portanto não possuem ânus. Alguns nem tubo digestório têm e vivem adaptados à vida parasitária, absorvendo através da pele, o alimento previamente digerido pelo organismo hospedeiro. Entre muitos exemplos de platelmintos vamos estudar as planárias, tênias e esquistossomos. 3.1 As planárias Com cerca de 1,5 cm de comprimento, esses platelmintos têm vida livre e podem ser encontrados em córregos, lagos e lugares úmidos. Locomovem-se com a ajuda de cílios e alimentam-se de moluscos, de ouros vermes e de cadáveres de animais maiores, entre outros exemplos. 6

8 Na região anterior do corpo localizam-se a cabeça e os órgãos dos sentidos: ocelos (detecta o claro e o escuro, mas não formam imagens). Na região ventral do corpo localizam-se a boca e o poro genital. 3.2 As tênias Popularmente conhecidas por solitárias, as tênias podem atingir mais de oito metros de comprimento. Estudaremos dois tipos de tênias: a Taenia solium que parasita o porco e o ser humano e a Taenia saginata, que parasita o boi e o ser humano. O corpo das tênias pode ser dividido em três partes: Cabeça ou escólex; Pescoço curto prolongamento da cabeça; Corpo ou estróbilo dividido em segmentos chamados proglótes ou anéis. A Taenia solium tem ventosas e ganchos na cabeça e a Taenia saginata não tem ganchos, só ventosas. CICLO REPRODUTIVO DAS TÊNIAS Considere uma pessoa que tenha uma tênia no intestino. As proglótes (segmentos do corpo) que amadurecem possuem órgãos de reprodução masculinos e femininos. A tênia é hermafrodita e pode se autofecundar. Após a fecundação, as proglótes grávidas se desprendem do corpo da tênia e são eliminadas com as fezes da pessoa parasitada. Se essas fezes forem lançadas no solo ou na água ou os alimentos que serão ingeridos pelos porcos ou pelos bois. Ao serem ingeridos por um porco ou por um boi, os ovos se rompem e liberam embriões com ganchos, que atravessam o tubo digestório desses animais e caem na corrente sanguínea. Conduzidos então pelo sangue, os embriões instalam-se, por exemplo, em certos músculos do animal e aí se transformam em larvas encistadas, que formam cisticercos. Os 7

9 cisticercos têm cerca de 0,5 a 1,5 centímetro de diâmetro e seu aspecto lembra um grão de canjica, daí serem conhecidos como carne canjiquinhas. Quando uma pessoa come carne de porco ou de boi contaminada e mal cozida, a larva se aloja em seu intestino e aí se desenvolve, dando origem a uma tênia adulta, fechando o ciclo. A presença da tênia adulta no intestino, provoca a doença chamada teníase. Essa doença causa insônia, irritabilidade, diarréia, cólicas abdominais e náuseas. Cisticercose: Trata-se de uma doença causada pela ingestão de ovos da Taenia solium. Nesse caso, ocorre no corpo humano, aquilo que geralmente se verifica no porco. Os embriões penetram na corrente sanguínea e podem se alojar em órgãos diversos, como músculos, pulmões e cérebro, onde formam cisticercos. No cérebro as larvas podem provocar dores de cabeça, convulsões, alterações visuais e até a morte. Alguns medicamentos são utilizados para destruir os cisticercos, mas, muitas vezes, é necessária uma cirurgia para extraí-los. Prevenção contra as tênias: A teníase e a cisticercose podem ser prevenidas por meio de algumas medidas, tais como: Exigir das autoridades do governo obras de saneamento básico, o que inclui água tratada e encanada, rede e tratamento de esgoto e coleta de lixo e uma boa fiscalização da carne nos abatedouros e açougues; 12 Construir fossas nos lugares onde não haja rede de esgotos; Não eliminar fezes em água ou locais próximos a alimentos que possam ser ingeridos por porcos ou bois. Cozinhar bastante a carne de porco ou de boi. O cozimento prolongado, mata as larvas da tênia; Tomar água tratada ou fervida, lavar muito bem alimentos como frutas e verduras e adotar hábitos higiênicos, como lavar as mãos, principalmente antes das refeições. 3.3 O esquistossomo O esquistossomo (Schistosoma mansoni) é um verme que causa no ser humano a doença denominada esquistossomose. O esquistossomo tem sexos separados, ou seja, há machos e fêmeas. O macho possui um canal onde a fêmea se abriga na época da reprodução. Ele se abriga nas veias que ligam o intestino ao fígado do ser humano. Inicialmente, a fêmea põe seus ovos na veia do intestino de uma pessoa doente. Esses ovos atravessam as paredes das veias e do intestino e são eliminados juntamente com as fezes. 8

10 Os ovos podem alcançar a água de um lago ou de uma represa, por exemplo, a originar larvas ciliadas denominadas miracídios. Essas larvas podem penetrar no corpo de um caramujo do gênero Biomphalaria e ali originar milhares de larvas com cauda, chamadas de cercárias. Depois de formadas, as cercarias saem do caramujo e passam novamente para a água. As cercárias então, podem penetrar na pele humana, atingir a corrente sanguínea e, finalmente, as veias que ligam o intestino ao fígado, onde se desenvolvem e se transformam em verme s adultos QUESTÕES PARA ESTUDO 1) O que significa platelmintos? Dê dois exemplos. 2) Qual é abertura que os platelmintos têm no corpo? 3) Quem são os hospedeiros da Taenia solium e da Taenia saginata. 4) Explique resumidamente o ciclo da Taenia solium. 5) O que é cisticercose. 6) Cite três medidas profiláticas contra a teníase. 7) Explique o ciclo da esquistossomose. 8) Qual o nome científico do esquistossomo. 9) Quem é o hospedeiro intermediário do esquistossomo? Os anelídeos Anelídeos são vermes que tem o corpo dividido em anéis. Alguns são hermafroditas, mas existem também os que apresentam sexos separados. Um dos mais conhecidos animais deste grupo é a minhoca; vamos usa-la como exemplo para o estudo dos anelídeos. O corpo da minhoca é cilíndrico, alongado e dividido em anéis que variam em numero de acordo com a espécie e a idade. No primeiro anel encontra-se a boca e, no último, o ânus; logo, os anelídeos têm sistema digestório completo. O 14º, o 15º e o 16º anéis, a contar da boca, formam uma região mais larga denominada clitelo. O clitelo é importante na reprodução da minhoca. 9

11 Nas extremidades anterior e posterior do corpo existem células sensitivas que permitem às minhocas distinguir o claro do escuro. Na superfície do corpo existem cerdas pequenos filamentos que ajudam na locomoção. No corpo de uma minhoca existe tanto o sistema genital masculino quanto o sistema genital feminino. Por isso ela é um animal hermafrodita. Embora seja hermafrodita, a minhoca é incapaz de se autofecundar. Ela depende da união com outra minhoca para troca de espermatozoides. Quando copulam, duas minhocas se unem pelo clitelo e trocam espermatozoides. Os espermatozoides de uma fecundam os óvulos da outra. Assim como a maioria dos anelídeos, as minhocas têm respiração cutânea, isto é, respiram através da pele, que deve permanecer úmida para facilitar as trocas gasosas entre o organismo e o meio externo. QUESTÕES PARA ESTUDO 1) Cite três características dos anelídeos. 2) Qual a importância do clitelo?. 3) Como acontece a reprodução nas minhocas? Explique. 4) As minhocas têm o sistema digestório completo? Explique. 5) O que são anelídeos? OS MOLUSCOS Compreendendo atualmente cerca de 100 mil espécies, os moluscos são animais de corpo mole geralmente protegido por uma concha calcária ou valva. Se a concha do molusco apresentar uma única peça, dizemos que ele é univalve; se a concha se dividir em duas partes, dizemos que o molusco é bivalve. Mas há também moluscos que não possuem concha, como a lesma e o polvo. Ele pode ser dividido basicamente em três partes: Cabeça nela se encontra a boca, os olhos e dois pares de tentáculos que tem função sensitiva (tato e cheiro). Massa visceral - envolvida pela concha e formada pelos órgãos da digestão, circulação, excreção, respiração e reprodução. Pé - bem desenvolvido no caracol, permite também a sua locomoção na terra. Permite também que o caracol cave a areia, onde às vezes vive enterrado, e se fixe numa rocha. A massa visceral é recoberta por uma fina epiderme chamada manto, onde existem glândulas que fabricam a concha calcária. Na maioria dos moluscos a concha é externa e protege o corpo mole do animal. A lula possui uma concha interna muito reduzida, mas lesmas e polvos não são dotados de conchas. 10

12 caracol OS GRUPOS DE MOLUSCOS Vamos considerar as principais classes de moluscos: pelecípodes, gastrópodes e cefalópodes. Pelecípodes. Os pelecípodes (do grego pelekys: machado; e podos: pé) como a ostra e o mexilhão, têm o pé em forma de machado, apropriado para cavar. Em algumas espécies, o pé fabrica filamentos que permitem ao animal prender-se num suporte; são os filamentos do bisso. A cabeça dos pelecípodes é bem reduzida e não possui tentáculos nem olhos; são moluscos bivalves com duas valvas na concha. As ostras produtoras de pérolas despertam grande interesse econômico. A formação da pérola representa um mecanismo de defesa da ostra contra corpos estranhos que penetram em seu corpo e ficam entre o manto e a concha. Assim, quando um grão de areia, por exemplo, penetra nessa região, ele é gradualmente envolvido por secreções do manto. No final do processo tem-se a pérola, usada na confecção de anéis e de colares, por exemplo. Gastrópodes. Os gastrópodes (do grego gaster. Estômago, ventre; e podos: pé) são moluscos que tem o pé diretamente ligado à massa visceral, como caracóis, caramujos e lesmas. Vivem no mar, rios ou em terra. Tem uma concha são univalves geralmente enrolada em espiral, com exceção da lesma, que não tem concha. A cabeça é bem desenvolvida, com tentáculos e olhos. Cefalópodes. Os cefalópodes (do grego kephale: cabeça; e podos: pé ), como polvos, lulas, náutilus e sépias, tem os tentáculos ligados à cabeça. Os polvos, por exemplo, têm oito tentáculos; as lulas têm dez tentáculos. Ao se deslocarem, usam os tentáculos quando rastejam --- ou uma espécie de propulsão a jato de água. 11

13 QUESTÕES PARA ESTUDO 1) Descreva um molusco. 2) Qual a diferença entre uma molusco bivalve e um univalve. 3) Cite três moluscos. 4) Quais são as principais classes de moluscos. 5) O que significa : a) pelecípodes b) cefalópodes c) gastrópodes 6) Qual a diferente nos tentáculos entre o polvo e a lula? 7) Dê exemplos de cada um dos três principais grupos de moluscos. 12

MOLUSCOS CARACTERÍSTICAS GERAIS

MOLUSCOS CARACTERÍSTICAS GERAIS MOLUSCOS ANELÍDEOS MOLUSCOS CARACTERÍSTICAS GERAIS o Animais de corpo mole, geralmente protegidos por concha calcária ou valva. o Podem ser: univalves ou gastrópodes, bivalves e cefalópodes. o Constituem

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